第一篇：陳艷——黨性分析報告（模版）

黨性分析報告

敬愛的黨組織：

從成為一名中共預備黨員開始，就經常聽周書記強調要勇于進行批評與自我批評，在上次的支委報告會上，支部書記也從工作作風上指出今后工作會嚴格貫徹落實密切聯系群眾、理論聯系實際、批評與自我批評的三大作風。勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是搞好先進性教育活動的重要指導原則。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的，因為只有在批評與自我批評中才能找出不足，實現跨越式進步。

去年的5月20號，經過團支部的推薦與黨支部的審核，我成為了一名預備黨員。接近一年的理論知識學習，使我對黨有了更多的了解，對黨員應盡的義務有了更深刻的認識。在學習與工作中也取得了一定得成績。

思想上，更加貼近黨組織。比以往更多的去了解黨的方針動態，關注國家大事。建黨九十周年之際，在周書記的指導下學習了胡錦濤總書記的講話，知道了中國共產黨在九十年里的風雨歷程與所取得的輝煌成就。當有人質疑中國共產黨的領導時，一種迫切的責任感會驅使我和他理論。也許，這就是一種成長，一種對黨的歸屬感。

工作中，積極完成黨組織交給的任務。無論是大一新生報到，還是平常的對他們的關心，都盡最大努力做到最好。此外，身為學生會主席，帶領他們完成學院各項大型活動，豐富了我院學生的課外文化生活，也保證了所有教學活動的正常進行。作為黨員，我積極引導他們想更好的方向發展，并且，也經常鼓勵學生會成員多學習黨章，多記錄思想動態，使學生會與黨組織保持同一戰線。

雖然一年的時間里取得了一定得成績，但也有不足之處。

第一，思想認識還需提高。理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。自主學習意識還需加強，對黨史的了解還不夠深入，不能做到把學習理論知識作為生活中的一種不可或缺的樂趣。

第二，工作上沒有達到預期目標。這學期，與所負責的兩個寢室的大一學生溝通較少，除了客觀因素外，更多的是主觀方面沒能盡心盡責。此外，學生會方面，對部長和干事的培養也沒達到預期的效果，歸咎起來是計劃的推進存在問題。

第三，可能是平常對工作的要求過于嚴格，與大一學生存在距離，不愿主動與我交流。今后會改變工作方式，多深入他們中間，讓他們體會到黨組織的關愛。

除了自身存在一定問題外，對于支部的發展也有一定的認識，在此提出幾點意見。

首先，支部應多開展一些可以深入廣大同學中的活動。支部的活動更多的是關起門來自己組織自己活動，外面的同學根本不知道我們究竟做了什么，因此也無法將黨的先進性滲透到學生中去。

其次，對學生會干部的培養力度亟需加強。如果說黨員是學生隊伍的第一梯隊的話，學生會干部就當仁不讓的是第二梯隊。在物流學院黨支部成立之時，周書記曾說過黨員要達到三個滲透，即滲透到每個寢室，滲透到每個班級，滲透到學生會。前兩個滲透已經基本完成，可是在滲透到學生這一工作上卻沒有任何推進，這對學生會的發展是很不利的。因此，建議支部能加大對學生會干部的培養力度，他們需要的不僅僅是工作能力上的鍛煉，更需要思想意識上的提升。

再者，黨內學習沒能深入結合實際，與現實重大熱點事件相結合，比如兩會等，這些都是很好的學習素材。只有理論結合實際，才能將黨組織教給我們的東西活學活用，真正發揮作用。

個人與組織的發展過程中存在問題是正常的，只要我們用于正視并提出整改意見，定能朝著更好的方向發展！

匯報人：物流Q0942班陳艷

2012年5月6日

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第二篇：述職報告(陳艷)

述職報告

今年是我任小學校長的第二個年頭。兩年來，在學區的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使小學各方各面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家！下面，我就從德、能、勤、績、廉五個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一、德

一年里，我依然堅持自己做人做事的準則，“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團結了同事，特別是班子成員的團結、和睦共事；同時，增強了學校這個大團體的凝聚力和戰斗力；也得到家長和社會的認可，社會的認可也為學校的成長創建了良好的外部關系?！罢嫘淖鍪隆笔刮腋訜釔圩约旱倪@份工作，并用實際行動踐行。作為中心校黨支部委員和小學本部校長，毫不動搖的擁護中國共產黨的領導，始終帶領全體教師認真貫徹國家的教育教育方針，努力辦好人民滿意教育。

