第一篇：校團委入團申請書

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尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識?？赡懿皇呛苋?，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，雖然沒擔任過班干部，但在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在學生的位置上，我看到自己有點缺少鍛煉，如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我覺得很榮幸，也很開心。我能學到了很多，也將會得到了很多

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事；嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!

致此！

敬禮

謝謝！

申請人：***

2012年09月16日

第二篇：校團委入團申請書

尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高!首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，雖然沒擔任過班干部，但在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在學生的位置上，我看到自己有點缺少鍛煉，如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我覺得很榮幸，也很開心。我能學到了很多，也將會得到了很多

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事;嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。

第三篇：敬愛的校團委-入團申請書1

敬愛的校團委：

我志愿加入中國共產主義青年團!

本人2002年入學，當年即小學一年級就光榮的成為了一名少年先鋒隊員。2008年升入初中中后，我向往過上共青團的生活、思想上要求進步的愿望變得越來越迫切。

我認識到，中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。共青團是一支先進青年的群眾組織，是中國共產黨的助手和后備軍，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。在這座共產主義的大熔爐里，培養了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛者，鑄造了一代又一代共產主義戰士——劉胡蘭、黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

我現在是班級的學習委員，在學校嚴格要求自己，學習上刻苦鉆研，力爭上游，不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家里經常幫助父母做家務，減輕家里負擔。我在課堂上遵守紀律，能做到認真聽老師講課，不走神。在課下認真完成老師布置的作業和老師布置的任務，遵守學校的規章制度，并閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體均衡發展，努力當好社會主義的接班人。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師和同學熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始努力改正這些缺點。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，通過對團章的學習，以及團組織和團支書的教育幫助，共青團的性質和宗旨在我心中得到進一步明確。

如果團組織批準我的入團申請，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作

用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，說明離團的要求還有一定差距。我一定不灰心喪氣，會更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，陶冶情操，鍛煉體魄，更加積極地向團組織靠攏，向優秀共青團員看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取在思想和行動上早日入團。

今天，我提出正式申請，請組織對我今后的表現進行考驗。

此致

敬禮

申請人：

二00九年 月 日

第四篇：校團委申請書

校團委申請書

尊敬的院團委、系團總支 大家好!

我是計算機工程系～～～～，在今天這個特殊的日子里，我鄭重地遞上我的申請書！非常高興也很榮幸能在當初選擇這個部門，當初我們因為一個共同的目標，一個希望自己更與他人都更完美的信念，聚在這里。學院團委會給了我們一個民主的空間，自由的國度，讓我們可以說自己想說的、做自己想做的。同樣，感謝大家今天給了我一個展現自我的空間，一個滿足自己愿望的舞臺，一個為全校同學服務的機會。

來競選校團委是一個過程，競選上是最終的目標，但初衷卻依舊是那不變的信念——給同學們帶來更多的便捷，讓自己得到更多的鍛煉，為大家提供更多的幫助。

時間過得真快，恍如一片流沙還沒來得及細細品味就被一陣流浪的風吹遠了，我的大一生活就這樣漸行漸遠最終淡出了我們的視野，漸漸消逝了！依然清晰的記得剛進學校那會兒，我對即將到來的大學生活充滿了迷茫，但所幸的是我找到了這個組織，在這里我們齊聚在一堂，我們不光能彼此學習，相互溝通，與此同時我們還能找到更多志同道合的同學，結交更多的朋友！在豐富自身學識的同時拓展自己的人際關系網，為以后畢業邁入社會奠定堅實的基礎。

細想這一年的工作，工作量雖不算大，但那卻是一份責任，一份

承載了一個團委蓬勃生命的責任。今天我也借此機會，對我過去一年的工作做一個簡短的總結：

（一）學習方面：作為團干部的我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成外，我還努力擴寬社會交際面，不斷豐富自己的學識提高自己的思想認識，完善自己。

（二）在工作上：首先作為班干部我深知以身作則的道理，以認真、積極、務實的態度積極配合各個班委學生部門以及輔導老師的工作，傳達各個組織部門的指示，為同學們起到更好的服務作用。

