第一篇：干部培訓大會

站在前列干在實處

——記機電工程學院第八期學生干部培訓

記者：夏誠俊

學生干部是學生的精英和骨干，是學院管理的最前端。為了進一步加強學生干部隊伍建設，提高學生干部的綜合素質和工作能力，更好地開展學生工作，發揮團的基層組織和學生干部“自我教育，自我管理，自我服務”的積極作用，機電工程學院于10月29日至10月30日期間在教三301舉辦了第八期學生干部培訓。

此次培訓主要面向機電工程學院分團委學生會全體成員，受到了機電工程學院領導的大力支持，邀請了機電工程學院副院長左小瓊、團委書記湯平老師以及上屆優秀學生干部進行專題演講。培訓形式多樣，結合講座、小組討論、素質拓展等多種方式展開。培訓內容涉及職能規范、社交禮儀、公文寫作、計算機應用、專業認知、團隊建設和陽光晨練等。

培訓伊始，在場的所有成員一齊起立，面向講臺作出了莊嚴的志愿宣誓，嘹亮的宣誓聲在教室里久久飄揚、回蕩，學生干部們個個熱血沸騰、昂揚斗志。宣誓完畢后，學生會主席朱凱宣讀了《干部培訓班管理制度》。之后，由左院長宣布干部培訓班正式開班并致辭，她向同學們解釋并強調：什么是學生干部？為什么要做學生干部？怎樣做好學生干部？幫助全體學生干部給自己的角色定位，并思考以后學生會的工作方向和方法。接著，湯平老師作專題培訓，他說，“學

生干部應該時刻牢記樹立好自己的形象，在團隊合作中展現出個人魅力，并要懂得感恩和奉獻，在工作實踐中提高自我。”黃杰、夏高兵、李曉東、曾壯、周遠剛等上屆學生會主席團成員結合自己的學生工作經歷，各擬主題的為大家做了演講。

職能規范和團隊建設的培訓，明確了學生干部各部門的分工，加強了各個團隊的合作；專業認知培訓，明確了機電工程學院人才培養方向，提升了學生干部對專業的認知；公文寫作和計算機應用的培訓，提升了學生干部實際操作能力和文字駕馭能力；陽光晨練，增強了學生干部的體質，提升了整個隊伍的組織性和紀律性。

此次學生干部培訓，提高了機電工程學生干部的思想素質和工作水平，加強了學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力，為今后有效順利地開展各項工作打下了堅實的基礎。

第二篇：干部培訓大會策劃書

文學與新聞學院干部培訓大會策劃書隨著學院規模的不斷擴大，學生人數不斷增加，學生工作已成為我院工作的一大塊，如何出色地完成這一巨大任務，其中我們分團委、學生會起著舉足輕重的作用，大學是培養學生各方面能力的地方，領導能力，組織能力的培養也是從這里起步的。既然我們成為分團委、學生會干部，班級干部中的一員，那么怎樣做好一名學生干部，怎樣處理好學習與工作的關系，怎樣去調節你的干部身份與同學之間的關系等，這都是我們學生干部每個人值得思考的問題。帶著這些問題，我院將于10月至11月舉行文學與新聞學院的干部培訓大會。

一、活動目的：為了加強學生干部之間的合作精神，增強其工作能力，提高學生干部在同學中的威望，組織部策劃，將于這學期舉辦系列講座及邀請老師、部分優秀學生干部前來做報告。

二：地點：1教樓

三：活動對象：全體分團委,學生會干部,各班干部

四：活動時間：2009年10月---2009年11月（具體時間另行通知）

五：活動形式：特邀嘉賓

六：活動組織者：組織部

七 ：會場維持：屆時組織部派干事到場，負責考勤、維持會場紀律以及做完整的會場記錄。

八:學習安排:

本次培訓大會分為三次：

1、第一次我們將邀請韓紅宇院長為我們做培訓

2、第二次我們將邀請羅仁貴書記為我們做培訓

3、第三次我們將邀請學生工作辦公室的所有政治輔導員

為我們做培訓

九:課程安排:

1.為什么做學生干部,如何做好學生干部

2.團隊精神的重要性,如何設計開展活動"經驗交流

文學與新聞學院組織部

第三篇：干部培訓大會

干部培訓大會

策

劃

書

主辦單位：共青團西安工程大學委員會 承辦單位：西安工程大學學生會

二零一二年十一月十二日

一、大會背景

隨著校學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動，用以讓學生干部認清干部所需要承擔的責任。

二、大會目的及意義

讓廣大學生干部明白如何成為一名合格的學生干部，通過學習，明確學生干部的職責、要求，加強工作方法的指導，提高學生干部的工作能力。同時，也作為校學生會的工作中理論學習的一部分，使廣大學生干部注意外在形象、規范日常禮儀，樹立良好的學生干部形象；加強學生干部系統之間的溝通與交流；加強學生干部內部管理，完善自身建設；并發揮院學生會干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而，端正學生干部的工作目的與工作思想，引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。

三、大會時間及地點

大會時間：2012年11月-12月

大會地點：大學生活動中心

四、大會主講及參會學員

大會主講：西安工程大學學生會主席團 參會學員：西安工程大學學生會全體學生干部 指導老師：校團委副書記王老師

五、大會進程 第一部分：開班儀式

1、前期準備：

（1）確定大會時間、地點及主題。

時間：2012年11月23日19:00 地點：大學生活動中心

主題：西安工程大學干部培訓班開班儀式（2）將各部門人員分為六組，青總對負責會場布置。

（3）文化部和禮儀部主要負責主持人及禮儀隊的選定（提前一周）。（4）辦公室通知各部部長組織人員參會。（5）體育部和外聯部所有人員進行紀律維持。

2、大會當天準備：

（1）權益部和青總隊提前三小時到會場布置會場，貼好標題，擺放桌椅，調試音響。

（2）禮儀部指定人員站定位置。（3）辦公室準備好飲用水。

（4）其他人員在大會開始前組織人員入場。

3、大會開始：

（1）由主持人宣布學生干部培訓大會開始，介紹到場嘉賓（2）向到場人員介紹本次個干部培訓大會的主要目的和意義。（3）校團委副書記王老師上臺為開班儀式致辭。（4）學生會主席團主席曹瑋健做大會講話。

（5）干部培訓大會學員代表發言。（6）主持人講結束語并宣布開班儀式結束。（7）老師及全體學員合影留念（8）感謝領導出席，參會領導離場。（9）干部培訓大會學員退場。

4、大會后期：

（1）辦公室提交工作報告。（3）清理會場，做好清潔工作。

第二部分：干部培訓

1、前期準備：

（1）確定大會時間及地點。

時間：2011年12月7日19:00 地點：大學生活動中心

（2）各部門分為六組，青總隊和禮儀部負責會場布置。（3）文化部負責主持人的選定（提前一周）。（4）宣傳部制做主席團講解的相關PPT。（5）辦公室通知各部部長組織人員參會。（6）體育部和外聯部所有人員進行紀律維持。