二、能

近一年來，學校工作總體上穩中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了學校的發展思路：“立足自身，強抓機遇，充實內涵，提升品質，爭創特色”，逐步推進學校文化建設；是加強全體教師師德建設，強化服務意識，努力培養一支自信自強、為人師表、嚴于律己、愛崗敬業，團結協作、責任感強的團體；三是繼續加強教師隊伍建設。首先為廣大教師創設了體現自我價值、展現才能的平臺，鼓勵教師參與學校管理、發展建設，鼓勵教師積極參加各級舉行的各類競賽；全體教師提供學習培訓的機遇，派出教師外出學習交流活動3人次，讓他們的業務素質得到提高；四是豐富教育教學活動，進行聽評課活動，“1+1”幫扶活動等，促師生全面成長；五是著力改善辦學環境和辦學條件，營造良好育人環境。

在工作的同時，本人自身也沒放松政治業務學習，虛心請教先進學校的管理模式、理念，積極參加各類學習、培訓，撰寫學習心得、筆記，一年來，被評為：“”。

三、勤

本人能切實地遵循學校的各項規章制度，以身作則，做到小事、小病不請假，堅持出勤，無事不隨意外出，因公開會、學習都提前向值日行政報告。平日里，對工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心；

勤于抓學校各部門的管理工作，勤于下班巡查學生動態，班級管理狀況等。

四、績

近一年來，在全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作：

1、進一步建立健全學校各項規章制度，完善了學校《教師目標管理評分細則》，這些規章制度的出臺都經過了自上而下，自下而上反復的研究討論，廣泛聽

取意見，最后通過教師大會表決通過。

2、加大硬件設施投入力度：在學校資金緊張的情況下，努力添置學生桌凳百余

套，解決了學前教育班桌凳的破舊困缺問題。

3、加大學校現代化建設力度：

1、參與了縣第一批教育城域網建設，裝備了班班

通工程，實現了班班多媒體教學，2、裝備了校園音響廣播系統。

3、積極申

請添置了二十余萬元的各類教學儀器。

4、清潔工程顯成效，本學期，重點抓好學校清潔工程，解決學校垃圾清理處理

問題，基本實現班班垃圾分類處理，并有效處理可回收垃圾問題，校園更整

潔了，隨地亂扔垃圾的學生更少了，懂得充分利用可回收垃圾的學生更多了。

此項活動，在幾次全鎮大抽查活動中均名列前茅。

5、少先隊活動精彩紛呈，班級目標管理評比激烈，學校誠信文化氛圍濃厚。一

年來，學校堅持開展陽光體育活動，大課間活動的開展井然有序并能堅持不

懈；成功舉辦2011秋季田徑運動會，并選出的代表隊參加全鎮運動會賽中榮

獲總成績第一的好成績；四（1）中隊開展的“我把幸福告訴你”中隊會喜獲

全縣第一；全縣“非遺”手抄報大賽成果多，獲好評，三月學雷鋒活動深入

人心，社會影響力大；成功承辦鎮“六一”文藝匯演，規?？涨?。

6、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善，專人管理，并配保

安人員，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器，與教師、家長

簽定安全責任書，實行安全責任追究制。此外，經常開展安全教育，進行安

全檢查、演練，確保學校教師、學生的人生安全，安全管理措施到位，全年，做到無一例大小安全事故。

7、認真貫徹教學常規管理，緊抓教學質量不放松。一是全面落實教學常規，加

大督促檢查力度，二是通過檢測、隨堂聽課等手段引導教師重視課堂教學質

量，三是開展提升質量研究活動，共同探討，共同提高，四是抓教學研究工

作收到實效，通過開展人人上優質課活動，大大提高了教師課堂教學水平。

通過各種有效手段，教學成績收效匪淺，在本期全鎮期末質檢中，我校共獲

單科成績6個第一名，2個二名，6個三名的好名次，這也是前所未有的。

8、做到節能開源。這一年，是緊縮開支的一年，本著每一分錢都用到實處，用

與學校的原則，做到不亂花一分錢。在資金嚴重緊張的情況下，共償還遺留

債務余元。

五、廉

本，本人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統“四議兩公開”原

則辦事，嚴格執行教育局廉能管理規定規范自己的做法，學校全體教師均能廉潔

從教，無犯法違紀情況出現。

一年來，學校總體工作穩中有進，取得了長足發展，但也存在一些問題：校

舍危房問題有待解決，校舍嚴重缺乏，師資力量不足，管理方面還欠精細，校本

課程開發不夠，學校教學有待平衡發展，學校特色不夠鮮明。

針對上述問題，我們要積極爭取上級領導的支持，加強師資配備，積極爭取

外來資金，緩解債務問題，著力解決校舍問題。今后主要改進措施：

1、依托繼

續教育工作，立足自身，搞好校內研修，逐步實現管理科學化，人文化；繼續強

