第一篇:三下語文詞語解釋 姓名
三下語文詞語解釋姓名
1、星羅棋布:羅:羅列;布:分布。像天空中的星星和棋盤上的棋子那樣羅列分布著。形容又多又密。
2、難以計數:計:計算。沒法計算數目。形容很多。
3、變幻無常:變幻:不規則的變化;常:常規。指事物經常變化,無常規可尋。
4、瞬息萬變:瞬:一眨眼;息:呼吸。在極短的時間內就有很多變化。形容變化又多又快。
5、一瀉千里:瀉:傾瀉。形容江河往下奔流,流得又快又遠。
6、千姿百態:姿態萬千。
7、云遮霧罩:罩,遮蓋。山被云霧籠罩,看不清它的真實面目。
8、流連忘返:流連:留戀不止,不愿離去。忘:忘記;返:回去。形容戀戀不舍的樣子。
9、不知所措:措:處理。不知道怎么辦才好。
10、盡心盡力:用盡自己的心思和力氣,竭盡全力。
11、胸有成竹:畫竹子之前心中就有了竹子的形象。比喻在做事之前已經拿定主意。
12、文思如泉:形容人寫文章的時候,話語像泉水一樣涌出,流個不停。
13、筆走如飛:形容思維敏捷,寫作速度非常快。
14、拍案叫絕:案:桌子。拍著桌子叫好。形容非常贊賞。
15、束手就擒:就:受;擒:活捉;束手:捆住手。指毫不抵抗,乖乖地讓人捉住。
16、古詩兩首川:河流。疑:好像。含:包含。泊:停泊。
17、談笑風生:生:生趣。風:風趣。談:談話。形容談話時又說又笑,興致很高,并且很有風趣。
18、小心翼翼:翼翼:嚴肅謹慎。形容非常小心的樣子。
19、斬釘截鐵:形容說話或行動堅決果斷,毫不猶豫。
20、生機勃勃:勃勃:旺盛的樣子。生機:富有生命力的。形容生命力旺盛的樣子。
21、七嘴八舌:形容人多嘴雜。
22、異口同聲:異:不同的。不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。
23、望而生畏:畏:恐懼,害怕。看見了就害怕。
24、竊竊私語:竊竊:偷偷;私:私下;語:說話。背地里小聲說話。
25、一籌莫展:籌:籌劃、計策;展:施展。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來。
26、翻山越嶺:翻:翻過;越:過;嶺:山嶺。翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。
27、披荊斬棘:披:打開;斬:砍斷;荊、棘:帶刺的小灌木。斬除荊棘。比喻在前進道路上克服困難。
28、筋疲力盡:筋:筋骨;疲:疲勞;盡:完。形容非常勞累。
29、興致勃勃:興致:興趣; 勃勃:旺盛的樣子。形容興趣濃厚,情緒很高。
30、喜笑顏開:顏開:臉面舒開,指笑容。形容心里高興,滿面笑容。
31、不以為然:然:對。不認為是對的。表示不同意或否定。
32、爭論不休:爭論:各抒己見,互相辯論。休:停止的意思。互相爭論不停。
33、將信將疑:將:且,又。半信半疑。
第二篇:三下語文詞語
三下語文知識集萃一、二單元
△ 詞語搭配
蒙蒙的細雨 藍藍的天空 烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 增添生機 譜成贊歌 一陣清香 一朵荷花 一幅畫 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一對翅膀 一束金光 一串珍珠 展開花瓣 露出蓮蓬 聞到清香
△ 詞語積累
1帶有“春”的詞語: 春風化雨 春風得意 春華秋實 春色滿園 春意盎然 滿面春風 陽春白雪 雨后春筍 春蘭秋菊 春花秋月
2帶有“花”的詞語: 花容月貌 鳥語花香 花團錦簇 百花齊放 曇花一現 落花流水 奇花異草 火樹銀花 花紅柳綠 花枝招展
△近義詞
俊俏——俏麗 聚攏——聚集 生機——生氣 掠過——橫過 光景——風景 等閑——平常 清香——芳香 破裂——分裂 姿勢——姿態 仿佛——好像 裁 —— 剪 似 —— 像
△ 反義詞
偶爾——經常 增添——減少 俊俏——丑陋 機靈——笨拙 快樂——痛苦 微風——狂風 細 —— 粗 新 —— 舊
△ 詞語搭配
橄欖色的頭巾 翠綠色的花紋 淺綠色的外衣 赤褐色的襯衫 舒適的列車 特殊的客人 凍僵的燕子 美麗的村莊 鋒利的斧頭 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各樣的工具
應有盡有的家具 鳴聲清脆 羽毛美麗 眼睛透亮 森林郁郁蔥蔥 河水清澈見底 天空湛藍深遠 空氣清新甜潤 遇到麻煩 瀕臨死亡尋找燕子 冒著春寒盯著大雪 踏著山路
△ 詞語積累
1帶有“鳥”的詞語: 鳥語花香 小鳥依人 鳥槍換炮 驚弓之鳥
笨鳥先飛 鳥盡弓藏 一石二鳥 籠中之鳥 百鳥朝鳳
2形容天氣情況的詞語:風和日麗 秋高氣爽 陽光明媚 天寒地凍 烈日炎炎 驕陽似火 天高云淡 雨過天晴 一葉知秋 鵝毛大雪 3帶有“雨”的詞語: 暴風驟雨 傾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱 風吹雨打 風雨交加 和風細雨 狂風暴雨 疾風暴雨 春雨綿綿
△近義詞
鮮艷——艷麗 靈活——靈巧 逃脫——逃跑 注視——凝視 透亮——光亮 搖晃——搖動 特殊——特別 疲勞——疲倦 尋找——搜尋 湛藍——深藍 鋒利——銳利 裸露——暴露
△ 反義詞
靈活——遲鈍 喜歡——厭惡 鮮艷——暗淡 容易——困難 陡峭——平緩 舒適——難受 堅硬——柔軟 特殊——普通 減少——增加 擴大——減少 消失——出現 裸露——遮蓋
三年級下學期第三、四單元語文知識集萃
△ 詞語搭配
堵窟窿 坐馬車 修羊圈 乘火車 騎駿馬 登樓梯 接受勸告 欣賞音樂 觀賞舞蹈 離開同伴 得到幫助 傷口愈合 畫得準確 變得整潔 顯得嚴肅 認認真真地看
老老實實地畫 和顏悅色地說
△ 詞語積累
1寓言成語:刻舟求劍 揠苗助長 濫竽充數 鄭人買履 畫蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 東施效顰
2形容驚慌、緊張的成語: 膽戰心驚 心驚膽寒 大驚失色 擔驚受怕 驚慌失措 驚恐萬狀 驚魂未定 心驚肉跳 驚恐失色
3表現態度的成語: 暴跳如雷 怒氣沖沖 和藹可親 和風細雨 橫眉冷對 聲色俱厲 斬釘截鐵 模棱兩可 趾高氣揚 冷若冰霜
△近義詞
南轅北轍——背道而馳 和顏悅色——和藹可親街坊——鄰居 勸告——忠告 能手——高手 孤單——孤獨 本事——本領 教誨——教導 審視——注視 叮囑——叮
嚀 發現——發覺
△ 反義詞
發現——隱藏 悲慘——幸福 能手——生手 愈合——開裂
熟悉——陌生 相信——懷疑
三年級下學期第五、六單元語文知識集萃
△ 詞語搭配
異口同聲地回答 快樂地交談 驕傲地舉起手 獲得赦免
不約而同地說話 躲閃的目光 稚拙的禮物 輕柔的聲音
停止哭泣 掩蓋痛苦 接到消息 河流干涸 草木干枯
△ 詞語積累
1由反義詞組成的成語:起死回生 顧此失彼 古往今來 深入淺出
聲東擊西 朝令夕改 朝三暮四 三長兩短 異曲同工此起彼伏
2比喻事情臨近眼前,十分緊迫的成語:千鈞一發 十萬火急
心急如焚 刻不容緩 火燒眉毛 迫在眉睫 急如星火
△近義詞
驕傲——自豪 索性——干脆 依然——依舊 期待——期望
追逐——追趕 祝賀——祝福 左顧右盼——東張西望
顫抖——發抖 啜泣——抽泣 嗚咽——哽咽 竭力 ——盡力
防御——防備 干涸——干枯 趕緊——趕忙 一瞬間——剎那
△ 反義詞
稚拙——老練 肯定——否定 痛苦——歡樂 掩蓋——揭露
迅速——緩慢 神氣十足——垂頭喪氣 異口同聲——七嘴八舌
巨大——微小 端端正正——歪歪斜斜
△詞語搭配
日夜不停地走 美麗可愛的世界 密切的關系 預防疾病 皎潔的月光 美好的遐想 燦爛的陽光 神秘的月球 探索奧秘 付出努力 找到信息 訪問網絡
欣賞音樂
△詞語積累
1帶“日”的成語:日積月累
日理萬機 日新月異 日上三竿 指日可待 日月如梭
夜以繼日 日久天長 日落西山
2與“月”有關的成語:閉月羞花
春花秋月 披星戴月 成年累月 花好月圓 花容月貌日積月累近水樓臺先得月 明月清風 3帶數字的成語:一心一意
三心二意 四分五裂 六神無主 五光十色 七上八下 千軍萬馬 十萬火急 五花八門四通八達 四平八穩 朝三暮四 兩全其美 千方百計 四面楚歌 十拿九穩 △近義詞
傳說——傳聞 實際——事實 估計——估算 奧秘——秘密 奇異——奇特 明顯——顯著 皎潔——明亮 神秘——神奇 新鮮——新奇 功能——作用 到底——究竟 戀戀不舍——依依不舍 反義詞
實際——虛幻 遠古——當代 美好——丑惡 皎潔——灰暗 節約——浪費 保護——破壞
三年級下學期第七、八單元語文知識集萃
