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離開雷鋒的日子 觀后感

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《離開雷鋒的日子 觀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《離開雷鋒的日子 觀后感》。

第一篇:離開雷鋒的日子 觀后感

離開雷鋒的日子

三月是全國學雷鋒活動月,在這樣一個月份里,我有幸參加了10級物理系團委組織的三月學雷鋒活動,觀看電影《離開雷鋒的日子》

電影《離開雷鋒的日子》的主人公喬安山,雷鋒的戰友,他與雷鋒一起入伍,他們同在一個班,同駕一輛車。1962年8月15日,兩人執行任務回來,喬安山在倒車時,無意中撞倒一根木桿,正巧打在指揮倒車的雷鋒的太陽穴上,經搶救無效,雷鋒犧牲了。自此以后,喬安山以雷鋒精神為楷模,在上世紀80與90年代,依舊在市場經濟變化的浪潮中堅定地以雷鋒助人為樂的精神為自我激勵,傳承著雷鋒的精神衣缽。《離開雷鋒的日子》即是記錄喬安山這些學雷鋒故事的電影,不同的是,這部電影反映了在文化大革命之后,經濟浪潮撲面而來之時雷鋒精神與改革初期金錢至上及盛行的利己主義之間的沖突。

雷鋒所處的年代,必然會早就他這樣的思想。雷鋒是貧苦農民出身,他對黨的感情與忠誠應該是真實和不容質疑的。建國初期的巨變和第一個五年計劃的勝利完成,也完全可能使得在青少年時期的雷鋒培養起崇高的革命理想。這種在蓬勃發展年代孕育的偉大革命理想,完全有可能促成雷鋒成為一個具有高尚品格的共產主義戰士。雷鋒應該懷著深深地對“新社會”感恩的心態,我們可以合理地猜測,這種感恩的心態正是他樂于助人的一種原動力。

隨著毛主席向全國人民號召,向雷鋒同志學習以后,每年三月就成為了我國學雷鋒活動月。我記憶里當我還在上小學初中的時候,每年一到三月,學校就會組織我們走出校園去義務勞動。雖然時間不長,但是也會感覺很快樂。但是我現在,部分人學雷鋒也僅僅是出于某些壓力出來義務勞動,僅僅是在3月份,3月份一過,雷鋒們就不知道去哪里了。

前幾年的小悅悅事件,帶給人們的除了惋惜,同時還有心理上的震撼,人們開始反思,這個社會到底是怎么了,這個社會難道真的就這么冷漠嗎?同時我又聯想到,某人因為扶起摔打的老人后反被老人訛詐,這就讓我更加的憂慮。

看完電影我就在想,改革開放以后,人們除了一切向錢看的同時,到底缺失了什么?也許真的是社會人心變了。但是,我依然相信,這個社會里熱心人同樣存在,他們在中國的各個角落了,為這個人心正在降溫的熱會加熱。全國各地那些河水中的救人英雄依然存在,那些默默資助失學兒童的好心人依然存在,那些在自己的工作崗位上默默付出的螺絲釘們依然存在。也許有人會說,雷鋒正在離我們遠去,但是我想說,其實,他根本沒有走,他早就在中國人的心中深深扎下根來。雖然社會有他自己的陰暗面,但是,我們不能就此放棄,就此放任,要知道那些不能被陽光找到的地方畢竟是少數,最廣大的土地上,人們的內心依然充滿陽光。汶川救災,玉樹救災,奧運會世博會的成功,無一不在證明著,在新時期,新的環境下,在離開雷鋒的日子里,無數的雷鋒正在涌現。

第二篇:《雷鋒離開的日子》觀后感

《雷鋒離開的日子》觀后感

雷鋒不僅是一位偉大的共產主義戰士,而且是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。在雷鋒短短的一生中,我們看到了他熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛社會主義的堅定信念;看到了他刻苦鉆研科學知識的釘子精神;看到了全心全意為人民服務的崇高品質,看到了他助人為樂、無私奉獻的高尚情操;更看到他艱苦奮斗,忘我工作的優良作風。這一切給我們年輕一代留下了寶貴的精神財富,并產生了廣泛而深遠的影響。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

