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跳蚤市場策劃書

時間:2019-05-12 02:21:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《跳蚤市場策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《跳蚤市場策劃書》。

第一篇:跳蚤市場策劃書

xxx學院“跳蚤市場”策劃書

一、活動活動名稱:

xx“跳蚤市場”

二、目的1、應省團委要求,倡導廣大畢業生文明離校,推進校園文明建設,發揚勤儉節約的傳統美德,充分體現舊物利用的價值,感受校園課余文化氛圍;

2、讓同學們熟悉市場經營全過程,培養同學們的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實的為同學們日后走出校園提供經驗。

三、活動簡介

由院學生會xx部組織,安排統一時間,由我院在校生充當經營者出售廉價舊貨,由院學生會各部門人員充當市場管理者,在xx校園內部創建一個規范文明的二手貨交易市場(活動地點:排球場)市場管理方法:《xx跳蚤市場管理條例》(另附)

四、活動日程

老生送別月每周日下午5;00——6:00(大風、下雨天除外)(再議)

第一階段(前期準備)

① 院學生會各部門進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

② 由院xxx、xxx部負責該活動的海報宣傳工作及《xxx學院跳蚤市場管理條例》的張貼工作。

③ 在院學生會選拔有責任心、有正義感的同學作為市場管理員(每日四位,要求男女人數相當)

④ 選拔辦法:

A.由各部同學自薦報名。

B.由院xxx部確定初選名單(人數再議)要求有聯系方式。

C.由院xxx部負責選拔及培訓工作。

D.選拔培訓參考:文明禮貌,舉止得體,有耐心,有責任心。

第二階段(經營者征集)

① 由市場管理員同學在注冊點,征集經營者申請,注冊點分別設在飯堂東、南、西門(初定工作日3天)

附:內容包括物品的種類、原價、現價、新舊程度,申請人電話、班級等基本信息,以及是否閱讀過《xxx跳蚤市場管理條例》,是否同意等。如符合規定則發放注冊證明(另附)一份,不得徇私,并統計通過人數。

② 學生會同學在這3天要加強宣傳工作。

③ 由院xxx部根據經營者人數確定攤位數。

第三階段(活動當天)

① 星期日(再議)下午4:00(首次早點,以后根據經驗再定)由院xxx部或請院學生會其他部門幫忙布置攤位。

② 有當天市場管理員同學組織經營者按編號擺攤,規范經營。③ 5:00開始后當天市場管理員同學,在市場內巡邏,維護市場次序,督促經營者注意衛生,并對出現的意外糾紛進行調節。④ 6:00當天市場管理員同學要監督經營者按時閉市,打掃衛生。⑤ 由院xxx部同學或請院學生會其他部門同學一起撤出攤位。

五、經費運算

依具體情況再議

六、活動要求及細則

(一)經營者

1、積極參加該活動,遵守《xxx跳蚤市場管理條例》及國家相關法律法規。

2、誠實守信,不欺騙同學。

(二)消費者

1、遵守市場次序,不尋釁滋事。

2、提高警惕,謹防上當(假幣、水貨)小心防盜

(三)組織者及市場管理者

1、認真負責的工作,絕不徇私。

2、文明管理,注意形象(每個人都代表著學生會)

3、遇事沉著冷靜。

七、活動參與者:

xxx學院在校學生

八、活動組織者:

xxx學院院學生會

院學生會xxx

第二篇:跳蚤市場策劃書(精選)

長江職業學院工商1001班【跳蚤市場策劃書】

一、主辦單位:工商1001班全體同學

二、活動主題:

轉眼間,一學期過去了,已經是大一下學期了,班主任和各位班委為了充實同學們的課余生活和培養同學們的動手能力,有意讓全班同學自行批發商品零售,意在提高同學們的各項能力。

活動口號:“城市讓生活更美好,跳蚤讓工商更閃亮。”

三、活動時間: 3月14號----30號非上課期間。

地 點: 校內、宿舍。

四、活動目的:

1.幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

2.加強工商師生之間的溝通聯系,促進真正意義上的友好雙贏合作。

3.以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

4.通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。5.培養同學管理與被管理的意識,注重團隊意識。跳蚤市場面向全校學生銷售一些對同學有幫助的產品,由班長聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各班委在活動期間進行協調管理。

五、活動對象:長職全體學生及老師。

六、活動內容(活動流程):

(一)前期準備

1.將活動策劃書上報學校有關部門以求批準 2.分配班級學生進行活動組織

(二)活動組織

1.各小組自行選取合適的地點 2.由小組成員商量要批發的零售商品 3.由熟悉市場的同學去進貨

4.班費支出由生活委員盛夢婷陳佩明管理,進貨要拿發票

(三)活動運作以及人員安排

1.各小組自行分配人員(活動期間有事允許請假,找班長)

2.具體事宜視情況而定

七、活動計劃安排:

1.全班分為5個小組,每組八個人,每組成員自行選一位負責人。

2.每組可分得200元的活動成本,產品進貨由各組商量購買,最終盈虧則由各小組承擔。

八、注意事項:

1.現場工作人員必須嚴格遵守工作紀律。

2.活動如遇到特殊情況,要及時聯系相關負責人進行處理。3.活動中應注意愛護各項物品,活動結束后及時歸還。4.活動中應注意維持場地清潔。5.活動期間所需物品自備。

九、進行評比:

1)、積極參與本次活動,嚴格遵守跳蚤市場規章制度,并且有一定的創新形式。

2)、規范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。獎項設置:

根據活動中的銷售額、總結情況、參與及發揮創意的程度等情況,我們初步計劃設置獎項:最佳團體獎

策劃人:*** 2011年3月6號

第三篇:跳蚤市場策劃書

昆明理工大學

跳蚤市場

策 劃 書

主辦單位: 創業實踐 部

一、活動名稱:

跳蚤市場

二、活動目的意義

旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同事切實地為學生日后走出校園提供經驗

三、活動時間:

2014年10月

四、活動地點: 昆明理工大學

五、活動群體:

昆明理工大學全體同學

六、主辦單位:校團委

承辦單位:校學生會創業實踐部 協辦單位:校學生會創業實踐部 前期宣傳 地點:怡園食堂中心廣場,憬園 食堂前,恬園食堂前,學生學習室,學生宿舍

方法:1:制作宣傳海報,2:張貼宣傳橫幅,3:組織人員各園設點宣傳,4:發放宣傳單

(一)活動前期準備

1、制作宣傳單,組織工作人員提出好的建議

2、面向廣大同學“招商”

3、審核各位同學參與跳蚤市場販賣的資質 4,聯系活動場地,提前布置攤位

(二)活動期間

1,組隊定時巡查,維持現場秩序。2,及時解決現場買賣雙家的問題。3,觀察活動現場,記錄相關交易數據。

(三)活動后期

1、打掃跳蚤市場場地

2、收集各賣家的收入數據

3、聽取各位同學對本次活動的意見

八、資源需要:

(一)已有資源

1、桌椅,人力

(二)需要資源

1、活動籌辦資金

2、帳篷、學生會服裝

活動中應注意的問題及細節

1、宣傳標語制作,宣傳范圍,宣傳時間

2、組織好各部人員,避免現場混亂。

3、做好應急措施,防止突發事件發生。

4,聯系好參與販賣的同學,向有意購物的同學做好宣傳。

5,處理好買賣雙方的關系。

十、資金預算 待定

第四篇:跳蚤市場策劃書

跳蚤市場策劃書

一. 活動基本信息

活動主題:校園跳蚤市場交易活動 活動時間:待定 活動地點:待定

主辦方:首都體育學院運動系生活部 二. 活動內容

號召在校生和即將畢業的師哥師姐們不自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一登記起來,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學們。活動后未賣出去的的東西須打電話通知所屬人來取回。三. 活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發展循環經濟,各取所需,為建設節約型社會盡一份力。

2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,積累經驗。

5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動主題

引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

六、活動口號:環保,節約,方便你我他。

七、活動對象:首都體育學院全體學生.八、活動流程

(一)前期準備

1.x月x日,將活動策劃書上報主席團和團委老師批準開展此次活動

2.x月x日,組織學生會作動員、活動分工、交待相關事宜。

(二)宣傳活動 由宣傳部協助宣傳事宜

(三)活動預算 由財會部進行預算。

(四)活動運作

由管理人員在做協調。

第五篇:跳蚤市場策劃書

~~~~~~~~~~~~`院跳蚤市場策劃書

一、活動背景

本校學生消費水平普遍偏高,一些學生一時興起買了許多東西,但之后卻發現有些東西如同雞肋——留之無味,棄之可惜,由此可見存在著巨大的市場潛力。

另一方面,在大學生眼中,學習、文憑固然重要,但我們不能僅僅滿足于此。在關注成績的同時,還要關注學生的綜合素質和發展潛力。本次活動不僅能提高學生的實踐能力,還有助于幫助學生理財,為以后的工作創業打下基礎。不僅如此,這樣的循環利用還跟隨了可持續發展的重要理念。

二、活動目的

1、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風,2、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺;

3、以此次活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動;

4、向大家宣傳循環利用的好處。

三、活動時間

暫定

四、活動地點 暫定

五、活動主辦方

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

六、活動宣傳

1、制作海報,進行張貼

2、聯系各個班級負責人

七、活動參與方式

方案一:用自己的物品與別人交換

您想丟棄的東西也許正是別人想要的,同樣,別人不需要的東西也許正是您想要的。相互交換,變“廢”為寶,循環利用。

方案二:代賣

您可以將自己的東西交予我們,并登記你們理想的價格,由我們代替賣出,但是我們要抽取賣出價格的百分之十作為提成。

方案三:捐出

您也可以向我們捐出您的物品,如果成功賣出,收入將記入學生會賬戶,作為基礎醫學院學生會的日常開銷。如果最后此費用沒有用完,剩下的部分將以南京中醫藥大學基礎醫學院的名義捐給山區。

八、注意事項

1、參加的物品可以是:衣服,首飾,書籍,生活用品等;

2、參與活動者必須是本校學生,為防止某些不法分子趁機銷贓,參與者必須登記并帶好學生證;

3、因參與者多,參加物品多,所以登記時,務必寫清物品名稱及價格,若在活動中出現非工作人員的失誤,則一切損失由自己承擔;

4、為方便日后聯系,請參與者登記時寫明聯系方式。

5、對于參與活動賣東西的工作人員的工資為每小時三元,另外現有屬于勤工部的物品銷售的利潤80%歸工作人員所有

6、活動預算為三百元,其中包括工作人員的工資以及收東西用的口袋和別針

~~~~~~~~~~~~~~~~~ 2011-

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