△ 詞語搭配
紅彤彤的晚霞 歡樂的浪花 快樂的小朋友 收拾背包
做工精致 行動方便 表示無奈 說明處境 景色壯觀
構思新奇 遺憾的神情 仔細地挑選 出售工藝品 游覽大瀑布
△ 詞語積累
1ABB重疊式疊詞: 綠油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金燦燦 黃澄澄 黃燦燦 黑黝黝 白茫茫 白花花 紅彤彤
2含有“無”字的詞語: 無緣無故 無影無蹤 無窮無盡
無依無靠 無聲無息 無法無天 無拘無束 無時無刻
3帶重疊詞的成語:洋洋得意 彬彬有禮 赫赫有名 躍躍欲試
頭頭是道 姍姍來遲 振振有詞井井有條 心心相印 孜孜不倦
△近義詞
收拾——整理 防止——預防 周圍——四周平等——公平
精致——精美 凝視——注視 安心——放心 芬芳——芳香
游覽——游玩 壯觀——壯麗 陳列——擺放 誠懇——懇切 反義詞 漆黑——雪白 猶豫——果斷 精致——粗糙 端正——歪斜
清晰——模糊 常見——少見 沉甸甸——輕飄飄
△ 詞語搭配
田地荒蕪 開鑿渠道 灌溉莊稼 得到收成清澈的泉水、五彩的云霞
△ 詞語積累
1來自古詩詞中的成語:春色滿園 萬紫千紅 紅杏出墻 飛流直下
2帶有人體器官名稱的成語:膽戰心驚 情同手足 迫在眉睫
唇齒相依 肝膽相照 狼心狗肺目中無人目不轉睛 唇亡齒寒
3源于神話傳說的成語:精衛填海 夸父追日 八仙過海 后羿射日
天衣無縫 天女散花 鵲橋相會 開天辟地 為虎作倀
近義詞
荒蕪——荒涼 漂亮——美麗 打扮——裝扮 發動——動員
收成——收獲 急忙——趕忙 難過——痛苦 立刻——立即
提心吊膽——膽戰心驚
反義詞
稀少——眾多 明白——糊涂 浮——沉
熄滅——燃燒 危險——安全 順——逆
△ 詞語積累
1和時間有關的成語:爭分奪秒 惜時如金 一刻千金 時不我待 只爭朝夕
三年五載 日久天長 日上三竿 周而復始
2帶“不”的成語:迫不及待
得不償失 貌不驚人 愛不釋手 兵不厭詐
慘不忍睹 詞不達意 路不拾遺 刻不容緩 形影不離
3表現朋友情誼的成語:高山流水 情同手足
手足情深 肝膽相照
地久天長
深情厚誼 情投意合 惺惺相惜 朝思暮想 4帶有“春”的詞語: 春風化雨 春風得意 春華秋實 春色滿園 春意盎然 滿面春風
陽春白雪 雨后春筍 春蘭秋菊 春花秋月
5帶有“花”的詞語: 花容月貌 鳥語花香 花團錦簇 百花齊放 曇花一現 落花流水
奇花異草 火樹銀花 花紅柳綠 花枝招展
6帶有“鳥”的詞語: 鳥語花香 小鳥依人 鳥槍換炮 驚弓之鳥 笨鳥先飛 鳥盡弓藏
一石二鳥 籠中之鳥 百鳥朝鳳
7形容天氣情況的詞語:風和日麗 秋高氣爽 陽光明媚 天寒地凍 烈日炎炎
驕陽似火
天高云淡 雨過天晴 一葉知秋 鵝毛大雪
8帶有“雨”的詞語: 暴風驟雨 傾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱 風吹雨打
風雨交加
和風細雨 狂風暴雨 疾風暴雨 春雨綿綿
9寓言成語: 刻舟求劍 揠苗助長 濫竽充數 鄭人買履 畫蛇添足狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 東施效顰
10形容驚慌、緊張的成語: 膽戰心驚
心驚膽寒 大驚失色 擔驚受怕 驚慌失措
驚恐萬狀 驚魂未定 心驚肉跳 驚恐失色
11表現態度的成語: 暴跳如雷 怒氣沖沖 和藹可親 和風細雨
橫眉冷對 聲色俱厲
斬釘截鐵 模棱兩可 趾高氣揚 冷若冰霜
12由反義詞組成的成語:起死回生 顧此失彼 古往今來 深入淺出 聲東擊西
朝令夕改 朝三暮四 三長兩短 異曲同工 此起彼伏
13比喻事情臨近眼前,十分緊迫的成語:千鈞一發
十萬火急
心急如焚
刻不容緩
火燒眉毛
迫在眉睫
急如星火
14帶“日”的成語:日積月累 日理萬機 日新月異 日上三竿
指日可待 日月如梭 夜以繼日 日久天長 日落西山
15與“月”有關的成語:閉月羞花 春花秋月 披星戴月 成年累月 花好月圓 花容月貌 日積月累近水樓臺先得月
明月清風
16帶數字的成語:一心一意 三心二意 四分五裂 六神無主 五光十色 七上八下 十萬火急 五花八門 四通八達 四平八穩 兩全其美 千方百計 四面楚歌 十拿九穩 17由反義詞組成的成語:起死回生 顧此失彼 古往今來 深入淺出 聲東擊西 朝令夕改 朝三暮四 三長兩短 異曲同工 此起彼伏
18來自古詩詞中的成語:春色滿園 萬紫千紅 紅杏出墻 飛流直下
19帶有人體器官名稱的成語: 膽戰心驚 情同手足 迫在眉睫 唇齒相依 肝膽相照 狼心狗肺 目中無人 目不轉睛 唇亡齒寒
20源于神話傳說的成語:精衛填海 夸父追日 八仙過海 后羿射日 天衣無縫 天女散花 鵲橋相會
開天辟地
為虎作倀 21ABB重疊式疊詞: 綠油油
黑乎乎 灰蒙蒙 金燦燦 黃澄澄 黃燦燦
黑黝黝
白茫茫 白花花
紅彤彤
22含有“無”字的詞語:無緣無故
無影無蹤 無窮無盡
無依無靠 無聲無息
無法無天
無拘無束
無時無刻
23帶重疊詞的成語:洋洋得意
彬彬有禮 赫赫有名
躍躍欲試
頭頭是道 姍姍來遲
振振有詞 井井有條 心心相印 孜孜不倦
24自然現象:落英繽紛 滿天飛舞 群芳吐艷 萬紫千紅
姹紫嫣紅 光彩奪目 層巒疊翠 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 連綿不斷 懸崖峭壁 連綿起伏 旭日東升 噴薄欲出 夕陽西下 皓月當空
萬里無云 湛藍深遠 水平如鏡 清澈見底
清新甜潤 郁郁蔥蔥 冰天雪地 一望無際 四面八方 熊熊大火
25人物情感:孤苦伶仃 饑寒交迫 孤單失群 垂頭喪氣
誠心誠意 和顏悅色 和睦相處
自由自在 恍然大悟 羞愧萬分
情不自禁 迫不及待誠心誠意 小心翼翼
津津有味
戀戀不舍 大驚小怪 氣焰囂張
鐵面無私 剛正不阿
26人物動作:沉默不語 一動不動 不約而同 翩翩起舞
長途跋涉 騰云駕霧 異口同聲 張口結舌
七嘴八舌 贊不絕口
目不轉睛 愛不釋手 彬彬有禮 交口稱贊 痛改前非 悔過自新
博覽群書 孜孜不倦
勤學好問 學而不厭
堅持不懈 業精于勤
專心致志 聚精會神
廢寢忘食 竭盡全力鍥而不舍 腳踏實地
27人物能力:妙筆生花 畫龍點睛 降龍伏虎 各顯神通
聰明能干 聞名遐邇 滔滔不絕 28寓言道理:亡羊補牢 南轅北轍 驚弓之鳥 買櫝還珠 一舉兩得
受益無窮 光陰似箭 日月如梭 開門見山 一目了然 大材小用 小題大做 三長兩短 七上八下
百發百中 29形態樣子: 小巧玲瓏 若隱若現 栩栩如生 惟妙惟肖
30數量:成千上萬 多多益善 琳瑯滿目 應有盡有 五湖四海 家家戶戶 古往今來
源源不斷
零零星星 結結實實
31情況: 迫在眉睫 息息相關 持續不斷 連綿不絕 身無分文 窮困潦倒 游人如織
人山人海 往事如煙 歷歷在目 面面俱到 十全十美 興興向榮 蒸蒸日上
當頭一棒 妙不可言 專心致志 必不可少
三下詞語匯總
第一課
駕駛 曲折蜿蜒 不朽 詩篇 民族 綢帶 萬里長城 連綿起伏 奇異的景象 第二課
遼闊 島嶼 星羅棋布 寶庫 資源 僅 曾母暗沙 合璧 海龜 礦產 水天相連 壯觀 第三課 廬山 瀑布 變幻無常 似乎 千姿百態 籠罩 系在 一瀉千里 流連忘返 騰云駕霧 云遮霧罩 瞬息萬變 四蹄生風 練習一成語
氣象萬千 風云變幻 奇峰異嶺 若隱若現 騰云駕霧 飄飄欲仙 白云蒼狗 瞬息萬變
第四課
體操 選手 國際 第四屆 試跳 馬箱 固定套 詢問 治療 痛哭 意外 承受 急切
第五課
剩下 白鴿 撿的 哀傷 飄飄悠悠 任何 艱難險阻 忠實 傳遞 盼著 施展 托起 祝福 向往
第六課
俯在 捧著 摘花瓣 拿著 不知所措 惶恐 舍不得 不要惹 懂事 絨布 清晨 陽臺 清香
練習二成語
有利可圖 有機可乘 有根有底 有始有終 有口難言 有恃無恐 有求必應 有志竟成第七課
藏民 地區 一段 同胞 翻譯 糊涂 怨不得 春耕 播下 動員平平展展 感激 盡心盡力
第八課
唐代 盧綸 一組 時期 巡邏 警惕 拈弓搭箭 獵物 驚呆了 扎進 邊境 運足氣力 出沒 神勇無比
第九課
探望 南昌 滕王閣 都督 宴會 文章 野鴨 滕王閣序 慶賀 胸有成竹 才氣 秋景 燦爛 文思如泉
第十課
蕭伯納 莫斯科 告訴 文豪 預料 蘇聯 意識 感觸 謙虛 作家 自夸 驚喜 訪問 孩子
練習三成語
風華正茂 出類拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停揮 筆下生花 力透紙背
第十一課
這支歌 暑假 舅舅 抓住 東逃西竄 夾住 長須 捏 俘虜 趕海 大蝦 趣事
第十二課