影片以喬安山的回憶作為貫穿線,影片講述了幾件典型的事,首先疾惡如仇的他和以權謀私的孫科長的面對面的斗爭。售票員小吳,被喬安山的精神所感動,把原先想據為己有的一枚乘客遺失的金戒指,悄悄掛在方向盤上。

隨后影片講述了喬安山救助被汽車撞傷的梁老頭,由于老頭的子女不肯交納醫療費,反被梁家親屬無恥地冤枉為肇事者,此刻喬安山有口難辯。除了妻子,連親生兒子也一時間站到對立面。他再次陷入比當年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨,甚至絕望。最后,喬安山在電臺的真情流露喚醒了目擊證人的良知,終于在挺身站出來為喬安山同志作證,與此同時,公安干警把肇事司機抓獲歸案,才真正還這位活雷鋒一個清白.又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送往這位孕婦去醫院。誰知,在途中,檢查處竟說領導要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動,下車打了自己的親生兒子,這才過去了。

還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的汽車陷進了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時,學生們說:“我們不要錢,我們是學雷鋒做好事的。”并且還向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個和平鴿,代表的是和平。在這個鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動,他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著!

從上述一系列的事件中可以看出,人間自有真情在,雷鋒精神還是存在于人的心中的,只是由于社會道德的整體下滑,人們漠然的心已經慢慢淡忘了雷鋒精神,淡忘了自己內心深處的那份愛心。如今隨著社會的物質化、功利化,人們之間的距離越來越遠,社會正表現出冷酷的一面。這時正是需要人們學習雷鋒精神的時候,雷鋒精神其實每個人都有,只是我們需要把這種精神表現出來,付諸于實踐。只要人人都多出一點愛,世界將變成美好而人間。

第三篇:《離開雷鋒的日子》觀后感

《離開雷鋒的日子》觀后感

幾天前,我觀看了電影《離開雷鋒的日子》,這部電影主要講述了雷鋒生前的戰友喬安山時時刻刻以雷鋒的做人做事的標準來嚴格要求自己,并助人為樂的故事。幾乎所有的人都記住了雷鋒,卻很少有人會記住或在意這位一直生活在他身后的人---喬安山。我也是看了《離開雷鋒的日子》之后,才知道有這樣一位雷鋒的戰友。

作為雷鋒的戰友,喬安山曾多次受到雷鋒的熱心幫助。班長,這一個詞在他的心目之中是如此的神圣。然而,班長卻意外的死在自己車旁,他的心情是何等的煎熬、何等的難受。雷鋒的離去,帶給人們的是無盡的傷悲、惋惜,帶給喬安山的卻是一輩子沉重的包袱。由于誤傷了雷鋒,他受到許多人,甚至是他兒子的誤會,但他沒有理會這些,而是按照雷鋒當年幫助他那樣幫助天下所有需要幫助的人。以他的實際行動向世人宣告——雷鋒精神永存!

與雷鋒一起開車時,喬安山還有很多的缺點,他的母親有病,他因為喜歡抽煙,不能給家里寄錢,雷鋒就幫助教育他。同時,代他寄錢給他的母親,并勸他戒煙。開始,喬安山還聽不進去,在雷鋒去世后,他收到母親的來信,告訴了他有關雷鋒寄錢的事,喬安山當時覺得又感激又愧疚,從此他便戒了煙,并隨時隨地向雷鋒學習,只要有人需要幫助,他便會伸出援手。只要是對人有益的事他就堅決去做,不管別人怎么想,怎么說。只要是違反原則的事,決不會昧著良心去做,即便是得罪領導,被人嘲笑,被人誣陷,他也不曾后悔過。

在喬安山開大客車時,站長想靠關系,要求讓他的親戚先上車,當即被喬安山嚴詞拒絕,即使被責罵,威脅,他也毫不妥協。運客途中,他及時的將難產的婦女送到了醫院,面對眾人的贊揚時,他也只是哽咽地說了一句:“如果班長還在,他會比我做得更好!”