化學習培訓工作，2、一切為教育教學服務，潛心抓教學，3、依托主管部門和地

方政府，充分發揮主觀能動性，進一步為師生營造良好的學習、工作和生活環境。

在全校教職工的支持下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，為小學的發展貢獻自己的力量。

第三篇：黨性分析總結李艷萍 文檔

介紹幼兒園食堂的基本情況

一、我們的食堂配備有初加工間，用來洗菜、擺菜專用。操作間用來對食品的制作加工用。

洗碗、消毒間用來對餐具的清洗和消毒專用。倉庫是干菜和糧油儲藏專用。

二、二、人員的配備：食堂人員的配備是根據幼兒園的人數比例配備了兩個工作人員。她們

是楊會英和李艷花兩位師傅。她們兩位的身體經過相關醫院體檢，是合格的。兩位職工都不僅熱愛食堂工作，而且關心幼兒的健康成長。所以工作上一絲不茍，服務意識強，有大局觀念。

三、采購工作：采購分干菜、新鮮蔬菜、肉類、牛奶、蛋類、米線、卷粉、糧油、調料等幾

方面的采購。各項的物品采購都在呈貢附近具有營業執照、商品流通許可證、檢驗報告票據等的門市采購。新鮮蔬菜、每天由一位老師跟我（后勤負責人員）到市場詢價購買；肉類、早點用品每天早上定點去取。但每一種購回物品都要讓兩位師傅檢查驗稱，驗收符合質量標準方可入庫使用。

四、蔬菜的清洗流程：一泡、二洗、三用開水燙。這種流程的方法不但能保證蔬菜的清潔度，更主要的是能有效的去除殘留在菜上的農藥，確保飲食安全。

五、餐具的清洗：首先用洗潔精對開水洗，然后用流動水沖洗，再把餐具擦干凈，最后放入

消毒柜內高溫消毒。

總之，一切工作從細抓起，層層把關，安全當頭，以確保師生的飲食安全為己任。為辦優質幼兒園提供讓家長滿意、放心的后勤服務。

第四篇：黨性分析報告

黨性分析報告

開展“創先爭優”活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強服務人民群眾本領的重要舉措，對于我們改進工作作風，提高工作效率，發揮先鋒模范作用，將起到積極的推動作用。按照鎮黨委的安排，對照黨員先進性標準，對照自己的工作職責，進行深刻的反思，深感自己在思想、工作、作風等方面還有很大差距?，F結合自身實際，進行如下黨性分析。

一、黨性方面存在的主要問題及原因

（一）理想信念方面。作為一名共產黨員，實現共產主義遠大理想，是我畢生的追求，對中國特色社會主義的信念也是比較堅定的。在這方面，重點差距在于對實現共產主義的艱巨性、復雜性、長期性認識還不足，對怎樣建設中國特色社會主義理解不深。

（二）學習方面。一是學習主動性不夠，雖然主觀上要求自己加強學習，但學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是學習中聯系實際不夠好，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。三是學習中深入思考不夠，不能用馬克思主義的立場、觀點、方法來研究解決在農村經濟社會發展中出現的新情況、新問題。

（三）宗旨意識方面。在基層工作七年，服務人民群眾的意識和愿望是比較強的，對人民群眾很有感情的，但是由于長期在辦公室工作，幫助農民群眾理思路、出點子、想辦法不多，為貧困戶解決實際困難方面不夠。在接待上訪群眾方面，對一些難纏群眾，耐心細致地做工作不夠，這與立黨為公、執政為民的要求還有一定差距?，F在根據鎮黨委政府的安排，我駐學福農村工作片，以后同群眾打交道的機會會很多，我將全面克服這些缺點。

（四）工作方面。在幾年來的工作中，始終立足崗位，踏實工作，工作中也取得了一定成績，但認真反思，仍存在不少差距和問題。一是開拓創新意識不夠。工作中沒闖勁，不能針對工作中出現的新情況、新問題創造性地開展工作。謀劃工作，想問題還不能破常規，使工作處于一般化。二是駕馭工作的能力還不夠強，有待進一步提高。三是工作作風不夠扎實，忽冷忽熱的現象，有時工作順心，對工作拆得也比較緊，完成得也比較好；有時工作多而繁忙了，就產生急躁情緒，有敷衍了事的現象。四是不善于對工作成績和經驗教訓進行總結。在某些工作完成后，也有好的做法，但不善于加顧總結，使好的工作經驗不能及時提煉，得不到借鑒運用。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主

觀原因造成的。分析起來，主要有以下幾點：

（一）對學習的重要性緊迫性認識不足，學習的深度不夠。只有較深厚的理論功底才能把握本質的、規律性的東西，看問題、分析問題，才能把問題看得全面，分析的準確，從而提高自己的執政能力和執政水平。本質的東西、規律性的東西認識不夠；對局部的東西，一時一地的東西看到的多，而對全局性的東西認識的不夠；對當前的東西看到的多，而對長遠的東西認識的不夠。這些都說明，正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法，觀察、分析和解決自己在思想上和工作中出現的問題的水平還不夠高、能力還不夠強。

