第一篇:100308學雷鋒,做文明中學生
(第2周國旗下講話3月8日)
學雷鋒,做文明中學生
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下發言的內容是《學雷鋒,做文明中學生》。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們閃光心靈。讓身處美麗校園我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
我的發言到此結束 謝謝!
學雷鋒,講文明
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的題目是“學雷鋒,講文明”。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。
同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走??傊?,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話——學雷鋒,做文明的好少年
老師們,同學們:
早上好,我今天國旗下講話的題目是“學雷鋒,做文明的好少年”.同學們,三月是一年一度的“學雷鋒活動月”,我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記了做些什么.但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成為一個現代人文明素養的一部分.千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦后.我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,不說文明禮貌用語,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經??吹揭恍┩瑢W有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,甚至破壞公物的不文明行為.這些是對每年“學雷鋒”每年“講環?!钡鹊鹊臉O大諷刺,也是對自身形象的一種踐踏.學雷鋒,到底學什么,怎么學 象征性的做件好事就算完成了任務 做好事不錯,但遠遠不夠,每個人到處尋找機會去做好事 這也不太現實.我覺得,學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值.你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎 你對那些動琉辱罵,毆打他人的行為痛恨嗎 你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨 你對那些在你剛打掃好的教室,環境區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎 那么,同學們,就請從我們自身的一言一行做起,把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,用我們的良好行為去美化社會風氣,讓野蠻愚昧在文明面前更加顯現出它的渺少,讓雷鋒永遠留在我們身邊,讓我們都成為文明的好少年.
第二篇:5學雷鋒,做文明中學生
國旗下的講話稿5
學雷鋒,做文明中學生
敬愛的老師們、親愛的同學們:
早晨好!
我是X年級X班的XXX,今天3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”四十九周年紀念日,我講話的題目是“學雷鋒,做文明中學生”。
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
我的講話結束,謝謝大家!
第三篇:學雷鋒,做新時代文明的中學生
國 旗 下 講 話
----學雷鋒,做新時代文明學生
老師們,同學們:
早上好!我今天國旗下的講話的題目是:《學雷鋒,做新時代文明學生》
雷鋒說過一句話:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了,他的這種奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神就是我們需要學習的雷鋒精神。同學們,每年的三月是“學雷鋒活動月”,前幾天還是植樹節,在這里我想和大家共勉這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入到我們新時代中學生的一言一行中去,成為一個新時代中學生的文明素養的一部分。
平日里,我們經常看到,一些人缺少現代公民的起碼修養,不說文明禮貌用語,污染環境,冷漠自私。在校園里也有一些同學有亂踩草坪,亂丟垃圾,逃避值日,甚至破壞公物的不文明行為。這些都是對“學雷鋒”“講環?!钡臉O大諷刺,也是對自身形象的一種踐踏。
同學們,我們一起來反思一下自己平時的言行:見到老師時是否主動問好?是否自覺地拾起地上的果皮紙屑?是否積極的愛護校園的公共設施?生活中你是否主動關心過身邊都有困難的同學?學習中遇到困難你是否迎難而上等等。其實學習雷鋒,講文明,就是要從我們身邊的點滴小事做起,從現在做起:見到老師主動問好;發現地上有紙屑,主動把它撿起,放進垃圾箱;愛護好校園的公共設施;發現同學心里不愉快,主動去勸慰,同學遇到困難,主動去幫忙;學習中遇到困難,不拋棄,不放棄等等??傊?,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心幫助的人。這就是雷鋒精神,就是文明行為的體現。
有段話說的很好,“如果你是一滴水,你是否滋潤了每一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了每一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我什么是理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?”我覺得,學雷鋒重在精神,心中裝有他人,遇事不只想自己,做個言行文明的人,這應該就是我們學雷鋒的最大價值。
如果說,我們能夠痛恨那些亂扔垃圾的行為,痛恨那些在公交車上和老弱病殘爭搶座位的行為,痛恨那些毆打他人的行為,痛恨那些任意侵犯他人權益的行為,那么,我堅信,在文明前面,一切的粗俗和野蠻必將黯然消逝,蕩然無存。
