第一篇：老男孩影評

《老男孩》：一首無處安放青春的挽歌

《老男孩》這部新媒體微電影短片是由中國電影集團聯手優酷網共同出品，兩大集團在2010年選取了11位當下青年導演執導系列電影短片之一。在所有的這些短片中，這一部《老男孩》一鳴驚人，關注度也遠遠超過其他短片。其中原因，無非就是一個“懷舊”與“勵志”的主題打動了人心。

首先，觀看該片開始直至到影片最后，可以直觀的了解到，影片整體采用了倒敘的方式，將片中兩個主人公也就是“老男孩”的青春歲月通過快速剪切的方式呈現在觀者眼前。尤其是那些年少時光時所擁有的輕狂與真情，最易勾起每一個人心底那已經塵封的記憶。年少時期的那些碎片式的卻有充滿溫情的回憶，在影片中通過一個個的鏡頭快速帶領觀眾進入一個記憶的空間。當然，年少時所擁有的青澀情感幾乎是每一個人心底永遠難以磨滅的印記。影片也在這一方面重點進行了重點呈現，到劇中的主角之一在樓道拐角處為心底的愛人彈著吉他，再到滂沱大雨中的聲竭力嘶的歌唱，其實也正是每個人在年少時所擁有的情感記憶的一次放大而已。

同時，影片為了喚起觀眾的共鳴，采用了大量的明顯帶有時代色彩的印記符號來讓人墜入這種塵封的氛圍中不能自拔。在音樂上，從影片一開始的80年代風行的《小芳》開始，這種音樂上的時代特征成為影片最重要的一個符號。應該承認，音樂在本片中起的作用甚至超過了畫面的表現力，可以說也是音樂對本片以很好的詮釋。雖然提示回憶的方式有多種，可是這一種對于音樂的記憶卻是幾乎永遠不褪色的那一種。影片的精彩就在于利用了音樂這個符號特點，從影片一開始就能將觀眾帶回一個讓自己回憶和感傷的記憶中去。除了全片大部分令人熟悉的音樂，影片最后的一首歌也極為出色，雖然是一部翻唱歌曲，卻難得的與影片所透露出來的傷感與懷舊的氛圍高度吻合，直指人心深處。這種撞擊，最終使得每一個人都會熱淚盈眶。

當然，貫穿整部影片的，當屬讓人熟悉而親切的邁克爾?杰克遜的音樂了。邁克爾?杰克遜代表了一個時代的符號，影響了超過一代人的范疇，更容易引起更多人的共鳴。而影片中主角對于這位天王巨星的崇拜和傷感，其實更是每一個人的共同遭遇。在影片中，邁克爾?杰克遜和他的音樂幾乎成了一種時代的烙印，而且幾乎帶有一個拯救者和靈魂者引著的角色。這種音樂以及歌手本身變成了一種圖騰，一個時代和一個年齡指引的圖騰。

影片在情感的敘述上，利用的是一個“反差”來制造出令人感傷的效果。已經年屆中年的兩人去參加青春選秀節目，本身就帶極強的懸念和沖突感。隨著影片的展開，則完全是一個帶領觀眾進行回憶的一次心理旅程。在一定意義上，現實的殘酷性將這一些年少時代的夢想變的更加可貴，也使得每一個觀眾更容易在里面找到自己的影子。影片中最終歌聲響起，每一個人在匆忙中駐足來聽到這首歌時都被深深觸動，一如我們在匆忙的生活中難以喘息時在看到自己年少時光是的印記時的那一份感動。影片將一種近乎殘酷的生活擺在觀眾面前，卻恰恰是因為這種真實而更打動人心。在一定程度上，影片所引起的共鳴，不僅僅是體現在一種表現的音樂上，更是體現在對于一個群體生活狀態的認可上。《東方文化周刊》

曾說：縱然我們在《老男孩》的歌聲里流淚，但生活的本質并沒有改變，我們只是越來越懂得想哭的時候跟自己說，哭是沒有用的。連眼淚都是禁忌，我們依然要在張牙舞爪的社會中和所有人一起爭奪有限資源，并沒有一個可以逃匿的桃花源。

