第一篇：學生學籍表和填寫說明

學生學籍表和填寫說明(2009-04-08 18:54:05)轉載

標簽：分類： 三年級5班班主任通知學生

學籍表

填寫說明

學生學籍信息填寫說明

姓名：學生的名字，以戶口薄上姓名為準。

出生日期：年份-月份-日期，例如20030810或2003-08-10

班級：班級名稱必須與學籍系統中設置的班級名稱一致，格式如：初一（1）班、初2011級（1）班、1班等。

學生來源：請在“正常入學”、“借讀”、“其他”這個選擇項目中選擇填寫。（特指：重慶市內學生入學為正常入學，重慶市外的學生為借讀）

就讀方式：請在“走讀”、“住校”、“借宿”、“其他”這三個選擇項中選擇填寫；根據實際情況填寫。（在學校周邊自行聯系住宿的為借宿）

聯系電話：本人的聯系電話號碼，以分號區分多個聯系電話

民族：要求填寫國家規定的56個民族全稱

曾用名：指曾經正式使用過的姓名，并且戶口本上有記錄的為曾用名。

姓名拼音：標準的漢語拼音（用大寫英文字母代替），例如：黃宇，姓名拼音為HUANGYU。

身份證號碼：共18位或15位本人身份證號，以戶口薄為準。如果本人無身份證號碼，不填寫，戶籍信息：請在“正住戶口”、“居住證持有人子女”（包含持有暫住證等）、“其他外來人口子女”、“其他”這四個選項中選擇填寫。

是否流動人口：填寫“是”或“否”。（暫時離開常住地的短期遷移人口)

政治面貌：請在這些選項中選擇填寫：中國共產黨黨員、中國共產黨預備黨員、中國共產主義青年團團員、中國國民黨革命委員會會員、中國民主同盟盟員、中國民主建國會會員、中國民主促進會會員、中國農工民主黨黨員、中國致公黨黨員、九三學社社員、臺灣民主自治同盟盟員、無黨派民主人士、其他、群眾

血型：請在下列選項中選擇填寫：未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型

戶口所在地：以戶口本為準，真實填寫

戶口類別：農業戶口或非農業戶口

郵政編碼：現住址的郵政編碼

電子郵件：學生的電子郵件信箱地址

入學方式：請在下列選項中選擇填寫：保送，對口入學，選校入學，民族班，體育特招,藝術特招,科技特招,其他特招，外校轉入，恢復入學資格，其他。

入學年月：只填寫年和月，例如：200308(年份+月份)，或者日期(2003-08)

學生類別：請在下列選項中選擇填寫：普通學生、隨班就讀學生、視力殘疾學生、聽力殘疾學生、其他隨班就讀學生、智力殘疾學生。（隨班就讀學生是指因嚴重智障而不能正常學習，且本應到特殊學校學習而又沒有去的學生；智力殘疾學生是指輕度智障學生；其他隨班就讀學生是指有明顯智障，且伴有其它殘疾而又不屬于前面幾類的學生。）

健康狀況：請在這些選項中選擇填寫：健康或良好、一般或較弱、有慢性病等

來源地區：指來本校就讀前的學校所在地，小學一年級入學的填寫現戶口所在地

特長：最多500個漢字

獨生子女：獨生子女或非獨生子女

港澳臺僑：選擇填寫： 無、歸僑、華僑、僑眷、港澳、臺胞、外籍華人、華籍外人、非華裔人、其他。

現住址：以現住地址為準，必須分級準確填寫，包括省（自治區、直轄市）／地（市、區）／縣（市、旗）／鄉（鎮）／街（村）詳細地址。

主頁地址：學生個人主頁地址

學生簡歷：記錄學生到目前為止的學習經歷。包括如下內容：這段簡歷的起始時間、這段簡歷的結束時間；這段簡歷所在學校名稱；這段簡歷期間所擔任的職務；這段經歷的證明人；備注。

所在學校名稱：這段簡歷所在學校名稱

擔任職務：這段簡歷期間所擔任的職務

證明人：這段經歷的證明人

監護人：1-2人

姓名1：監護人姓名

監護人1的身份證號碼：請準確填寫監護人身份證號碼

監護人2的身份證號碼：請準確填寫監護人身份證號碼

是否劃片入學：請選擇“非劃片入學”（市外、區縣外、區縣內）或“劃片入學”。

是否低保家庭子女：請選擇“是”或“否”（以享受了低保待遇的為準）

是否區(縣)內學生：請選擇“區外”（縣內、縣外）或“區內”。

原學號：填寫學生在校的原學號

關于發放《“學生學籍表”，“學生證”填寫的說明》的通知

各教學部，學生班級：

鑒于新生填寫“學生學籍表”及“學生證”過程中可能出現的不規范的現象，譬如：“姓

名”中的同音字不分，“出生年月”中的公、農歷不分，過期照片的使用等，給學籍表的審核、歸檔、及有關證件、證明的辦理帶來許多不必要的麻煩，特對新生的“學生學籍表”、“學生證”填寫事宜規范如下。