2、大會當天準備：

（1）權益部、青總隊和禮儀部提前三小時到會場布置會場，貼好標題，擺放桌椅，調試音響。（3）辦公室準備好飲用水。

（4）其他人員在大會開始前組織人員入場。

3、大會開始：

（1）由主持人宣布學生干部培訓大會開始，介紹到場嘉賓及學生干部代表。

（2）主持人向到場人員介紹本次培訓大會的主要目的和意義。（3）學生會主席上臺講話，演講內容分為：校會基礎規范、學生干部思想規范、各項活動細則。

（4）學生會有請往屆干部進行專項講說。（5）干部培訓班學員對主席團進行提問。

（7）主席團分別做大會總結，學生干部代表做學習心得報告。（8）主持人宣布大會結束。

（9）體育部和外聯部人員組織參會人員退場。

4、大會后期：

（1）辦公室提交工作報告。（3）清理會場，做好清潔工作。

第三部分：自主學習

（1）各部門確定大會時間及地點。

時間：2011年12月

地點：大活五樓辦公室

（2）各部長講解本次培訓大會的主要目的和意義。（3）邀請學生會主席進行講解。（4）干事發言并提問，由部長進行回答。

（5）部長及各干事對本次培訓進行小結。

（6）部長及干事將培訓心得以書面形式交給主席團。

第四部分：總結與交流討論

（1）各部門確定大會時間及地點。

時間：2011年12月

地點：大活五樓辦公室

（2）各部門總結全部培訓內容并做出心得，與大會總結，交流心得，討論校會尚存的問題。

（3）校會干部與團委王老師交流心得。

（4）傾聽王老師對校會的意見及建議，并請王老師對其談談個人感想。

六、大會注意事項及細則

（1）由于天氣反復無常，所以申請場地時注意申請為室內。（2）在音響設備使用時注意用電安全，一旦停電，必須有備用電源，以保證大會的正常進行。

（3）參會時各部人員必須全部到場，大會開始前進行點名，未到者嚴肅處理。

（4）大會進行時，必須保持全場的安靜，不得玩手機。（5）禮儀隊負責引嘉賓進場和及時給各位嘉賓倒水。

（6）提問環節，為避免冷場，個部長部要求成員做好充分準備（準備問題，安排提問）。

第四篇：干部培訓大會心得

干部培訓大會心得

8月30號和31號兩天，校團委組織全校各個學院的主要學生干部和校學生會、翔宇通訊社的學生干部參加了學生干部工作方法與藝術培訓班，我有幸作為翔宇通訊社的一員參加了這次培訓班。

雖然比其他的同學早來了兩天，宿舍也沒有什么人，但兩天來的三次講座使我受益匪淺，也讓我深深了解到作為一位學生干部，需要做的還很多很多，我們永遠不能放棄努力，要去不斷提升自己。我覺得能夠有機會聽到這么多書記專心準備的講座，是非常幸運的，能夠學到很多我們在課本上不可能學到的東西，所以我覺得這兩天非常值得。

第一個給我們做講座的是周俊波書記，大家都充滿了熱情，用激烈的掌聲歡迎周書記的到來。

首先，周書記向我們闡述了學干的含義和自身應該對學干的認識，我們學干應該服務學生，以學生的角度思考問題，一切為了同學服務，同學們推選我們做為學干，就是相信我們能夠很好地為他們服務如果什么都以自己的利益為先，那么同學們是不同意的，他們就會在下一次的選舉中放棄你。當然，我們還要注意工作的方法，可能我們大多數人都不知道怎么樣才能真正做好學生工作，周書記說，面對同一對象，所站的角度不同，工作方法是不同相同的，同時，面對不同的對象，工作方法更是不相同的，每個人的性格都不一樣，而且個性是不可復制的，所以我們在進行學生工作的時候要兼顧個性，研究每個人，雖然我們做的每一件事情肯定不能得到所有人的認可，但我們應該努力做到讓大多數人都能滿意。周書記還是說，在做一件事之前，我們必須明確工作內容，維護生活學習，他提出了三點指導思想：第一，思想疏導，從細微處識人。周書記提到一本雜志《研究生》，細微生活積累，揭示人的本質。第二，科學的思想。第三，方法。人性原則，愛自己多于愛別人。周書記還說，我們學生干部，首先是學生，其次才是干部，所以我們在進行學生工作的同時，也不要忘了自己的學習，我們是學生干部，便是同學們中間的模范，一切都要起帶頭作用。最后，周書記還給我們七點要求：第一，做目標，做因目標，朝它努力；第二，把自己的后路堵死；第三，惰性、推動力、促進；第四，廣交朋友；第五，敢于想，敢于做；第六，主人翁思想，真心做事；第七，暗示、鼓勵，留有余地。周書記講完后，我們還戀戀不舍，用熱情洋溢的掌聲歡送周俊波書記。

