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弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

時(shí)間:2019-05-12 02:46:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

一個(gè)民族、一個(gè)階級(jí)、一個(gè)時(shí)代,需要有一批活生生的人物來代表它的本色、形象和風(fēng)貌。我們中華民族,中國無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng),中國的社會(huì)主義時(shí)代,也產(chǎn)生了和產(chǎn)生著自己的這種人物。雷鋒就是在我們黨和人民的哺育下,在社會(huì)主義環(huán)境中成長(zhǎng)起來的這樣一個(gè)杰出人物。雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,是我國人民步入社會(huì)主義新時(shí)代所產(chǎn)生的主人翁精神的體現(xiàn)。普通一戰(zhàn)士生活為人民在中國共產(chǎn)黨和人民解放軍的隊(duì)伍中,人人都記得毛澤東提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。這位解放軍的普通戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國人民的好榜樣,他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。幾十年來,每逢3月,人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。在極“左”時(shí)期,有人將雷鋒神化;商品經(jīng)濟(jì)時(shí)期,又有人竭力將他貶低。但是,任何社會(huì)都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時(shí)空。

“3月5日是什么日子?”“植樹節(jié)?消費(fèi)者權(quán)益日?”這是某未記者在大學(xué)城隨機(jī)采訪時(shí)得到的答案。“學(xué)雷鋒做好事是不是過時(shí)了”一度還是各大媒體討論的熱點(diǎn),然而,不管過時(shí)與否,雷鋒日確實(shí)開始逐漸淡出人們視野。只知“三八”不知“三五”的大有人在。雷鋒是誰?大學(xué)生和小學(xué)生同有此問。華師大一位女生表示,自己并不知道學(xué)雷鋒行動(dòng)日,也不清楚雷鋒的故事,覺得這只是小學(xué)生才做的事情.學(xué)雷鋒做好事已經(jīng)過時(shí)了嗎?受訪的同學(xué)均表示不過時(shí),如果學(xué)校和社會(huì)其他團(tuán)體有活動(dòng)的話都愿意參加,但不會(huì)刻意在3月5日這一天去做。

雷鋒精神真的離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了嗎?還是,雷鋒精神早已經(jīng)容入到了血液里,分不清楚什么是學(xué)雷鋒,什么是自己的本能。

07年年末的大雪阻擋了多少回家的路,歸期漫漫,遙不可及的家就在那高速公路的另一頭。然而,有一種力量就是能夠成為奇跡,在中國土地上傳播著溫暖與愛。在電力工人犧牲的時(shí)候,我們會(huì)說他們是學(xué)雷鋒嗎?不會(huì),我們只知道他們是偉大的,為了人民的溫暖而

喪失了性命,我們不會(huì)說他們是學(xué)雷鋒而犧牲,但是他們的骨子里有雷鋒的精神。在馬路上不小心滑倒,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的人伸出手來拉你一把,你會(huì)說他是學(xué)雷鋒嗎?不會(huì),你所感受到的會(huì)是嚴(yán)寒的冬天傳來的一陣暖流,不問姓名,不知一切,只是拉你一把,牽你一起,你不會(huì)說他是學(xué)雷鋒而幫助你,但是他們的骨子里有雷鋒精神。雷鋒精神是個(gè)象征,學(xué)習(xí)雷鋒是不忘記先烈。然后許多許多不經(jīng)意發(fā)生的事,都可以說那是雷鋒精神。3月5號(hào)這一天,是在提醒著我們的心靈,銘記不能忘記。

早先舉行了班會(huì),宏揚(yáng)雷鋒精神,做一顆永不生銹的螺絲釘,干一行愛一行。我們學(xué)習(xí)新聞采編的很多同學(xué)都是因?yàn)橄霃氖聜髅叫袠I(yè)而選擇這門專業(yè)的,每個(gè)人心中都有自己定位的未來形式。只是我們尚未真正知道未來的藍(lán)圖到底會(huì)是什么樣子。既然選擇了,就要勇于嘗試敢于挑戰(zhàn)。“很累,很辛苦”這樣的詞來形容這個(gè)行業(yè)很貼切,然而也能感受到其他工作崗位上不同的樂趣。對(duì)事業(yè)來說,興趣很重要,堅(jiān)持更重要;好好干很重要,積極探索更重要。保持自己的積極態(tài)度,每天以飽滿的精神迎接新的工作,做一顆永不生銹的螺絲釘

第二篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(本站推薦)

雷鋒精神 ——人類永恒的需求

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神——人類永恒的需求

假如在你的心中,一個(gè)英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個(gè)熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識(shí)到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?