“學生學籍表”，“學生證”填寫的說明

“學生學籍表”是學生獲得學籍的標志，將記載學生在校學籍變動的所有情況并歸入在校

檔案；“學生證”是學生在校一切活動的身份憑證。因此，對“學生學籍表”及“學生證”的每一項內容都必須嚴肅對待，認真填寫。

無學籍的隨讀生應填寫“旁聽生登記表”，不填寫“學生學籍表”。

一、基本要求：

（1）一律用黑色或藍黑色墨水書寫，不得用圓珠筆填寫。字跡要工整、規范，表（證）

面要整潔。

（2）“學生學籍表”必須由學生本人填寫，原則上不得由他人代填。“學生證”可由教

學部組織統一填寫或學生自填，所填學生信息必須嚴格按《2005年新生學生證信息列表》填寫。

（3）表（證）中各項內容必須與學生檔案、高考電子檔案一致，請各教學部負責校對。“學生學籍表”一式兩份，以班級為單位按學號順序整理成冊，并在每份表的右上角用鉛

筆標明編號（頁碼）。一套留各教學部，一套交教科部。

學生證的辦理以班級為單元按學號順序排好，交各教學部，審核后以教學部為單位交教科

部。

（4）“學生學籍表”、“學生證”一經辦理，無正當理由與證明不得更改。

二、注意事項：

（1）“姓名”必須寫規范化漢字，不可寫簡化字，也不可寫繁體，“姓”與“名”必須

與高考檔案完全一致。若有曾用名或不一致信息，請在表格下方的“備注”欄內注明。

若姓名中有難體字，造成打印姓名不全的，則在學籍表中予以修正。

（2）照片：一式三張正面一吋近照，一張用于學生證，兩張用于學籍表,貼在“入學照片”

欄內。（時間不得超過半年，超期照片不得使用。

（3）“入學方式”：指招生計劃來源，即“國家任務”。

（4）學生證中“學院”一欄暫不填寫

（6）“生源地”：即高考生源所在地，請精確補充至縣（區）級。

（7）“家庭通訊處”：即現在的家庭住址。

（8）學生證中的“學校駐地”：統一為“山東.濟南”。

（9）表（證）中2005級新生入學時間、辦證時間、注冊日期等均統一為2005年9月

4日。

三、“學生學籍表”、“學生證”各教學部請于9月 日下午5：00前務必交教科部。

現在的名字是身份證的吧？要是這樣就沒啥問題，學籍很簡單就可以改，有些學校甚至只給你一張蓋章的表，自己去填

追問

高考要用身份證上的名字，身份證才辦了現在改名來不及了，只有改學籍了，但老師說學籍上傳到省上了，不好改，應該怎樣改學籍？

回答

可以改的，找教務處的人，我四年前高考，那個時候學校自己就幫學籍和報考名字不一樣的人改了學籍，現在應該沒變多少，你可以去教務處問一下

第二篇：普通初中學籍表填寫說明

關于《普通初中學生學籍表》

《學籍表》是學生三年的成長記錄和在校學習經歷的直接證明，是學生檔案的重要材料，也是學校檔案的重要組成部分。《學籍表》主要包括有個人基本信息、綜合素質評價、任職情況與獎懲記錄、學籍異動的記載、中考成績及學業成績。《學籍表》由市教育局基礎教育科統一印制，加蓋“常德市教育局學籍專印”鋼印有效。

一、填寫說明

1、每年10月15日前，市直各學校統一將新生《學籍表》報送市教育局備案驗印。

2、《學籍表》的填寫必須規范、準確、完整。要求用藍黑墨水或碳素墨水筆填寫，字跡工整，容易辨認。

3、學生個人基本信息：由學生本人填寫，貼一張二寸免冠彩色近照。

4、綜合素質評價、任職情況與獎懲記錄：由班主任在每學期結束前填寫，并在規定的地方寫上班級并簽名（蓋章）。

5、學籍異動：在學生學籍異動時由教務科學籍專干填寫。

6、學業成績：由班主任老師組織填寫，成績采用百分制形式。

二、學籍表的管理

1、《學籍表》由學生就讀學校管理。學生學籍異動時，轉出學校留存《學籍表》復印件，原《學籍表》由學生交給轉入學校，并憑原始備案學籍號獲得新編學籍號（新學籍號寫在原學籍號之后）。無《學籍表》或無市教育局原始備案學籍號者，不能辦理新學籍，也不能參加初中畢業學業考試。

2、《學籍表》日常由教務科（處）學籍專干負責保管。學生畢業或其他原因離校時，移交學校檔案室長期存檔。

常德市教育局基教科

2010年9月

第三篇：學生入黨材料填寫說明

一、發展黨員所需材料（學生版）

（一）發展預備黨員所需材料：

1、入黨申請書1份，2、入黨志愿書1份，3、考察記實登記表1份，4、思想匯報至少4份，5、自傳1份，6、函調3份（三個人：父母，主要社會關系），7、團校、黨校結業證原件，復印件各2份，8、群眾座談會記錄1份，9、團員推優表1份，10、支部考察報告1份。

二、準備材料的具體說明

（一）入黨申請書

居中寫“入黨申請書”；開頭頂格；正文主要內容：①正式表達入黨的愿望，我自愿申請加入中國共產黨。著重寫自己對黨的認識和入黨動機。②對照黨章規定的黨員標準，實事求是地對個人在思想、學習、工作、生活等方面的主要表現進行總結，寫明自己如何發揚優點，改正缺點及今后的努力方面。③對待入黨的態度和決心。落款一定要有申請人和時間，“此致”空兩格，“敬禮”頂格。例如：

