第一篇：中學學雷鋒、講文明、樹新風活動方案（本站推薦）

一、指導思想：為了進一步加強未成年人的思想道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學習助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強學校精神文明建設，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據學校德育工作重點和思路，制定學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2、加深對雷鋒精神的認識和理解，使同學們懂得互相幫助的道理，體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、領導小組：

組

長：曹彥紅副組長：田勝龍

楊威

徐文成員：杜尚文景立杰

楊志

王麗琴

毛春林

四、活動時間：

2012年3月1日——3月30日第一階段：3月1日—8日宣傳動員階段（成立活動小組，制定方案，各班召開主題班會）

第二階段：3月9日—25日實施階段（各班按照活動內容組織實施）

第三階段：3月26日—30日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

五、總體要求：

1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內涵，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持崗位學雷鋒，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結，做好記錄，匯總上報。

六、具體活動安排：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神（1）3月4日進行活動的啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。（2）各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。（3）各班級出好一期主題黑板報。（4）進行一次“學雷鋒”主題班隊會，通過閱讀書報活動、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

2、學習雷鋒，爭做時代先鋒（1）3月8日，進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。（2）各班級內開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。（3）結合3·8國際婦女節(jié)，每個同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務活。（4）高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經驗等。（5）3月5日—12日，進行3—8年級學雷鋒手抄報比賽。（6）3月19日，舉行“學雷鋒、講文明、樹新風”演講比賽。

3、總結提高，傳承雷鋒精神（1）“學雷鋒標兵”的評選、表彰。（2）“學雷鋒先進班級”評選、表彰。

七、活動總結：各班級認真總結本次主題教育，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

第二篇：學雷鋒講文明樹新風活動方案

泰山職業(yè)技術學院

2012年“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月

實施方案

為加強社會主義核心價值教育，推動校園精神文明建設，促進廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成，引導學生樹立良好的道德風尚，提高學生自我教育和自我管理能力，為爭創(chuàng)省示范高職院校做貢獻，經研究，定于三月份組織開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月，具體實施方案如下：

一、指導思想

以《公民道德規(guī)范》、《高等學校學生行為準則》和《泰山職業(yè)技術學院大學生文明公約》為內容，以各項管理制度為抓手，以“學雷鋒、講文明、樹新風、促和諧 ”為目標，進一步加強學生品德養(yǎng)成、行為規(guī)范教育，強化遵守校紀校規(guī)意識，培養(yǎng)學生良好的文明習慣和行為規(guī)范，營造積極向上、文明衛(wèi)生、友好和諧的校園文化氛圍，為培育良好校風、學風做出貢獻。

二、活動主題

展示青春風采，爭當文明學生。

三、活動內容

1、學習先進英模事跡。利用班團會，以雷鋒精神、道德模范、感動中國人物為素材，注意汲取泰山文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，通過看、讀、講等途徑，培養(yǎng)社會主義道德素養(yǎng)。

2、開展“學雷鋒，做好事” 活動。立足校園，面向社會。以團總支、團支部為單位，組織青年志愿者開展社會公益活動。

3、共建課堂文明。做到不遲到不早退，手機關機，不在教室內吃零食，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學善思 知行合一”的優(yōu)良學風。

4、講究住宿文明。按時作息，不亂扔垃圾，不私自拉接電線，不違章使用電器，不夜不歸宿，不通宵上網，提倡節(jié)約水電，愛護公物，自覺保持室內整潔。

5、懂得交往文明。講究交往規(guī)范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵，處理矛盾互謙互讓，合情、合理地處理交往中的問題。

6、樹立文明形象。衣飾得體，不爬墻，不抽煙酗酒，學習職業(yè)禮儀，培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范行為，注重個人形象，樹立誠信、友善、勤奮、敬業(yè)的良好形象，提升自身“軟素質”。