這個(gè)時(shí)候,我會(huì)情不自禁地想起雷鋒。一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績(jī)。路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)。雷雨之際,他會(huì)用自己的被子遮蓋水泥 ??

在中國,雷鋒已不只是一個(gè)人,一個(gè)名字,他是中華民族精神的象征,他是整個(gè)人類永恒的需求。

曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。誠然。然而,我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

我總以為,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠(yuǎn)都不會(huì)變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會(huì)變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。

在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好,因?yàn)椋卒h精神是人類永恒的需求。

第三篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù)。

1957年2月,雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后的工作中,他表現(xiàn)出色,多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1960年1月8日,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下,他進(jìn)一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。1962年8月15日,雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職;雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi),被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

我們一直在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒精神,而如今“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)卻僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們?cè)跐撘颇懈腥纠卒h精神的真諦所在。作為21世紀(jì)新一代的年輕人,我們更應(yīng)該將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承下去。要讓“3月5日”學(xué)雷鋒變成“365”天天學(xué)雷鋒。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn),具有超越歷史的力量。

我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務(wù)的思想,它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為群眾做好事、辦實(shí)事,為群眾排憂解難;力所能及的做好身邊的每一件可以幫助他人的小事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為新一代的青年,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),不搞花架子,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作。

我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在部隊(duì)是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們共產(chǎn)黨員的隊(duì)伍中,有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”,時(shí)代在發(fā)展,如果我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識(shí),我們將不再是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表,更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí),全力打造一支學(xué)習(xí)型的黨員隊(duì)伍。

學(xué)雷鋒就是做好自己,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報(bào)社會(huì)的行為,那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。

一個(gè)民族,若是沒有英雄,那將是一個(gè)悲哀的民族。然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們古老土地上孕育的一位平民英雄,他不曾遠(yuǎn)離我們,但我們?cè)?jīng)幾度遠(yuǎn)離了他。幾十年中,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,不再需要帶補(bǔ)丁的衣服、不再忍受饑餓,也不用再像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但我們不應(yīng)忘記他,他屬于中國,讓我們時(shí)刻牢記那個(gè)“愿做高山之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴風(fēng)雨中艱苦斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平靜日子中度過一生”的雷鋒。讓三月的春風(fēng)溫暖你我的心間,讓雷鋒的笑容綻放于每個(gè)人的面容。

第四篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿-弘揚(yáng)雷鋒精神

演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(一)

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士

——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用

了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你

們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿(二)

3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日。”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我 的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會(huì)做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

敬愛的學(xué)校團(tuán)委:

我通過團(tuán)課學(xué)習(xí)和團(tuán)員同學(xué)的幫助,認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的青年,必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的可靠的得力助手和后備軍。我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)。我在班上表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)刻苦,特愛讀書。班干工作也做得很好。作風(fēng)端正。政治民主,思想進(jìn)步。我在初中的夢(mèng)想就是考取十八中,重逢舊友。

如果我被批準(zhǔn)了,我決心更加用心遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議、遵守團(tuán)的紀(jì)律、積極參加團(tuán)的活動(dòng),做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處處起到帶頭作用。如果我一是未被批準(zhǔn),我也決不灰心,繼續(xù)接受考驗(yàn),積極創(chuàng)造條件爭(zhēng)取入團(tuán)。

此致

敬禮

敬愛的學(xué)校團(tuán)支部:

我是初二級(jí)的一名學(xué)生,我志愿能加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),我盼望能成為一名光榮的共青團(tuán)員。

加入中國共青主義青年團(tuán)是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富,我對(duì)團(tuán)組織有了初步的認(rèn)識(shí):共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的有力助手,是一座培養(yǎng)人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長(zhǎng)的空間。我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上,我以團(tuán)員為學(xué)習(xí)榜樣,以超越他們?yōu)槟繕?biāo)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)。在生活上,我注意勤儉節(jié)約,我討厭向父母伸手討錢,所以我想努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),希望能早日獨(dú)立自強(qiáng),自力更生。我決心加入中國共青主義青年團(tuán),決心追求我的愿望,希望能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更多貢獻(xiàn)。

我在班級(jí)里擔(dān)任體育委員一職,每天要管理好同學(xué)們做好課間操和眼保健操,還要協(xié)助老師上好體育課。擔(dān)任體育委員以來,值得我驕傲的事是我曾帶領(lǐng)我班同學(xué)取得全集對(duì)形隊(duì)列操比賽的第一名。在校里,我曾是校運(yùn)動(dòng)員中的一員,雖未曾為校爭(zhēng)光,但我已盡全力了。現(xiàn)在我是校初中籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)已為校贏得幾場(chǎng)賽,將來將會(huì)有更多比賽,我會(huì)揭盡所能為校爭(zhēng)光。

如果團(tuán)組織經(jīng)過嚴(yán)格審查批準(zhǔn)這一要求,我將更嚴(yán)格要求自己,更認(rèn)真、更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真履,服從組織的要求,模范的做一名共青團(tuán)員。行團(tuán)員義務(wù)如果團(tuán)組織經(jīng)過嚴(yán)格審批,覺得我還不夠資格,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。

總之,我請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我,接受我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

此致 敬禮

申請(qǐng)人:xx

敬愛的團(tuán)組織:

我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和造就“四有”"青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

在一個(gè)多月的中學(xué)生活中,我認(rèn)為自己無論在學(xué)習(xí)還是思想上都有了很大的提高。在學(xué)習(xí)上,我改變了小學(xué)的那種死板的學(xué)習(xí)方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。不是一味的聽從老師,而是在完成老師的作業(yè)后,再針對(duì)我自身的不足去學(xué)習(xí)。在攻克了自身的不足后,我的成績(jī)才有了顯著的提高。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我又能積極幫助同學(xué),幫他們解決自身的不足。在思想上,我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系。雷鋒曾經(jīng)說過:“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能有力量。”在集體面前,個(gè)人永遠(yuǎn)是渺小的。所以,我課余時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),讓班級(jí)更加強(qiáng)大。

我認(rèn)為本人符合入團(tuán)的基本要求,請(qǐng)團(tuán)組織考慮本人的申請(qǐng),我希望在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與教育下進(jìn)一步提升自己在學(xué)習(xí)上、思想上的層次,為班集體、為學(xué)校作出更多的貢獻(xiàn)。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

此致 敬禮

申請(qǐng)人:xxx 2012年10月x日

敬愛的團(tuán)組織:

我是初一九班學(xué)生xxx,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國先進(jìn)青年的代表,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng),是中國革命和建設(shè)的生力軍。

如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán),那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個(gè)人無比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán),證明一個(gè)人長(zhǎng)大了。

我平時(shí)遵守紀(jì)律,上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽老師講課,課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),處理師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績(jī)屬中上水平,在校按時(shí)完成作業(yè),在班里我是老師的小助手,完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。并積極參加班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng)。

因此,我認(rèn)為自己可以進(jìn)入共青團(tuán)。如果能進(jìn)入了共青團(tuán)這個(gè)大家庭,我會(huì)更加遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),提高自己的組織性和紀(jì)律性,以無愧于“團(tuán)員”這個(gè)光榮稱號(hào)。

如果我未能入團(tuán),我會(huì)找出自身的不足,努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)短處。而決不會(huì)恢心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次再努力爭(zhēng)取。