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。..請黨組織在實踐中考驗我。

此致敬禮！

申請人： x x x x x x年x月x日

（二）入黨志愿書（詳見填寫說明樣板）

（三）思想匯報

思想匯報的基本格式同入黨申請書，思想匯報必須手寫。

凡向黨組織遞交了入黨申請書，經支部大會討論通過，并報上級黨組織批準，確定為入黨積極分子后，都必須定期向黨組織匯報自己的思想、學習、工作、生活等情況。思想匯報要真實反映自己的思想和認識，傾吐自己的真實想法，進步的成效，不要空洞更不允許抄襲。

（四）自傳

《自傳》附在入黨申請書后面，內容包括：

（1）本人基本情況，如姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、本人成分、文化程度、工作時間、入團時間、現任職務、家庭住址等；

（2）本人主要經歷，從上小學讀書起，寫清楚起止年月、地點、單位、職務、證明人。

（3）家庭主要成員和主要社會關系的有關情況，如姓名、稱謂、年齡、單位、職業、政治面貌、政治歷史情況等。家庭主要成員指父母（養父母）、配偶、子女和長期在一起生活的受本人撫養或供養的其他人。主要社會關系指與本人來往較多、關系密切的親屬、親友及其他人。

（4）要向黨組織說明的其他情況和問題，如何時何地何人介紹加入共青團組織或民主黨派，包括擔任過何種職務；獎勵與處分情況。如果歷史上有過政治問題，并經過組織審查做出結論的，也要把情況說明。對本人政治歷史的重要情節應提供證明人。

寫自傳應注意的幾個問題：要實事求是，自傳必須手寫；自傳寫完后，本人要簽名，并填寫年月日。

（五）群眾座談會記錄

外國語學院黨總支第x學生黨支部關于xxx同志入黨的群眾座談會記錄 發展對象姓名： 班級：

座談會時間：2014年12月x日（寫在12月12-15號之間）座談會地點： 座談會主持人： 座談會記錄人：（簽名）參加座談會其他人員：（簽名）參加座談會其他人員：（簽名）評議情況記錄： 李四：xxx同學....張三：xxx同學....總結：

（六）團員推優表要如實填寫

姓名： 性別： 年齡：填周歲 政治面貌：共青團員 籍貫：同入黨志愿書一致

民族：寫全稱，如：漢族、蒙古族、朝鮮族 職務：同入黨志愿書一致

受過何種獎勵：同入黨志愿書一致 受過何種處分：填無 政治思想表現：必須填滿

（六）支部考察報告（詳見）模板

積極分子考察寫實登記表填寫規范

1、填寫《登記表》的要求

《登記表》的填寫和記實，要用鋼筆或簽字筆填寫，不能用鉛筆、油筆或彩筆填寫，也不能用純蘭色的鋼筆水填寫。填寫時要認真、具體、實事求是，要用標準漢字填寫，不能用簡化字或繁體字填寫，做到字跡工整。

2、《登記表》各欄目的填寫 封面的填寫：

支部名稱：（11級同學填寫：外國語學院黨總支第二學生黨支部 12級同學填寫：外國語學院黨總支第三學生黨支部 13級同學填寫：外國語學院黨總支第四學生黨支部）積極分子姓名：填寫本人正在使用的和身份證姓名一致的姓名，不能填寫筆名或別名

聯系培養人（2人）姓名：（參考2014年下半年外國語學院擬發展黨員培養人一覽表）

時間：填寫2013年10月8日 第一頁的填寫：

姓名：填寫本人正在使用的和身份證姓名一致的姓名，不能填寫筆名或別名 性別：

出生年月：xxx年x月

籍貫：和高考檔案的填寫要一致 民族：全稱，如：漢族、蒙古族、朝鮮族 學歷：填本科在讀或專科在讀 本人成份：填學生

家庭出身：填寫父母的職業，如：干部、教師、工人、農民、個體戶等。參加工作時間：不填

何時入團：填寫本人加入中國共產主義青年團組織的時間，具體到月份（備注：初中或高中入團的時間，不是上團課的時間）工作部門：不填

有何專長：按自己的實際情況填寫

職務： 填“11級英本1班學習委員、班長等”，外國語學院學生分會主席，宣傳部長等等（沒有職務不填），（備注：既在學生會擔任干部，又在班級擔任干部，兩個都填上，班級擔任的干部寫在前，學生會擔任的干部寫在后）

（韓語專業的同學在需要填寫班級的地方必須寫成朝鮮語，比如：11級朝鮮語1班班長）

（年級和班級統一使用阿拉伯數字：）職稱：不填。

申請時間：具體到月份（備注：必須和入黨申請書上一致）。經歷及重大歷史問題的審查情況：

“本人簡歷”從上小學讀書起，寫清楚起止年月、地點 模板： xxxx年9月-xxxx年x月在××小學讀書； xxxx年9月-xxxx年x月在xx中學讀書 xxxx年9月-xxxx年x月在xx中學讀書 xxxx年9月-至今 第二頁的填寫：

