第一篇：2011年下學期團隊學生會工作總結[精選]

橫寨中學2011年下學期團隊學生會

工作總結

一學期以來，學校團隊學生會根據校黨委和團市委的總體安排、部署，以鄧小平理論為指導，認真全面貫徹“三個代表”重要思想為根本，圍繞和服務學校的中心工作，以提高團員青年的思想政治素質、培養造就青年學生為目的，以促進學校教育教學、加強學校團的自身建設為重點，完善團的工作職能，構建團的工作體系，深化團的工作內涵，拓展團的工作外延，努力發揮共青團組織在廣大團員學生中的作用。

一、常規工作

一學期以來，我們按照要求順利展開了團隊和學生會的各項工作。新學期開始就順利完成了對新生團籍接收和歸檔以及對11屆畢業生的團組織關系轉出工作。同時，迅速調動了團隊學生會干部的積極性，投入到常規工作中去，包括早操檢查、衛生抽查、黑板報評比等一系列工作有序進行。同時，利用廣播站和宣傳櫥窗，多角度對學校管理、團員意識、思想教育等方面進行宣傳，對提高學生對學校的認知和綜合素質起到了較好的督促作用。其次，分批次進行了對入團積極分子的考察和培養，一共發展新團員1６６人。并且表彰了在學習和工作中表現突出的１３名優秀共青團員和６名優秀團干部，從而有利于他們在學生中間進一步發揮良好的表率作用。

二、主要活動

一學期以來，我們的工作緊緊圍繞學校教育教學的重點，根據學校的計劃，以素質教育為宗旨，以建立文明和諧的校園文化為目標，展開了一系列貼近學生、有益教學、有益學生成長的活動。

一是利用新學期開學的契機，通過團隊學生會成員的榜樣作用，使新生在第一時間感受到學校的文明之風、和諧之風。在與老師的相處上、與同學的關系上、對待長輩的態度上，讓其受第一次沖擊，這種沖擊有利于那些以前養成了不良習慣的同學從思想上逐漸實現轉

變，而對更多的同學來說，這也是一種學校凝聚力的形成，對學校的感情、對老師和同學的感情由此而逐漸轉化為學習的動力。

二是延續了每屆學生都要展開的“增強團員意識”主題教育。九月份，學校團隊先后組開展“增強團員意識”主題教育。各年級團支部在會后在各班召開了主題班會，進行了充分的思想動員。十月初，“佩帶團徽、亮出身份、接受監督、提升形象”的“增強團員意識”主題教育正式啟動。接下來又展開了以班為單位的“學理論知團情”的理論學習活動，提高了團員青年對團的認識，增強了樹立榜樣、為同學服務的意識。團隊學生會還以“國慶節”為契機，開展了“祖國在我心中”手抄報比賽和征文比賽，以增強廣大學生的愛國情感。進入十一月份，為了凝聚班級合力，團隊學生會開展了迎面接力賽，通過比賽來增強學生的集體榮譽感，使人人都能感受到班級的凝聚力。十二月，團隊學生會策劃了2012年慶元旦文藝匯演，在這次匯演中，展露出一大批文藝積極分子，像八（2）班張寶萍、游明祥等表演的小品劇《瞧！一只蚊子》、八（3）班黃欽、劉樹林表演的小品《傻子念書》、七（4）班劉寶洋、郭華清等現代詩朗誦《中華少年》等節目都給觀眾留下了深刻的印象。

回顧和總結一學期來的工作歷程，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包含著學校領導的關愛和鼓勵，無不凝結著學生會每一位成員的智慧和汗水，離不開與我們風雨同舟，給我們悉心指導的各位老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學。雖然在過去的一學期中，我們經歷了彩虹也經歷了風雨，可是我們仍然堅信：在學校領導的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子里，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任。

第二篇：下學期團隊工作總結

下學期團隊工作總結

文秘

緊張而忙碌的一個學期又結束了，本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。

本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎，培養學生多方面的能力為目標，從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺。