如果我被批準(zhǔn)參加了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),有幸成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無愧于胸前那枚閃亮的團(tuán)徽!希望團(tuán)支部經(jīng)過認(rèn)真考慮,讓我如愿以償,以為國家為集體做出貢獻(xiàn)。

此致 敬禮

申請(qǐng)人:xxx 2012年11月x日

尊敬的團(tuán)組織:

我是初二(1)班的xxx,今年已滿14周歲.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能和同學(xué)和睦相處。班中擔(dān)任班干部。

一直以來我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事,因?yàn)楣睬鄨F(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的組織,是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我對(duì)已經(jīng)加入了中國共青團(tuán)的同學(xué)非常羨慕。

這次有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)我十分興奮,因?yàn)檫M(jìn)團(tuán)可以學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)我們的民主自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀念。加入共青團(tuán)還可以增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的信心,幫助我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。所以我要積極加入共青團(tuán),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。

中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體,它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。它以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國各族青年,為我國最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的基本任務(wù)是:堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義的基本路線,團(tuán)結(jié)廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

在團(tuán)組織批準(zhǔn)我入團(tuán)后,我將更加刻苦學(xué)習(xí)、工作要勤奮、品德要高尚、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,要有自我批評(píng)精神。努力成為對(duì)社會(huì)建設(shè)有用的人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。在組織不批準(zhǔn)時(shí),我也要做到不灰心,積極努力爭(zhēng)取,為早日實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而奮斗,加入到團(tuán)組織去,為人民服務(wù)。請(qǐng)組織考驗(yàn)我.此致 敬禮

申請(qǐng)人:xxx

2011年10月x日

尊敬的團(tuán)組織:

我是一名來自初一x班的xxx。我上初一已經(jīng)有3個(gè)多月的時(shí)間了,在我初中生活中,我已經(jīng)很好的適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,在今后的工作中,我相信我還是可以做的更加的好的。以后的路還有很長(zhǎng),不過我相信在我學(xué)習(xí)了團(tuán)組織的知識(shí)后,我會(huì)有一個(gè)非常明確的答案的,我應(yīng)該加入中國共青團(tuán)!

我志愿加入中國共青團(tuán),因?yàn)橹袊伯a(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,它又是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。通過對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí),在團(tuán)組織的教育和幫助,認(rèn)識(shí)到作為21世紀(jì)的新一代青年,必須要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,積極爭(zhēng)取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作,堅(jiān)持對(duì)青年的教育和引導(dǎo),組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會(huì)主義思想教育,近代史,現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強(qiáng)青年的民族自尊,自信和自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和價(jià)值觀。對(duì)團(tuán)員還進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),吸收和借鑒人類社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。且共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把建設(shè)社會(huì)主義的同時(shí)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的目標(biāo);共青團(tuán)以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動(dòng)指南,用建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論武裝青年,團(tuán)的根本任務(wù)是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,培養(yǎng)和創(chuàng)造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。正是因此,我要求入團(tuán)的愿望便更加迫切了。

我是一個(gè)熱血的青年,我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),這并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個(gè)有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,并堅(jiān)持學(xué)習(xí)“四個(gè)一”,做到遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其它社會(huì)活動(dòng)中起到模范作用,處處為班級(jí)著想、為學(xué)校著想,為國家著想:到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

如果這次未能批上,我會(huì)考慮自身的條件是否達(dá)到團(tuán)的要求,找出錯(cuò)誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗(yàn),繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭(zhēng)取早日入共青團(tuán)。我也知道,目前的我還是有很多的不足之處需要我的改進(jìn),我相信自己可以做的更加的好的。在不斷的發(fā)展中,我有著更多的前進(jìn)的方向。不過我知道,只有加入中國共青團(tuán)才是最正確的,最根本的決定。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)一直堅(jiān)持不懈的努力的,我相信我可以做的更加的好,在最終能夠成為一名中國共青團(tuán)團(tuán)員!請(qǐng)學(xué)校團(tuán)組織在今后的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)際工作中考驗(yàn)我吧!

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