讓我感觸最深的就是他一次救了一位被車撞倒的老爹爹,還拿出自己的錢為他墊上了醫藥費,等老爹爹的家人趕到時,他們不去找肇事者,又不想出錢,就把賬都算到了喬安山的頭上,誣陷他是肇事者,扣了他的身份證,并要他支付4萬元的賠償。面對老爹爹家人的責難,他無言。只是感嘆世態炎涼,大家都往錢看,世上有良心的人越來越少。最讓他無法忍受的是老爹爹家人為了獲取賠金,竟指責他是害死雷鋒的兇手,悲憤之情讓他無法自己,留下了悲痛的淚水。本來是做好事,卻受到如此的誣陷,這讓人多委屈啊!后來老爹爹受不了良心的譴責,說出了真相,肇事司機也被警察抓住了。真相大白時,醫院里所有的人都為喬安山鼓起了掌。

別說助人為樂,更別說舍己為人,有些人甚至連嚴于律己都做不到。在片中,喬安山的兒子也不斷勸說父親:雷鋒精神已經不適用了,在現代的社會已經沒人做好人了,要做就要做精明人。但喬安山不為所動,仍然堅持要助人為樂。

影片的結尾處,喬安山和他兒子的車被困在了荒郊野外。過去了好多人要么不愿意幫忙,要么張口便要錢。最后,來了一批青年志愿者,幫忙把喬安山的車拉了出來。看著青年志愿者們純潔的笑臉,喬安山的兒子也被打動,他主動要求加入志愿者的行列,也要和他爸爸一樣向雷鋒學習,樂于助人。正如喬安山所說,謝謝他們,正是他們讓我們看到了雷鋒精神所在,社會和國家的希望所在。

雷鋒雖然離開了,但他的精神一直與我們同在。無論在什么樣的年代,它都會帶給我們新的詮釋,但助人為樂的精神是始終不變的,也正是我們這個物質性社會所迫切需要的,更是我們代表先進文化的中國共產黨所需要的。

有些人活著,他已經死了,有些人死了,但他卻還活著。雷鋒他一直活著,活在我們心中,活在我們身邊,因為我們身邊有無數像喬安山那樣的活雷鋒,告訴著我們:這個世界依然是美好的。

第四篇:離開雷鋒的日子觀后感

《離開雷鋒的日子》觀后感

幾乎所有的人都記住了雷鋒,卻很少有人會記住或在意這位一直生活在他身后的人---喬安山。我也是看了《離開雷鋒的日子》之后,才知道有這位人物的。影片以喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出場伊始,便陷入常人無法忍受的困境,給人造成了巨大的懸念。

那天他在倒車,誰也不會料到那車輪會被一個溝卡住,并且出來時一震;也不會想到會打倒一個柱子,然后撞向雷鋒的太陽穴,置他于死地。雷鋒在人們心中,扮演的是一個多么重要的角色,是一個多么偉大的英雄,而這正代表著喬安山之后背負著多么重的包袱。他被人另眼相看、被人挖苦甚至侮辱。常人也許都會無法承受、悲痛欲絕,永遠地生活在雷鋒的陰影下。但喬安山,他用自己的行動去證明,用雷鋒精神去感化一個又一個不信任他的人,最終得到了眾人的肯定。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”離開雷鋒的日子,喬安山當了長途汽車司機。但班長在他心中卻始終活著,做事之前總是想到“在我做什么之前,先問問自己要是班長(雷鋒)會怎么做”。就這么 一句話,指引著他幾十年的言行,影片講述了疾惡如仇的他和以權謀私的孫科長的面對面的斗爭。售票員小吳,被喬安山的精神所感動,把原先想據為己有的一枚乘客遺失的金戒指,悄悄掛在方向盤上。

隨后影片進入高潮,喬安山救助被汽車撞傷的梁老頭,由于老頭的子女不肯交納醫療費,反被梁家親屬無恥地冤枉為肇事者,此刻喬安山有口難辯。除了妻子,連親生兒子也一時間站到對立面。他再次陷入比當年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨,甚至絕望。喬安山周圍,幾乎無人相信,現今社會還有雷鋒式的喬安山這樣無私無畏的人!喬安山在電臺的真情流露喚醒了目擊證人的良知,終于在挺身站出來為喬安山同志作證,與此同時,公安干警把肇事司機抓獲歸案,才真正還這位活雷鋒一個清白.又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送這位孕婦去醫院。誰知,在途中,檢查處竟說領導要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動,下車打了自己的親生兒子,這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒!