現將本期工作具體總結如下。

（一）、基本情況

本期學校共有個教學班，學生團支部個（-），教師團支部一個，少先隊中隊個（－）。

學期末，根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選：

先進團支部：

先進中隊：

（二）主要工作：

一、完善團隊組織制度

努力促進團組織建設的規范化、科學化，大力加強團委自身建設。

制度是共青團工作的引路燈，團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。

定期召開團干會，明確職責，并依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等，新增團隊評比宣傳欄一塊，及時將各團隊情況予以公布，在每個團員中起到規范和約束作用。

通過這些自身的軟件建設，增強團委的戰斗力。

二、加強團隊陣地建設、民主程序選舉產生團隊干部，對全體團隊干部進行培訓，并請老團干部介紹工作方法和工作經驗，分工明確，堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部業務學習、檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制，期末按積分多少，評出優秀團支部。、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞墻等主要宣傳陣地的建設。

培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學校精神文明的窗口；充分利用每一重大紀念日，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育。

、成立文明紀律衛生監督崗，采用班級輪流值日制度。

將校園分成四個區域，每個區域又細化為幾個點，監督員負責維護自己值日區域的文明衛生情況。

同時將發現的違紀現象通報到年級組予以扣分，使校園秩序和學生行為更加規范。

在團隊辦公室設立團干值班，同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決，使我們有一個良好的學習環境。

三、樹立團員榜樣作用、加強青年團校的建設，每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。

本學期，我們一共吸收了名隊內的積極分子加入了共青團。

、加強團員隊伍建設。

從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，建立健全團的活動制度，規范團的活動儀式，開展團員五個一德育作業活動，教師每周推薦講禮貌好學生活動，爭當入團積極分子優秀團員活動，九年級團員和青年志愿者義務勞動，更好地發揮團員的模范帶頭作用。

使每一個學生有方向、有目標，使團組織更深入人心。、積極配合上級團委的工作，認真貫徹落實上級團委的政策和安排。

月日，共青團縣紀念建隊周年表彰大會在我校隆重召開。

我校歐陽錦榆、胡捷柯被評為縣級優秀少先隊員。

、嚴格按照團建幫帶工程總體要求開展幫帶工作。

為了幫助特困學生和貧困老師，團委在學校設立了江聲愛心基金，號召學生獻出一份愛心，在能力范圍內把每周節約的零花錢捐出來，成為愛心基金的儲備資金，定期資助貧困生，給予他們一定的幫助。

本學期，共籌集到學生捐款元，老師捐款元。

捐助校內外貧困學生劉永豪、劉東航、劉爽共元；捐助貧困教師張小葉元、馮衛星元；捐助殘疾人藝術團元；春節慰問特困生柳博文、廖振興、李新穎共元。

余下部分將在下學期開學時發放給各班特困生。

四、豐富團隊德育活動。

為打造江聲的特色團隊，努力提高團組織的貢獻力、發展實力，團隊德育活動密切配合學校中心工作和時事內容安排，做到了月月有中心，周周有主題。

九月為做文明江聲人主題月

利用國旗下講話進行做文明江聲人活動動員。

廣播站每天三次滾動播放倡議書，組織觀看了《校園文明警示錄》，以班級為單位開好主題班會，舉行文明禮貌承諾簽字儀式。

出了主題黑板報，各教學樓教、教室內張貼倡議書，組織各班級開展各種各樣的義務勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片等等。

十月為我愛我的祖國主題月

借慶祝建國周年的契機，在團委和其他部門的合力組織下，開展了一系列的愛國主義教育活動，如：向國慶敬禮的升旗儀式、國慶宣傳刊、隊列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國慶攝影展、教師紅歌賽、國慶詩歌朗誦比賽、國慶主題演講賽、八年級祖國知識搶答賽、國慶征文，進一步增強了學生對祖國的熱愛。

