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學雷鋒活動計1

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學雷鋒活動計1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學雷鋒活動計1》。

第一篇:學雷鋒活動計1

桂陽四中2010年學雷鋒活動計劃

一、活動目的為隆重紀念毛主席等老一輩革命家親筆題詞發出“向雷鋒同志學習”號召47周年,進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據上級團委、教育局和校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:“弘揚雷鋒精神,提高自我”。

三、活動時間:2009年3月起

四、活動安排:

第一階段:宣傳發動1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生發出“學雷鋒、樹新風 ”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月11日前,校團委出一期主題宣傳櫥窗。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月13日前進行集中評比。

3、“校園之聲”廣播站開設“雷鋒伴我度花季欄目”播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展

主題一:用雷鋒精神完善自我1、各中隊、支部于3月14日利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風,告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心跳蚤市場(詳細安排見附1),號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以支部(中隊)為單位拿到愛心跳蚤市場上進行義賣,為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、校團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

5、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

2、大力開展青年志愿者活動

(1)組織進行青年志愿者注冊工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

組織全體同學以支部為單位,自主發現、承包青年志愿者服務項目,校團委將提供若干推薦項目,鼓勵自主發現其他青年志愿者服務項目。

3、號召青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

第三階段:總結表彰

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委;月末校團委將根據各支部一個月來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒之星”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

五、活動要求:

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃,活動月末寫好總結。

2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統一,從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

3、立足校園,持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

希望各支部以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

桂陽四中團委

2010年3月1日

第二篇:鄭職院學雷鋒活動策劃書12計網1(104)

業技學 雷 鋒 活 動 策

術學院

系別:軟件工程系

班級:12計網一班

策劃人:焦杰

日期:2013年3月12日 鄭州職

一、活動背景:

無我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學習當成自己的樂趣,做一個有利于學校,有利于社會的人。只有這樣,學校才能得到發展,我們自己的能力才能得到更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學習雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

為紀念學雷鋒活動,本班同學集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

二、活動主題 : 學雷鋒 守規范,做文明大學生

三、活動內容:

1、撰寫“學雷鋒 守規范,做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園,爭做文明大學生。

2、免費為本校學生刷機

五、活動流程:

1、立足校園做好事,為學生老師服務;

六、分工明細:

1、楊少兵、張冠豪、焦杰、劉鵬舉、李炳輝撰寫“學雷鋒 守規范,做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書;

2、董蕾免費為校友刷機,安裝電腦系統;

3、宿舍全部人員清理學校墻壁上的小廣告,凈化校園環境;

4、活動時間為本月內。

七、活動目的:

1、為了響應校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為本校的愛心事業發展貢獻自己的力量;

3、增強同學們的人際關系。

八、活動意義:

深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂于助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志愿者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“!

九、活動注意事項:

1、文明用語,文明做事; 2對待同學和藹可親;

策劃人:焦杰

2013年3月11日

第三篇:13高職計用班學雷鋒活動主題班會

《學雷鋒活動》主題班會

班會主題:學雷鋒活動

活動時間:2014年3月21日星期五 活動地點:信息工程系605教室 活動對象:13高職計用班全體同學 主 持 人:田連波

一、活動目標:

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。

3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。

二、活動準備:

1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。

2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動安排程序:

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事-------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會

四、具體活動過程:

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。

《助人為樂的雷鋒》故事

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

5、思考: 同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? 提示:------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。

6、播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌?!秾W習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強 學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 全心全意為人民 共產主義品德多高尚 學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝 保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

7、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。

B、緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習,大力弘揚文明新風。

C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

E、在生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。

8、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風氣的形成,用自己的誠實勞動創造美好的生活。

五、活動總結:

1、由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。

通過一系列的“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。

2、請個別同學來談談自己的體會。

信息工程系 13高職計班

2014年3月21日

第四篇:鄭職院學雷鋒活動策劃書12計網1(102)

鄭州職業技術學院

系別:軟件工程系

班級:計網1班

策劃人:馬超凡

日期:2013年3月10日

一、活動意義

1963年3月5日,毛澤東同志為一位普通戰士題詞“向雷鋒同志學習”。近50年來,雷鋒的名字響徹中華大地,名揚五洲四海?!皩W雷鋒,心向黨,講品德,樹新風”,已成為中華兒女的自覺行動。發展社會主義市場經濟,道德文化。弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動時間

3月份上旬開始準比工作,明確活動,中旬開始實行。

三、活動目的在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。通過此次主題活動加強學生思想政治教育,加強學風建設。

四、活動地點

本校信息技術教育中心

五、活動內容

為了更好的營造同學們的上機環境,對機房衛生進行清理

六、活動準備

準備好打掃衛生的工具

七、具體分工1、2、3、4、5、任世行負責機房A區電腦桌的清理和椅子位置的擺放; 馬超凡、師正軒負責機房A區地面衛生; 李小超負責機房B區電腦桌的清理和椅子位置的擺放; 李陽、李金光負責機房B區地面衛生; 寇帥、李康負責垃圾的回收和處理。

八、注意事項

1、要選擇人少的時間段對機房進行衛生清理;

2、清理桌子的時候注意不要碰到顯示器;

3、擦桌子時盡量將抹布擰干,以免臟水滴到鍵盤上,影響正常使

用。

第五篇:學雷鋒活動材料

學雷鋒活動材料

一 指導思想:

在這春暖花開的三月份,我們又迎來了學雷鋒精神的重要時刻,三月份為學雷鋒月,在這里我們要弘揚雷鋒助人為樂的精神,將這種精神向學生傳達,以鼓勵學生對雷鋒精神有更好的理解

二 活動主題:

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

三 活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解學雷鋒精神。

3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

四、活動時間:

3月14日——16日

五.活動內容: 1 組織學生打掃學校乒乓球臺上的沙子與灰塵,讓以后同學們的校園生活更加豐富多彩。召開一個“學雷鋒活動”的主題班會。

活動班級:702

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