第一篇:開題報告 機電工程系 本科
東海科學技術學院
畢業論文(設計)開題報告
題目:
院系: 政府執行力缺失及對策的探討 機電工程系
xxxxxx
機械設計制造及其自動化
C10機械1班
xxxxxx
2013.11.01.--2014.01.01
年月日
學生姓名: 專業: 班級: 指導教師: 起止日期:
畢業論文(設計)開題報告
第二篇:機電工程系實習報告
了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,所以對本專業掌握并不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多了解自動化在機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深自動化在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為期兩周的生產實習,我們先后去過了洛陽浮法玻璃有限責任有限公司,河南三鹿花花牛乳業有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在測量溫度氣壓液位設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。由于本人專業是電氣自動化,故下述將以自動控制、檢測技術、plc及dcs方面加以論述。關鍵詞:浮法玻璃;dcs;減量稱量法;plc;現場總線;智能控制簡介
洛玻始建于1956年,經過40多年的建設和發展,已成為集科研開發、生產經營、進出口貿易、金融、證券于一體的大型企業集團,擁有國家級技術中心和集團財務公司,總資產49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一——洛陽浮法的誕生地,是目前國內唯一一家同時具備0.7㎜~25㎜生產能力的大型玻璃制造企業。公司現在擁有13條現代化的浮法玻璃生產線,年產多種色調、多種規格的優質浮法玻璃1800多萬重量箱。經過不斷的創新,洛玻在浮法玻璃和技術加工玻璃方面取得了優勢和經驗,擁有前中國中西部生產能力最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進的高科技生產工藝和技術裝備。產品包括車用安全玻璃、建筑安全玻璃、裝飾玻璃等系列,年綜合加工能力1000萬平方米。公司具有國家一級資質幕墻施工資格,參與施工的工程先后獲得四項魯班獎。2 玻璃生產工藝
目前我國使用量最大的平板玻璃,按其制造工藝的區別分為三種,即引上法平板玻璃、平拉法平板玻璃和浮法玻璃。前兩種工藝主要生產5mm以下的薄玻璃,用于一般工業與民用建筑的門窗。這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿足封閉與采光的要求,不能用來作深加工處理,尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃,但其具有價格低廉的優勢,仍較廣泛使用于低檔建筑工種。浮法玻璃是采用當今最先進工藝生產的平板玻璃,各種性能均優于其他工藝生產的平板玻璃,產品厚度可在0.75~25mm范圍,能滿足建筑工程的不同需求,宜用于制造各種深加工玻璃,既可用于工業與民用建筑,也可用于賓館飯店等高檔建筑。浮法工藝是我們到洛玻集團學習的一個很重要的環節,為了能更深刻的學習智能控制在玻璃制作工藝中的應用,首先我們對玻璃制作工藝進行了比較詳細的學習。制作玻璃需要三大工序進行,如圖:(略)
2.1 原料制備
2.1.1 玻璃成分
sio 2 al 2 o 3 cao mgo na 2 o+k 2 0
由于一些原料有其特殊之處,所以在各個工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的制作出合乎要求的玻璃。由于sio2的熔點過高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點,而這兩種原料有相對比較貴,容易提高制作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的。2.1.2 玻璃原料