十一月為藝術陶冶情操主題月

在團委和其他部門的共同配合下，成功組織了第十一屆校園藝術節。

整個藝術節包括個人才藝賽和開幕式、閉幕式等四場大型晚會，體現了我校師生良好的素質和蓬勃的青春活力。

同時，校團委培訓的班唐古拉等位選手在參加省講道德模范故事比賽中獲得了省銀獎。

十二月為感恩主題月

在團委和其他部門的共同配合下，組織開展了以實際行動感恩父母德育作業，世界殘疾人日主題活動，看鄒越的讓世界充滿愛演講視頻觀后感比賽，九年級團員感恩學校義務勞動，主題班會，主題黑板報，觀看國家級義工趙在和老人慈善事跡圖片展，感恩之心祝福新年明信片活動，教育學生用一顆感恩的心對待生活，從而理解、配合教育。

年元月為科技創新主題月

團委主要是配合學校科技節開展了七、八年級轉魔方比賽，讓學生在快樂中學習，在學習中快樂。

一學期來，在校領導及周圍老師門的關心和支持下，團隊的各項基礎工作開展有序。

今后，我們還要根據我校學生特點，開拓創新，以更加務實的作風，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學生的健康和諧成長與發展提供最有效的。

江聲實驗學校團隊辦公室文秘

第三篇：下學期團隊工作總結

下學期團隊工作總結

本期學校共有80個教學班，學生團支部52個，教師團支部一個，少先隊中隊28個。學期末，根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衛生、學習情況評選：

先進團支部：

c112 c117 c120 c122 c128

c133 c135 c137 c144 c146 c147 c154 c156 c159

先進中隊：

c166 c171 c172 c176 c185 c186

努力促進團組織建設的規范化、科學化，大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈，團委要根據自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會，明確職責，并依據《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監督崗管理制度》、《團隊評比量化計分制度》等等，新增團隊評比宣傳欄一塊，及時將各團隊情況予以公布，在每個團員中起到規范和約束作用。通過這些自身的軟件建設，增強團委的戰斗力。

1、民主程序選舉產生團隊干部，對全體團隊干部進行培訓，并請老團干部介紹工作方法和工作經驗，分工明確，堅持團隊干部例會制度，有計劃地開展團隊干部業務學習、檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。對各班團支部從出勤、日常管理、參加活動等情況實行量化積分制，期末按積分多少，評出優秀團支部。

2、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、詩詞墻等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學校精神文明的窗口；充分利用每一重大紀念日，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育。

3、成立文明紀律衛生監督崗，采用班級輪流值日制度。將校園分成四個區域，每個區域又細化為幾個點，監督員負責維護自己值日區域的文明衛生情況。同時將發現的違紀現象通報到年級組予以扣分，使校園秩序和學生行為更加規范。在團隊辦公室設立團干值班，同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決，使我們有一個良好的學習環境。

1、加強青年團校的建設，每學期定期對團校學員們進行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學期，我們一共吸收了698名隊內的積極分子加入了共青團。

2、加強團員隊伍建設。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，建立健全團的活動制度，規范團的活動儀式，開展團員“五個一德育作業”活動，教師每周推薦講禮貌好學生活動，爭當“入團積極分子”“優秀團員”活動，九年級團員和青年志愿者義務勞動，更好地發揮團員的模范帶頭作用。使每一個學生有方向、有目標，使團組織更深入人心。

3、積極配合上級團委的工作，認真貫徹落實上級團委的政策和安排。10月13日，共青團xx縣紀念建隊60周年表彰大會在我校隆重召開。我校c159歐陽錦榆、c134胡捷柯被評為縣級優秀少先隊員。

4、嚴格按照“團建幫帶”工程總體要求開展幫帶工作。為了幫助特困學生和貧困老師，團委在學校設立了江聲“愛心基金”，號召學生獻出一份愛心，在能力范圍內把每周節約的零花錢捐出來，成為愛心基金的儲備資金，定期資助貧困生，給予他們一定的幫助。本學期，共籌集到學生捐款元，老師捐款29300元。捐助校內外貧困學生劉永豪、劉東航、劉爽共25000元；捐助貧困教師張小葉XX0元、馮衛星5000元；捐助殘疾人藝術團1XX元；春節慰問特困生柳博文、廖振興、李新穎共3400元。余下部分將在下學期開學時發放給各班特困生。

