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測繪學社簡介

時間:2019-05-12 02:30:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《測繪學社簡介》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《測繪學社簡介》。

第一篇:測繪學社簡介

測繪學社簡介

測繪學社是經蘭州資源環境職業技術學院學生工作處批準的,隸屬于測量教研室的一個學術性社團。

成立測繪學社,旨在為測量專業及有測量愛好的同學提供一個學習、交流的平臺,以充實課余生活、提高專業技能為宗旨,通過專業技能訓練、講座等活動來服務大家。

測繪學社的每位成員在實踐活動中應樹立服務意識、責任意識,以此自我學習、自我管理和自我完善。社團現有很強的領導班子,健全的組織機構,還有一批熱情奔放,愛好測量的成員,在院系領導及老師的關懷和大力支持下,各項活動組織的井井有條,以此看來,學社有很強的發展潛力,我社會在以后的工作中還會多組織一些有意義的活動,為我們社團發展成蘭州資源環境職業技術學院中最優秀的社團之一而奮斗。

測繪學社一直把“學以致用”作為發展理想,將學習作為發展的根本,在學社學習的同時,我們積極向外發展;學習包括理論知識的夯實和實踐操作能力的增強積學社的成員除學習之外的其他方面的學習(交際能力、適應能力等)。我們積極向外發展就是與社會上的一些機構聯系從而服務于他們,在服務的基礎上增強自我能力并獲取相關信息。

團結一致共同努力讓我們團結的明天更加美好!。

第二篇:冶金學社簡介

冶金學社簡介

冶金學社隸屬蘭州資源環境職業技術學院院團委。掛靠于冶金工程系。我們創建這個社團就是為了對冶金工程系四大專業進行更進一步的了解與掌握,擴充我們的知識面,向全院同學介紹相關知識,拓展專業理論學科;它是一個為學生服務,給同學們一個鍛煉平臺的社團,同時為學院的建設貢獻一份力量;它也可以幫助我們學好自己的本職專業,鞏固專業知識,實踐專業理論;在工作方面可總結一些經驗,有利于今后的工作需求,更好的讓學生在社會實踐中獲得專業技能。

冶金包括兩大部分 一部分是冶金,利用礦產資源加工成鋼鐵,以及日常生活用品。另一部分是煤化工,都是以礦產資源為原料,通過化學工藝將其轉化為化工產品的所有生產過程的統稱。經化學方法將煤炭轉為氣體,液體和固體產品或半產品,而后進一步加工成化工、能源產品的工業,包括焦化、電石化學、煤氣化等。

社團的精神;創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈 社團的性質:為學生服務,給同學們一個鍛煉的平臺 社團的宗旨:鞏固專業知識,實踐專業理論

發展的方向: 面向全院同學,介紹相關知識

社訓;輝煌冶金、齊力同心、團結奮進、嚴謹創新

機構的設置:

冶金技術部(主要對專業知識的鞏固和實踐)

煤炭深加工與利用部(主要對專業知識的鞏固和實踐)礦物加工部(主要對專業知識的鞏固和實踐)選煤技術部(主要對專業知識的鞏固和實踐)

網絡技術部(主要負責能用得到計算機的方面)組織部(根據策劃部的方案開展具體組織工作)秘書部(負責活動材料的收集與整理和經費的預算)宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、策劃部(也可叫創意部主要負責各個活動項目的策劃工作)

第三篇:求是學社簡介

求是學社簡介

河南工業大學求是學社協會(HAUTQSXS)由名師指導,由學生自行發起成立,掛靠校團委,系校級學術研究型社團。社團以“學習、公益”為主題,以“厚德載物,窮疑致理”為理念,秉承“為了更多人活得更好而努力”的宗旨,傳學科之美,釋科學真諦,逐時代前沿,注國家發展,揚時代精神,承中華文明,立足校園,面向社會,服務廣大師生,服務社會。

你能從以下幾個方面了解求是: 一,光榮求是

以學習為目的,在工大60年校慶激情燃燒的歲月中誕生; 生機勃勃、與時俱進,在中原大地、熱愛學習的熱土中成長; 河南工業大學求是學社與工大齊奮進,與時代同發展,與其他社團共呼吸,享譽省內外,日新月異;