家庭主要成員、單位、職業和政治面貌等情況： 模板：

父親：××，××省××縣××鄉××村務農，中共黨員，母親：××，××省××縣××鄉××村務農，群眾

（備注：父母有具體單位的填寫具體單位，要寫單位全稱，不能使用縮寫，政治面貌，其他民主黨派的如九三學社，民盟，如果同學們的父母中有如實填寫）聯系密切的主要社會關系的職業和政治面貌：（和函調材料必須一致）模板：（和上面父母一欄填寫要求一致）

叔叔：××x，××省××縣農科所研究員，中共黨員 何時何地曾受過何種獎勵、處分： 獲獎情況填寫曾經在中學獲得過的重大獎勵項目和在大學期間獲得的各種獎勵項目。（按獲獎證書上的內容填寫）篇二：入黨材料填寫說明

能源與動力工程學院——

本科生入黨材料填寫說明

特別說明;（1）本說明只使用于能源學院本科生黨員發展材料填寫。

（2）設計時間的請務必謹慎填寫，除了出生年月、本人經歷和黨校結業時間等 100%確定的時間外，其他時間可暫且不填，日后統一填寫。

（3）所有材料須先打草稿，表格建議先用用鉛筆填寫，篇幅較長的材料（包括

入黨申請書、入黨志愿書、個人自傳，團支部評議、黨內評議、群眾評議及半年考察記載等）須在另外的紙上打好草稿（也可以用電子檔）交到各支部書記檢查后抄到材料上，不能直接寫在材料上。

（4）除了函調信外，其他材料只能是手寫的，不接受打印材料。

（5）材料紙張統一采用華中科技大學藍色雙線信箋紙，有多頁的須標好頁碼并

在頂部用兩顆訂書釘訂好。

（6）所有最終的材料必須使用黑色的簽字筆填寫。

（7）各班的黨員有義務協助本班發展對象準備材料，擔任本班發展對象的入黨

聯系人和入黨介紹人，并且負責《入黨積極分子考察表》中培養考察情況記載和入黨介紹人意見的填寫。

（8）擬發展意見、支部決議、黨內談話內容和黨內評議由支部統一組織填寫。

（9）入黨材料每人只有一份，出現太多錯誤時材料作廢，發展資格也會隨之取

消。

（10）如果在做材料過程中遇到不清楚的，千萬不要憑主觀判斷來寫，先空在那里，問清楚后再填寫。

整理單位：能源學院黨建中心整理人：王彪整理時間：2011年4月

參考資料：《能源學院學生黨建手冊》，《能源學院黨員材料填寫規范》

發展需要準備一下材料：

入黨申請書、個人自傳、黨校結業證書復印件、思想匯報、函調信、團支部推薦意見、群眾評議、黨內評議、《申請入黨積極分子培養考察登記表》和《入黨志愿書》。

一、入黨申請書 1，落款時間應為發展時間往前至少推一年，本年級統一寫2009年9月或10月的某天 2，用信紙的背面做封面，豎著寫入黨申請書，在下面橫著寫：申請人：xxx 3，正文：頂格寫“尊敬的黨組織：”然后換行空兩格寫其他內容。

4，大致內容分為三部分：個人情況簡介和本人成長經歷（思想、工作、學習、作風等方面的優缺點）、對黨的認識和入黨動機和對待入黨的決心。

5，所有發生的事情應該是在落款時間之前發生的，對黨的有關知識理解的深度理論上不應超過《自傳》中參加黨校培訓后的深度。6，最后一句話：“請黨組織在實踐中考驗我。”換行空兩格寫“此致”，換行頂格寫“敬禮”可加感嘆號。

7，換行最后幾格寫：“申請人xx”，換行最后幾格寫“某年某月某日”時間為至少一年之前的一個時間。

8，入黨申請書除封面外要標頁碼。不允許出現最后一頁只有一排正文加此致敬禮等內容的情況。字數一千以上。

二、個人自傳 主要內容：

1，個人主要履歷，包括姓名、出生年月、家庭出身、本人成分，個人簡介；家庭主要成員及主要社會關系的職業及政治歷史情況；本人的政治歷史情況。不要寫成表格式。2，本人的發展過程（要寫清楚幾個重要時期自己的經歷，從小學寫起直到現在），小學入隊、中學入團（不是團員的不予發展）、遞交入黨申請書前后及上黨校前后的各方面的表現是重點內容。

3，重點突出自己在成長過后的思想等的變化，不要太過空洞。4，現有的主要缺點，對缺點的認識和態度。

說明：

自傳和思想匯報先在草稿紙上寫好，由支部書記審查通過確保無誤后方可謄抄在入黨材料上。由于入黨材料上已有自傳兩個字的題目，因此不用再寫標題，直接寫正文：我叫×××。。。參照入黨材料前面的提綱來寫，內容不要太空洞，每件事例都要言之有物，不能簡單地把很多事情堆砌上去湊字數，自傳也是一篇文章，應該有一條主線把前后的內容連貫起來。從小到大，對黨的認識過程是不斷深入的，特別是參加黨課學習后，就能不簡單地羅列黨的性質、綱領、基本路線等黨章上的文字，應該加入自己的深入思考。