而影片中的視覺元素也很突出和豐富，通常影片畫面的原始結構的突出表現，其實就在于它自身有著一種深刻的雙重性：一方面，它是一架能準確、客觀的重現它面前的現實的機器自動運轉的結果；另一方面，這種活動又是根據導演的具體意圖進行的。由此可以看出，畫面語言是心與物，意與象，情與景，主觀與客觀的統一。畫面語言各要素包括構圖，光效色彩等

在影片的構圖分析上，電影中的構圖實際上是對被拍攝的對象進行的一種布置與安排，這種布置與安排是由穿坐著所表現的內容決定的，這種布置與安排是通過景別、運動、攝影機角度等方面來構建的。

《老男孩》大部分的鏡頭都是通過采用近景或特寫來完成拍攝的，并且其中主角的正面拍攝比較多，在此部影片中多次出現臉部特寫的鏡頭，校花的臉部特寫出現多次，她的出現貫穿了影片的始終，是一個核心人物，她代表了青春年少時青春期的騷動，臉部的特寫加深了對她的印象，這正是我們每個人青春時期的一種懵懂，對愛情對生活的懵懂，是那個青春時代的象征，完全了印證了這部影片所要表現的青春夢想主題，在影片的結尾部分，雨中站立的校花慢慢回頭的特寫，表現的正是對青春時代的告別，畫面十分唯美但細品卻有些許憂傷。當然在這部影片中也有些許其他角度的表現，在筷子兄弟在舞臺上表演歌曲“老男孩”時，中間插入了許多被音樂聲感動的昔日的同學們的鏡頭，他們的出現是一個接一個運用的都是斜側面角度，畫面構圖更完整些，也不會造成視覺疲勞。觀眾在此時一邊欣賞歌曲，一邊欣賞畫面，這種構圖表現就很完美了。

還有就是《老男孩》在光效色彩表現上，導演做了很多不同的風格手段，從而得到了想要的效果。從“百年大計，教育為本”的暗黃色教學樓，播放廣播體操的喇叭以及木頭玻璃窗戶，校服，破舊吉他，暗黃色居民樓這些鏡頭的光效運用都帶有七八十年代的色彩，很容易將觀眾帶到時代氛圍里，同時揭示了下面將要發生的故事時代。同樣，影片開始部分校花出現的鏡頭，光效運用的比較朦朧，仿佛是在夢中一般，給人一種如夢如幻的感覺，這樣的處理一方面是符合這部影片懷舊風格，一方面也喻示了青春時代心中的那個夢。整部影片的光效運用大部分采用的都是比較柔和的光，幾乎沒有自然光的出現，畫面顯示很唯美。

最后就是在影片風格上，導演借鑒了更多互聯網元素，夸張、無厘頭甚至略帶荒誕的敘事，讓短片充滿笑料和包袱。

這是一部懷舊+勵志電影，懷舊的畫面和勵志的主題 ~

先說勵志，之前看過的勵志電影無非是交代主人公怎么怎么慘，然后怎么怎么努力，最后取得多么大的成功。勵志之處就是告訴你像主人公這樣的人都能成功，那電腦前的你一樣可以。看了這種電影的后遺癥就是會給人莫名其妙的希望，然后做一個不切實際的夢，制定一個自我摧殘的計劃。可是生活中的我們有多少人能有電影中勵志人物的毅力和精神呢 ？這部電影的巧妙之處就是給出了這個答案。讓你在電影中找到自己，看到自己的過去，看到自己的未來，反思現在的你該做些什么。電影前35分鐘的鋪墊為了最后5分鐘高潮的爆發，最后的五分鐘又匯成了導演的一句話“夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴！”