影片結尾,是喬安山與兒子的載貨大卡車在運輸途中陷入了泥濘,不能自拔。幾輛汽車相繼擦身而過,但無一伸出救援之手。兒子很得意,因為這似乎證實了他對現實社會的看法和利己主義的價值觀。泥濘之中的大卡車是一種藝術隱喻。天亮了,遠方傳來陣陣自行車清脆的鈴聲。一群青年志愿者服務隊員來到這里,同心協力把卡車拖出泥濘。喬安山從年輕人手中接過一頂作為青年志愿者標志的小紅帽,臉上綻出會心的微笑:畢竟好人還是多數!無疑,這是一個光明的尾巴。但我以為,青年志愿者所代表的,既是雷鋒精神的延續,又是雷鋒精神在新的歷史時期的發展。今天,在鄧小平建設有中國特色社會主義理論指引下,無數像孔繁森、李國安這樣的一代新人正在茁壯成長。《離開雷鋒的日子》,講述的是喬安山的故事,也是每一個新時代開拓者的故事。我們欣賞《離開雷鋒的日子》,不僅在于它提醒人們不要忘記過去,更主要的在于,它充滿向上精神,鼓舞人們奮進。或許,可以用一部老影片來概括我的觀后感,它的名字叫:希望在人間。

我不得不感嘆:“他與雷鋒一樣,是了不起的,是我們的模范!”他生命中有著一段坎坷的經歷,喬安山受了許許多多的委屈。但是他沒有就默認了他人對他的侮辱和誣陷。他為自己的尊嚴討回了公道,為自己的人格作出了擔保。這也是我們應該學習的一點!當別人對自己產生了誤解時,不應該默默地接受,這樣反而會使誤解加深;當無理由被誣陷時,要光明正大地為自己辯護,為自己的尊嚴站起身。我們要直起腰板做人,不能讓自以為強大的人欺負我們!

當今社會上,像雷鋒和喬安山這樣的人是不是少了許多?其實我認為,并沒有這樣。每個人心中有一塊最柔軟的地方,還是愿意去幫助別人、去發揚雷鋒精神的!只不過,有一些不和諧的音符擾亂了我們,打亂了我們的思緒。瞧,當我們給汶川捐物,給云南捐水時,所有的人都積極地參與,踴躍地伸出援手!是的,雷鋒依然活在我們的心中,促使我們在別人需要時熱心地幫助,同時也感到無比的快樂!

“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。”雷鋒已離我們遠去,他卻永遠活在了我們的心中。一個雷鋒倒下去,千百萬個喬安山站起來!

《離開雷鋒的日子》比較尖銳地觸及在以經濟建設為中心的現代社會生活里,對于人們的道德狀況的熱切關注。———這是時代的話題,歷史性的話題,可以喚起人們共鳴的話題。在藝術欣賞中,美感是復合體,是道德感、理智感(求知欲得到滿足等引起的情感)和審美知覺的復合體。其中,道德感經常起主導作用。《離開雷鋒的日子》由喬安山折射出來的雷鋒精神,

第五篇:離開雷鋒的日子觀后感

篇一:離開雷鋒的日子觀后感

看了電影《離開雷鋒的日子》我的感觸實在是很大,這是一部非常好的電影,不僅僅是一部電影,而是反應了在當代社會,在離開雷鋒的日子,我們的社會充斥著個人主義,金錢萬能,損人利已,奢侈浪費,懶散墮落,并且這種思想同樣也在大學校園中滋生蔓延。這一步電影非常具有教育的意義,雖然拍攝時間有十多年了,但是它的影響依舊十分大。