挨挨擠擠 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 一幅畫 翩翩起舞 舞蹈 昨夜 好夢 了不起 碧綠
第十三課
生紫煙 三千尺 疑 絕句 練習四成語
精妙絕倫 爐火純青 活靈活現 栩栩如生 夢筆生花 渾然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
第十四課
鏡子 委屈 走一趟 多虧 陷進 足夠 鋪天蓋地 閉上 養料 自豪 擔心 疼愛 松散
第十五課
海鷗 貨輪 喂 救護機 迅速 救援 佩服 森林 談得高興 究竟 茫茫 輸送 求救 遙遠 漸漸
第十六課 盯住 哈 監視 狂怒 厲害 怒吼 設在 瘋狂 撐牢 泄氣 氣象衛星 跟蹤 談笑風生
練習五成語
沙漠之舟 自強不息 忍辱負重 始終如一 飛沙走石 志在千里 義無反顧 堅定不移
第十七課
夜幕初垂 湯姆 釣魚 魚鉤 魚竿 拖出 從未見過 允許 規定 絲毫 堅定 銘刻 必須 低沉
第十八課
凱巴伯 蔥綠 捕殺 其他 饑荒 消退 慘 傳染 一旦 特意 提防 居然 血泊
第十九課
陶行知 慈愛 七嘴八舌 搶著 蒼蠅 蚊子 掌握 據說 結構 復雜 撫摸 保持 入神 成千上萬
練習六成語
坐觀成敗 按兵不動 操之過急 輕舉妄動 興風作浪 蠢蠢欲動 雷厲風行 聞風而動
第二十課
兩億 漫游 吊橋 劍龍 臉型 望而生畏 兇猛 牙齒 匕首 謎團 輕型 展翅高飛
第二十一課
洋槐 肩頭 挎走 擺出 一頓 拌 咸的 蒜泥 炒芝麻 白茫茫 喜盈盈 甜絲絲 白生生 傻乎乎 香噴噴
第二十二課
海底 竊竊私語 汪 危險 肌肉 伸縮 長途旅行 甲藻 蜜蜂 攻擊 遇到 爬行
第二十三課
漆黑 聚集 躲在 阿里山 剪刀 水社姐 翻山越嶺 冒著 又累又餓 英雄 商量 危險 千辛萬苦 水性
練習七成語
煙波浩渺 一碧萬頃 游人如織 談笑風生 一帆風順 風平浪靜 鷗水相依 海波不驚 第二十四課
寓言兩則 宋國 焦急 筋疲力盡 興致勃勃 納悶 枯死 毫不示弱 巴望 揠苗助長 鷸蚌相爭 用盡力氣 喜笑顏開
第二十五課
火烤 大聲爭辯 皮香肉嫩 評理 剖開 笨 關鍵 聚精會神 贊許 味道 充饑 浪費 滿意 不以為然 時機 爭論不休
第二十六課
揮舞 奪走 靠 成熟 胖娃娃 臉蛋 不禁 那番話 仿佛 剪枝 盼望 遠近聞名 瘋長 紅潤 充滿信心
練習八成語
揠苗助長 杯弓蛇影 螳螂捕蟬 鷸蚌相爭 鄭人買履 葉公好龍 狐假虎威 黔驢技窮
第三篇:語文詞語解釋
心痛如割: 心痛得像刀割一樣,比喻非常傷心痛苦。逆來順受:碰上十分惡劣的境遇而順從地忍受;不作反抗。心曠神怡: 心境開闊;精神愉快。
隨波逐流: 隨著波浪起伏;跟著流水漂蕩。比喻沒有堅定的立場;缺乏判斷是非的能力;只是隨著別人走。多難興邦,國家多災多難,在一定條件下可以激勵人民奮發圖強,戰勝困難,使國家強盛起來。回環曲折,指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折環繞。也常比喻事情不順利或形容事情的困難性 憂心忡忡,形容心事重重,非常憂愁。忡忡:憂慮不安的樣子。
撲朔迷離,撲朔:跳躍的樣子;迷離:不明的樣子。原指難辨雌雄的兔子,比喻辨認不 清是男是女。后來形容事情錯綜復雜,不容易看清真相。
當之無愧,當得到某種稱號或者榮譽,名副其實,一點兒也不慚愧的。無愧:毫無愧色。當:勝任 得天獨厚,天:天然,自然;厚:優厚。獨具特別優越的天然條件。泛指所處的環境具有的條件特別好。也指人的天賦、機遇非常好。
擎天撼地,托住天,撼動大地,形容力量強大。引申為事物影響深遠。
不可名狀,名:說出。狀:描繪。不能說出來的。比喻不能夠用語言來形容,描繪的。得天獨厚,天:天然,自然;厚:優厚。獨具特別優越的天然條件。泛指所處的環境具有的條件特別好。也指人的天賦、機遇非常好。
石破天驚,原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。
相得益彰,相行:互相配合、映襯;益:更加;彰:顯著。指兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來。
戛然而止,戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
抑揚頓挫,抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。受益匪淺,匪:通“非”,指收獲不小,有很大的收獲,一般指意識形態方面。洗心革面,清除舊思想,改變舊面目
莘莘學子,莘莘:眾多的樣子。指眾多的學生。
白駒過隙,像白色的駿馬在縫隙前飛快地越過,比喻時間過得很快,光陰易逝 不期而遇,未經約定而意外相遇 耀武揚威,炫耀武力,顯示威風。孜孜不倦。指工作或學習勤奮不知疲倦。
星羅棋布,象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多,分布很廣。空前絕后,從前沒有過,今后也不會再有。夸張性地形容獨一無二。風流倜儻,形容人有才華而言行不受世俗禮節的拘束。人跡罕至,突如其來,陰晴圓缺,厄運降臨,心曠神怡,氣沖斗牛,鼎力相助,周而復始,天倫之樂,來勢洶洶,來歷不明,人或事物的來歷與經過不清楚。駭人聽聞,使人聽了非常吃驚、害怕。不恥下問,樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思深思熟慮,反復深入地考慮。日新月異,指發展或進步迅速,不斷出現新事物、新氣象。繼往開來,繼承前人的事業,開辟未來的道路。無與倫比,指事物非常完美,沒有能跟它相比的。忍俊不禁,指忍不住要發笑。人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。出乎意料地突然發生。
描述月亮各種狀態的詞語,常用來比喻人生無常。困苦的遭遇;不幸的命運。心境開闊,精神愉快。
原指寶劍的光氣射入天際。后指氣勢很盛。亦作“氣沖牛斗”。鼎力:大力。大力相助。指別人對自己的大力幫助 轉了一圈又一圈,不斷循環。泛指家庭的樂趣。動作或事物到來的氣勢很厲害
慷慨解囊,形容極其大方地在經濟上幫助別人。
斷章取義,指不顧全篇文章或談話的內容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符。
妄自菲薄,妄:過分地,胡亂地,不合理地,無根據地。菲薄:小看,輕視,瞧不起。過分地看輕自己。形容自卑,自輕自賤。
白駒過隙,像白色駿馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快,亦作過隙白駒。白駒,原意為陽光。
小心翼翼,翼翼:比喻 恭敬慎重的樣子。原形容嚴肅虔誠的樣子,現用來形容舉動謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。意思:形容非常謹慎。
一視同仁,同樣看待,不分親疏厚薄。一:相同;仁:仁愛。原指圣人對百姓一樣看待,同施仁愛。后多表示對人同樣看待,不加區別;相同對待。
似曾相識,好像曾經見過。形容見過的事物再度出現。來勢洶洶,形容動作或事物到來的氣勢很猛烈。
人聲鼎沸,鼎:古代煮食器;沸:沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。
九曲連環,本意指黃河的地理、自然特征。現在是形容很曲折、復雜的情況,也可以形容河流彎曲。九曲:形容道路崎嶇.連環:形容曲折的道路一條連著一條。
敝帚自珍,敝:破的,壞的;珍:愛惜。把自己家里的破掃帚當成寶貝。比喻東西雖然不好,但自己的東西卻是最珍貴的
鮮為人知,鮮:很少;為:被。很少有人知道。博學多識,有廣博精深的學問和多方面的知識。
鋒芒畢露,鋒芒畢露:鋒:刀鋒;芒:原來是指谷類種子殼上的細刺;比喻槍頭;矛尖;畢:都;完全;全部。刀鋒和矛尖都露出來。比喻銳氣和才華等全都顯露在外面,多指不成熟,驕傲,甚至盛氣凌人。或形容人傲氣逼人,逞強好勝。
秩序井然,有條理,整齊而不混亂的樣子。
栩栩如生,形容生動逼真,就像活的一樣。栩栩:生動活潑的樣子;生:活的。不期而遇,期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。裝腔作勢,故意裝出一種腔調,做出一種姿勢。用來比喻故意做作
杞人憂天,杞:周代諸侯國名,在今河南杞縣一帶。比喻不必要的或缺乏根據的憂慮和擔心。浩浩蕩蕩,原形容水勢廣大的樣子。后形容事物廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大。浩浩:水盛大的樣子 奇趣橫生,橫生:層現迭出。形容人的談吐、詩文等充滿了美妙的意趣。