再說懷舊，不知道從何時開始80后的我們開始變的懷舊。當00后已經成為了早戀主力、90后mm全面占據了黃色網站的自拍版面時，留給我們80后的已不再是可以肆意揮霍的青春，而是無比殘酷的現實......電影中充斥80后的懷舊回憶-michael的太空步、不清晰的黑白電視機、搪瓷水缸、隨身聽、好幾天沒洗的中分學生頭，就連影片的色調也是淡淡的黃色，就像過去的老照片。那時的我們也和電影中一樣，有個不大不小的夢想，有個暗戀中的女孩，有一票玩的好的哥們。現在的我們，夢想已經被現實生活的壓力所替代，讓我們魂牽夢繞不再是女孩而是房價，曾經的哥們又有多少早已陌路.......還好電影給了我們答案：“夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴！”

第二篇：《老男孩》影評

本片敘述了一對好友肖大寶和王小帥人到中年重新登臺找回夢想的故事。80年代的他們做過所有那么年紀叛逆少年經歷的一切，打架鬧 事、癡迷邁克爾杰克遜、迷戀校花。可物是人非，20多年后曾經的流氓頭頭肖大寶成為了一名蹩腳的婚慶主持人，當年的模仿王王小帥則成為了一家理發店的小老板。一次偶然的機會，兩人偶遇昔日跟班現在電視制片人包小白，鼓動兩人參加“歡樂男生”選秀節目。而兩人為了重拾當年的夢想決定參賽。一首歌自創《老男孩》讓他們回到青春，回到過去，也感動了常年場外所有的觀眾。

在彌漫著蘊含著濃厚時代氣息的音樂中，不可或缺的當屬一代天王邁克爾?杰克遜,作為一個時代最具代表性的人物，肩負著那一代人青澀時期對夢想的寄托，不僅作為功能性人物為影片的基調涂抹出濃重的色彩，更是作為一條線索貫穿影片始終。用幽默詼諧的電影語言講述了一對癡迷邁克爾杰克遜十幾年的平凡“老男孩”重新登臺找回夢想的故事。

影片中的音樂大都取自于中外同時代知名的流行音樂，通過這些令大眾熟悉的樂聲不僅能使觀眾很快的融入到影片所講述的那個年代，同時也通過樂曲在節奏、速度、情緒、意境等選擇上的變化很好地參與了影片內容的敘述。

影片開始沒多久，隨著90年代初那時候的校園廣播體操聲，影片開始講述起兩位男主角中學年代的故事。中學年代，是每個青少年情竇初開的時候，那時候的愛情是充滿青澀與荊棘的，也是每個人對中學時代最難忘的回憶之一。因而影片在那個年代也將重點聚焦到了兩位男主角的感情故事中。伴隨著兩位男主角同時都暗戀著的校花的出場，接連高調地配以那個年代最為流行的一些流行情歌，《小芳》、《謝謝你給我的愛》、《對你愛愛愛不完》等等。這些歌首先會第一時間將有過那個年代經歷的人群產生深有感觸的回味，一個時代的金曲往往能代表著那個年代的經典旋律以及那個年代人們內心的話語，伴隨著昏黃陳舊的影調，人們更加的身臨其境到影片中，重新體味著屬于自己的中學時光。另外，三種不同風格的歌曲用在三個人物的身上，亦有著不同的情感表達。

時光飛轉，轉眼間十多年過去了，歲月在兩人的心上無情地裹上了層層陰霾，王小帥反而變得怯懦了。在當下潛規則盛行的娛樂選秀節目中，在兩人決賽的前夕，他們再一次回到母校，母校再也沒有那時候熟悉的廣播聲了，而是學生們新教材的朗朗書聲，學校井然有序地運行著。聲畫分離的背景音效——那陌生的讀書聲，讓年逾而立之年的兩人頓時感傷逝去的青春如同奔流的江河再也回不來了，夢想總是遙不可及也似乎只能成為了回憶，那時候錯過的她便再也沒有機會去擁有了??所有的這些感慨使得兩位主人公在決賽的舞臺上將主題曲《老男孩》用一瀉千里的感情將一代逝去青春而未曾實現年少時光夢想的人們的心聲盡情地吐露，扣動了所有觀眾的心弦。伴隨著影片時空交錯式的結構安排，將過去與現在交替呈現于熒幕，不需人物對白，加上觀眾感傷的眼淚，疊印及慢鏡頭的并行運用形成聲畫對位的完美效果。音樂感人，畫面動人，這一曲歌不僅僅只是一段配樂亦或是舞臺的演出曲目，而是整篇作品的點睛之筆，在渲染了影片氣氛的同時，亦將影片主題深化到另一個高度。