三、黨校結業證書復印件

用b5的紙復印，一份，注意復印件上姓名、結業時間和印章要清晰可見。

四、思想匯報

1，六篇以上，三頁紙左右。

2，每篇思想匯報要寫大標題：思想匯報，可以加小標題（占一行）。從敬愛的黨

組織開始，格式與入黨申請書相同。3，最后不是“申請人***”，而是“匯報人***”落款日期不要太集中，從黨校結

業開始到現在，時間均布。

4，內容上沒有太多限制，其主要作用是向黨組織匯報自己的思想狀況，但不要局

限于與黨有關的東西，要突出的是自己的想法。也可以就匯報時間內發生的國

內外大事發表自己的看法。

五、函調信 1，2，調查擬發展對象的父母的有關情況，父母雙方有一方去世的也要調查。原則上，函調應由黨支部直接發函調到擬發展對象父母所在地的黨支部，但這

樣效率相對較低，只好讓他們自己填寫函調，寄回家，由其父母到所在工作單

位最基層黨組織（如父母無工作或退休，到其所住地的基層居委會，如父母在農村，到村一級委員會。）開具證明材料后寄回到擬發展對象本人，然后統一上

交。

注意證明材料上一定要蓋上有鐮刀錘子的紅色印章，否則無效。

注意函調信材料可以是打印的，但是必須是黑色的字跡 3，4，六、團支部推薦意見 1，2，時間在思想匯報最后一篇日期之后，群眾評議之前，由本班團支書認真如實填寫，字跡不好的可找人代為謄寫。字數以把空白部分填滿為準。擬發展對象為團支書的由班長或其他班委填寫。對其評價不要與入黨申請書和自傳上他自己的對自己的描述相矛盾。

七、群眾評議 1，2，3，評議時間在團支部推薦和班委會推薦之后。評議方式為逐個談話，材料整理人寫入黨聯系人姓名（兩個）。每位擬發展對象的評議人6～9個，其中女生至少一名，評議人是班委的在后

面加括號注明，所有評議內容要填滿入黨材料上的空格，且每個人的評議中都

要有缺點說明，請注意語言的措辭和語氣程度，最后一句話為：我支持/反對發展***為中共預

備黨員。對其的評價同樣不能與入黨申請書、自傳、團支部推薦意見、班委會

推薦意見相矛盾。4，八、黨內評議 1，2，時間在群眾評議之后，評議方式為小組討論，每位擬發展對象至少要有四個評議人，有黨內職務的要注明。最后一句話為：

“鑒于以上情況，我個人建議黨組織吸收***同志入黨，請上級黨組織審批。”

九、《申請入黨積極分子培養考察登記表》

單位（華中科技大學）能源與動力工程學院ｘｘｘｘ班

出生年月：注意不要打點，只能用“ｘｘｘｘ年ｘｘ月” 這個格式

現在職務：只寫一個主要的，并且寫清楚（是校學生會，還是院或年級團學聯班里的等等職務），沒有的寫無。

參加工作時間沒有工作經歷的不填

家庭出身：工人、農民、干部 知識分子、軍人其中之一。

本人成分：學生

文化程度：高中畢業

民族：*族（寫全稱）如“漢族”，不能寫“漢”

籍貫：為祖籍地，具體到縣，如“湖北省孝昌縣”

現在住址：華中科技大學紫菘學生公寓*棟***室

第一次申請入黨時間：****年*月**日（與入黨申請書上時間保持一致）

黨校培訓時間：寫結業證上時間，只能用“ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日”表示 何時被列為培養對象：結業證上時間再往前推一個月，精確到月即可。（該項暫時

不填寫，日后統一填寫）

入團時間：ｘｘｘｘ年ｘｘ月 與團員證上一致

本人經歷：自****年*月至****年*月 填具體的學校名稱 學生（是班長的寫班

受過何種獎勵和處分：市級或省級以上獎勵，寫清楚獲獎時間年月日，獎勵的具體

名稱，非比賽類獎勵格式：****至****學獲。。沒

有的在頂格寫“無”，不要寫太大，普通字體大小就可以了。

家庭成員和主要社會關系，注意“稱謂”不要寫成關系，戶口本上的人要寫全，其

他社會關系找對自己影響較大的兩到三個，戶口本上的寫在前面。對于農民個體戶等無工作單位的寫具體住址，沒有職

務的寫無，“務農”等不是職務，政治面貌要寫全稱：共青

團員，中共黨員（或其他民主黨派），是群眾的寫：政歷清

楚或政治清白備注寫郵編，退休的寫退休

培養考察情況記載從被列為培養考察對象開始，每學期寫一次，分別由入黨聯 系人填寫，時間大致為每學期末。具體介紹入黨積極分子在所

記載的半年里的表現，要填滿。字寫的不好的找人謄寫。不要

與前面對他的評價矛盾了。

黨支部對該同志擬發展為預備黨員的意見

xxx同志系能源與動力工程學院xxxx班學生，現任xxx 職務，于200x年x月x日向黨組織遞交了第一份入黨申請書，于200x年x月x日被年級支部列為培養考察對象，于200x年x月x日被黨支部推薦參加華中科技大學第x期黨校學習并順利結業，于200x年x月x日被支部列為預備發展對象。