接下來，我們更是用掌聲歡迎了孫曉東書記。孫書記主要圍繞如何做一個合格的學生干部給我們做了講座。

一開始，孫書記就問我們，什么是領導？我們雖然心里清楚，但卻無法用語言準確的表達，于是面面相覷，孫書記說，領導是有影響力的個人或集體，具有示范、說服、動員和率領的作用，并實現集體目標過程。接下來，孫書記還向我們闡述了領導的特征：第一，權威性。第二，綜合性。第三，超脫性與全局性。第四，超前性與戰略性。第五，間接性，提出目標，帶領大家一起實現勤懇。領導是具有綜合影響力的人，領導者影響和改變被領導者的心理和行為，這說明，領導者的一言一行都代表著權威，正如我們傳播學中的“意見領袖”，很多時候，我們對一些事情并沒有可信的認知度，無法做一些理性的選擇，這種情況下，我們就需要意見領袖，什么是意見領袖？傳播學中，活躍在人際傳播網絡中，經常為他人提供信息、觀點或建議并對他人施加個人影響的人物就被稱為意見領袖。意見領袖具有以下特點：第一，與被影響者處于平等關系；第二，均勻地分布于

社會上任何群體和階層；第三，其影響力分為“單一型”和“綜合型”；第四，意見領袖社交范圍廣，擁有較多的信息渠道，對大眾傳播的接觸頻度高，接觸量大。作為一名學生干部，我們往往需要站在這樣的“意見領袖”的位置上。那么，如何提高影響力呢？孫書記提出了六點建議：第一，秉公辦事，出以公心；第二，善于授權，民主管理；第三，合理協調，嚴格控制；第四，加強道德品質的修養；第五，努力增長知識和才干；第六，努力與被領導者建立良好情感關系。“做事精明，做人糊涂”這八個大字，看似簡單，做起來卻并不那么容易，孫書記說，我們作為學生干部，一定要忠厚、謙讓，不要覺得自己做的是苦差事，有一句話說的好：“吃虧是福！”

這樣，30號上午的講座就結束了，我們覺得意猶未盡，高興的是，下午更是請來了市委副書記漆賓。

漆書記以“責任，信仰，擔當”為題，并列出三大點：第一，大人物，“大”道理：對概念的理解；第二，新時代，“新”基礎：信任是個交集；第三，同地區，“同”行動：信仰點亮青春。責任、信仰和擔當三個詞，其實是相輔相成的，漆書記說，敢承擔別人不敢承擔的事，叫有魄力；包容一切并對其負責，叫有擔當；所承擔的責任，叫承受。在當今社會，普遍缺乏信任，信仰缺失，責任淡漠，不愿或不敢擔當，為什么呢？我認為，這是我們國人自己造成的，那么，我們到底需不需要信任？答案一定是肯定的，沒有信任的社會一定不會長久，當然，作為一個學生干部，就更需要擁有誠信，如何建立信任呢？漆書記說，建立信任的最快途徑就是做出承諾并信守承諾，信任是靠行動建立起來的，漆書記還給出了一個公式：信任=f（品德*才能）。在漆書記的理解中，信任有五波，第一波信任是自我的信任，關鍵是信用；第二波信任是關系的信任，關鍵是始終如一的行為；第三波信任是組織的信任，關鍵是協調，建立促進共贏，各盡其能，各負其責，鼓勵合作，顯示信任的體制；第四波信任是市場的信任，關鍵是聲譽和品牌；第五波信任是社會的信任，關鍵是貢獻。信用有四個核心：誠實、動機、能力和成果。

漆書記講的慷慨激昂，一晃兩個半小時過去了，我們卻意猶未盡，漆書記以非常獨特的視角站在我們學生干部的位置上理解了責任、信仰和擔當，其實這三個詞對我們來說是非常重要的，無論我們是作為班級的干部，還是社團，或者學生會的，我們都會面臨這樣的狀況，就是有些事情我們并不想去做，總是找理由推脫，總認為為什么是我們做，為什么不是其他人，有時候在規定的時間內并不能完成任務，聽了漆書記的講座，是我深深感受到，作為一名學生干部，我們更要做好責任，信仰和擔當。