第三篇：老男孩 影評

老男孩——逝去的青春，永恒的夢想

幾天前就看了《老男孩》，從嚴格時間意義上來講，我是90后，可對肖央拍攝的80后題材的影片竟也感到十分的親切，那些美麗的回憶在一種近乎搞笑的氛圍里因為歲月的變遷帶上了淡淡的感傷，或許淡淡的并不準確，對有些人是淡淡的，對有些人卻是用刻骨銘心這樣的詞匯也無法詮釋的深刻。

青春的故事，無論是哭是笑，在不久的將來，當一個男人把著煙頭去找尋這些痕跡的時候，都會驚奇的發現，不是所有的故事都需要完美的結局，有些記憶是需要細細品味的。電影中的老男孩就是這樣兩個男人，我甚至忘記了兩個主人公在劇中的名字，一些情景卻定格了太多惟屬青春的畫面，彈個破吉他，留個破分頭，學個杰克遜，追個小女生，當個小霸王，打個小群架，有年少的無知，卻也有年少的輕狂，我忽然發現，有些80后的記憶還延續在90后的時空，那些時候青春多是別人眼中的美好，在自己這里，可能真的就是雨中望著漂亮的女孩唱著《小芳》，可小芳卻頭也不回的那種莫名傷感。當在《歡樂男生》晉級賽中兩個老男孩將多年的感觸唱響在平民的舞臺上時，那一刻是懷念青春的時間，一首歌曲的時間，導演用鏡頭展現了太多人那一瞬間青春的情緒，有曾經暗戀的小芳，有學生時代的玩伴，有飽經風霜的老者，也有涉世未深的青年，《老男孩》可能并不屬于某個固定年齡段的人，因為青春是屬于人生的韶華。想起了在網上看到的一段故事，一名中年媽媽看到春晚上的小虎隊，不禁潸然落淚，旁邊的孩子不解的問媽媽：“媽媽，你怎么流淚了？”媽媽說：“媽媽流的不是眼淚，流的是懷念，懷念的也不是小虎隊，是媽媽逝去的青春。”優酷網上幾十萬人點擊了《老男孩》這段視頻，又會有多少人懷念起那段逝去的青春呢？美麗的往事不可追，但如若往事里的律動重燃心底，兩個老男孩為曾經的夢想又使了一把力，即使終究歸于淡淡的平靜，他們卻從聒噪的生活里找尋到了對生命的熱情、對生活的熱愛，老男孩的意義，或許更多在于年輕的心。

而關于夢想，更是一個永恒的命題。因為年少的輕狂，于是有了夢想的遙不可及，追逐邁克爾杰克遜，追逐校花，似乎這是一個年齡段群體整體的追逐，只可惜60億人出了一個杰克遜，還有可能是前無古人后無來者，校花也是孤零零的只有一個，這就難怪歌詞里感嘆“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄”了，夢想有時可能的確只是一個“夢”想，但是，追逐夢想的過程卻常常是感人至深的，我甚至認為比夢想本身更有意義，尤其是在兩個飽經歲月滄桑的男人身上，敢于將兒時的夢想重新追趕，這需要勇氣，更值得敬佩，影片最后，幾個老太太舉著“支持筷子組合”的標語牌子的時候，我覺得真好，他們甚至跨越了年代成了“中老年婦女的偶像”。生命的熱情源于夢想，紅塵有夢，是一件幸福的事情，所有的開始，歸根結底都因為一個夢，是他們曾經的夢幫他們找回了夢想路上漸行漸遠的將要迷失的自己，也是他們曾經的夢感動了坐在電腦前品位青春，品味夢想的你我。一個故事再感人也有結束的時候，但我欣喜的是，一個故事之后，老男孩帶著新的夢想投入生活，而我們，堅定了夢想，也堅定了追逐。