該同志在思想、學習、工作、生活各方面表現都比較優秀（概述其各方面情況）。鑒于該同志家庭政歷清楚及一貫表現，我支部在廣泛征求群眾意見的基礎上，經過討論，一致認為 xxx 同志已基本符合一名預備黨員的要求，擬發展其為中共預備黨員。請上級黨組織審批！篇三：入黨材料填寫要求(學生黨建部門使用)為了使工作細節化、規范化，我們將對各種材料填寫要求怍規范化要求，具體如下： 1.入黨申請書

2.思想匯報，每三個月寫一篇 3.函調

標準函調包括：1.學院統一發的函調提綱2張，必須蓋章生效 2.家鄉開具的父母雙方證明材料，必須紙質版

蓋章生效（函調回執2張）

3.單親家庭開具一方證明材料，蓋章生效（函

調回執一張）。在上交時對黨支書說明情況，黨支書統計好單親家庭情況反饋至秘書處 4.父母去世的情況 則要其他監護人的證明材

料。

第四篇：大學學生學籍表評語

個班干部評語: 該生思想上積極上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,.具有一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的大學生.上: 該生誠實守信,作風踏實,學習勤奮刻苦.有較強的思維能力和動手能力,.尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,積極參加各種社會活動和社會實踐.望繼續加油!中: 該生在校期間學校態度端正,成績優良.叫較強的創新思維能力,做事謹慎,能吃苦耐勞,富有團隊意識及寫協作精神,是一名全面發展的大學生.望繼續加油!下: 該生思想史昂積極進步,.學習勤奮努力,樂于助人,尊敬師長,與同學和睦相處,遵守各項規章制度,社會實踐經驗豐富,有較強的動手能力和創新能力,望繼續加油!篇二：40份年終畢業學籍學生評語

1、張夢皓同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。學習成績優異，尤其數學、物理，初中三年來成績不斷提高，一步步脫穎而出。該生上進心強，能夠積極地參加了班級和學校組織的活動，集體榮譽感強。你一定會取得更好成績，祝你成功！

2、史杰同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正，各方面表現均很突出。尤其做事細致、嚴肅、認真，是老師非常得力的助手。學習上有良好的習慣，肯鉆研，有極強的上進心，學習成績優秀且穩定，接受能力強。祝你在高一級學校取得更好成績！

3、李美儀同學能嚴格遵照學校的規章制度，品行端正，學習用心，并且在各方面能夠積極要求上進。多次參加學校組織的實踐活動，并取得優秀成績。望今后保持已有成績，學習上更上一個臺階，以優異的成績迎接未來，你一定行！

4、侯靜怡同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正，各方面表現均很優秀，突出，作為學習委員給同學們樹立了很好的榜樣。學習刻苦、仔細、認真。善問會學，三年來學習成績穩中有升，更加優異。你一定會取得更大進步。老師期待你的更多成功！

5、靖藝同學能嚴格遵照學校的規章制度，特別關心集體，作為生活委員工作很認真。熱心腸，關心班級同學的生活，受到老師同學的歡迎。學習上較賣力認真，希望今后能夠多多研究學習方法，達到事半功倍的效果。老師期待聰明可愛的你取得成功！

6、侯悅同學能嚴格遵照學校的規章制度，懂禮貌，講文明，尊敬師長，關心集體，為集體做工作，從不計個人得失，熱愛勞動，做事認真，受到老師和同學的廣泛歡迎。學習上很踏實，三年來成績穩中有升。你會取得更好成績。老師期待你的成功！

7、郭穎同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。學習踏實、努力，成績優異，連續多年獲得校級三好學生稱號。多才多藝，社會實踐能力強，積極參加學校各項活動，獲較多好成績。身為班長兼團支部書記，關心熱愛班集體，積極為班級建設出謀劃策。工作積極、主動，管理大膽、能力強。望今后保持已有成績，不斷進步，老師相信你！

8、李樂萌同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。學習踏實、努力，喜鉆研，善于思考，有獨立見解，文筆優美，作品有思想。成績優異，連續三年獲得校級三好學生，初二年級時，被評為區級三好學生，初三階段更被評為市級三好學生。積極參加學校各項活動，工作熱情高，有愛心，多才多藝。望保持已有成績，不斷進取！

9、李周同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。學習踏實、努力，進取心較強，成績優秀，三年來通過不斷努力成績穩中有升。做事踏實、穩重、細致，能出色完成老師布置的各項工作，是老師的得力助手。關心、熱愛集體，積極參加學校、班級的各項活動，取得較好成績。

10、歐陽婉秋同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀。積極參加學校的各項活動，多次為班級爭得榮譽，體育成績尤其突出。熱心幫助同學，學習努力，自理能力

強，三年來成績有所提高。望今后保持已有成績，更加踏實、有耐心，不斷進步。

11、張小晨同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。作為團員和班干部各方面都嚴格要求自己。熱愛學習，能不斷進取，非常好強，善于總結，一貫踏實、努力，成績優秀且穩定。積極參加學校的各項活動，且表現出色，為集體贏得榮譽。望保持已有成績，老師相信你會做得更好！

12、田強同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。熱心班級工作，積極參加學校活動，為集體贏得榮譽。學習上能不斷總結和反思，有較強上進心，成績提高很快。望今后學習上“全力以赴”，發揮自己的潛能，發奮圖強，老師期待你更好的成績！