主要有:硅砂 石灰石 純堿 長石
輔助原料:著色劑 金屬氧化物
助熔劑:螢石 caf
2澄清劑:碳
2.1.3 配合料的制備
1)粉料倉
上部:立方體 鋼筋混凝土結構
下部:角錐體 鋼板結構
2)輸送設備
間歇式:汽車、叉車、鏟車、吊車
連續式機械輸送:皮帶輸送機、斗式提升機、溜管
氣力輸送:壓送式、吸入式
3)稱量設備:
電子稱:特點是快速準確
誤差值:減量稱量法
減量稱量法是根據具體操作實踐中反復的修改而得出來的最合適的方法進行誤差最小化。2.2 玻璃的熔化
熔化:把均勻的備料經過高溫變化成合適成型的玻璃液。溫度點的控制:熔化前段玻璃液 1300c-1100c
成型: 1100c-600c
熔窯:箱式蓄熱式橫火焰室
熔化過程如圖:(略)
2.3 玻璃成型
浮法玻璃生產的成型過程是在通入保護氣體(n 2 及h 2)的錫槽中完成的。熔融玻璃從池窯中連續流入并漂浮在相對密度大的錫液表面上,在重力和表面張力的作用下,玻璃液在錫液面上鋪開、攤平,形成上下表面平整,硬化、冷卻后被引上過渡輥臺。輥臺的輥子轉動,把玻璃帶拉出錫槽進入退火窯。經退火、切裁,就得到平板玻璃產品。浮法與其他成型方法比較,其優點是:適合于高效率制造優質平板玻璃,如沒有波筋,厚度均勻,上下表面平整,互相平行;生產線的規模不受成形方法的限制,單位產品的能耗低;成品利用率高;易于科學化管理和實現全現機械化、自動化,勞動生產率高;連續作業周期可長達幾年,有利于穩定地生產;可為在線生產一些新品種提供適合條件,如電浮法反射玻璃,退火時噴涂膜玻璃,冷端表面處理等。3 浮法玻璃生產線上的關鍵技術
3.1 玻璃配料系統技術 采用siemens s7系列plc
·配料料方優化
·水分和重量補正
·神經元專家系統質量預測
3.2 玻璃熔窯系統技術
·全保溫技術:使用新型耐火材料,合理優化磚材匹配,改造熔窯結構
·窯溫模糊自動控制
·采用神經元網絡實現空氣-燃料比例最優化
·采用相遇煤氣法自動換向
3.3 錫槽系統技術
·玻璃成型保溫技術的開發研究
·采用模糊控制進行溫度監控
·采用專家系統進行錫槽設備診斷
·開發錫槽智能電加熱系統
·開發一套完整的錫槽監控系統
3.4 退火窯系統技術
·退火窯保溫技術的開發
·采用模糊控制對退火窯進行溫度監控
·開發退火窯智能電加熱系統
·采用人工智能方法進行退火窯設備診斷
·開發一套完整的退火窯監控系統智能自動化技術在玻璃生產線上的應用
4.1 玻璃生產設備優化操作
利用人工智能的方法,對玻璃生產線上的設備優化操作.4.2 玻璃質量預測
利用人工智能的方法,通過對玻璃原料和生產過程的分析,能夠預測玻璃質量.4.3 浮法玻璃生產線設備診斷
利用人工智能中的專家系統能夠對現場各種因素的綜合分析,對出故障的玻璃設備進行診斷,分析出故障的原因,并給出相應的解決辦法.4.4 玻璃配料自動計算及優化
根據玻璃原料各組分的化學成分,價格及玻璃配方,能自動地計算出各組分的定量給定值,并且在保證質量不受影響的前提下使整個所用原料總量價格最低,從而降低玻璃成本.5 各工段控制系統并能聯網集中監控
5.1 配料智能自動化系統
(1)自動精確稱量各種原料
(2)部分原料水分在線測量和自動調節濕基量
(3)使用配料專家系統進行原料各分量重量設定
第三篇:機電工程系實習報告_[范文模版]
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機電工程系實習報告_范文