關于青春與夢想，關于追逐與放棄，這是一個不老的男孩對《老

男孩》內心的感觸。

第四篇：《老男孩》影評

終于要上演了，我精心策劃了那么多年年的復仇計劃，不，這不是復仇，我只是想讓他 感受一下我的感受。我只是想知道如果碰上這種事情，他會怎么做。我恨他。有多恨？我也不知道。但是這不重要，從姐姐死后就下定決心要做的事情，就 一定要完成。隨著時間越來越近，我越來越興奮，他是我的作品，我精心設計出來他即將走 的我為他既定好的路。他的所有都要在我的掌控之下。十五年前的一個雨夜，我派人把他打暈，關在了一個屋子里面。別以為我像恐怖電影里 面的那種變態殺人魔，房間里面有床，有電視，有廁所，有筆，有紙。每日三餐會有人定時 送餐來。這是一種你情我愿的業務，有專門的人提供這種服務。只要給錢，對于我們恨的人，可以把他關在里面。或許你會覺得十五年有點久，這真的是需要一點耐心，但是我可以等，畢竟我需要十五年才能讓一個人長大。我需要他和一個女人相識，相愛。那個女人，在她三歲的時候，我開始暗地里撫養她長 大。看吧，我真的很善良，在這十五年里面，他不停地鍛煉體魄，用藏著的筷子挖床后面的 那堵墻，我都沒有制止他。并且我要給他有女朋友的生活。為了達到這個目的，我特地殺了 他的妻子呢，雖然把罪名推到了他的頭上，但是這完全是為了讓他有恨意和疑問，不然，無 聊的十五年生活該怎么過下去？ 離七月五號不久了。我對你的裁決也不遠了。我要好好地折磨你。我將他放了出來，給了他衣服，給了他箱子，給了他錢。我在他的東西里面裝了很多竊 聽器，不然要怎么掌控他？雖然這只是一部分，但是科技真好啊。他帶著我給他的恨意努力 想要知道我到底是誰。他總會知道的，因為他的所有都在我掌控之中，所有的，一言一行。只要我想讓他知道，他就會知道。但是不會這么快，但是如果不給他一點點線索，這個游戲 該怎么進行下去呢？ 他來到了那個女人工作的地方，生吞了章魚什么的可不是我要他做的。我給他打了電話，讓他說出了那句話，女人也按著我的劇本伸出她的手握著他的手，然后他暈厥了。她帶他回 去了。這是我的劇本，我之前讓一個催眠大師給他們兩個人種下了這樣的程序。不過原本以為 會花點時間，沒想要他們兩個都是容易被影響的人呢。呵，這算是遺傳么？哦，忘記說了喲，那個女人呢，是這個男人的女兒。一切都在掌握中。這是一個好的開頭。下面，我要他們相 愛。十五年沒有碰過女人真的是很殘忍啊，對于女人的渴望，禁欲很久的男人們都應該了解 那種心急火燎吧。那個女人制止了他，對他說如果做好準備的時候會唱歌。要

不要這么純情 啊？難道他們還是高中生么？真好笑。他真是個聰明的人，從之前關押時候經常給他吃的那家中國餐館的煎餃便可以找出線索 來。他找到了關押他的地方，啊，管理關押那小子錄了我的音，不過這件事情我一直知道。這正好不用我費盡心思留下線索了。被打得不成樣子的他都不能自己回去了，我該上場了，將他送上出租車，報出了那個女人住所的地址。他聽到我說出的熟悉的話，意識到是我，是 他所以為的莫名其妙的關押他的人。這樣就更加引起了他想要揭穿這一切的心吧。趕緊找到 我，在七月五號之前。根據我的提示，他找到了他高中時候的朋友。但是他們兩個怎么也想不到有誰像我這樣 恨他。他高中時的朋友現在是網吧老板，對電腦總歸有點了解吧。我在網絡上聯系了那個女人，我需要用這個賬號讓他知道其實我就在對面那棟樓監視著 他。已經在那個女人的心里種下了對這個經歷了莫名關押大叔的愛情種子，但是相愛這種事 情，并不簡單啊。要創造出類似英雄救美或者患難見真情的劇情才可以吶。

