第一篇:邵陽(yáng)學(xué)院機(jī)械與能源工程系”天之藍(lán)”杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽圓滿落幕
邵陽(yáng)學(xué)院機(jī)械與能源工程系”天之藍(lán)”杯大學(xué)生職業(yè)
生涯規(guī)劃大賽圓滿落幕
4月7日,我系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在報(bào)告廳成功舉辦。學(xué)生會(huì)、就業(yè)指導(dǎo)中心、團(tuán)委負(fù)責(zé)人,部分《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課老師,全球職業(yè)規(guī)劃師劉偉老師參加并擔(dān)任本次比賽評(píng)委,參加本次活動(dòng)的還有各學(xué)院(系)黨委副書(shū)記,學(xué)工秘書(shū)、輔導(dǎo)員和全校200余名學(xué)生。
我系自3月份在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),活動(dòng)分為賽事宣傳、講座指導(dǎo)、作品征集、初賽選拔、復(fù)賽和決賽等階段。我系通過(guò)校園海報(bào)、廣播和電子屏幕等多種途徑廣泛宣傳,最終,根據(jù)專家評(píng)審從優(yōu)秀參賽作品中選出9名同學(xué)參加決賽。
決賽分主題陳述和回答問(wèn)題兩個(gè)階段進(jìn)行。主題陳述中選手結(jié)合PPT演示文稿,對(duì)自我認(rèn)識(shí)和外部環(huán)境進(jìn)行了全面的分析,提出了自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)規(guī)劃,并從可操作性和現(xiàn)實(shí)意義等方面進(jìn)行了細(xì)致闡述,之后進(jìn)行一段情景模擬,最后由評(píng)委根據(jù)選手闡述進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),根據(jù)選手綜合表現(xiàn)為選手打分。
經(jīng)過(guò)激烈角逐,經(jīng)管學(xué)院的王卓同學(xué)摘得了本次比賽的桂冠,農(nóng)學(xué)院王強(qiáng)和經(jīng)管學(xué)院的姚娜獲得二等獎(jiǎng),園藝學(xué)院的蘇夢(mèng)瑩、林學(xué)院的武龍、葡萄酒學(xué)院的同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),水建學(xué)院的李紅超等10名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),經(jīng)管學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、成教學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后,全球職業(yè)規(guī)劃師劉偉老師字字珠璣、鞭辟入里地進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他認(rèn)為同學(xué)們自我評(píng)估全面、職業(yè)探索深入、職業(yè)目標(biāo)清晰和行動(dòng)計(jì)劃詳盡;同時(shí),他指出同學(xué)們?cè)谝?guī)劃中的不足,并希望同學(xué)們?cè)谝?guī)劃的時(shí)候,要胸懷未來(lái),立足現(xiàn)實(shí)。
本次比賽旨在全面普及我校職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí),科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和學(xué)業(yè)生涯,為成功打造自己精彩人生做應(yīng)有的準(zhǔn)備。
第二篇:機(jī)械工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)
機(jī)械工程系2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽方案
一、大賽背景
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展的一個(gè)重要階段,是職業(yè)生涯發(fā)展的探索期,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方向和職業(yè)生涯目標(biāo),方能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
二、賽事簡(jiǎn)介
主 辦 方 :機(jī)械工程系
承 辦 方 :機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)老師 :系部輔導(dǎo)員
主題 :規(guī)劃自我贏取未來(lái)
目的 :通過(guò)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們明確自己的學(xué)習(xí)方向,樹(shù)立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)理念。
參賽對(duì)象 :機(jī)械工程系全體學(xué)生
三、賽事安排
活動(dòng)時(shí)間:12月
比賽方式和賽事流程具體時(shí)間安排:
(一)初賽
1、初賽11月28—12月6日。各班需對(duì)本班學(xué)生生介紹活動(dòng),宣傳好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向具有重要的指導(dǎo)作用,說(shuō)明舉行此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義和活動(dòng)的參賽方式,并對(duì)作品的內(nèi)容和要求進(jìn)行詳細(xì)的解釋,鼓勵(lì)大家參與活動(dòng),鍛煉自己的規(guī)劃能力。先由各班自行組織進(jìn)行“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的比賽,要求比賽以演講的形式進(jìn)行。各班在比賽后選出班級(jí)比較優(yōu)秀的同學(xué)的作品(比賽內(nèi)容紙質(zhì)文檔和參賽ppt)12月7日上午8點(diǎn)30到中午12點(diǎn)交與系學(xué)生會(huì)辦公室4208。
2、團(tuán)學(xué)會(huì)對(duì)各班評(píng)選出來(lái)的作品進(jìn)行審核與評(píng)選,由系指導(dǎo)老師和團(tuán)學(xué)會(huì)相關(guān)部門(mén)成員一起完成。根據(jù)要求對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選并組織勝出選手參加復(fù)賽。