了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,所以對本專業掌握并不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多了解自動化在機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深自動化在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為期兩周的生產實習,我們先后去過了洛陽浮法玻璃有限責任有限公司,河南三鹿花花牛乳業有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在測量溫度氣壓液位設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。由于本人專業是電氣自動化,故下述將以自動控制、檢測技術、PLC及DCS方面加以論述。關鍵詞:浮法玻璃;DCS;減量稱量法;PLC;現場總線;智能控制 1 簡介
洛玻始建于1956年,經過40多年的建設和發展,已成為集科研開發、生產經營、進出口貿易、金融、證券于一體的大型企業集團,擁有國家級技術中心和集團財務公司,總資產49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工分享
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藝之一——洛陽浮法的誕生地,是目前國內唯一一家同時具備0.7㎜~25㎜生產能力的大型玻璃制造企業。公司現在擁有13條現代化的浮法玻璃生產線,年產多種色調、多種規格的優質浮法玻璃1800多萬重量箱。經過不斷的創新,洛玻在浮法玻璃和技術加工玻璃方面取得了優勢和經驗,擁有前中國中西部生產能力最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進的高科技生產工藝和技術裝備。產品包括車用安全玻璃、建筑安全玻璃、裝飾玻璃等系列,年綜合加工能力1000萬平方米。公司具有國家一級資質幕墻施工資格,參與施工的工程先后獲得四項魯班獎。2 玻璃生產工藝 目前我國使用量最大的平板玻璃,按其制造工藝的區別分為三種,即引上法平板玻璃、平拉法平板玻璃和浮法玻璃。前兩種工藝主要生產5mm以下的薄玻璃,用于一般工業與民用建筑的門窗。這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿足封閉與采光的要求,不能用來作深加工處理,尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃,但其具有價格低廉的優勢,仍較廣泛使用于低檔建筑工種。浮法玻璃是采用當今最先進工藝生產的平板玻璃,各種性能均優于其他工藝生產的平板玻璃,產品厚度可在0.75~25mm范圍,能滿足建筑工程的不同需求,宜用于制造各種深加工玻璃,既可用于工業與民用建筑,也可用于賓館飯店等高檔建筑。浮法工藝是我們到洛玻集團學習的一個很重要的環節,為了能更深刻的學習智能控制在玻璃制作工藝中的應用,首先我們對玻璃制作工藝進行了比較詳細的學習。制作玻璃需要三大工序進行,如圖:(略)2.1 原料制備 2.1.1 玻璃成分
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SiO 2 Al 2 O 3 CaO MgO Na 2 O+K 2 0 由于一些原料有其特殊之處,所以在各個工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的制作出合乎要求的玻璃。由于SiO2的熔點過高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點,而這兩種原料有相對比較貴,容易提高制作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的。2.1.2 玻璃原料
主要有:硅砂 石灰石 純堿 長石 輔助原料:著色劑 金屬氧化物 助熔劑:螢石 CaF 2 澄清劑:碳
2.1.3 配合料的制備 1)粉料倉
上部:立方體 鋼筋混凝土結構 下部:角錐體 鋼板結構 2)輸送設備
間歇式:汽車、叉車、鏟車、吊車
連續式機械輸送:皮帶輸送機、斗式提升機、溜管 氣力輸送:壓送式、吸入式 3)稱量設備: 電子稱:特點是快速準確 誤差值:減量稱量法