好吧，那就先讓這個男人懷疑那個女人是和我一伙的吧。不要質疑我這樣做的原因，戀 人之間不經歷點挫折怎么會知道他們其實相愛呢？ 他將她雙手反綁在床上，正在逼問的時候，網吧老板電話他我的地址，哈，我就在對面 這幢樓里面等你呢。他心急火燎地過來，連門都沒有關。我將那個女人的地址告訴了上次被那個男人撬掉幾 顆牙齒的關押管理者。好戲就要上演了。我只帶了一個人等著他來。他來的時候帶著無比濃烈的恨意。我早有準備，他不會折磨 我，也不會殺了我。我讓他看我胸口的傷疤，我的這條命不是他掌握著的，我的心臟需要一 個起搏器才能維持我的生命，我可以隨時讓它停止跳動。如果他要折磨我，我就直接結束自 己的生命，那么他就永遠不知道我這樣對待他的原因。我知道他不會放棄的，不會放棄知道 這一切的原因。但是我也不會這樣直接告訴他，如果這樣的話，還算什么游戲呢？我告訴他到了七月五 號我會殺了那個女人。順便告訴他現在的她很危險。他迅速地跑回她的住所，關押管理者還在，看著眼前的女人，他完全被威脅了，當關押 管理者要撬了他的牙齒時，我一個電話停止了這一切。這就夠了，我需要他們相愛。在車上，女人唱了他們約定的那首歌。果然是高中生么？聽著這歌的時候，我居然覺得 很傷感。以前的事情一瞬間涌上我的腦海。這樣一個圈套，只要結束了過后，就一切都結束 了，我會離開，遠遠地。就要結束了，七月五號也快到來了。果然將彼此的身體交付了

了啊。我的惡趣味是順便錄一下他們互相擁有時候的誓言。那個 女人還真是付出所有了啊，不知道如果她知道了真相會怎么辦？我的簡單的目的。為了讓他知道我了解他的一切，在那天那個女人被關押管理者欺負了后，聽到他說了想 要砍了他的手之后，我將一個箱子放在了他們互相溫存的房間里，是一只手，手上戴著關押 管理者那個沒有趣味的人的金戒指。那個男人用 Monster 這個名字注冊了一個賬號，Monster？哈，是我讓他成為了一個 Monster，不再是一個 Person。我用了 EverGreen 這個名字在網絡上和他聯系，留下這兩個單詞是因為這是我和那個男 人有聯系的地方。這個單詞也是所有事情的來源。他成功地找到了我們所念的高中，不錯，這所高中就是一切事情的來源，他離真相越來 越近了，一切也都快要結束了。他靠著我的長相找到了我的資料，找到了我親愛的姐姐。我 親愛的姐姐，在這個男人轉學后便在水庫自殺了。我親愛的姐姐。我最愛的姐姐。我的姐姐。我的愛人。但是他什么都忘記了，他不記得我的姐姐，他不記得他們之間有什么聯系。他問網吧老 板，網吧老板居然說我姐姐是個蕩婦。怎么可以這樣玷污我純潔了姐姐！你該死！于是我殺 了網吧老爸。他該死，這樣在背后說三道四的人都該死。若不是你們，我的姐姐怎么會死？！你們都該死啊！他找到以前的同學詢問我姐姐的事情。源頭還是在他自己身上。他終于想起來了么？那個夏天，他轉學前的最后一天，碰見了我和姐姐在教室里。我最 最愛的姐姐啊，我們是相愛著的啊，我們是兩廂情愿的啊，就算知道我們姐弟的身份，就算 知道這是不被允許的，但是，但是我們已經相愛到沒有辦法不愛的程度了。他在轉學前把這件事情告訴了其他人。我最最純潔，最最圣潔的姐姐啊，不停地被別人 說著閑話，不停地被折磨。那天，我帶著她到水庫那里，給她拍照片。我喜歡拍我漂亮的姐姐，我漂亮的愛人。我 不知道她已經承受不了了，我不知道她真的是想死。最后在水庫的橋上，我抓著她的手，她 垂著身體拍下最后一張照片。然后她墜了下去。