河南工業大學求是學社協會可追溯到2017年5月初辦的河南工業大學求是夜校,后于2017年9月正式成立為校級社團—求是學社。

二,成長歷程

求是學社協會是一個以學習為目的的校級社團,成立以來,一直秉承著“厚德載物,窮疑致理,為了更多人活得更好而努力”的宗旨,緊跟時代的步伐,高舉學習的旗幟,積極開展相應活動,為廣大師生提供了一個學習和交流的平臺,營造了良好的學習氛圍,對建設學校的優良學風起到了積極推動的作用;

2016-2017學年第二學期,為了能幫助更多的同學,讓更多的人參與到學習中來,在期末考試前夕,求是學社品牌項目求是夜校如期開展,就《高等數學》《線性代數》《大學物理》《概率論》《大學英語》《電工技術》等課程開展了專項輔導,由求是成員講解知識點,并命制押題卷,促進數學及其他學科的發展。

2016-2017學年第二學期,為了展現當代大學生的風采,促進學生身心健康發展,求是學社從奉獻愛心,服務社會的角度出發,充分利用社團學習的優勢,積極開展幫扶活動,組織社團成員參加高新區4.30課堂,輔導學生功課,以己所學,幫助他人,以自己的行動詮釋生命的意義。

2017年暑假,積極引導大學生過一個充實有意義的暑假,求是學社面向全體工大人開展了暑假計劃-717計劃,從7.17-8.31,采取打卡的形式,參與同學需要每天運動2公里,背單詞50個,早上早起5.00-7.00簽到,每天步行一萬步等等。廣大同學積極參與,不忘初心,日日堅持,每天努力,只為呈現更好的自己。“717計劃”改善了同學們的暑假狀況,形成良好的氛圍,對學生長遠發展有積極推動作用。

2017年暑假,求是學社組織社員參加暑假社會實踐活動,前往河南省鄧州市冠軍村開展為期15天的支教活動,傳道受業解惑,以自己所學,幫助他人。

2017-2018第一學期開始,為了幫助更多補考的同學,求是夜校開展了高數、線代、大物補考前的講解,充分結合課本,白皮書,對知識點揭露。

2017.9.25日中午13.00-14.00,求是學社社團成立儀式暨新生見面會在河南工業大學4號樓報告廳4222隆重舉行。

2017-2018第二學期,河南工大求是學社求是講壇如期創立,并成功開展第一期、第二期、第三期。傳數學之美,釋科學真諦,逐時代前沿,注國家發展,揚時代精神,承中華文明。

2017-2018第二學期,適應高等教育的發展,營造好的學習氛圍,促進身心健康發展,引導大學生度過美好時光,社團學期計劃“耕耘計劃”如期開展。當然也少不了我們的招牌活動夜校,本學期開展了《線性代數》《高等數學》《大學物理》,“求是行“大學生實踐活動也開展了一期。

2018嶄新的開始,逐夢的歲月。新的時期,社團以新的面貌展現最美的風采。

從當初的數學交流群,到后來的求是夜校,到現在的求是學社,一路走來,實屬不易。路漫漫其修遠兮,在新時代的潮流下,河南工業大學求是學社揚起前行的風帆,努力打造工大品牌-求是學社,積極營造良好的學習氛圍,為廣大師生提供一個良好的學習與交流平臺。厚德載物,窮疑疑理,為了更多人活得更好而努力。工大求是,一直在路上!

三,部門設置 求是學社協會下設宣傳部、辦公室、策劃部、實踐部、學習部、外聯部,各部門職能具體為:

理事會:負責社團具體活動的審議,及重大決定的決策,管理社團的一切事務。

學習部:真正把學習放在第一位,負責開展相應學習活動,組織全校學生參與 學習,為工大師生提供一個良好的學習的平臺,促進學校良好學習風氣的形 成;下設:

求是講壇組:負責求是講壇的運行; 高數課題組:負責高數課程講解答疑; 線代課題組:負責線代課程講解答疑; 概率論課題組:負責概率論講解答疑;

競賽課題組:包括建模比賽和學科競賽,負責競賽內容講解(可邀請老師);