(二)復(fù)賽
1、復(fù)賽由團(tuán)學(xué)會(huì)組織,復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng),選手需用PPT作自我展示,回答評(píng)委問(wèn)題,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,最終依據(jù)作品得分、個(gè)人展示得分、面試得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品成績(jī)占評(píng)審總成績(jī)的50%,現(xiàn)場(chǎng)展示和回答評(píng)委提問(wèn)占總成績(jī)的50%,根據(jù)成績(jī)高低評(píng)出參加決賽的作品。
(三)決賽
1、決賽由機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)共同組織
2、指定日期前將參加決賽的優(yōu)秀作品交與團(tuán)學(xué)會(huì)素質(zhì)拓展部處,通過(guò)公平評(píng)審,最后決定進(jìn)入決賽的作品,由素質(zhì)拓展部通知參賽選手的參加決賽的時(shí)間和地點(diǎn),時(shí)間地點(diǎn)待定。
3、決賽現(xiàn)場(chǎng),選手需用PPT作自我展示,回答評(píng)委問(wèn)題,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,最終依據(jù)作品得分、個(gè)人展示得分、面試得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。職業(yè)規(guī)劃書(shū)面作品成績(jī)占評(píng)審總成績(jī)的50%,現(xiàn)場(chǎng)展示和回答評(píng)委提問(wèn)占總成績(jī)的50%,根據(jù)成績(jī)高低評(píng)出比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、評(píng)委組成:待定
(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
優(yōu)勝獎(jiǎng)4名
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名(班級(jí))
四、參賽人員要求
1、要求有良好的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的社會(huì)觀、價(jià)值觀、人生觀。
2、能全面認(rèn)識(shí)自己,有正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念。
3、有積極向上的生活態(tài)度,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有興趣。
五、比賽規(guī)則及說(shuō)明
1、各參賽選手必須嚴(yán)肅認(rèn)真地根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽選手根據(jù)自己的人才測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽作品提交材料包括:職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)(畢業(yè)生)紙質(zhì)文檔和電子文檔。
2、參賽作品要求(包含但不限于以下內(nèi)容):
(1)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己興趣愛(ài)好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
(2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)
參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
(3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略
即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如:大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)自我探索明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向,擬定初步的職業(yè)方向,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
(4)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃
例如:如何充分利用人才測(cè)評(píng)工具科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我?計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么辦法開(kāi)發(fā)自己的潛能等等
4、評(píng)分規(guī)則:
(1)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)可以選用Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft PPT文檔格式進(jìn)行制作。
(2)參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
(3)本次活動(dòng)將聘請(qǐng)系部相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選,將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性為主要評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性、藝術(shù)性。
(4)本次活動(dòng)將聘請(qǐng)學(xué)院相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽選手的個(gè)人簡(jiǎn)歷作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選,從簡(jiǎn)歷的內(nèi)容策劃、版面、創(chuàng)意、美觀等多方面進(jìn)行評(píng)選。
六、作品形式:
進(jìn)入復(fù)賽、決賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)》的書(shū)面文檔(A4紙,正文仿宋4號(hào)字體,大標(biāo)題三號(hào)加粗)和電子文檔。
PPT要求:
1、選手個(gè)人資料,包含個(gè)人生活照,參賽宣言;
2、選手參賽作品。