回環曲折,指山路、道路或水流曲折、蜿蜒,曲折環繞。也常比喻事情不順利或形容事情的困難性。亦復如是,也是這個樣子。復:又,再。是:代詞,這樣。堅忍不拔,形容在艱苦困難的情況下意志堅定,毫不動搖。
別有用心,別:其他。用心:居心,打算。心中隱藏著其它計謀。指言論或行動有不可告人的企圖(貶義)。駭人聽聞,使聽的人十分吃驚害怕,多指社會上產生的風氣令人感到害怕。妄自菲薄,妄:胡亂的;菲薄:小看,輕視。過分看輕自己。形容自卑。憂心忡忡,形容心事重重,非常憂愁。忡忡:憂慮不安的樣子。語無倫次,倫次:條理。話講得很亂,沒有條理。
精打細算,打:規劃。精密地計劃,詳細地計算。指在使用人力物力時計算得很精細。念念有詞,念念:連續不斷地念叨;有詞:有像口訣一樣的詞語。舊指僧、道、方士等做法時默念經咒。現多用來形容自言自語地說個不停
不毛之地,不毛:不長草。不生長草木莊稼的荒地。形容某地荒涼、貧瘠。情不自禁,指感情自然流露而無法控制自己。
不期而遇,期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。
豆蔻年華,豆蔻:多年生草本植物,初夏時開淡黃色花。比喻處女。指女子十三四歲時。養精蓄銳,養:保養;精:精神;蓄:積蓄;銳:銳氣。養足精神,蓄集力量 老眼昏花,指老年人視力模糊。
勇往直前,勇敢地一直向前進,比喻有充足的勇氣。含褒義。齊心協力,形容認識一致,共同努力。
孜孜不倦,孜孜:勤勉,不懈怠。不倦:不知疲倦。全詞釋義:指工作或學習勤奮不知疲倦。造句:他孜孜不倦地學習到深夜。
迫不及待,迫:急迫。待:等待。及:到。急得不能再等待了,形容心情急切。力不從心,力,力量,能力;從,依從,順從。心里想做某事,但是力量不夠 剛毅不屈,剛毅:剛強堅毅。剛毅不屈:剛強堅毅,不肯屈服。片言只語,簡短零碎的話語、文字。形容語言文字數量極少。
玩物喪志,玩:玩賞;喪:喪失;志:志氣。常用來指醉心于玩賞某些事物或迷戀于一些有害的事情,就會喪失積極進取的志氣
一塵不染,一塵不染原指佛教徒修行時,排除物欲,保持心地潔凈。現泛指絲毫不受壞習慣,壞風氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。
衣錦還鄉,衣:穿;錦:有彩色花紋的絲織品;還:回;鄉:家鄉。古時指做官后,穿了錦繡的衣服,回到故鄉向親友夸耀(衣:舊讀yì,穿衣)。指富貴以后穿著華麗的衣服回到故鄉。也說衣錦榮歸。
妄下斷語,不經考慮,輕易下結論。隨便地下結論。畏罪潛逃,犯罪后害怕受制裁而逃走。
默默無語,默默:不說話的樣子。形容沉默,毫無言語的表情。不聲不響,閉口無言。悠游自在,形容悠閑而舒適。同“悠游自得”。
寡不敵眾,寡:少。敵:抵擋。人少的抵擋不住人多的。形容在戰爭中敵對雙方的(人員)勢力懸殊太大(孤軍奮戰不可以力敵)。
意料之外,沒有想到的。
無濟于事,對事情沒有什么幫助或益處。比喻解決不了問題。引吭高鳴,引:拉長。吭:嗓子,喉嚨。放開嗓子大聲唱。蒼蒼莽莽,形容原野遼闊,無邊無際
石破驚天,原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。
束手無策,束:約束,捆綁。策:辦法。一點計策也施展不出,一點辦法也想不出來,就像手被捆住 一樣。比喻一點辦法也沒有。
擲地有聲,形容語句言詞巧妙華美、音韻鏗鏘有致。
相得益彰,指兩個人或兩件事物互相配合,使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示。益,更加;彰,顯著。用 法 偏正式;作謂語;含褒義、近義詞: 相輔相成 反義詞: 勢不兩立、兩敗俱傷.耀武揚威,耀:顯揚。炫耀武力,顯示威風。多用于貶義。
有過之無不及,過:超過;及:趕上。相比之下,只有超過而沒有趕不上的(多用于壞的方面)面面相覷,覷:看。你看我我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。知難而退,泛指作戰時見到對己不利的形勢時,該退就退。現指當知道問題的難度是自己無法克服的時候,選擇退出。
待人接物,:物:自己以外的人或跟自己相對的環境。指跟別人往來接觸。
得天獨厚,天:天然,自然;厚:優厚。獨具特別優越的天然條件。泛指所處的環境具有的條件特別好。也指人的天賦、機遇非常好。
無病呻吟,呻吟:病痛時的低哼。沒病卻也在痛苦呻吟。比喻沒有值得憂傷的事情而嘆息感慨。也比喻文藝作品沒有真實感情,裝腔作勢。
不負眾望,負:辜負;眾:眾人;望:期望。不辜負大家的期望
鳳毛麟角,鳳;麟:鳳凰、麒麟;是傳說中珍禽異獸。鳳凰身上的羽毛;麒麟頭上的犄角。比喻珍貴、稀少的人或事物。
絡繹不絕,絕:斷。絡繹:前后相接,連續不斷。形容車船人馬等前后相接,往來不斷。
抑揚頓挫,抑:降低;揚:升高;頓:停頓;挫:轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折,節奏分明,和諧悅耳。
見仁見智,對同一個問題,不同的人從不同的立場或角度有不同的看法。忍俊不禁,忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住笑。
嘆為觀止,嘆:贊嘆;止:停止;觀止:看到這里就停止,不再看別的了,稱贊所看到的事物盡善盡美。指贊美所見到的事物好到了極點。也說“嘆觀止矣”。
忍辱負重,為了完成艱巨的任務,忍受暫時的屈辱。
第四篇:三下語文復習資料第一單元姓名(
三下語文復習資料 第一單元 姓名()
一、詞語搭配
蒙蒙的細雨 藍藍的天空 烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 光彩奪目的春天 春天的贊歌
樸素的花環 快樂的小鳥 光彩奪目的鉆石 晴朗的天空 樸素的語言 快樂的孩子
增添生機 譜成贊歌 展開花瓣 露出蓮蓬 聞到清香
一陣清香 一朵荷花 一幅畫面 一片花瓣 一首歌曲 一陣微風
一身羽毛 一眼清泉 一對翅膀 一束金光 一串珍珠 一道難題
一輪圓月 一枚郵票 一場演出 一支贊歌 一個花環 一擔水
二、詞語積累
1帶有“春”的詞語: 春風化雨 春風得意 春華秋實 春色滿園 春意盎然 滿面春風
陽春白雪 雨后春筍 春蘭秋菊 春花秋月
2帶有“花”的詞語: 花容月貌 鳥語花香 花團錦簇 百花齊放 曇花一現 落花流水
奇花異草 火樹銀花 花紅柳綠 花枝招展
三、近義詞
俊俏——俊美 聚攏——聚集 生機——生氣 掠過——橫過 光景——風景
等閑——平常 清香——芳香 破裂——分裂 姿勢——姿態 仿佛——好像
增添——增加 鮮艷——艷麗 偶爾——偶然 趕緊——趕快 姿勢——姿態
仿佛——好像 不光——不只 盡頭——終點 樸素——樸實 干涸——干枯
裁——剪 似 —— 像 緣故——原因
四、反義詞
偶爾——經常 增添——減少 俊俏——丑陋 機靈——笨拙 快樂——傷心
微風——狂風 烏黑——雪白 活潑——呆板 輕快——沉重 展開——收攏
細 —— 粗 新 —— 舊 樸素——華麗 消失——出現 喜歡——討厭
干涸——濕潤
五、背誦
1、背誦第1課全文 簽名()
2、背誦第2課古詩、注釋和意思并默寫 簽名()
3、背誦第3課簽名()
4、園地一 簽名()(1)每個詞中兩個字的意思相反。(會背會默寫)動靜 得失 吞吐 詳略 攻守 進退 始終呼吸 是非 愛憎 【課外】 高低 南北 買賣 輕重 真假 黑白 生死 曲直 前后
(2)量詞填空。(15頁)
(3)描寫花草的詞語:群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥
課外:萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香
描寫日月的詞語:噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空
課外:夏日炎炎 驕陽似火 烈日當空
描寫山巒的詞語:崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴
課外:連綿起伏 山清水秀 山重水復
六、積累
1、比喻句
(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
(2)藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!