（三）生活方面：身為學生會干部，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心團結同學，幫助同學解決問題。在這里，并不是為了炫耀什么，只是想說我愿意，也能夠承擔這樣一份責任！如果我有幸能取得這份職務，我會延續以往學長做得好的一面，并在他們的基礎上作出相對適應的改變，但我想強調的是，一個部門就是一個大家庭，所有在里面的成員都是這個家庭的一分子，為此我們一定要團結，只有大家團結一致 心想往一處想 力往一處使，我們的部門才能永葆鮮活是的生命力！

今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽與名號，或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長，大學生活，說短也短三年光載而已，說長也不過千余日左右，如何能在大

學這樣一個充滿絢麗色彩的人生旅程中扮演一個自己喜歡的角色，才是我認為最重要也是最值得我們大家思考的問題“一路上有你有我，有彼此的祝福與期待，有不懈的奮斗與努力，有一個他日回眸充滿溫馨的群體，一個在微笑中回憶的美麗校園，一個抹不去的倩影，一份沖不淡的情意”這是我所看重與欣賞的！

能力是什么？對于這個詞我不想解釋得太多！因為這個詞語向來就不是用來解釋的，一個人有不有能力，不是他自己說了算，而大家都是有目共睹，我是一個比較執著的女孩，只要是我看中的事，我就一定會把它們做好，我堅信興趣·愛好是最好的老師，不得不承認，在所有遞交申請的同學中我的能力不算最好 我知道我不能把它做到最好，但我有信心把它做得更好！

希望大家能給我這份責任，給我一次展現自我的舞臺和機會，讓我在為同學們服務的同時，成就另一個屬于自己的輝煌！謝謝！

此致

敬禮

計算機系.....2011年09月4日

第五篇：加入校團委申請書（定稿）

加入校團委申請書

尊敬的校領導，學校文體部：

我是來自***系***班的***。我申請加入系團委文體部。在進入大學之前就想著能夠得到更多的鍛煉，來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習的場合，他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉的地方。所以，在開始的時候我選擇了學生會，希望我的能力能夠在這里得到更好的提高！首先，對于學生會這個組織，我想先談談我的認識。學生會就是站在學生的立場上，組織和管理我們的平時的學生工作，是一個體現學生自主的組織。他規范我們的日常生活，也給同學爭取很多的利益。在這里，大家都是為了讓同學更好的在這個校園的生活、學習。這個就是我對學生會的大致認識。可能不是很全面，但是我希望可以有機會深入的了解學生會。

再來說說我個人的資料好了。在高中的時候，雖然沒擔任過班干部，但在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在學生的位置上，我看到自己有點缺少鍛煉，如今想使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我覺得很榮幸，也很開心。我能學到了很多，也將會得到了很多

團委是有學生組成德一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入團委不僅能很好的鍛煉自己，體現個人價值和人生價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，有利于個人的成長和發展。

我品德良好，富有正義感、責任感和愛心,假如我加入系團委，首先，我會加強與組織及學校的聯系，協助好校方安排好力所能及的事務。我會進一步加強自身的修養，努力提高并完善自身的素質，我將實施要求自己“正直待人，公正辦事；嚴于律己，寬以待人”。協助好學院有關部門組織開展各種大型文藝活動并為團委樹立良好的形象，加強廣大同學與團組織的凝聚力.雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智能電腦。這智能二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的.我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！(范文網　www.tmdps.cn)這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動

如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

。最后，我非常的希望我能夠有機會進入學生會的組織部。因為我覺得這個是最適合我的位置。我也會盡我所有的能力去做學生會的工作，為同學們服務，同時達到鍛煉自己的目的。這也是我為什么如此希望可以進入學生會的原因。

假如我能夠加入學生會組織部，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中虛心地向別人學習；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我能夠加入學生會組織部，我將真正做到為同學們服務，堅持以學校、大多數同學的利益為重，認真完成學生會中的各項工作，保證工作的到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務的宗旨所在。

我知道，再好的語言也只是說出來的，關鍵的是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后的過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家的支持！如果這次我沒能如愿，我會保持這份激情，在其他位置繼續用我的行動服務大家!敬禮，致此！謝謝！

申請人：***

2012年09月16日