7、加強安全知識教育。

四、活動時間

2012年3月1日至2012年3月31日。

五、實施步驟

1、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動儀式。3月5日為學雷鋒主題活動日。下午3點50 在青春廣場召開動員大會，宣布“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動。要求各系在青春廣場設置宣傳點，制作宣傳版面進行宣傳，并圍繞主題自行設計活動內容，學院安排電視臺采訪報道。

2、文明禮儀講座。3月5日——3月7日在報告廳舉行文明禮儀講座，使學生加深對文明禮儀的認識，進而使文明禮儀真正融入到學生的日常生活中，引導文明生活。

3、青年志愿者活動。要求各系各班有意義有組織有安全保障的進行青年志愿者活動，并上交相關活動材料，得到相關審批后相繼進行。

4、開展學風、班風、校風“三風”建設活動。以學風促進校風，以班風帶動學風。

（1）學風建設基本要求：加大對學生的考勤力度，開展教室文化、墻報、宣傳欄的評比活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境。（組織準備時間3月5日至3月11日，檢查督導時間3月13日3月14日）

（2）班風建設基本要求：各系各班定期召開主題班會，宣講文明禮儀，安全知識，提升學生素質。各系于3月27日上交主題材料。

（3）校風建設基本要求：各系嚴格要求本系學生遵守學校紀律，杜絕校園不文明現象、安全隱患的發(fā)生。

5、文明禮儀宣講。各系利用第一節(jié)晚自習（20分鐘），學院利用校園廣播集中對學生進行文明禮儀知識宣講普及。（時間3月1日至31日）

6、針對“學雷鋒活動日”“三八婦女節(jié)”“3.12國際植樹節(jié)”等節(jié)日，要求各系開展學習、感恩及青年志愿者活動。（時間3月5日至15日）

7、辯論賽。開展以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的辯論賽，通過另一種方式使本次活動主題深入人心。

8、爭當文明學生、文明班級、文明系“三文明”評比活動（1）十大文明先進標兵評比。各系部開展文明標兵評選活動，各系推薦一名文明學生作為典范，發(fā)揮模范帶頭作用。

（2）校園十大惡習評比。評選十大惡習，以反面的教材教育引導學生文明生活。

（3）文明禮儀測評。以書面的形加深學生對文明的認識。

（4）好人好事評比。各系于3月26日至少上報4項好人好事，并對其進行表彰。

9、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月表彰大會。4月上旬。

六、活動要求

1、高度重視，深入動員。各系要充分認識開展此次活動的重要意義，要通過召開主題班會等形式，多層次、有針對性、有重點地廣泛宣傳，做到人人知曉、人人參與、確保“學雷鋒、講文明、樹新風”活動收到實效。

2、認真領會實施方案精神，把各項工作落到實處，班級中的學生干部、入黨積極分子、學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，爭當主題教育月活動的領頭雁。

3、加強學生管理，嚴格出勤制度，對不文明現象進行徹查糾正；各系將本系的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月方案于3月5日前上交到學工處。

七、考核辦法

1、院學生會各部門根據相關職責考核各系。根據活動內容考核各班和個人。

2、活動月結束后，依據考核結果評出紀檢先進系、體育先進系、宿舍先進系、衛(wèi)生先進系、學習活動先進系、青年志愿者活動先進系各1個、先進班級30個，文明標兵300名。

學工處

2012年2月23日

第三篇：學雷鋒講文明樹新風活動方案

大坡中學2013年

“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月

實 施 方 案

為加強社會主義核心價值教育，推動校園精神文明建設，促進廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成，引導學生樹立良好的道德風尚，提高學生自我教育和自我管理能力，經研究，定于三月份組織開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月，具體實施方案如下：

一、指導思想

以《公民道德規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》為內容，以各項管理制度為抓手，以“學雷鋒、講文明、樹新風、促和諧 ”為目標，進一步加強學生品德養(yǎng)成、行為規(guī)范教育，強化遵守校紀校規(guī)意識，培養(yǎng)學生良好的文明習慣和行為規(guī)范，營造積極向上、文明衛(wèi)生、友好和諧的校園文化氛圍，為培育良好校風、學風做出貢獻。