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減量稱量法是根據具體操作實踐中反復的修改而得出來的最合適的方法進行誤差最小化。2.2 玻璃的熔化
熔化:把均勻的備料經過高溫變化成合適成型的玻璃液。溫度點的控制:熔化前段玻璃液 1300C-1100C 成型: 1100C-600C 熔窯:箱式蓄熱式橫火焰室 熔化過程如圖:(略)2.3 玻璃成型
浮法玻璃生產的成型過程是在通入保護氣體(N 2 及H 2)的錫槽中完成的。熔融玻璃從池窯中連續流入并漂浮在相對密度大的錫液表面上,在重力和表面張力的作用下,玻璃液在錫液面上鋪開、攤平,形成上下表面平整,硬化、冷卻后被引上過渡輥臺。輥臺的輥子轉動,把玻璃帶拉出錫槽進入退火窯。經退火、切裁,就得到平板玻璃產品。浮法與其他成型方法比較,其優點是:適合于高效率制造優質平板玻璃,如沒有波筋,厚度均勻,上下表面平整,互相平行;生產線的規模不受成形方法的限制,單位產品的能耗低;成品利用率高;易于科學化管理和實現全現機械化、自動化,勞動生產率高;連續作業周期可長達幾年,有利于穩定地生產;可為在線生產一些新品種提供適合條件,如電浮法反射玻璃,退火時噴涂膜玻璃,冷端表面處理等。3 浮法玻璃生產線上的關鍵技術 3.1 玻璃配料系統技術 采用SIEMENS S7系列PLC ·配料料方優化 ·水分和重量補正
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·神經元專家系統質量預測 3.2 玻璃熔窯系統技術
·全保溫技術:使用新型耐火材料,合理優化磚材匹配,改造熔窯結構 ·窯溫模糊自動控制
·采用神經元網絡實現空氣-燃料比例最優化 ·采用相遇煤氣法自動換向 3.3 錫槽系統技術
·玻璃成型保溫技術的開發研究 ·采用模糊控制進行溫度監控 ·采用專家系統進行錫槽設備診斷 ·開發錫槽智能電加熱系統 ·開發一套完整的錫槽監控系統 3.4 退火窯系統技術 ·退火窯保溫技術的開發
·采用模糊控制對退火窯進行溫度監控 ·開發退火窯智能電加熱系統
·采用人工智能方法進行退火窯設備診斷 ·開發一套完整的退火窯監控系統 4 智能自動化技術在玻璃生產線上的應用 4.1 玻璃生產設備優化操作
利用人工智能的方法,對玻璃生產線上的設備優化操作.4.2 玻璃質量預測
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利用人工智能的方法,通過對玻璃原料和生產過程的分析,能夠預測玻璃質量.4.3 浮法玻璃生產線設備診斷
利用人工智能中的專家系統能夠對現場各種因素的綜合分析,對出故障的玻璃設備進行診斷,分析出故障的原因,并給出相應的解決辦法.4.4 玻璃配料自動計算及優化
根據玻璃原料各組分的化學成分,價格及玻璃配方,能自動地計算出各組分的定量給定值,并且在保證質量不受影響的前提下使整個所用原料總量價格最低,從而降低玻璃成本.5 各工段控制系統并能聯網集中監控 5.1 配料智能自動化系統(1)自動精確稱量各種原料
(2)部分原料水分在線測量和自動調節濕基量(3)使用配料專家系統進行原料各分量重量設定(4)配料時序自動控制,設備起停,連鎖和順序控制(5)混合料加水自動控制(6)窯頭料倉料位自動控制(7)全線安全聯鎖和事故報警(8)控制流程畫面顯示(9)打印報表和數據記錄(10)防止配錯料及配錯后處理
(11)數據通訊,包括和廠管理計算機,系統內部等通訊 5.2 玻璃熔窯智能自動化系統
玻璃窯爐智能自動化系統具體功能包括: 分享
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·熔窯火焰自動換向 ·智能爐壓調節 ·液面控制
·智能爐溫調節,采用模糊控制的方法 ·空燃比尋優,采用神經元網絡及專家系統 5.3 錫槽智能自動化系統 ·數據采集
·自動控制,溫度采用模糊控制方法 ·數據顯示
·數據記錄,包括打印報表,歷史數據以屏幕硬拷貝 ·技術計算
·技術通訊,能全廠聯網 5.4 退火窯智能自動化系統