2、擬人句
(1)青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。
(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
3、課文 《燕子》
P2第二自然段第3句
1、寫到的具體事物有:草、葉、花。
2、“趕集”的“集”意思是:集合;聚集。
《古詩兩首》
1、《詠柳》是(唐)代詩人(賀知章)的作品。前兩句詩運用了(比喻)的修辭手法,把翠綠的枝葉比作(碧玉),把柳枝比作(綠色的絲帶)。后兩句用(自問自答)的形式,把(春風)比作(剪刀),從前兩句對(柳樹)的贊美,引出對(春天)的贊美。
2、《春日》是(宋)代理學家(朱熹)所作,贊美了萬紫千紅的春天景色。《詠柳》中的“詠”在詩中的意思是(歌詠)。《春日》中“勝日”意思是(好日子)。
3、用自己的話說說詩句的意思。
《荷花》
P8第二自然段
1、荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤是比喻句。這里把(用大圓盤)來比(荷葉)。
這句話中描寫荷葉數量多的詞是(挨挨擠擠)和(一個個)。描寫荷葉顏色和形狀的詞分別是(比率)和(大圓盤)。
2、寫了白荷花(3)種不同形態。分別是(才展開兩三片花瓣);(露出嫩黃色的小蓮蓬);(看起來飽脹得馬上要破裂似的。)
3、用“有的……有的……有的……”說句話。例:一群小花貓,有的在滾皮球,有的在捉蜻蜓,還有的在貓媽媽的身上嬉戲……它們玩得真開心!
P8第三自然段。
1、這一段文字寫出了荷花的靜態美。
2、這個“畫家”指(大自然)。
七、詞語解釋:(根據詞義寫詞語)
光彩奪目:形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。挨挨擠擠:(人、物)緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密,互相擠在一起。偶爾:間或,有時候。生機:生命力;活力。
翩翩起舞:形容輕快地跳舞。
第二單元 姓名()
一、詞語搭配
漫天飛舞的大雪 翠綠色的花紋 淺綠色的外衣 赤褐色的襯衫 舒適的列車 特殊的客人 凍僵的燕子 美麗的村莊 鋒利的斧頭 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各樣的工具
應有盡有的家具 銳利的眼睛 陡峭的石壁 蓬松的羽毛 高尚的心 挺拔的橡樹
鳴聲清脆 羽毛美麗 眼睛透亮 森林郁郁蔥蔥 河水清澈見底 天空湛藍深遠 空氣清新甜潤
遇到麻煩 瀕臨死亡 尋找燕子 冒著春寒 頂著大雪 踏著山路
二、詞語積累
1帶有“鳥”的詞語: 鳥語花香 小鳥依人 鳥槍換炮 驚弓之鳥 笨鳥先飛 鳥盡弓藏
一石二鳥 籠中之鳥 百鳥朝鳳
2形容天氣情況的詞語:風和日麗 秋高氣爽 陽光明媚 天寒地凍 烈日炎
炎 驕陽似火 天高云淡 雨過天晴 一葉知秋 鵝毛大雪
3帶有“雨”的詞語: 暴風驟雨 傾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱 風吹雨打 風雨交加
和風細雨 狂風暴雨 疾風暴雨 春雨綿綿
三、近義詞
靈活——靈巧 逃脫——逃跑 注視——凝視 清脆——悅耳 飼養——喂養
透亮——光亮 搖晃——搖動 特殊——特別 疲勞——疲倦 舒適——舒服
尋找——搜尋 湛藍——深藍 鋒利——銳利 裸露——暴露 瀕臨——臨近
立即——立刻 清澈——清亮 所有——全部 應有盡有——一應俱全
打算——計劃 寬闊——開闊 贊嘆——贊揚 高尚——崇高
四、反義詞
靈活——遲鈍 喜歡——厭惡 鮮艷——暗淡 容易——困難 搖晃——平穩
陡峭——平坦 舒適——難受 堅硬——柔軟 特殊——普通 麻煩——方便
減少——增加 擴大——減少 裸露——遮蓋 清澈——渾濁 寬闊——狹窄
筆直——彎曲 沉重——輕松
五、課文
1、背誦第五課 簽名()
2、園地二 簽名()(1)寫比喻句。(31頁 背誦)
蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。
一棵高大的橡樹挺立在路旁。一棵高大的橡樹像草原的哨兵,挺立在路旁。
【課外】
小弟弟的臉紅撲撲的,看上去真像一個大蘋果,我真想去咬上一口。運動員像離弦的箭一般向終點跑去。北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。(2)反義詞(背誦并默寫)
清對濁 廉對貪 功對罪 正對偏 獎對罰 優對劣 善對惡 勤對懶 是對非 寬對窄 升對降 曲對直 有對無(3)古詩名句(背誦默寫)
萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
六、積累
1、比喻句
(1)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
(2)翠鳥登開葦桿,像箭一樣飛過去。
(3)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。(4)一棵高大的橡樹像草原的哨兵挺立在路旁。
2、擬人句
(1)在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。
3、課文
第二單元的主題是愛護周圍環境。四篇課文中,《翠鳥》《燕子專列》講述的是人與動物之間的故事,《一個小村莊的故事》《路旁的橡樹》反映了人們對待植物的不同態度以及由此引發的思考。
《翠鳥》
P18第1自然段。短文從(爪子)、(羽毛)、(眼睛)、(嘴)四個方面描寫了翠鳥的外形。描寫羽毛又從(頭)、(背)、(腹)三個方面。P19第3自然段
1、描寫翠鳥動作的詞語有 蹬、飛、叼、貼、飛。
2、翠鳥的兩個特點:飛得快和眼睛銳利。
《燕子專列》 P23第3自然段
書后習題P24紛紛(看出拯救燕子的人多);四處(尋找燕子的范圍廣)冒著、頂著、踏著、四處(氣候、環境的惡劣以及人們無所畏懼的高尚品質。)
《一個小村莊的故事》 P25 第2自然段
“拎”表達了人們一種(隨意)的心態。
P26“鋒利的斧頭”在原文中出現了兩次,它象征著(人們對樹木、森林無情的破壞)。“什么都沒有了”指(房子)、(家具)、(工具)等都沒有了。
七、詞語解釋:(根據詞義寫詞語)小巧玲瓏:形容小而靈巧、精致。
透亮靈活:形容翠鳥的眼睛透明有光澤,很靈活。饑寒交迫:形容生活極其貧困。長途跋涉:形容旅途的艱辛。郁郁蔥蔥:形容草木蒼翠茂盛。各式各樣:許多不同的式樣或方式。
應有盡有:應該有的全都有了,表示一切齊備。沉默不語:不說話,不出聲。
不約而同:沒有事先商量而彼此見解或行動一致。皚皚白雪:潔白的雪。
清澈見底:指水清而透明,可以看見水底。成千上萬:形容數量非常多。
第三單元 姓名()
一、詞語搭配
堵窟窿 坐馬車 修羊圈 乘火車 騎駿馬 登樓梯 滿意的神情 滿意的笑容
接受勸告 欣賞音樂 觀賞舞蹈 離開同伴 得到幫助
畫得準確 變得整潔 顯得嚴肅 認認真真地看 老老實實地畫 和顏悅色地說
二、詞語積累
1寓言成語:刻舟求劍 拔苗助長 濫竽充數 鄭人買履 畫蛇添足 狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 東施效顰
2形容驚慌、緊張的成語:膽戰心驚 心驚膽寒 大驚失色 擔驚受怕 驚
慌失措 驚恐萬狀 驚魂未定 心驚肉跳 驚恐失色
3表現態度的成語:暴跳如雷 怒氣沖沖 和藹可親 和風細雨 橫眉冷對 聲色俱厲
斬釘截鐵 模棱兩可 趾高氣揚 冷若冰霜
三、近義詞
南轅北轍——背道而馳 和顏悅色——和藹可親 街坊——鄰居 勸告——勸說 能手——高手 孤單——孤獨 本事——本領 教誨——教導 審視——端詳 叮囑——叮嚀 發現——發覺
有名——著名 悲慘——凄慘 嚴肅——嚴厲平時——平常 準確——精確
召集——招集 果然——果真 恍然大悟——茅塞頓開
四、反義詞
發現——隱藏 悲慘——幸福 能手——生手 愈合——開裂 接受——拒絕 滿意——失望
熟悉——陌生 相信——懷疑 亡羊補牢——防患未然 仔細——馬虎 害怕——無畏
認認真真——馬馬虎虎 和顏悅色——疾言厲色 稱贊——指責 若隱若現——一清二楚
五、背誦
1、背誦第10課第9段 簽名()
2、背誦第11課18段 簽名()
2、背誦道理 簽名()(1)《亡羊補牢》
亡:丟失
補:修補
牢:羊圈
這則寓言告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。
課文中能說明這個成語意思的句子是?——(他趕快堵上了那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。)
(2)《南轅北轍》
轅:古代車馬前面的兩根車杠。
轍:車輪走過后,路面壓成的痕跡。
這則寓言告訴我們的道理是:認準正確的方向才會成功。
課文中能說明這個成語意思的句子是?