她就這樣消失在我面前。我美麗的愛人，我美麗的姐姐，就這樣死在懦弱的我的面前。懦弱的我沒有辦法告訴別人她的死，我沒有辦法解釋她的死。就這樣讓她在那陰暗的水庫待 著。都是因為他，他的舌頭，他們的舌頭。他要死，我要折磨他，為了我和姐姐的愛情，為 了姐姐，為了我的愛人，為了我自己。我要讓他愛上他的女兒，我要讓他們發生關系，亂倫 么？我要讓你們承受這樣的折磨。你們怎么會知道我和姐姐間的愛。

第五篇：老男孩影評

《老男孩》：誰的青春誰知道

電影短片《老男孩》最近很火，它只是由中影集團和優酷網聯合推出的“十一度青春系列電影”里的一部，但是它以不可思議的速度和熱度在網絡上受到大批網民的追捧，二十天內僅在優酷網上的點擊率已經達到1200萬，而且更多的網民都自覺不自覺地加入到了這一病毒式營銷鏈條里，這部外表粗糙的短片在不經意間觸動了很多人的心弦，特別是對于那些已經接近青春尾聲的人而言，它代表的是一種青春過往的遺憾和傷痛，這種情緒幾乎每個人都曾都有過，所以這部出自70、80年代人的自傳性作品對于70后、80后甚至90后都有所觸動。

影片以荒誕的手法講述了一對癡迷邁克爾.杰克遜十多年，但已經不再有“少年心事當拿云”般心性的“老男孩”重新登臺尋找夢想的故事。這個并不具有原創精神的并且看起來有些粗陋的短片之所以動人，原因在于它抓住了上世紀九十年代以來很多具有時代特征的流行事物，以惡搞和調侃的方式進行自我解嘲，而這個時代正是很多70后80后的青春和夢想開始的時候，同時也是中國改*革開放進入高潮的時候。高歌猛進的社會改革和日趨復雜的社會關系，為很多人拓寬了人生之路，同時也讓很多人的青春夢想變得支離破碎。理想固然需要奮斗實現，但是奮斗卻未必能實現理想，這種理想和現實之間的殘酷鴻溝讓不少人在看《老男孩》時激靈靈打了個冷戰，心底泛起的是酸澀的感覺。于是，以喜劇面貌出現的《老男孩》幻化為一首青春的挽歌，這其中或許有當年揮斥方遒的激越感慨，但更多的卻是夢想成空的傷感和無奈。

夢的開始

《老男孩》中的母題之一是邁克爾.杰克遜，在很多70后80后人的心中邁克爾.杰克遜曾經是一個偉岸的精神教父，也是時代的偶像之一。邁克爾.杰克遜的歌舞以強勁的節律震顫著當年的追風少年和他們的如夢人生，影片中的王小帥正是這樣的青春少年的縮影。他模仿的邁克爾的舞蹈引來了同學的羨慕和追捧，而這樣的場景確信在很多人的記憶里都曾經有過，只不過模仿的對象未必都是邁克爾，有可能是周潤發、李連杰、四大天王，甚至是小虎隊等等，所有的那個時代的偶像都代表的是一種同質的精神追求，或許因為邁克爾.杰克遜影響更深遠更廣泛，所以他名至實歸地成為影片主人公情緒的最佳載體。