二、活動主題

展示青春風采，爭當文明學生。

三、活動內容

1、學習先進英模事跡。利用班團會，以雷鋒精神、道德模范、感動中國人物為素材，注意汲取嵐山文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，通過看、讀、講等途徑，培養(yǎng)社會主義道德素養(yǎng)。

2、開展“學雷鋒，做好事” 活動。立足校園，面向社會。以團總支、團支部為單位，組織青年志愿者開展社會公益活動。

3、共建課堂文明。做到不遲到不早退，不攜帶手機、MP3/MP4，不在教室內追逐打鬧，衣著整潔大方，尊重教師勞動，培育“勤學善思 知行合一”的優(yōu)良學風。

4、講究課間文明。不亂買零食，不亂扔垃圾，提倡節(jié)約水電，愛護公物，自覺保持室內外整潔。

5、懂得交往文明。講究交往規(guī)范，尊重、守時，使用文明禮貌用語，不惡語傷人、打架斗毆，與異性交往時舉止得體，不在公共場合過分親昵，處理矛盾互謙互讓，合情、合理地處理交往中的問題。

6、樹立文明形象。衣飾得體，不爬墻，不抽煙酗酒，學習職業(yè)禮儀，培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范行為，注重個人形象，樹立誠信、友善、勤奮、敬業(yè)的良好形象，提升自身“軟素質”。

7、加強安全知識教育。

四、活動時間

2013年3月1日至2013年3月31日。

五、實施步驟

1、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動儀式。3月5日為學雷鋒主題活動日。中午9點55在東院操場召開動員大會，宣布“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月啟動。要求各班在出一期主題板報，進行宣傳。

2、文明禮儀講座。3月5日——3月7日在多媒體教室舉行文明禮儀講座，使學生加深對文明禮儀的認識，進而使文明禮儀真正融入到學生的日常生活中，引導文明生活。

3、青年志愿者活動。要求各年級各班有意義、有組織、有安全保障的進行青年志愿者活動，并上交相關活動材料，得到相關審批后相繼進行。

4、開展學風、班風、校風“三風”建設活動。以學風促進校風，以班風帶動學風。（1）學風建設基本要求：加大對學生的考勤力度，開展教室文化、板報、宣傳欄的評比活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境。（組織準備時間3月5日至3月11日，檢查督導時間3月13日至3月24日）

（2）班風建設基本要求：各年級各班定期召開主題班會，宣講文明禮儀，安全知識，提升學生素質。各系于3月27日上交主題材料。

（3）校風建設基本要求：各年級嚴格要求本年級學生遵守學校紀律，杜絕校園不文明現象、安全隱患的發(fā)生。

5、文明禮儀宣講。各班利用一節(jié)自習課（20分鐘），學校團委利用校園廣播集中對學生進行文明禮儀知識宣講普及。（時間3月1日至31日）

6、針對“學雷鋒活動日”“三八婦女節(jié)”“3.12國際植樹節(jié)”等節(jié)日，要求各班開展學習、感恩及青年志愿者活動。（時間3月5日至15日）

7、手抄報比賽。開展以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的手抄報比賽，通過評比展覽的方式使本次活動主題深入人心。

8、爭當文明學生、文明班級評比活動

（1）十大文明先進標兵評比。各班開展文明標兵評選活動，各班推薦一名文明學生作為典范，發(fā)揮模范帶頭作用。

（2）校園十大惡習評比。評選十大惡習，以反面的教材教育引導學生文明生活。（3）文明禮儀測評。以書面的形加深學生對文明的認識。

（4）好人好事評比。各班于3月26日至少上報4項好人好事，并對其進行表彰。

9、“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月表彰大會。4月上旬。

六、活動要求

1、高度重視，深入動員。各年級班級要充分認識開展此次活動的重要意義，要通過召開主題班會等形式，多層次、有針對性、有重點地廣泛宣傳，做到人人知曉、人人參與、確保“學雷鋒、講文明、樹新風”活動收到實效。