·采用先進可靠低成本PLC作為控制設備 ·管控一體化
·使用大容量工業PC代替傳統的過程計算機
·使用人工智能技術進行控制 本新聞共2頁,當前在第1頁分享
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第四篇:機電工程系
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
機電工程系
【概況】
機電工程系現有教職工62名,其中30余人具有教授、副教授等高級職稱,20余人具有技師、高級技師職業資格。現開設有數控技術、供熱通風與空調工程技術、模具設計與制造、機械制造與自動化、電氣化鐵道技術(車輛)、焊接技術及自動化六個專業,全系學生近2000人。數控技術、供熱通風與空調工程技術專業是國家示范建設重點專業,數控技術、模具設計與制造專業均為湖南省精品專業及湖南省特色專業。
【實驗與實訓室建設】
機電工程系現有實驗實訓室22間:數控加工實訓車間、模具綜合實訓車間、數控維修實訓室、數控機床拆裝實訓室、CAD/CAM設計室、數控編程模擬加工室、三維造型設計室、CAPP工藝設計室、先進技術實訓室、電火花加工實訓車間、模具測繪實訓室、鉗工實訓室2間、車工實訓車間、機床輪換實訓車間、刀具實驗室、機原機零實驗室、車輛空調實訓室2間、中央空調實訓室、焊接實訓車間、冷作實訓車間。我系數控實訓基地是中央財政支持的職業教育實訓基地,也是教育部和湖南省的師資培訓基地。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
數控技術專業介紹
本專業是國家高職高專教育教學改革試點專業,全國首批28所示范院校的重點建設專業。2002年先進制造技術實訓基地被批準為國家高職高專學生實訓(師資培訓)基地建設項目;2005年數控實訓基地獲得中央財政支持獎勵的職業教育實訓基地項目;在2009年湖南省數控類專業評比中獲該類專業的第一名,2011年成功申報省“十二五”重點建設特色專業項目。本專業分數控加工方向和數控維修方向。畢業生在取得學歷證書的同時,必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的中級數控車工、加工中心操作工、維修電工等相應職業資格證書。
1、數控加工方向
本專業方向主要培養數控加工和數控設備操作人員與管理人員。具備數控機床操作、程序編制、工藝文件編制等能力,從事數控生產線的操作、工藝實施工作;近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《零件的數控編程》、《使用CAM軟件的自動編程》、《使用數控機床的零件加工》、《機床夾具設計與應用》、《機械零件的設計》等專業干課程。
2、數控維修方向
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
數控維修方向主要培養面向機械制造類企業,具備數控機床的安裝、調試、維護、維修與改造等能力,從事數控機床裝調維修崗位工作的技能型人員;近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《數控機床故障診斷與維修》、《數控機床電氣連接與調試》、《數控機床機械拆裝與調整》、《數控機床標準試件的編程》、《數控機床標準試件的加工》等專業骨干課程。
模具設計與制造專業介紹
模具設計與制造專業是湖南省高職高專“十一五”重點建設專業,湖南省“十二五”特色專業。學生在校期間可獲得“工具鉗工”、“模具設計師”職業技術證書。
主要培養面向機械、電子、電器、輕工、塑料等行業、模具制造類企業,具備模具制造及生產管理能力和沖壓模具及塑料模具設計能力,從事模具制造、模具生產項目管理和冷沖壓模具設計、塑料模具設計、產品設計與研發崗位工作的技能型人員。近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《沖壓件成形方案擬定與模具設計》、《塑件成型方案擬定與模具設計》、《模具零件的數控編程與加工》、《模具零件的工藝設計與實施》、《PRO/E模具設計》等專業骨干課程。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