時代烙印

《老男孩》中另外一個主角肖大寶的中分頭幾乎就是九十年代的一個集體性的青春標記，他彈著吉他唱著《小芳》追求校花的場景幾乎能喚起那一代人的共同記憶，而肖大寶在遭受情感挫折之后，走向“墮落”從而成為學校土霸王的轉折雖非每個人都有的經歷，但卻能讓很多過來人感同身受，幾乎所有人青春期的愛情都以美好的遺憾而結束，所以日后的回憶才因遺憾而美好，因美好而傷痛。這一點，可能對相對拘謹和保守的70后的青春而言，更是別有一番滋味在心頭。而影片中所出現的很多上世紀九十年的校園流行歌曲成為另外一把打開人們回

憶之門的鑰匙，雖然配樂毫無技巧可言，但是因為它們深藏于很多人的記憶中而不可磨滅，因此在這種特殊的情境之下，粗糙的畫面成為質樸的回憶，動聽的歌聲換回陣陣的傷感，很多人忘乎所以源出于此。

夢的破滅

王小帥和肖大寶共同暗戀的對象是那個對他們視而不見的校花，而“暗戀”這個詞所預示的結局往往是無奈的回憶，這種打擊并不真正代表理想的幻滅，真正的理想幻滅是投身社會以后那種巨大的心理落差，一個成為蹩腳的理發師，一個成為落魄的婚慶主持人，一個形影相吊，一個娶妻如虎，這種夢想的破滅在影片中是以邁克爾.杰克遜戀*童案爆發為標志的。當曾經豐神俊朗的邁克爾.杰克遜那張慘不忍睹的臉出現在畫面上時，就意味著影片主人公的精神世界完全傾圮。當然，邁克爾.杰克遜事件在影片中只是一個象征性的符號，真正讓主人公理想破滅的是撲面而來的社會浪潮，中國社*會轉型期的痙攣曾經讓很多人感受到了人生的陣痛，而昔日的校花投入了最不可能投入的人的懷抱恰恰是物質時代的一個縮影。王小帥和肖大寶的“落魄”并非窮途末路，但卻是很多70后80后投身社會以后的現實境遇，不是每一個夢想都能照進現實，也不是每一種理想都能找到歸宿，接受現實歸于平淡恐怕還是大多數人的最終落腳點，那些得償所愿的畢竟只是少數。正因為《老男孩》走向了勵志人生的反面而去追憶過往，所以它比鼓吹奮斗的影片更加契合大多數人的現實心境，所以這是一次以70后80后為主體的集體囈語。

嘲諷惡搞

《老男孩》主題是關于逝去的青春和失落的夢想的，但它的形式卻是嘲諷和惡搞的，在關于兩個“老男孩”重返舞臺尋找舊日夢想的情節中，它惡搞的是時下流行的選秀節目，甚至連所謂的評委都是對某些知名音樂人士和娛樂人士的直接影射，這也有意無意地表達了對目前社會中的急功近利和集體浮躁的不滿。在關于故事的表現形式和演員表演上，存在一些爭議，有些人認為劇中人物的表演過分夸張鄙俗，甚至冠之以“猥*褻”，這可能是源于欣賞習慣而產生的不適應，但顯而易見的是這種形式上的夸張是創作者有意為之的，這種帶有自傳性質的故事本身就帶著創作者的一種無奈和自嘲。當年周星馳的《大話西游》同樣也引起了很多人的不適應，雖然《老男孩》已經不可能再有讓《大話西游》產生深遠影響的獨特時代土壤，畢竟現實社會人們所接受的的信息量與彼時已經不可同日而語，但影片所發泄的情緒在本質上卻是相同的，它可能有一個難看的面貌，但它的內核實際上并不丑陋，平民化和草根化的集體回憶給了《老男孩》一個通行無阻的理由。

《老男孩》就像過去流行的那種手抄本一樣，以奇跡般的速度不斷在擴大它的影響力，有人將之與《陽光燦爛的日子》等優秀影片相提并論，甚至有人稱之為“最佳華語電影”，這其中固然有過分的偏愛，但是影片所表達的情懷一定狠狠地撥弄了一下特定社會群體的心弦。共鳴產生于感同身受，誰的過往誰懷念，誰的青春誰知道。