物理課題組:負責大學物理、三大力學講解答疑; 專業課課題組:負責各專業課程答疑講解;

學術交流課題組:負責定期邀請校內外老師給學生做講座,跟蹤時事,追蹤學術前沿;

辦公室:負責整理和保存社團各類檔案及社團各類物資,記錄社團活動及成長歷程,借活動場地,負責相關證書的印制、分發; 策劃部:負責策劃社團各項活動,安排具體活動方案,協調社團個部門間的聯系。

外聯部:負責社團對外聯系、洽談,為社團爭取贊助與合作,為同學們提供良好的鍛煉機會;加強社團同社會各界的聯系,樹立社團良好形象

實踐部:負責社團活動的具體實施及活動開展過程中各類活動物資的搬運及活動現場秩序的維護。負責求是行大學生實踐活動的進行。宣傳部:負責社團微博、微信公眾號、官方QQ 的日常運行,社團形象的設計與宣傳,配合社團其他部門,積極宣傳社團日常活動,跟蹤時事,追蹤最新學術動態; 四,招牌活動 求是夜校,求是每日一題,關注公眾號“工大求是“即可獲取 求是耕耘計劃,求是講壇,求是行大學生志愿實踐活動。

未完待續。

第四篇:法學社簡介

法學社簡介

當今社會,法律就像我們身邊的空氣,滲透在社會生活的每一個角落。然而,正如我們對空氣不甚了解一樣,我們對法律也是知之甚少。所以,法律對于絕大多數人來說,依然是披著神秘的面紗。

鑒于法律重要性的日益凸顯,在目前的高等教育中,法律幾乎已經被列為所有專業的必修課程。但是,由于各方面原因,法律教育的真正目的在很大程度上被忽視,成果并不明顯。很多對法律感興趣的非法學專業學生因此與法律無緣,但是,在銅陵學院,大學生法學社將為你提供一個平臺,讓你有更多的機會接觸法律、了解法律。

社團簡介:銅陵學院大學生法學社(簡稱“法學社”)成立于2005年,是以法政系為指導單位的學術理論性學生社團。我社以“弘揚法治精神,傳播法治文明”為宗旨,本著發展自我、服務大家的原則,以團結廣大法律愛好者為起點,結合專業特點展開學術研討,開展以法制宣傳和法律相關專業就業調查以及人權保障為主的相關活動。

特色活動:每年的法制宣傳日(12月4日)、消費者維權日(3月15日)等,我們都會組織干事進行法律宣傳,“模擬法庭”是我們的特色活動。同時還積極開展法律知識講座、法律宣傳、經典案例播放等常規活動。

部門設置及其職能:

1)社長總領社團所有事務,協調理事會內部工作。

2)副社長協助社長參與日常事務管理,收集活動創意,組織參與策劃。

3)辦公室原秘書處和財務部的合并,負責工作會議記錄和財務管理、賬目報銷等。

4)法研部負責日常活動策劃,編寫策劃書。

5)紀檢部負責整個社團的紀律檢查,會議簽到和日常活動的參與情況。

6)宣傳部主要負責活動前期宣傳和后期總結,張貼海報、撰寫通訊稿等。

7)外聯部負責社團之間的交際,以及與其他企事業單位、商業部門的合作。大學校園的學生社團,就是給同學們提供鍛煉的地方。大學生法學社就是以激發廣大會員對法律的熱愛,提升大家的法律素養為目的學生社團。歡迎大家加入大學生法學社!

第五篇:晨陽文學社簡介

晨陽文學社簡介

晨陽文學社是城陽中學成立的一個學生社團,它的成立主要是為了讓學生的文學創作提供一個欣賞作品、發表作品、交流作品的園地,激發學生的文學品味和創作熱情;其次,通過文學社的管理及刊物的出版,鍛煉學生的組織能力,擴展知識面;再次,通過文學社舉辦的活動、出版的刊物激發全院學生的閱讀興趣和創作興趣,繁榮校園的文學文化,體現人文精神。

晨陽文學社創辦以來,一直致力于培養和提高社員的寫作能力、鑒賞能力,以繁榮校園文學文化為宗旨。在晨陽文學社的帶動下,學校形成了濃厚的文學創作氛圍,涌現了一大批文學愛好者,培養了不少文學新秀,他們的作品不時《城陽校刊》和市縣的征文比賽中獲獎。