機械制造與自動化專業介紹
機械制造與自動化專業是國家首批28所示范院校的重點建設數控技術專業的群內專業,是2012年中央財政支持建設專業,開設機械制造(加工)和產品檢測2個專業方向,畢業生在取得學歷證書的同時,必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的普通機床操作中級工證書,或可參加數控車、數控銑、加工中心中、高級職業技能鑒定并獲得相應的職業資格證書。
1、機械制造與自動化加工方向
主要培養面向機械制造行業(企業),具備機械零件加工檢驗能力、生產組織質量管理能力,能從事機床操作及相應的調整、機械零件檢驗等崗位工作的技能型人員;近幾年來本專業畢生有也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設計》、《使用數控機床加工零件》、《機床夾具的設計與應用》等專業主干課程。、機械制造與自動化檢測方向
主要培養面向機械制造行業(企業),具備機械制造工藝設計能
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
力、零件產品檢驗能力,能從事機械加工工藝設計、機械零件檢驗與質量分析等崗位工作的技能型人員;近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《使用普通機床加工零件》、《零件加工的工藝設計》、《常用量具的使用與維護》、《機械零件的測量》等專業主干課程。
供熱通風與空調工程技術專業介紹
供熱通風與空調工程技術專業是國家首批28所示范院校的重點建設專業。畢業生在取得學歷證書的同時,必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的制冷設備維修工中級證書,或可參加高級制冷設備維修工技能鑒定并獲得職業資格證書。
該專業主要培養面向空調工程、生產類企業,具備暖通工程識圖與繪圖能力、空調工程的設計能力、空調工程的施工安裝能力、空調工程的運行管理能力、空調設備的維修和保養能力,空調設備生產組織能力,從事民用空調或車輛空調工程設計、施工安裝、運行管理、設備維修等崗位工作的技能型人員;近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《制冷技術的應用》、《空氣調節系統的設計》、《中央空調施工與運行管理》、《鐵路車輛空調的運行與維護》、《制冷壓縮機與設備的應用》等專業骨干課程。
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電氣化鐵道技術(車輛)專業介紹
電氣化鐵道技術專業是湖南省重點建設專業(國家精品專業、湖南省示范特色專業),開設運用、檢修、車輛、供電和動車組5個專業方向,學生在校期間可獲得工具鉗工、維修電工中級職業資格證書。
車輛方向主要培養面向鐵道車輛運用與管理生產一線崗位企業,具備零部件圖的識讀能力、常用工具的使用能力、機加工機床的操作能力、探傷設備的使用能力、車輛機械裝置的檢修能力、車輛空調裝置的檢修能力、車輛空調裝置的檢修能力,車輛故障的檢查判斷能力,從事列檢、檢車員、車輛檢修等崗位工作的技能型人員。主要開設《車輛機械裝置的維護與檢修》、《車輛空調裝置的維護與檢修》、《車輛制動裝置的維護與檢修》、《車輛檢測技術》、《車輛運用于管理》等專業骨干課程。
焊接技術及自動化專業介紹
焊接技術及自動化專業是國家首批28所示范院校的重點建設專業的群內專業,也是學院的特色專業,畢業生在取得學歷證書的同時,必須獲得國家勞動與社會保障部頒發的中級焊工證,或可參加高級焊工技能鑒定并獲得相應的職業資格證書。