2、認真領會實施方案精神，把各項工作落到實處，班級中的學生干部、入黨積極分子、學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，爭當主題教育月活動的領頭雁。

3、加強學生管理，嚴格出勤制度，對不文明現象進行徹查糾正。

七、考核辦法

1、校學生會各部門根據相關職責和根據活動內容考核各班和個人。

2、活動月結束后，依據考核結果評出紀檢先進班、衛(wèi)生先進班、學習活動先進班、青年志愿者活動先進班各1個，文明標兵100名。

大坡中學政教處、團委

2013年2月28日

第四篇：“學雷鋒、講文明、樹新風”活動方案方案

牛場鎮(zhèn)教育管理中心“學雷鋒、講文明、樹新風、愛護環(huán)境從我做起”活動實施方案 弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，為在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)扎實開展“學雷鋒、講文明、樹新風、愛護環(huán)境從我做起”活動，根據上級安排，結合我鎮(zhèn)教育實際，制定本方案。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面加強社會主義核心價值體系建設，努力提高全鎮(zhèn)師生文明素質，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，積極開展“學雷鋒、講文明、樹新風、愛護環(huán)境從我做起”活動，為我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動目標

（一）綠化、美化、亮化校園，建設有特色的校園文化。

（二）厲行節(jié)約，弘揚“節(jié)約光榮，浪費可恥”的民族文化。

（三）發(fā)揚助人為樂的精神，開展“貴人善行，尊老敬老”實踐活動。

（四）開展學生征文、手抄報制作比賽，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

（五）開展體驗活動，體驗勞動光榮。

三、活動內容及時間

（一）開展“學雷鋒，貴人善行”活動

活動時間：2013年3月

1、以“學雷鋒、講文明、樹新風、愛護環(huán)境從我做起”為主題進行旗下講話和召開主題班隊會。

2、充分利用學校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

4、有條件的學校可組織優(yōu)秀少先隊員到敬老院開展“貴人善行，尊老敬老”實踐活動。

5、各校要組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，3月28日前上交優(yōu)秀征文到管理中心進行全鎮(zhèn)評比。

7、各校要組織開展學生學雷鋒活動手抄報比賽，3月28日前上交優(yōu)秀作品到管理中心進行全鎮(zhèn)評比。

各校要結合自身實際組織開展活動，倡導全體師生常做好事，多做善事，以助人為快樂之本，并評選出校園“最美少先隊員”、“最美班干部”、“最美小學生”、“最美老師”等稱號，倡導師生學習。

（二）開展綠化、美化、亮化、文化活動

活動時間：2013年1月—6月

一是綠化：各學校要結合自身實際，以不同的形式組織開展綠化活動，在進一步抓好學校路邊樹、周邊樹、花壇景點以及成片林的基礎上，注重廊、架、墻、攀綠、垂掛植物的立體綠化和喬、灌、草多層次配置。

二是美化：在綠化的基礎上進行美化，建立班級綠化責任區(qū)；完

善愛護樹木、保護環(huán)境等宣傳標牌及植物名稱標牌；學校設備設施的安、排、置、放，各種宣傳標語的書、寫、繪、畫都要注意“美”，以“美”為標準來執(zhí)行。

三是亮化：在綠化和美化的基礎上加強管理，保持校園的整潔，創(chuàng)建出各自的特色，有條件的學校要逐漸適當投資建設人工噴泉、水池、休息座椅和添置運動器械等設施設備等可以體現學校文化的建筑景點，讓整個校園亮起來。

四是文化：

1、制度文化建設。進一步完善學校各項規(guī)章制度，及時進行修改，統(tǒng)一裝訂。

2、物質環(huán)境文化建設。辦公室布置創(chuàng)意上要簡潔、大方、美觀。教室布置既要突出知識性、人文性和藝術性，又根據學生的個性特征有機滲透公平正義精神與風范；要鼓勵和引導學生參與班級文化建設，通過建設活動來體現隱性文化。