在我社共設有以下幾個部門:主編部、編輯部、組織部、宣傳部、外聯部、網絡部、文娛部。各個部門工作各異,相互合作,為把我社建設得更加出色皆做出了自己的努力。

(一)文學社的運作——學生為主,教師為輔。

晨陽文學社的管理及運作采取“學生為主,教師為輔”的模式。文學社聘請語文組里教師為顧問,指導文學社刊物的辦報方向。文學社運作的主體是學生,包括文學社的日常管理、活動的舉辦、刊物的組織與出版等等,從多個方面鍛煉學生的實踐能力。經過幾屆學生的探索與實踐,在編委會成員的努力下,晨陽文學社逐步發展成為一個機構完整、運作靈活、暢順的學生社團,在學院學生中具有較大的影響力。

(二)文學社的活動——創作與交流并重

晨陽文學社創辦以來,一直致力于為文學愛好者提供創造一個品味文學、感覺文學、創作文學的平臺,既注重社員寫作能力的訓練,又重視為社員提供交流經驗的機會,并以此作為文學社舉辦活動的依據和目的。在多年的實踐中不斷地總結經驗,逐步形成了自己的特色項目。

1、會員交流會

每年招收新會員之后,文學社都會舉辦一場針對新會員的創作交流會。主要由有經驗的會員向新會員介紹他們的寫作經驗,交流探討在創作當中碰到的問題。

2、名師講座

晨陽文學社每年都會在學校領導的支持下安排學校特級語文教師為社員開設講座,進行座談,讓同學們積累創作經驗。通過講座與點撥,提高學生的文學創作水平和文學欣賞水平;另一方面,通過交談,消除了學生對寫作的敬畏感,拉近了學生與文學作品的距離,使學生感受到了理論課程無法傳授的東西,激發了他們的創作興趣。

3、征文比賽

除了正常的社員投稿外,每學期的征文比賽是晨陽文學社鼓勵社員進行文學創作,征收較高質量稿件的另一個重要途徑。近年來,征文比賽的方式越來越靈活、主題更為貼近學生生活。這兩年文學社舉辦的征文比賽主要有:2012年 “愛國愛家愛笑校園作文比賽”、2013“我的中國夢”征文比賽,這些征文比賽有效地激發了學生的創作熱情,營造了一定的創作氛圍。

5、出版刊物

晨陽文學社的社報《晨陽》,是一份純文學報紙,堅持正確的審美觀,力求較全面地反映校園生活。它是文學愛好者發表作品,閱讀作品的園地。《晨陽》至今已出版34期,《晨陽》所刊的作品都是社員及學校學生的優秀稿件,因此,在《晨陽》上發表作品成為激勵學生進行文學創作的一大動力。

6、采風活動

生活是文學創作的源泉。晨陽文學社除了在校內訓練、培養社員的寫作能力外,還鼓勵社員走出校園,走向更為廣闊的天地。通過郊游、探望孤寡老人等,一方面讓大學生們服務社會,一方面也為社員提供一個觀察生活、體驗生活的機會,為社員的文學創作積累素材。

(三)文學社的影響

1、自主管理,培養能力。

晨陽文學社由學生進行內部自我管理,一直以來,在校領導的關心、指導下發展成一個擁有60名社員、管理有章可循、在學生中有較大影響的校級社團。在晨陽成長的過程中,考驗了編委會的團隊合作精神,鍛煉了一大批學生的領導能力、組織能力,培養了學生的實踐動手能力,為他們走向社會打下了一定的基礎。

2、培養文學新秀,形成濃厚的文學氛圍。

晨陽文學社創辦以來,一直致力于培養和提高社員的寫作能力、鑒賞能力,以繁榮校園文學文化為宗旨,在晨陽文學社的帶動下,全系形成了濃厚的文學創作氛圍,涌現了一大批文學愛好者,培養了不少文學新秀,他們的作品不時在市縣校的征文比賽中獲獎,在各類報刊中發表。

晨陽文學社的茁壯成長,體現了城陽中學在專業人才培養方面所取得的成效

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