(楚國在南邊,那個人硬要往北邊走。)
(3)《畫楊桃》告訴了我們一個深刻的道理(看問題或做事情要實事求是)。(4)《想別人沒想到的》告訴我們(做事情需要有創造性,想別人沒想到的才能把事情做得更好。)(5)《買櫝還珠》中的那個鄭國人花高價買了盒子,卻把珠寶還給了商人,后來常用它比喻沒有眼光,不識貨,取舍不當。(6)《驚弓之鳥》告訴我們:一個人做事要善于觀察、勤于思考,并根據自己的發現做出正確判斷。
3、背誦并默寫 簽名()
1、青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。(擬人句)
2、背上的羽毛像淺綠色的外衣。(比喻句)
3、二月春風似剪刀。(比喻)
4、我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。(比喻)
5、挑著滿滿一擔水,走在林中的石板路上,我潑灑了多少珍珠啊!(比喻)實踐出真知的諺語:
1、繩在細處斷,冰在薄處裂。
2、親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
3、莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。
4、花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。
5、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
六、積累
1、理解《畫楊桃》中的句子:
(1)“好——笑!”中的“——”表示聲音的延長,表現了幾個同學(嘲笑)的神態。(2)“不……像。”“像……五……五角星。”這里的三個“……”刻畫了“有的同學”知道自己錯了后(不好意思)的神態。
(3)課文第18自然段:1、老師說的畫可以分為三層。2、每層的意思是什么?
(1、看到角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。2、當看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發笑。3、要實事求是。)
2、《驚弓之鳥》 這篇課文在寫法上的特點是:倒敘的寫法。
1.更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來。
(第一個“直”是說大雁一個勁往上飛,飛得急;第二個“直”是說大雁筆直往下掉,掉得快。)
2.閱讀課文第九自然段,回答:
更羸一共說了(4)句話。第一句是更羸看到大雁(飛得慢),聽到大雁(叫的聲音很悲慘);第二句是更羸分析大雁(飛得慢和叫得悲慘)的原因。從這兩句話看出更羸知道(大雁受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛。)第三、四句話寫大雁(落下來的原因)。從這兩句話可以看出更羸知道只需(拉弓)不需(用箭)就能(把大雁射下來)。
為什么他能判斷出大雁受過箭傷?
(因為更羸善于觀察、關于思考分析,并能把看到的、聽到的和自己的實踐經驗結合起來進行思考。)
3、園地三 句式變換
1、馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?(反問句)馬跑得快,離楚國就越遠了。(陳述句)
2、這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎?(反問句)這恰好表明有數不盡的駱駝。(陳述句)課外:
1.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? 這位小姑娘天真美好的心靈,正像一朵含苞欲放的花蕾。
2.難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎? 我們不能隨意砍伐樹木,破壞綠化。
3.肺結核病人躺在床上呻吟的時候,他怎么會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢?
肺結核病人躺在床上呻吟的時候,他不會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人。
4.你們看見過這樣的總理嗎? 你們沒有看見過這樣的總理。
七、詞語解釋:(根據詞義寫詞語)
1、丟失了羊修補羊圈。比喻一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。(亡羊補牢)
2、一個人本來要往南邊去,卻駕車向北行。比喻有些人行動和目的是相反的,行動越賣力離目標反而會越遠。(南轅北轍)
3、被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇后,遇到一點情況就害怕得不得了。(驚弓之鳥)
4、形容對發生的意外事情非常吃驚。(大吃一驚)
5、指失去同伴,無依無靠。(孤單失群)
6、憑主觀推想,應該如此。(想當然)
7、失去了原來的樣子。(走了樣)
8、形容態度和藹可親。(和顏悅色)
9、接連不斷,一起一落。(連綿起伏)
10、形容隱隱約約。(若隱若現)
11、諷刺那些沒有眼力,只重外表,取舍不當,舍本逐末的人。(買櫝還珠)
第五單元 △
詞語搭配
異口同聲地回答
快樂地交談
驕傲地舉起手
獲得赦免
不約而同地說話
躲閃的目光
稚拙的禮物
輕柔的聲音
停止哭泣
掩蓋痛苦
接到消息
河流干涸
草木干枯
△
詞語積累
1由反義詞組成的成語:起死回生顧此失彼 古往今來 深入淺出 聲東擊西
朝令夕改
朝三暮四
三長兩短
異曲同工 此起彼伏
2比喻事情臨近眼前,十分緊迫的成語:千鈞一發
十萬火急 心急如焚
刻不容緩
火燒眉毛
迫在眉睫
急如星火
△
近義詞
驕傲——自豪
索性——干脆
依然——依舊
期待——期望
追逐——追趕
祝賀——祝福
左顧右盼——東張西望
顫抖——發抖
啜泣——抽泣
嗚咽——哽咽
竭力 ——盡力
防御——防備
干涸——干枯
趕緊——趕忙
一瞬間——剎那
△
反義詞
稚拙——老練
肯定——否定
痛苦——歡樂
掩蓋——揭露 迅速——緩慢
神氣十足——垂頭喪氣
異口同聲——七嘴八舌
巨大——微小
端端正正——歪歪斜斜
第六單元 △ 詞語搭配
日夜不停地走 美麗可愛的世界
密切的關系 預防疾病 皎潔的月光 美好的遐想
燦爛的陽光 神秘的月球探索奧秘
付出努力
找到信息 訪問網絡 欣賞音樂
△ 詞語積累
1帶“日”的成語:日積月累
日理萬機 日新月異日上三竿 指日可待 日月如梭 夜以繼日 日久天長 日落西山
2與“月”有關的成語:
春花秋月
披星戴月
成年累月花好月圓 閉月羞花 花容月貌
日積月累
近水樓臺先得月
明月清風
3帶數字的成語:
一心一意
三心二意
四分五裂
六神無主
五光十色
七上八下
千軍萬馬
十萬火急
五花八門
四通八達 四平八穩
朝三暮四 兩全其美
千方百計
四面楚歌 十拿九穩
△近義詞
傳說——傳聞
實際——事實 估計——估算
奧秘——秘密
奇異——奇特 明顯——顯著
皎潔——明亮
神秘——神奇
新鮮——新奇 功能——作用
到底——究竟
戀戀不舍——依依不舍
△反義詞 實際——虛幻
遠古——當代
美好——丑惡
皎潔——灰暗 節約——浪費 保護——破壞
第七單元
△
詞語搭配
紅彤彤的晚霞
歡樂的浪花
快樂的小朋友
收拾背包
做工精致
行動方便
表示無奈
說明處境
景色壯觀 構思新奇 遺憾的神情 仔細地挑選 出售工藝品 游覽大瀑布
△
詞語積累
1、ABB重疊式疊詞:
綠油油
黑乎乎
灰蒙蒙
金燦燦
黃澄澄
黃燦燦
黑黝黝
白茫茫
白花花
紅彤彤
2、含有“無”字的詞語:無緣無故
無影無蹤
無窮無盡
無依無靠
無聲無息
無法無天
無拘無束
無時無刻
3、帶重疊詞的成語:洋洋得意
彬彬有禮
赫赫有名
躍躍欲試
頭頭是道
姍姍來遲
振振有詞
井井有條
心心相印
孜孜不倦
△
近義詞
收拾——整理
防止——預防
周圍——四周平等——公平
精致——精美
凝視——注視
安心——放心
芬芳——芳香
游覽——游玩
壯觀——壯麗
陳列——擺放
誠懇——懇切
△ 反義詞
漆黑——雪白
猶豫——果斷
精致——粗糙
端正——歪斜
清晰——模糊
常見——少見
沉甸甸——輕飄飄
△
詞語搭配
田地荒蕪
開鑿渠道
灌溉莊稼
得到收成 清澈的泉水 五彩的云霞