為打造江聲的特色團隊，努力提高團組織的貢獻力、發展實力，團隊德育活動密切配合學校中心工作和時事內容安排，做到了“月月有中心，周周有主題”。

九月為“做文明江聲人”主題月

利用國旗下講話進行做文明江聲人活動動員。廣播站每天三次滾動播放倡議書，組織觀看了《校園文明警示錄》，以班級為單位開好主題班會，舉行文明禮貌承諾簽字儀式。出了主題黑板報，各教學樓教、教室內張貼倡議書，組織各班級開展各種各樣的義務勞動，如為學校清理綠化帶、抹教學樓外瓷片等等。

十月為“我愛我的祖國”主題月

借慶祝建國60周年的契機，在團委和其他部門的合力組織下，開展了一系列的愛國主義教育活動，如：向國慶敬禮的升旗儀式、國慶宣傳刊、隊列廣播操比賽、閱兵式觀后感比賽、國慶攝影展、教師紅歌賽、國慶詩歌朗誦比賽、國慶主題演講賽、八年級祖國知識搶答賽、國慶征文，進一步增強了學生對祖國的熱愛。

十一月為“藝術陶冶情操”主題月

在團委和其他部門的共同配合下，成功組織了第十一屆校園藝術節。整個藝術節包括個人才藝賽和開幕式、閉幕式等四場大型晚會，體現了我校師生良好的素質和蓬勃的青春活力。同時，校團委培訓的133班唐古拉等5位選手在參加xx省“講道德模范故事”比賽中獲得了省銀獎。

十二月為“感恩”主題月

在團委和其他部門的共同配合下，組織開展了“以實際行動感恩父母”德育作業，“世界殘疾人日”主題活動，看鄒越的“讓世界充滿愛”演講視頻觀后感比賽，九年級團員感恩學校義務勞動，主題班會，主題黑板報，觀看國家級義工趙在和老人慈善事跡圖片展，感恩之心祝福新年明信片活動，教育學生用一顆感恩的心對待生活，從而理解、配合教育。

20xx年元月為“科技創新”主題月

團委主要是配合學校科技節開展了七、八年級“轉魔方”比賽，讓學生在快樂中學習，在學習中快樂。

一學期來，在校領導及周圍老師門的關心和支持下，團隊的各項基礎工作開展有序。今后，我們還要根據我校學生特點，開拓創新，以更加務實的作風，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學生的健康和諧成長與發展提供最有效的。

江聲實驗學校 團隊辦公室

20xx年1月28日

第四篇：2011～2012下學期學生會工作總結（模版）

2011～2012下學期工作總結

校學生會

生活衛生部

學號：__________

專業：_________

姓名：________

2011～2012學年下學期工作總結

日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了，總是覺得自己在生活衛生部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結，哎，但是總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以便于來開展以后的工作。成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位 等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中 做個有心人一切都將會好起來的。

我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的 的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都 是一本使我受益的大書。從大一的新成員身上，我看到了激情與不斷奮進的那股勁。在學生會里還有很多的經典語句，例如：做個有心人； 高調做事，低調做人；細節決定成敗，態度決定一切等等。以及老師總結時說的 時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一 顆忠心。每一句話都是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議 結束后，我都會對其進行編輯整理。在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一 天，因為工作，學習的時間總是很擠。

在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響 我身邊的每一人。倡導舍友們積極參加社區組織的各種有利于宿舍團結和宿舍文明的活動。在“文明宿舍”、“美化大賽”、“節約之星”等活動中都獲得不錯的成績。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安 排自己的時間，讓自己的大學生活更加充實豐富。