“贈人玫瑰,手有余香”,老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在生活中發揚奉獻精神和艱苦奮斗的精神,在學習和工作發揚“釘子”精神和“螺絲釘”精神,刻苦鉆研,求真務實,真正把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去,讓我們都成為文明的中學生,讓我們的校園更加美麗和諧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:學雷鋒國旗講話稿:學雷鋒,樹新風,做文明中學生
學雷鋒國旗講話稿:學雷鋒,樹新風,做文明中學生
學雷鋒國旗講話稿:學雷鋒,樹新風,做文明中學生
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自七年級四班的xx,今天我國旗下演講的題目是學雷鋒,樹新風,做文明中學生。
三月,春回大地,萬物復蘇;三月,風和日麗,綠柳成行。在草長鶯飛的三月我們馬上迎來了雷鋒學習活動月。
多少年來,雷鋒這個平凡的名字傳遍大江南北,多少年來,一種崇高的精神長存于天地之間,雷鋒——我們學習的棒樣!它隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神帶來了溫暖的氣息。時代在發展,社會在進步,但雷鋒精神永遠都不會過時。
作為中學生,我們該怎樣把雷鋒精神發揚光大呢?那就是從身邊小事做起,做文明中學生。在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的不文明現象,養成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的中學生。
首先,要做到舉止端莊,言行文明,衣著得體,符合學生身份,體現出蓬勃向上的風采,見到老師和同學主動問好。
其次,講究衛生,保護環境。學校是我們共同的家園,置身與美麗的校園中,我們都會感到舒心愜意,所以讓我們趕快行動起來,自覺改正亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”。用我們的實際行動美化校園,凈化環境。
第三,愛護公務,節約資源。讓我們從身邊的每一件小事做起,節約一張紙,一度電,一滴水??不積小流,無以成江河。因此,努力培養節約的習慣,我們會受益一生。
同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊做起,用實際行動把雷鋒精神發揚光大,讓文明之花永駐校園!讓我們同舟共濟、互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!
第五篇:學雷鋒,做文明少年
學雷鋒,做文明少年
同學們:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家發出“向雷鋒同志學習”號召紀念日,每年3月也成為了“學雷鋒活動月”。我們在此發出“傳承雷鋒精神,爭做文明好少年”活動倡議,倡導全體同學從現在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,爭做新時代文明好少年。
51年前,雷鋒同志在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;51年來,雷鋒精神家喻戶曉,成為全社會學習的榜樣,成為一代又一代青少年實現人生價值的楷模。
今天,我們學習雷鋒精神,第一就是學習雷鋒叔叔的 “奉獻精神”。雷鋒從不計較個人得失,始終用一顆感恩之心,無私地報答社會、報答他人。第二是“釘子精神”。他有一句名言:“時間就像海綿里的水,要擠總會有的”,雷鋒對待工作和學習總是干一行、愛一行、專一行;第三是“螺絲釘精神”。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,服從工作需要在平凡的崗位上干出不平凡的業績;第四是“艱苦奮斗精神”。雷鋒出身貧苦,從小失去了父母和兄弟,深知生活的艱辛。
我們要學習雷鋒言行一致、無私奉獻的精神,做到心中有集體,心中有他人,關心、愛護、幫助同學,讓愛心在同學們之間傳遞,讓愛心充滿校園,讓每個同學都感受到愛的溫馨;我們要學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神,抓緊一切時間學習,不斷增強自己的學識和技能,不斷提高自己的綜合素質,做一名德才兼備的優秀小學生;我們要學習雷鋒嚴以律己、一絲不茍的精神,樹立謙虛謹慎、立德修身、敏思篤行的優良作風,一言一行嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章
制度,文明禮貌、樂于助人,向雷鋒一樣爭做一顆永不生銹的螺絲釘;我們要學習雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神,在學習和生活中,不畏艱難和困苦,持之以恒、樹立信心、堅守信念,敢于同困難和挫折做斗爭,爭做生活的堅強者、學習的勝利者。
同學們,學雷鋒活動不能局限于哪一次活動,局限于哪一段時間,而要溶入到生活和學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。希望大家以此次學雷鋒活動為契機,積極投身到公益勞動、志愿服務和文明校園、和諧社會創建活動中,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,愛護校園一草一木,幫助身邊生活和學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間,感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩身邊的每一個人……一個個小小的行動都是學雷鋒的具體表現,一次次默默地奉獻都會給別人和自己帶來快樂。
同學們,讓我們趕快行動起來,像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,像雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠,像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,像雷鋒那樣熱愛集體、團結友愛、誠實守信、助人為樂,從自我做起,從小事做起,傳承雷鋒精神,弘揚文明新風,爭做新時代的文明小學生!