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焊接技術及自動化專業主要培養面向軌道交通裝備制造、機械制造、設備安裝類等企業,具備計算機操作與應用能力、識圖與繪圖能力、手工電弧焊、CO2氣體保護焊、鎢極氬弧焊等焊接方法的實踐操作能力,生產組織能力,質量管理能力。從事焊接操作、焊接工藝、焊接檢驗、焊接生產管理、計算機繪圖等崗位工作的技能型人員;近幾年來本專業畢業生也可應聘鐵路局機車檢修等崗位。主要開設《常用焊接方法的操作》、《金屬材料焊接》、《焊接方法選用與設備使用》、《金屬材料與熱處理方法選用》、《焊接結構生產》等專業主干課程。
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第五篇:機電工程系
機電工程系2010工作總結
2010年我系以培養應用型人才為目標,以人才培養工作評估為契機,在學校黨委的正確領導,各部門的關心、幫助和全系教職工的努力下,較為圓滿地完成了本各項工作。根據學校《關于做好2010考核工作的通知》文件精神,我們對照考核內容進行了認真自查,現報告如下:
一、緊抓黨建思政工作不放松,著力提高認識,增強工作責任感
1、充分發揮黨總支政治核心的作用,做好黨總支的組織、隊伍建設。黨總支始終遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,嚴格按照《湖北高校發展大學生黨員工作實施細則》和《湖北科技職業學院黨建工作指南》的要求,認真做好發展黨員工作,圓滿完成本的黨員發展任務。本1名教工黨員轉正,32名學生黨員轉正;發展教工黨員1名,材料已報組織人事處待批,發展學生黨員54名,目前有重點培養對象教工1名,學生29名,入黨積極分子560名。
2、加強政治理論學習,豐富學習形式,增強學習實效。在系內通過知識測試、觀看展覽、觀看教育片、交流討論、宣講、召開民主生活會自查自糾的活動形式學習上級以及學院的重要文件和會議精神,重點學習《廉政準則》,通過學習統一了思想、提高了認識、明確了方向,切實增強黨員干部做好廉潔自律工作的政治責任感和工作自覺性。
3、形成以黨建促團建、以黨建帶動各項工作的長效機制。學生支部和分團委組織了學習實踐科學發展觀、學習十七大精神文件、清明烈掃墓、黨章學習小組、團干培訓、班團干茶話、參觀革命遺址、創新知識講座、迎評促建班團會、感恩節送祝福特色活動,通過系列活動增強組織凝聚力,提高 學生思想政治水平。
4、以爭先創優活動為契機,制訂周密的實施方案,分階段以廣泛發動、公開承諾、群眾評議為重點,強化制度建設,強化責任意識,全體教職工廣泛聽取師生意見,切實聯系工作實際,邊學邊查邊改,達到了轉變工作作風,提高工作效率的目的。
二、強化教學為中心思想,確保教學質量和教學運行有序
1、高度重視,全力以赴,本著“以評促改,以評促建”的原則,按照學校對迎評促建工作各環節的具體要求,緊張有序地開展各項工作,著力提高教學和管理水平,順利完成各項評建工作任務。
2、加大日常教學管理工作力度。繼續轉變教學觀念,以期初、期中、期末教學檢查為突破口,加強教學基礎性管理工作。期初抓好授課任務的落實、教師教案的撰寫等課堂教學的基礎性工作;期中做好相關教學檢查和教學質量的監控工作;期末抓好課時核算、教材征訂與排課等。組織6次大型考試,完成多次職業資格鑒定及等級考試報名工作。同時做好了教學文件、資料的整理、歸檔工作。
3、加強了教研室建設工作。各專業成立專業指導委員會,經常性開展教學研討。堅持開展集體備課、工作討論、聽課觀摩、精品課程建設、教學改革研討等常規教研活動,通過教研、交流活動,教師不斷吸取新的營養,努力提高教學、教研水平。
4、進一步加強師資隊伍建設。鼓勵教師在職進修,加大對教師參加各類培訓主學術交流會議的支持力度,先后安排教師參加培訓交流18人次。積極聘請行業企業的專業人才和能工巧匠擔任兼職教師,搞好教學團隊建 設,經申報和評審,我系機械設計與制造專業教學團隊被授予“院級優秀教學團隊”稱號;機械設計與制造專業經學院推薦為申報第四批楚天技能名師設崗專業,已被教育廳評審通過。
5、根據實用技能型人才培養要求,以社會需求為出發點,制定完善了2010級人才培養方案。以應用為宗旨和特征,構建課程和教學內容體系,改革教學內容與考核方法,不斷提高教學質量。