細細品味過去的這一個學期，自己思想上更加很熟，做事更加穩重，回想過去這一學期主要我得到以下幾點收獲：

1.對于常規檢查工作更加熟悉，當檢查過程中遇到什么不順手的事，自己能采用合理的方式解決，對于各食堂存在的問題，自己及時向相關負責人反映情況。

2.熟悉了很多新干事的性格，自己與他們也打成了一片，對于部門工作相互之前也能很好地合作。

3.利用值班的時間與陌生人交談，提高自己的溝通能力與表達能力。并且結交更多的朋友，相互學習，取長補短。

當然，“金無足赤，人無完人”，自己在這學期的學生會工作中得到了很多，但也存在著很多的不足：

1.自己現在大二，課程和事情也比較多，有時候不能參加每次的檢查和例會。在今后，我會盡量調整好自己在學生會的工作時間與自己的時間，盡量做到學習工作兩不誤。

2.或許是因為自己大二的原因，有時候會有那么點沒有激情的感 覺，覺得自己好累啊，找不到那種活力來。“心找不到歸宿，人到哪里都是漂泊的”，只有找到真正的奮斗目標才會有激情去拼搏，真可謂愛拼才會贏吧！在往后的工作與學習中我會找到自己的奮斗目標，找回自己的激情！

以上是自己的一點見解。在學生會工作兩年，我個人的組織協調 能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中 還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的 開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著 不服輸的精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

校學生會、生活衛生部

_______

日期：2012年6月4日

第五篇：2012——2013學年下學期學生會工作總結

又遇六月，天氣越來越熱，就算我們穿得很少很薄但坐在教室還是一身熱氣；去年的這個季節，我們在熱氣翻騰的教室坐了一整個下午，競選并產生了本屆學生會的主力軍；回首這接近尾聲的一年，我們學生會全體在師兄的帶領下，在做好前輩們工作的基礎上，在活動、學生會內部的考核以及優秀班級的考核進行了探索和嘗試，圓滿完成了學生會的各項工作；在本學期同時也是本屆學生會使命即將結束和完成之時，學生會全體都必須對本學期的工作做一個總結，這也是本屆學生會所創下的慣例，在學生會中將一直傳承下去。下面我將從兩個方面來進行總結。

首先，我就本學期學生會的工作開展情況來進行，總的來說這個學期學校以及學院舉辦的各類活動種類、數量都比較豐富；學生會內部的趣味運動會是開學之初的第一個活動，這樣的見面形式與在會議室中召開一次全委會相比，更能讓大家所接受，所帶來的效果更佳，相互的交流更多，更近；本年的“三好杯”籃球賽持續了很長的時間，所以學生會內部的安排就一直壓在后面；本學期的第一次學院活動，也是學院第一次開展排球賽，從開始到結束都沒什么問題，基本學生會所有同學都參加到活動中來；五月份舉辦的關于宿舍的兩次大型活動，傳統的宿舍裝飾大賽，今年大一新生宿舍加入，并且分住兩棟宿舍樓，加大了評委評分的難度，但最終順利結束；男生宿舍的評委是我帶隊，過程中出現的一個問題就是評委在打分的而過程中非常不認真，很多評委宿舍都沒走進去，僅僅在外邊站著就給宿舍打分，對部分宿舍來說非常的不公平；史政特色宿舍文化評比大賽，跟排球賽一樣都是首屆，圓滿結束；