（二）勤于思考，善于思考不夠。自己在學習中經常借口工作忙，沒有時間來系統學習，這還存在主觀努力不夠，思想上有懶惰性。在工作中，理解問題、對待問題不夠深入，比較膚淺，有時存在“差不多”就得的現象，有時抓不住問題的關鍵和重點，處理問題，解決問題不夠全面，這還是放松了主觀世界的改造，沒有把鍛煉能力，提高水平放到一定的高度，勤于思考，善于思考不夠，導致自己分析問題的能力有一定差距。

（三）工作上缺乏奮發有為的開拓精神。工作工作中創新意識不夠，不注重創造性的開展工作。只滿足于一般性地完成任務，工作不夠突出，特色不夠明顯。這主要是自己在思想上產生了模糊認識和錯誤情緒，總以老傳統，老作風來

對待工作，沒能打破傳統觀念的束縛，安于現狀，不求有功，但求無過。有時工作事務多，一些工作難展開，難出成效，有畏難情緒和等靠思想，進而造成個別工作較為被動。

三、今后努力的方向

通過學習，我認識到，黨性方面存在的問題，決不是小事，也絕不能忽視。這些問題的存在將會妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執行，損害黨和人民的關系，影響黨在人民群眾中的威信。針對自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：

(一)進一步加強學習，不斷提高自身素質。要自覺堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅持理論聯系實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步密切同群眾的關系，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

（二）進一步解放思想，適應工作需求。隨著社會主義市場經濟體制的不斷深化，鄉鎮工作出現了新的變化，面對新形勢、新情況，在工作上更需要前瞻性、趨勢性的分析和創新。需要用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，要以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期各項工作的需求。

（三）加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。要時刻牢記自己是一個共產黨員，始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞鎮黨委中心工作，努力做好本職工作，圓滿完成分管的各項工作任務。

（四）充分發揮先鋒模范作用。要堅定理想信念、加強黨性修養，牢固樹立大局意識、全局觀念，愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。履行本職工作要事事爭先，勇于表率，充分發揮黨員的先鋒模范和帶頭示范作用，樹立自身的良好形象。

（五）廉潔奉公，從嚴律己。牢固樹立正確的世界觀和人生觀，淡薄名利，克己奉公，嚴于律己、清正廉潔，工作上高標準，生活上低要求，自覺執行有關規定，經常的自我反省，自我監督，自我約束，做廉潔勤政的模范。

以上問題找得可能不全不準，思想剖析也可能不深不透，真誠地希望各位領導、同志們認真給予批評和幫助。我決心從現在做起，努力改正自己的缺點和不足，力爭做一名真正合格的共產黨員，不辜負黨和人民的重托。

第五篇：黨性分析報告

黨性分析是黨性分析報告(4)

一、存在題目和不足

1、政治理論水平有待于進一步進步。平時對馬列主義、毛思想、***理論、“三個代表”的學習欠主動，不能把政治理論的貫串整個工作的始終，在平時的學習中，總是就業務學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位同一組織學習時，才被動認真學習一下。

2、業務工作水平有待于進一步進步。業務工作經驗較少，業務學習不深不透，浮在面上。在學習上搞實用主義，與本職工作有關黨就被動學一點，與本職工作無關的就不往學，總是就學習而學習。在平時的業務工作中，感到非常吃力，缺乏開口能講，拿筆能寫的能力。

3、創新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習慣用老辦法解決新題目，創新的思維不靈活，創新的辦法未幾，想題目，干工作創造性不強。

4、工作不夠大膽。在工作中，有時不能夠嚴厲執行“中心”的政策，象辦件多的窗口出現了由于工作不細心導致輸進微機的失誤，按規定應該扣分，但總是礙于面子，不好意思，找出這樣那樣的理由，得過且過，不愿得罪人。

二、下一步工作措施

1、認真學習馬列主義、毛思想、***理論、“三個代表”的重要思想，以此為指導，牢牢把握黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。

2、認真學習鉆研業務知識，不斷進步自身業務工作能力，增強為人民服務的本領。向身邊領導和同道們學習，學人之長，補己之短；向書本學習，跟上時代步伐，適應新時期工作的要求。

3、對工作做到干一行、愛一行、鉆一行，無論碰到什么困難，都要做到熱情不退、作風不松、干勁不減，干好本職工作的思想不動搖。樹立工作的高標準，嚴要求，干工作不能只求過得往，不求過得硬，干工作就要爭第一，創一流，成為群眾學習的榜樣，時刻發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。