6、進一步強化了實踐環節。一是完善管理制度和工作辦法。制定和完善了《機電工程系頂崗實習管理規定》等規章制度;二是完善實踐課程標準,編寫實習指導書,建立教學規范;三是進一步加強校內外實習基地建設力度,發揮其在實踐教學中積極作用。2010年與山推楚天工程機械有限公司等8家企業簽訂了校企合作協議,與企業開展多種形式的合作,例如與湖北大馬車汽車服務責任有限公司的合作采用現代企業的運行模式,借助企業平臺開展汽車連鎖經營研究,為學生提供了零距離對接市場的機會。
7、抓好了畢業生畢業論文撰寫工作。對2010屆畢業生畢業論文進行了整體把關,實施全過程控制,加強了2009屆畢業生實習指導、畢業生教育工作,確保了實習質量。做好了相關實習資料的收集整理工作。
8、高度重視教研科研立項和論文撰寫工作。2010年我系獲準立項省級課題3項,院級科研項目1項,其中《高職校企合作新模式與新機制的研究與實踐》為省級重點項目。
9、舉辦多場高水平的學術報告會。邀請多名行業企業專家、知名教授及楚天技能名師來校為學生舉行學術報告,堅定學生學習信心,幫助學生做好職業規劃。
10、以競賽帶動教學水平和學生技能水平提高。我系代表隊獲全國職業 院校技能大賽湖北賽區汽車技術和數控項目兩項二等獎,在湖北省大學生機械創新設計大賽中獲兩項三等獎,汽修專業學生代表湖北大馬車汽車維修服務有限公司參加武漢市首屆汽車維修技術大比武武昌區選拔賽,獲得理論項目第一名、總成績第二名的好成績。
三、堅持以生為本宗旨,做好學生教育和管理工作
1、注重輔導員隊伍建設,堅持定期組織輔導員學習各種文件、交流工作心得。在系領導的幫助下重新劃分工作,充分發揮每個輔導員的個人優勢。繼續落實學工辦例會、輔導員值班、黨團值班和每周學習制度。
2、嚴格學生獎懲制度,確保獎助貸經費專款專用。本,我系嚴格按照學生評先表彰和處罰制度,共評選出37名優秀學生干部,39名三好學生,9名優秀團干,23名優秀團員,3個優秀團支部和優秀班集體;我系31名學生榮獲國家勵志獎學金,254人獲院級獎學金。本我系貧困生建檔共計513人,審核發放國家助學金共計280人,協助辦理生源地貸款88人。
3、加強學生心理健康教育,做到預防與輔導相結合。設立了心理健康輔導員專崗,協助新生輔導員進行心理委員選拔與工作職責認知,每月做好院系月報表和危機干預表。新生入學時,組織學生完成心海導航測試。對潛在心理危機學生安排專人進行心理訪談。開展了心理電影賞析、心理話劇展演、心理手抄報大賽、心理健康素質拓展、感恩班團會、談心等系列活動,使師生都得到了心靈的熏陶。
4、健全完善學生干部隊伍。本,我系完成了系團學聯等學生組織的合并工作。重新劃分了各部門并制訂部門職責,團學聯下設“機電之星” 青年志愿者等組織,學生干部整體素質有所提高。全體輔導員參與團學聯招新、選拔工作,培養了一大批的優秀學生干部,在學習和工作中起到了模范帶頭作用。
5、嚴抓學風建設,組織開展了各種知識競賽、每日查課,進行學風考風教育,提高學生學習意識,形成了良好的學習氛圍。在學院迎評促建的時期,了讓廣大同學了解評估、參與評估,先后組織開展了多次主題團會、競賽普及相關知識。
6、積極做好學生實習和就業工作,組織學生參觀考察企業,對學生進行就業指導,引導學生樹立正確的就業觀,為學生提供大量實習、就業崗位,同時對外出實習、就業學生加強聯系和指導。
7、以豐富的學生校園文化生活,豐富學生業余生活,引領學生成長成才。我系先后組織球類運動會、知識競賽、主持人大賽、歌手大賽、畢業晚會等等多種文體活動,寒暑假期間,組織開展各項社會實踐活動,如“暑期社會實踐”、“青春在沃學見計劃”等等。團學聯合會還成立了“機電之星”青年志愿者組織,成功舉辦了向省殘聯殘疾兒童獻愛心、掃墓行動、地球日活動、無煙日等活動。同時我系積極參與校級各項活動,并獲得多項榮譽。在校園歌手大賽中,我系選送的參賽選手三度蟬聯冠軍,并在第三屆歌手大賽中,包攬了冠亞季軍;在第三屆校園體育文化節活動中,我系師生榮獲了團體冠軍的稱號;在首屆優秀組織的評比中,我系分團委被評為紅旗分團委。