剛結束的足球賽同樣也是學院開展類似活動的首次，但這次活動是本學期面向學院內部各班級所開展的效果不是太顯著的一次大型活動，由于內外部環境的關系，其中出現了不少問題，最后只能將其定義為勉強結束，當然，短暫的幾天的嘗試也讓我們收獲了很多，對班級足球的水平有了大概了解，對以后考慮是否再次舉辦類似活動提供決策依據，同時這也是師兄對我們組織開展活動能力的而一個考驗，這些就是本學期工作的一個概況。在這活動的總結上我還想再加上一點，這一學年里，隨著團委的不斷壯大，自身人員的增加，自身已經有足夠的實力開展各類活動，下邊的社團也一樣，但通過這一年，特別是這一學期工作的開展狀況來看，團委以及下邊的社團所開展的活動與學生會所開展的活動經常出現沖突，既然團委是其他兩者開展活動的總安排，就該很好的協調起來，而不是想怎么就怎么，這樣的隨便會讓學院同學厭煩，對更多活動的開展是很不利的，改變的團委學生會開展活動的初衷。在將來，應在學期初便結合各方做好工作安排進行協調。

本學期學生會的工作大概就這些，從我自身的角度來說，因為師兄想讓我學習更多的東西也好，因為自己能正常的參加到各項活動中來也好，本學期所收獲的一些具體開展工作的方法、或者是一種心理感受都比上學期要多；但自身問題還是比較多，可能是因為自己在個人問題與學生會事務的關系上處理的技巧不夠，當同時面對二者時沒能恰當及時的作出安排；這學期因為妹妹過來開店，耽誤了很多本因用來解決學生會工作的時間；另一方面，花了很多時間跟精力來經營和處理自己的感情問題，關于學生會平時的工作以及發展的問題就僅僅花了很少的一點時間來想，這些都是自己的失誤！

本學期結束后，我進入學生會的時間也就剛好一年，跟其他同年紀學生會的同學相比較，他們比我多在學生會里呆了一年；與其他部長相比，我的出生跟他們很不一樣，在進入到學生會的這一年里，同樣是擔任副主席這一職務的一年，我心里所收獲的跟他們是不一樣的，對他們而言，已經是一個在學生會里呆了兩年的“元老”，而我跟今年新進的11級新生一樣，進入這個新的環境中來，需要去認識那些以前所未曾接觸過的同學，與他們熟悉，副主席這樣的一個職務注定無法像部長一樣能帶領部員一起做事，能跟他們建立親密的關系，非常的熟悉；在經過一年的而工作之后，當到了需要對自己工作進行總結的時候，我不能想其他幾位部長一樣滔滔不絕說出很多來；但當意識到師兄似乎因為自己這樣的表現而生出要責怪自己的意思時，心里非常的不好受，好像自己就像是付不起的阿斗一樣，師兄一直在照顧著，傾盡自己的來幫助這自己，而最后我卻用失望回報于他；借寫工作總結這樣一個媒介，我想用為自己的方式跟語言來對你解釋，今年是我進入學生會的第一年，在這一點上來說，我同大一的學弟們是一樣的，但正因為你用心良苦的指引和幫助，同時也注定我不可能是一個“一年級”懵懂孩子，我的心情與其他幾個部長是不一樣的，但我們有一點是相同的，我們都讓自己幼稚的心的到鍛煉，在你的關懷之下，我才能這樣迅速的成長起來，更明確的說應該是成熟起來，一年的時間，我：全面的認識了學生會以及學生會里面的朋友，學會處理工作中的一些問題，學會思考學生會里所出現的一些不良現象，我能儻蕩的應對那些已知和未知的事，在這些基礎上，我已經學會去思考學生會之外的很多事等等，我學會了對人做事的另一種態度，也許真正收獲的都已經融進自己心里；這一年來，我并未虛度！

“事在人為”，本屆學生會的使命行將結束，這一年來為了能把各項活動組織辦理好，大家相互配合相互幫助，雖然有極少數同學在某些時候不能很好的理解，但這僅僅是一點無法避免的瑕疵，望學生會能繼續繼承優良傳統，繼續創新發展；謝謝師兄對我的教導，我會依然按照適合自己的成長方式不斷的努力，用我的方式來證明自己所收獲的一切。良好的人員搭配，呈貢校區第二屆學生會隊伍的實踐證明了，在完全搬家到此之后，我們的學生會依然蓬勃發展，因為有那些一直為這個集體努力付出的人。衷心希望學生會越來越好！