3、活動文化建設，要認真組織開展好各類活動，并作好相關記錄，為校園的文化建設增光添彩。

4、行為文化，堅持對學生進行日常行為規(guī)范教育，對教職員工進行師德師風教育，使全校師生服裝整潔，言談文明，舉止穩(wěn)健，形成良好的行為文化。

（三）開展餐桌行動，厲行節(jié)約，不剩菜剩飯

活動時間：2013年3月、9月

各學校在食堂等適當的位置張貼關于厲行節(jié)約的標語并對學生進行專題教育，厲行節(jié)約，不剩飯剩菜。

（四）開展體驗活動

活動時間：2013年3月—12月

春、秋季學期，各學校每周五組織師生對校園及周邊、責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行體驗和清掃，并組織評比，對優(yōu)秀的班級進行表彰。

四、工作要求

（一）各學校要高度重視，精心安排，把“學雷鋒、講文明、樹新風、愛護環(huán)境從我做起”活動與整臟治亂工作，植樹節(jié)活動結合起來，構建和諧校園。

（二）各學校要結合學校實際制定活動方案，認真收集活動圖片和文字資料，并及時將活動開展信息上傳給管理中心張磊老師。

附：各學校上交征文和手抄報作品份數

牛場小學：各15份。

沙壩小學：小學各10份，初中各10份。

巖寨、李井：各6份。

華希、水城、河壩、桂花、大壩：各5分。

二坡、埡垅、猓玀、坪山、后壩：各4份。

第五篇：學雷鋒講文明樹新風方案

三合一小2012年春季

“學雷鋒 講文明 樹新風”主題教育

活動方案

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，建設社會主義核心價值體系，進一步弘揚雷鋒精神，加強中小學生思想道德建設，提高青少年思想道德素質，營造健康向上、文明禮貌的校園氛圍，在“3·5”學雷鋒日到來之際，決定在全校開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題教育。具體安排如下：

1．舉行一次國旗下講話（全校）

在周一升旗儀式上以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題舉行一次國旗下講話，形成共識，向全體師生發(fā)出向雷鋒同志學習，樹立社會新風尚的倡議。（活動時間：3月5日）

2．開展一次“學雷鋒 講文明 樹新風”主題班隊活動（各班隊）各中隊舉行一次“學雷鋒 講文明 樹新風”主題隊會。活動可以通過唱一首雷鋒歌曲、看一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事等形式來認識雷鋒，了解雷鋒。同時，可結合“3.8婦女節(jié)”每個隊員制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一樣家務活，為媽媽唱一首歌；“3.12植樹節(jié)”要求每個隊員在家前屋后植樹綠化，并且要愛綠護綠；組織學生通過走進敬老院、老年公寓、孤寡老人家庭等場所，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難。

（活動時間：3月底前，各班隊于4月11日前將所開展的班隊活動資料，包括文字、照片、視頻等上傳到FTP學生發(fā)展中心“學雷鋒主題班隊活動”文件夾內，也可將活動新聞報道上傳到校園網。可加分）

3.“雷鋒與我共成長”優(yōu)秀教育故事征集活動

通過撰寫學習雷鋒精神后的變化為主題的教育故事，抒發(fā)少先隊員所思所想，培養(yǎng)隊員良好的道德品質。各中隊可推薦1篇于3月13日前上傳到FTP學生發(fā)展中心“雷鋒與我共成長”文件夾內，大隊部將擇優(yōu)上交到區(qū)教育局。（活動時間：3月13日前，逾期不候）

4、文明短信征集活動

為引導學生向不文明行為告別，把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。大隊部將組織文明短信征集活動，各中隊積極

鼓勵隊員參與到活動中，并將優(yōu)秀的文明短信上傳至FTP學生發(fā)展中心“文明短信征集”文件夾內。

2012年3月