故事講的是1962年8月15日,雷鋒的生命在那一天定格,他的戰友喬安山繼續替雷鋒,發揚偉大的雷鋒精神,真實而客觀地再現了喬安山在幾十年的內心煎熬中頑強生存的艱難歷程,影片中讓我映象最深的是有一次,一個老爺爺被一輛黑色的轎車撞傷了,可那輛轎車卻趁機逃跑了。喬安山伯伯開車去送貨,遇到了這位老爺爺,所以馬上把老爺爺送到了醫院。喬安山伯伯付了暫時的醫藥費,還找來了老爺爺的家屬。可讓人氣憤的是,老爺爺的家屬不但沒有感謝喬安山伯伯,而且還不把喬安山伯伯幫他們付的醫藥費還給喬安山伯伯,老爺爺的家屬還說,喬安山伯伯是賊喊捉賊,故意把老爺爺撞上了,還假慈悲,把老爺爺送到醫院。老爺爺的家屬為了一點點的醫藥費,誣賴好心的喬安山伯伯。喬安山伯伯再三地解釋說明,可老爺爺的家屬根本聽不進去,硬說是喬安山伯伯撞了老爺爺,叫喬安山伯伯賠他們所有的醫藥費,營養費以及精神損失費。讓人最可氣的是,那位老爺爺的家屬還說喬安山伯伯連自己的班長都會撞死,撞傷一個老爺爺又算什么呢?在最后通過電視臺的采訪,終于找到了肇事者。可是那位老爺爺的家屬一點也不慚愧,連聲對不起也不和喬安山伯伯說,就匆匆地走了。這種行為真是太可怕,太可怕了!在當今的社會中,也有此事的發生,例如南京的“彭宇事件”,這事的真實發生難道不是讓我們值得反思嗎?對得起酒泉之下的雷鋒嗎?雷鋒精神不應該值得去考驗。

近2個小時的觀影時間里,我被影片所觸動,為主人公被訛不平,為主人公高尚喝彩,情不自禁的叫好聲連綿不絕,無私奉獻的愛心場面震撼著每一個人,激起了學生干部強勁的道德感,強化了他們的服務和奉獻意識,通過自我審視,心靈得到了洗滌,靈魂得到了升華。這部電影通過深入喬安山的內心世界,把他一生的哀傷、苦惱和欣慰,呈現在我們面前,催人淚下,撼人心魄。

雖然雷鋒他早已離我們遠去,而他的精神影響著一代又一代人。看見地上有垃圾,懶得撿;看見可憐的人在乞討,怕被騙;坐在車上看見有老人站著,坐著舒服懶得讓;看到誰誰誰做了好事,說好出風頭或罵其為傻子……講到學習呢,大學更是充滿了逃課的現象,更有開玩笑說什么“我逃課我喜歡”“那一刻我的心已經飛起來”或者“每個月總有那么幾天想逃課”……

可見大學生的確應該學學雷鋒了,學習他自強不息、艱苦奮斗的革命意志,團結友愛、助人為樂的道德修養,見義勇為、奮不顧身的英雄氣概,追求進步、刻苦鉆研的學習態度,言行一致、盡職盡責的實干精神。

當然我們當中還有“活雷鋒”,涌現了像陳野平這樣杰出的人物,他用自己年輕的生命給了我們一次震撼,給我們詮釋了什么叫做“英雄”。在我們班的民主生活會中,有人在討論中這樣說,像陳野平那樣的人,不一定死了才可以算作英雄,只要具有一顆善良的心,一顆時時準備幫助別人的心,那么你就是英雄。是的,只要你能夠有這樣的思想覺悟,只要你能夠在關鍵時候能挺身而出,難道不是英雄嗎?

是的,雷鋒并沒有死,社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒,他們都是我們學習的榜樣。我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報!我同時也希望電影中的那樣損人利己的事情不要在發生了,好人一生平安。

篇二:離開雷鋒的日子觀后感

我觀看了《離開雷鋒的日子》影片后,我受到了很大的教育,雷鋒不僅是一位偉大的共產主義戰士,而且是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。在雷鋒短短的一生中,我們看到了他熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛社會主義的堅定信念;看到了他刻苦鉆研科學知識的釘子精神;看到了全心全意為人民服務的崇高品質,看到了他助人為樂、無私奉獻的高尚情操;更看到他艱苦奮斗,忘我工作的優良作風。這一切給我們軍人一代留下了寶貴的精神財富,并產生了廣泛而深遠的影響。