第二天上午，是我們淮師團委書記毛廣雄給我們做了講座。毛書記說：“在組織這次干部培訓大會之前我就在考慮，我們為什么要開展這次的干部培訓？培訓什么？經過前一天的講座之后，我總結了10個字：觀念、素養、知識、經驗和能力。”這次的講座，毛書記主要跟我們談了新媒體時代。什么是新媒體時代？新媒體時代就是以計算機網絡技術和數字化信息技術為依托和影響的媒體形態，毛書記說到現在影響最大的新媒體類型是網絡媒體和手機媒體時，我們都笑了，因為確實，現在人手筆記本和手機，信息發展非常迅速，從以前一開始的寫日志，到博客，再到論壇，知道現在使用率非常廣的微博，越來越方便與新穎。那么，新媒體時代對學生干部的新要求是什么？毛書記說，既是一種挑戰，也是一種機遇。學生干部，首先是學生，學生當然要以學習為主，永遠不能放棄學習，其次是干部，這是一種是使命，我們需要具有的能力有：活力，動力（永不停止的學習，正視現實，非常清晰的愿景），合力，能力，還有魄力。同樣，毛書記也給了我們一個公式：人格+知識+能力+健康=貢獻+財富。我們作為學生干部，有我們的基本原則：不求大而全，但求真善美；不求所用，但求所用；從青年中來，到青年中去；不盲目崇拜，講政治顧大局。

最后，毛書記給我們提出了幾點希望：強素質（立身自行，以學為重），重套路（整合資源），調口味（融入時尚元素，吸引青年眼球），促和諧（人的思想像塊地，不長莊稼就長草），留心眼（注重輿情監測，加強正面引導）。毛書記說，我們一定要讓組織放心，同學滿意，要有昂揚銳氣，蓬勃朝氣，并且耐的住寂寞。

一天半的講座真的使我受益匪淺，更使我有信心做好一名優秀的學生干部。不管有多大的困難，我都不能放棄。

第五篇：干部培訓大會心得

干部培訓大會心得

——xx部 xxx 為了提升我們的綜合素質，學生會在過去的兩周中開展了四次干部培訓大會，通過學長以及老師們的激情演講，我對xx大學學生會有了更深層次的認識，對做為學生會一員身上承擔的責任也有了進一步的了解。xx大學學生會是全國學聯副主席單位，江西省學聯主席單位。所以，我為能加入xx大學學生會而深感驕傲。在每一場培訓中，幾乎都涉及了一個問題，“為什么要加入學生會”，從小到大都在擔任學生干部，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學的時候，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發現從前的學生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經常掛在嘴邊的話是“做大學生難，做學生干部更難”。在這一次的學生干部培訓班上，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢？在課堂上我找到了答案：學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。我很幸運，在眾多的應試者中被挑中，進入了這個優秀的組織。通過四次干部培訓大會，我不僅學到了更多的對自己有意義的理念，看著給我們做培訓的學長們在臺上風度翩翩的侃侃而談，想著他們當初也和我們一樣，心里升騰了一股強烈的上進心。素拓一家人“讓優秀成為一種習慣”的理念以及學

生會的“品學兼優，才干卓越，胸懷寬廣”的口號讓我更加堅定了好好在學生會工作學習的信念。

下面是我的幾點體會

少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。我們學生干部在同學面前必須嚴格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后”，在實際工作中，我們學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以鍛煉自我能力的機會。所以，作為學生干部首先應該放正自己的位置，作為學生干部都應該有一個信念－－事情要么不做，要么就認真去做。

作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待

工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

最重要的還是把握自己的心態，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

事實勝于雄辯，態度決定一切。這句話說的一點也不假，事實就是這樣的！思想改變行為就變，行為變了生活習性就會變，生活習性變了態度也就會改變。一個人做事的態度就決定了結果的好壞，因此我們對于每一件事都應該是積極的、樂觀的。如果一個人做事的態度變了，他今后的日子也就隨著改變。對于正處于大學階段的我們更應該調整好自己的心態，讓自己的心態保持平衡。這樣往后踏上社會艱難的旅程時才不會容易被打倒，面對任何挫折才不會消極。在成為素拓部的一員到現在，我學到了以前沒有學到的，體會到了以前沒有體會過的，也獲得了以前沒有獲得的！學長們的熱情，朋友們的友情，讓我感受到了在這樣的小社會中的溫馨。同時，經歷也告訴我在大學不僅要學知識，更要學會與他人相處的方法，凡事要考慮后果。而現在的我所做到的遠遠不夠，但是我會加倍努力把不好的壞習慣徹底改掉，把好的一面加以努力。我相信我一定能夠做到的，而且會比我想象中的做的更好！

2011年10月30日星期日