13、石凱同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。本學期對學習有更深刻地認識，更好地掌握了學習方法，上進心強，成績有提高。出色完成老師布置的工作，工作細心，關心集體，積極參加學校活動，為集體贏得榮譽，熱愛勞動。望今后學習上發揮潛能，老師期待你更好的成績！

14、高風同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正，做事尤其踏實、認真。關心集體，熱心班級工作，積極參加學校活動，為集體贏得榮譽。聰明的你理科學習成績突出、但文科稍稍欠缺、希望能夠加強記誦聯系。是學習成績在原有基礎上能夠更上一層樓

15、張明潔同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正，各方面表現都很突出。關心集體，熱愛勞動，積極參加學校活動，為集體贏得榮譽。出色完成老師交給的各項工作，工作特別細心、負責，是老師的好助手，學習踏實、成績進步大。望今后保持已有成績，充分發揮潛能，做到最好。

16、石永超同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。關心集體、熱愛勞動，尊敬師長。作為課代表是老師的好助手，深受同學習愛。是一名合格的共青團員，學習成績穩定，學習態度好。三年來成績穩中有升。

17、孫浩鑫同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正。關心集體、熱愛勞動，尊敬師長。作為課代表是老師的好助手，深受同學習愛。是一名合格的共青團員，學習成績穩定，學習態度好。相聲特長出眾，多才多藝。

18、馮鑫雁同學能夠模范遵守學校的各項規章制度，道德品質優秀，行為端正，各方面表現都很突出。關心集體，熱愛勞動，積極參加學校活動，為集體贏得榮譽。出色完成老師交給的各項工作，工作特別細心、負責，是老師的好助手，學習踏實、成績進步大。望今后保持已有成績，充分發揮潛能。

19、劉旭原同學在紀律上要更加嚴格的要求自己。你關心集體，尊敬師長，但有時不能表現在行動上。學習上很聰明，在數學、物理方面有天賦，但不努力上進，如果能夠嚴格要求自己學習成績一定會有質的飛躍。老師希望看到你進步并期待你的成功!篇三：學籍表評語

學生學籍表評語 1.遵守校規校紀，尊敬老師，熱心助人，和同學相處關系和諧、融洽，積極參加各項集體活動，學習刻苦認真，成績優秀。

——劉世洪 05.6.30 2．該生思想進步，遵守校規校紀，尊敬師長，熱心助人，和同學相處關系和諧、融洽，積極參加各項集體活動，學習刻苦認真，成績優秀。

——劉艷華 06.1.6篇四：學籍表評語 第一學年第一學期：有理想，學習刻苦主動，有較強的自治能力，成績優秀。要求自己嚴格，能模范地遵守學校規章制度，工作積極負責，講文明，懂禮貌，今后應注意加強體育鍛煉。（王）

第二學期：學習刻苦認真，作業認真整潔，注意及時總結學習方法，成績優秀穩定，能從各方面嚴格要求自己，積極要求進步，工作負責，有禮貌，應進一步加強體育鍛煉。（王）第二學年第一學期：思想進步，學習刻苦，成績優秀穩定，工作認真負責，關心集體，團結同學，尊敬師長，遵守紀律，自覺，望不斷總結學習經驗，使學習成績進一步得到提高。（王）第二學期：尊敬師長，團結同學，自覺嚴格遵守紀律，積極參加班內一切活動，關心集體，學習認真刻苦，成績優秀，望不斷進取，實現理想。（胡）

第三學年第一學期：能自覺遵守學生道德規范，尊敬師長，團結同學，積極參加集體勞動，衛生值日及堅持體育鍛煉，學期刻苦，成績優秀。（田）第二學期：能自覺遵紀守法，關心集體，團結同學，積極參加各項公益勞動及體育鍛煉，學習刻苦，有鉆研精神，成績優秀。

第五篇：《學生學籍冊》填寫說明

《學生學籍冊》填寫說明

（2010年12月）

“學生學籍表”是學生獲得學籍的標志，將記載學生在校學籍變動的所有情況并歸入在校檔案。因此，對“學生學籍表”的每一項內容都必須嚴肅對待，認真填寫。鑒于我校填寫“學生學籍表”過程中可能出現的諸多不規范的現象，特對今年起學校“學生學籍表”填寫事宜通知如下：

“學生學籍表”均需由班主任填寫，教導處審核。教導處每學期定期對各班學籍冊檢查一次。

一、基本要求

1、一律用黑色或藍黑色墨水書寫，字跡要工整、規范，表（冊）面要整潔。

2、“學生學籍表”必須由班主任填寫，原則上不得由他人代填。

3、表（冊）中各項內容必須與學生電腦學籍情況、學期末考試情況一致，請班主任與學籍管理員負責校對。在審核學籍表過程中發現內容有異者，請及時與教導處聯系。

“學生學籍表”，以班級為單位按學號（統編號）順序整理成冊，并在每份表的右上角用鉛筆標明與“目錄”相符的編號（頁碼）。

4、“學生學籍表”一經填寫，無正當理由與證明不得隨意更改。

5、“學生學籍表”需加蓋學校公章（或教導處公章），學期間由班主任留存并補充填寫，學年末交回教導處留存做下一學年班主任移交準備。

二、注意事項

1、“姓名”必須寫規范化漢字，不可寫簡體，也不可寫繁體，“姓”與“名”必須與電腦學籍檔案完全一致。若有曾用名或不一致信息，班主任須報學籍管理員，學籍管理員獲得家長核實及相關證明后予以記錄并更改，同時轉告班主任現學籍系統中該生的正確姓名。