第八單元
△
詞語積累
1、來自古詩詞中的成語:春色滿園
萬紫千紅
紅杏出墻
飛流直下
2、帶有人體器官名稱的成語:膽戰心驚
情同手足
迫在眉睫
唇齒相依 肝膽相照
狼心狗肺 目中無人 目不轉睛
唇亡齒寒
3、源于神話傳說的成語:精衛填海
夸父追日 八仙過海 后羿射日
天衣無縫
天女散花
鵲橋相會
開天辟地
為虎作倀
△近義詞
荒蕪——荒涼
漂亮——美麗
打扮——裝扮
發動——動員
收成——收獲
急忙——趕忙
難過——痛苦
立刻——立即 提心吊膽——膽戰心驚
△反義詞 稀少——眾多 明白——糊涂
浮——沉
熄滅——燃燒
危險——安全 順——逆
第四單元
1.課文及練習中的生字詞。
2.熟讀成誦《和時間賽跑》、課后有關時間的諺語及《語文園地》中讀讀背背。
3.學會通過查字典理解詞語的意思。
4.學會把自己學習本領的過程中,選一件寫下來。要求把不會到會的過程寫具體。
13.《和時間賽跑》
一、文章中心
本文通過寫“我”從外祖母去世知道過去的就不會再回來,并和時間賽跑的故事,教育我們要珍惜時間,和時間賽跑才會成功。
二、理解句子的意思
1.所有時間里的事物,都永遠不會回來了。
這句話的意思是:昨天過去了,就再也不能回到昨天了,小孩長大了,就再也回不到童年了。時間一去不復返。“所有”和“永遠”在句中的作用是:強調時間的寶貴。
2.雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
這句話的意思是:時間過去了,就再也回不來了。當一天過去后,這一天發生的所有事情都成為過去。雖然明天太陽還會照常升起,但這個太陽卻是新的一天的太陽。
3.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話強調了時間的寶貴。“光陰似箭,日月如梭。”比喻時間飛快,突出時間的寶貴。4.讀課文第八自然段,回答問題:
(1)“我”著急什么?悲傷什么?(“我”著急時間過得飛快,悲傷時間一去不復返。)
(2)“我”又高興什么?快樂什么?(“我”高興“我”跑贏了時間,快樂“我”走在了時間的前面。)
(3)“和時間賽跑”是怎么回事?(“和時間賽跑”就是抓緊時間,爭分奪秒地做完每件事。)
5.后來的二十年里,我因此受益無窮。(“受益無窮”的意思是:得到無盡的好處或利益。益:好處。窮:窮盡。)
三、學了《和時間賽跑》這一課,你有什么啟示?
答:雖然:“光陰似箭,日月如梭”雖然“所有時間里的事物,都永遠不會回來了,”但“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”
四、背誦默寫課后關于珍惜時間的格言。(時間對我們每個人來說非常寶貴,你能寫兩句關于時間的格言嗎?課余時間我很會收集,我又收集了很多時間的格言,我就為你寫兩句吧。)
五、課文填空
1.少壯不努力。2.花有重日開。
3.一日之際在于晨。4.黑發不知勤學早。
5.我常做這樣的游戲,有時和()賽跑,有時和()比賽,有時一個暑假的作業,我()就做完了。從中我明白了,假若你一直和()賽跑,你就可以()。
6.我每天放學回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地()了山頭,就知道一天真的()了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有()的太陽了。所以我們要珍惜時間,牢記“一寸光陰一寸金,()”這句話。所有(時間里的事物),都永遠(不會回來了)。這個謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買寸光陰)”還讓我感到(可怕),比
“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說不出的滋味)。后來的(二十年里),我因此(受益無窮)。雖然我知道人永遠(跑不過時間),但是可以比原來(跑快一步),如果(加把勁),有時可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很小),用途卻(很大很大)。假若你一直(和時間賽跑),你就可以(成功)。
14.《檢閱》
一、文中寫了關于檢閱的哪幾件事? 1.準備檢閱。2.檢閱時的情景
二、回答問題。
1.怎么誰都不愿意第一個開口呢?(第3自然段)
(非常為難。因為隊員們怕拄拐的博萊克會影響到游行隊伍的整體形象,但是如果不讓他參加,又擔心會傷害他,因為感到為難。)
2.“還有一件非常棘手的事。”這件棘手的事是什么?
(這件棘手的事是游行檢閱時博來克怎么辦?“確實”、“非常”看出事情的棘手。)3.“勸他不去?要不把他放在隊尾?再不就把他藏在隊伍中間?可是跟他怎么說呢?誰去跟他說呢?”這是對隊員的(心理活動)的描寫,寫出了隊員們(心存顧慮,不知怎么安排拄拐的博來克。)
4.我能體會博萊克當時的心情。(第12自然段)興奮、自豪
5.觀眾為什么說“這個小伙子真棒”“這些小伙子真棒”?
“這個小伙子真棒”:因為博萊克沒有因為自己是個拄拐的少年而感到自卑,而是很自信,對充滿了熱愛之情。
“這些小伙子真棒”:因為這些兒童隊員敢于沖破世俗的偏見,沒有歧視拄拐的博萊克,而是大膽的讓博萊克站在游行隊伍的第一排。所以人們贊揚了他們美好善良的心靈。
三、我想對博來克說幾句話:
1.博來克,我真的很佩服你的勇氣,欣賞你的自信。我也會象你一樣,做一個堅強的人,而且我也會熱情幫助周圍有困難的人。
2.博萊克,我真佩服你,你并不因為自己的殘疾而自卑,你是一個自信,自尊,自強,并對生活充滿熱愛的孩子,你的這種精神值得我們學習。
四、課文填空
1.國慶節到了。多么()的節日!多么()的檢閱!街道上(),樓房上(),主席臺上()了國家領導人和外國貴賓。
2.檢閱臺上的人和()觀眾的視線都()在這一隊,()在這位小伙子身上了。“這個小伙子()!”一名觀眾說。“這些小伙子()!”另一名觀眾()說。長時間的掌聲()了觀眾的議論聲。
3.這個小伙子真棒,因為他(走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因為這些兒童隊員(讓殘疾隊員參加檢閱隊伍,并讓他走在第一排,呵護他,不傷害他,不歧視他)。
15.《爭吵》
一、我和克萊諦爭吵前后的表現如何?(爭吵前:我:嫉妒 克萊諦:無意;
爭吵后:我:后悔、矛盾、不安 克萊諦:傷心 寬容 我:知錯就改 克萊諦:主動示好)
二、理解詞句的意思。
1.“我覺得很不安,氣也全消了。我很后悔,不該那樣做。”(“不安”是怕克萊諦放學后再報復我。“后悔”說明“我”認識到了自己的錯誤,不該和克萊諦吵架。)
2.克萊諦不時用眼睛瞟我,從他的眼里表示出來的不是憤怒,而是悲哀。(“瞟”是斜著眼睛看。“不是憤怒”說明克萊諦并不生“我”的氣,他為我的行為感到“悲哀”,為“我”不承認錯誤而傷心。)
3.終于挨到了放學。我獨自在街上走著,聽見克萊諦從后面跟上來。(“挨”字用得好,是困難地度過時間的意思。把“我”的猶豫、矛盾、不知該如何面對好友的心理表現了出來。)
4.他又說:“我在外邊等著你!”我回答說:“我也等著你!”
他們都說在外邊等著對方,但心里想的卻不一樣,克萊諦心里想著(跟“我”和解),“我”卻想著(怕他報復一心防御他。)
5.“既然你錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒,而不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺。”
父親認為(克萊諦)比(“我”)高尚,因為(克萊諦能諒解“我”的過錯,寬容“我”,珍視友情。)父親這段話告訴我們要是自己錯了,應該(主動認錯),不應該(舉起尺子防御。)
6.讀課文第5自然段,回答:
(1)“我”和克萊諦爭吵后,為什么很后悔?
(因為克萊諦是個好人,他絕對不會是故意的。我想起……)(2)這段話中,作者分幾步寫出“我”內心矛盾心情的?(分三步。不安——后悔——矛盾)
三、學了本課,你認為他倆是什么樣的少年呢? 1.安利柯是一個明是非卻愛面子的人。
2.克萊諦是一個能諒解同學的過錯,寬容別人,珍視同學友情的人。
四、學習了這篇課文,你懂得了什么? 答:朋友之間要互相諒解、彼此寬容。
五、課文填空
“既然你錯了,就應該第一個()請他()。而你不應該向一個()的朋友()!”