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

幾乎所有的人都記住了雷鋒,而卻很少有人會記住或在意這位一直生活在他身后的人—喬安山。喬安山在一次開車過渠溝上的窄石板時,不慎把渠溝邊的電線桿碰倒了,不巧打在了站在一旁引路的雷鋒的頭部,雷鋒就這樣離開了人世。雷鋒在人們心中,扮演的是一個多么重要的角色,是一個多么偉大的英雄,而這正代表著喬安山之后背負著多么重的包袱。他被人另眼相看、被人挖苦甚至侮辱。常人也許都會無法承受、悲痛欲絕,永遠地生活在雷鋒的陰影下。但喬安山,他用自己的行動去證明,用雷鋒精神去感化一個又一個不信任他的人,最終得到了眾人的肯定。

影片以喬安山的回憶作為貫穿線。喬安山出場伊始,便陷入常人無法忍受的困境,給人造成了一個巨大的懸念,直覺告訴有一段悲傷的記憶在他心里,始終割舍不下。離開雷鋒的日子,喬安山當了長途汽車司機。但雷鋒在他心中卻始終活著,做事之前總是想到“在我做什么之前,先問問自己要是班長(雷鋒)會怎么做”。就這么 一句話,指引著他幾十年的言行,影片講述了疾惡如仇的他和以權謀私的孫科長的面對面的斗爭。

隨后影片進入高潮,喬安山救助被汽車撞傷的梁老頭,由于老頭的子女不肯交納醫療費,反被梁家親屬無恥地冤枉為肇事者,此刻喬安山有口難辯。除了妻子,連親生兒子也一時間站到對立面。他再次陷入比當年無意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無比孤獨,甚至絕望。喬安山周圍,幾乎無人相信,現今社會還有雷鋒式的喬安山這樣無私無畏的人!

我不得不感嘆:“他與雷鋒一樣,是了不起的,是我們軍人的模范!”他生命中有著一段坎坷的經歷,喬安山受了許許多多的委屈。但是他沒有就默認了他人對他的侮辱和誣陷。他為自己的尊嚴討回了公道,為自己的人格作出了擔保。這也是我們應該學習的一點!當別人對自己產生了誤解時,不應該默默地接受,這樣反而會使誤解加深;當無理由被誣陷時,要光明正大地為自己辯護,為自己的尊嚴站起身。我們要直起腰做人,不能讓自以為強大的人欺負我們!當今社會上,像雷鋒和喬安山這樣的人是不是少了許多?其實我認為,并沒有這樣。每個人的心中始終有一塊是愿意去幫助別人、去發揚雷鋒精神的!只不過,有一些不和諧的音符擾亂了我們。瞧,當我們動員大家捐書給農民工子弟學校,所有的人都積極地參與,踴躍地伸出援手!是的,雷鋒依然活在我們的心中,促使我們在別人需要時熱心地幫助,同時也感到無比的快樂!

“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。”雷鋒已離我們遠去,他卻永遠活在了我們的心中。

一個雷鋒倒下去,千百萬個喬安山站起來!

最后,我希望我們每位軍人都能像雷鋒那樣熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛社會主義以及為人民群眾、為社會做出有用的貢獻。

篇三:離開雷鋒的日子觀后感

《離開雷鋒的日子》觀后感2月14日那天,我們觀看了電影《離開雷鋒的日子》后,我受到了很大的教育。影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山,在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽穴上,意想不到的事情發生了……

他為了彌補自己的過失,決定把雷鋒精神發揚下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰友,他退伍后與妻子在一家公司當司機,一直受著雷鋒深遠的影響,做什么事情都用雷鋒精神要求自己。

有一次,一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒,隨后,汽車轉身就跑。而后,又駛過來一輛與其同樣的汽車,為了不受誣陷,司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院,并掏出自己錢為老爺爺治傷,又通知患者的家屬。可是,老人的兒女因為不愿負擔醫藥費,竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視臺還專門采訪了喬安山。

又一次出車,喬安山的汽車在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車來,送往這位孕婦去醫院。誰知,在途中,檢查處竟說領導要他停車處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來,最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動,下車打了自己的親生兒子,這才過去了。喬安山內心激動萬分。人們沒有忘記雷鋒!

還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的汽車陷進了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時,學生們說:“我們不要錢,我們是學雷鋒做好事的。”并且還向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個和平鴿,代表的是和平。在這個鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了后非常感動,他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著!

是的,雷鋒并沒有死,社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們學習的榜樣。我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報!

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