2、“出生年月”必須與身份證號一致。

3、照片：入學后由學生提交或統一學校學生照。正面一吋近照，貼于學籍表 “照片”欄內（原則上一年級新生統一學校進行照相）。

4、“籍貫”：與學生入學時提供戶口所在地一致。

5、“任隊、班干部職務”：如有任職班干部，則每學期班主任填寫一次。

6、“考勤記錄”：與各班《點名冊》相符，三年級及三年級以上各班班主任可安排值日生進行統計。

7、“入隊時間”：學生入隊當學期由班主任填寫。

8、表（冊）中新生入學時間、造冊日期均統一為該年的9月（或9月1日）。

9、“家長或監護人”屬父、母為監護人的在同一欄填寫；非父母為監護人的在“家庭主要成員”中填寫。

10、“轉學、休學、復學、輟學情況登記”：班主任與學籍管理員核對后填寫，“學校負責人”由校長簽名。

三、各項細點：

（一）、檔案盒：

1．各班“學籍檔案盒”已按“××級×班”樣式編號并張貼標簽，不要在檔案盒上填寫其它內容；.2．檔案盒內用繩索系牢或長尾夾夾緊，請不要再用裝訂機或膠水將邊角加固，以便檔案資料的取用及更換；

3．檔案盒要妥善保管，請不要拆疊或擠壓，保持整潔美觀，以便存檔。

（二）、學籍冊封面：

1．入學時間：該年的9月1日；

2．造冊時間：該年的9月1日；

3．造冊人：一年級該班班主任簽名；

4．學：應填入相應的行內，如一年級填入第一行：2008至2009學，一年級，班主任：×××；二年級填入第二行，以此類推??

（三）、學籍目錄：

1．序號：為了便于網上學籍管理，各班應按網上登記時的學號先后順序填寫學生姓名。

2．學號（統編號）：由21位數字組成，構成為：學校代碼（12位）440206001169＋學號。其中“學號”的構成為：入學年份（4位數）＋學段（小學“3”，初中“4”）＋學制（小學“6”，初中“3”）＋學生在該年級的順序號（4位數）；如小學一年級學生，張三的學號為：2008 36 0001。

★《學籍冊》中班主任填寫學號即可；

由系統自動生成的插班生學號參看《各班學生學號表》（由學籍管理員下發）。

3．戶籍類別：按表中的說明類別如實填寫，要力求填寫正確無誤。

4．學籍類別：均填寫“正式學籍”。

（四）、學籍表：

1．學校名稱：學生統編號、造冊時間等均按前述要求填寫。

2．戶籍類別：見學籍表下關于戶籍類別的說明，并如實填寫。

3．學生照片：學生學籍數碼照由各班主任張貼到“貼照片處”，并交教導處審核蓋章。

4．學生成績登記：所有學科成績均采取等級制評價：A、B、C等。

5．學生操行評語：按學籍管理要求，學生的學年及學期評語均不得打印張貼，評語要以對話式、鼓勵性評價為主，避免條款式的千篇一律，書寫要規范工整，并在相應學期欄后簽名。

（為了便于以后的檢查，非起始年級學生的評語應填寫在相應行列中。如：本學期二年級插班生的評語應填寫在第二列第二行中，其它年級以此類推??）

6．其它項目按實際情況如實填寫。

★ 所有表冊的填寫不得讓學生代填。

（五）、異動表：

1．異動類別：為便于日后的管理，異動原因只填寫“父母工作變動”、“家庭遷居”、“回戶籍地”或“其它”幾項，并在相應學生的學籍表首頁異動項中注明（該生學籍表的左下角處）。

2．異動來源：填寫異動生原就讀學校名稱。

3．異動去向：填寫“回戶籍地”、“升入初中”、“轉入學校名稱”等。

4．為了便于統計，請各班主任將學生的轉入、轉出情況分兩頁填寫。

四、其他事項：

1．學籍冊裝訂的先后順序為：1封面、2目錄、3學籍表、4異動表（轉入、轉出）、5封底。

2．所有轉出學生的學籍表不能拆下或撕毀，應在《目錄》、《異動表》欄中做相應的標識，并妥善保管好該生的學籍表（不用拆下放在表后）；部分學生的學籍表已轉至接收學校，留下復印件要妥善保管，以便日后的檢查。

3．在給插班生造冊時，如果本班學籍冊中剩余的新學籍表數量不夠的，可到教導處領取，并添加到學籍冊中。（相應的信息應在目錄、轉入等處填寫）

4．個別學生中途已轉出我校，這些學生也應給其造冊，并在該生學籍表左下角處相應欄中注明，并在《異動表》“轉出頁”中登記。

5．若各班主任有疑問的，可向學籍管理員咨詢或向教導處反映。

南灣街道下李朗小學

2010年12月9日