爸爸認為()比()高尚。爸爸的這番話告訴我們,犯錯誤后應該(),不應該()。
16.《絕招》
1.文中講了幾個小伙伴?哪幾種絕招? 2.小柱子為什么要練絕招?他練習了什么絕招?為什么伙伴們羨慕地豎起了大拇指?
(小柱子第一次比賽輸了,他覺得十分丟臉,很不好意思。他練習了口算的絕招。當伙伴們說完題目后他脫口而出結果,而且完全正確,所以伙伴們豎起了大拇指。)
3.小柱子高興地說:“咱們定個日子再比一比,條件是(絕招一定得是練出來的,而且要有用。)”
4.小柱子是一個好強,不服輸,自尊,勤學苦練的孩子。5.這篇文章告訴我們一個什么道理?
答:只要勤學苦練,就能練出一身好本領;要練,就練出對未來發展有用的本領。
語文園地四
1.我的發現:比較形近字,會區分組詞。普通 曲譜 互相 車廂 樣式 考試 至于 細致
我發現(每組兩個詞中帶點的字讀音完全相同,左邊帶點的字都是右邊詞語中帶點的字的聲旁)相信在你的學習中你也遇到過這樣的字請你再給大家寫三組這樣的字并組詞:()。
2.我會填:注意“的”、“地”、“得”的用法。3.讀讀背背:要求會背、會寫
第五篇:三上語文詞語解釋
三上詞語解釋
1、信
1、姹紫嫣紅:形容各種好看的花。姹,美麗,嫣:嬌艷。
2、風平浪靜:沒有風浪,水面平靜。比喻平靜無事。
2、茉莉花
1、盼望:殷切的期望。
3、我畫什么
1、七嘴八舌:形容你一句我一句,人多嘴雜,或形容大家充分發表意見。
2、慢條斯理:形容動作緩慢,不慌不忙。
3、遮風擋雨:用物體遮攔,阻擋風雨。
4、欲言又止:想說又停下來不說。形容心情復雜,難以啟齒的樣子。
4、刮臉
1、容光煥發:臉上光彩四射。形容人身體健康,精神振奮。
2、悠閑自得:閑散舒適而得意。
5、童年
1、形影不離:形容彼此關系密切。
2、一心一意:心思和意念專一。
6、新型電影
1、有聲有色:既有聲音,又有色彩。形容表演精彩或表現得十分生動。
10、燕子專列
1、舒適:舒服安逸
2、饑寒交迫:形容生活極其貧困
11、瀑布
1、仰望:抬著頭向上看
13、海底世界
1、竊竊私語:背地里輕輕的交談。
2、景色奇異:景致奇特怪異。
3、波濤澎湃:形容波浪互相撞擊。
14、小狗杜克
1、風馳電掣:像風疾馳,像電急閃。形容想刮風和閃電那樣迅速。
2、安然無恙:形容平平安安,沒有受到損害。恙:疾病,傷害
15走路的秘密
1、議論紛紛:意見不一,說法很多。形容各種意見和說法多而雜亂,不能統一。議論,意見和說法。紛紛,多而雜亂的樣子。
2、面面相覷:覷:看。你看我,我看你,不知道怎么辦。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,想不出辦法來。
16課、神童的秘訣
1、秘訣:能解決問題的不公開的巧妙方法。
2、名列前茅:指名詞列在前面。
3、火冒三丈:怒火沖天,形容十分生氣惱怒。
4、勸阻:勸告、阻止他人做某事。
17、梅蘭芳練功
1、蜚聲:揚名
19、牛頓在暴風雨中
1、心甘情愿:心理完全愿意,沒有一點勉強。
2、打擾:打攪
20、少年王勃
1、胸有成竹:比喻做事之前已經有通盤的考慮。
2、拍案叫絕:形容非常贊賞。
21、威尼斯小艇
1、舉:全。
2、舉世聞名:全世界都知道的事情(東西),形容非常的著名。
3、簇:聚集。
4、簇擁:(許多人)緊緊圍著。
5、操縱自如:掌握運用或駕駕駛得心應手,毫無阻礙。文中指船夫駕駛小艇技術高超,不受阻礙。
6、手忙腳亂:手腳忙亂不堪。形容驚慌失措。也形容做事慌張,沒有條理。
22、悉尼歌劇院
1、落:慶祝建筑物完工所進行的祭禮。
2、落成:指建筑工程完工,文中指悉尼歌劇院完工。
3、臨:靠近。
4、三面臨海:三面都靠近大海。
5、巧奪天工:奪:勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙高超。
6、潔白晶瑩:光亮而透明。
23、令人神往的日內瓦
1、令人神往:令:使,讓;神往:心神向往。使人非常向往。
2、令人向往:因熱愛或羨慕某種境界而使人非常希望得到或達到。
3、風光綺麗:綺麗(qǐ lì),華美艷麗的意思。風景很美。
4、勝地:有名的風景優美的地方。
5、皚皚:形容霜、雪潔白。
6、降臨:來臨(出生、誕生)。
7、掩映:遮掩映襯。
8、追逐嬉戲:追趕著嬉鬧游戲。
24、一座銅像
1、迸跳:向外濺出或噴射。文中指邊向外噴射,邊向前跳躍。
2、干涸:河道、池塘等沒有水了。
3、急中生智:危急的時候,猛然想出了辦法。
4、瞻仰:指恭敬地看。瞻,往前或往上看。仰,臉向上。
5、連蹦帶跳:形容走路時蹦蹦跳跳的樣子。
第26課 飯錢
1、迫不及待:迫:緊急。急迫得不能等待,形容心情急切。
2、大搖大擺:走路時身子搖搖擺擺,形容自以為了不起的傲慢神態。
3、懇求:誠懇的請求,給人感覺十分鄭重。
第27課 鎮定的女主人
1、鎮定:遇到緊急的情況,不慌不亂。
2、迷惑不解:辨不清是非,摸不著頭腦。
3、吩咐:口頭指派或命令,囑咐。
4、假裝:故意表現出一種動作或情況來掩飾真相。
第28課 驚弓之鳥
1、驚弓之鳥:被弓箭嚇怕的鳥,比喻受過一點驚恐,見到一點動靜就特別害怕的人。
2、射箭能手:就是射箭很好的人,百步穿楊的人,形容射箭技術非常好。
3、弧單失群:失去同伴,單身無靠。
4、愈合:(傷口)長好。
第29課:公儀休拒收禮物
1、心滿意足:形容稱心如意。
2、日夜操勞:白天黑夜辛辛苦苦地勞動或費心料理各種事務。
3、盛情:深厚的情誼。
4、無可奈何:沒有辦法,不得已。
第30課 想別人沒想到的
1、連綿起伏:山脈等接連不斷,高低不平。
2、若隱若現:形容隱隱約約。
3、恍然大悟:形容突然醒悟。
4、集合:分散的人或事物聚集到一起。
5、召集:通知人們聚集起來。
6、居然:表示出乎意料,在自已的意料之外。
7、果然:表示事實與所說或所料相符。
第31課 雨后
1、水淋淋:形容物體上水往下滴。
第32課:葡萄是酸的
1、自言自語:自己跟自己說話。
第33課:但愿人長久
1、皓月當空:明亮的月亮高高地掛在空中。
2、手足情深:形容感情深厚,如同自己的手和足。手足:比喻弟兄。
3、十全十美:形容各方面都和完美,毫無缺陷。
第34課:貓是老虎的老師
1、眼睜睜:睜著眼睛,多形容發呆、沒有辦法或無動于衷。
2、僥幸:由于偶然的原因而得到成功或免去災害。
第35課:爬山虎的腳
1、舒服:身體或精神上感到輕松愉快。
2、痕跡:物體留下的印兒。
第36課:看月食
1、半信半疑:又相信有不相信。第37課:瑞雪
1、凜冽:刺骨的寒冷。
2、紛紛揚揚:雪、花、葉等飄灑得多而雜亂。
3、籠罩:遮蓋。
4、一望無際:一眼看不到邊。形容遼闊。
5、眉開眼笑:形容高興愉快的樣子。
第38課 動物的休眠
1、千里跋涉:爬山趟水一千里。形容路途遙遠而艱苦。跋涉:爬山趟水
2、三五成群:指幾個人聚在一起。
3、春暖花開:形容春天氣候宜人,景色優美。
4、寒氣逼人:形容十分寒冷。
第39課愛動腦筋的帕斯卡
1、振動:物體通過一個中心位置,不斷作往復運動。擺的運動就是振動。
第40課:智燒敵艦
1、年輕力壯:年紀輕、身體好,力量大。
2、焦頭爛額:比喻處境惡劣,做事棘手的樣子。
3、驚慌失措:形容驚慌、害怕得不知如何是好。失措:舉止失去常態。措:辦法。
4、欣喜若狂:形容高興到了極點。
5、乘虛而入:指趁別人勢力微弱的時候進行攻擊。虛,空虛。