第一篇：關于征訂黨風廉政教育學習資料

中共佛山市三水區紀律檢查委員會

急件

關于征訂黨風廉政教育學習資料

和電視專題片的通知

各鎮（街道）紀（工）委、區直局以上單位，中央、省、市駐三水有關單位：

為配合7月份各地開展紀律教育學習月活動，省紀委編印了《反腐倡廉教育讀本（2009）》；拍攝了反映高州市人民醫院先進事跡的電教片《天使情懷》、剖析兩宗基層腐敗窩案的警示教育專題片《“蟻穴”透視》。此外，中紀委編輯了《腐敗泯滅親情》一書、拍攝了《國門懲腐——李培英貪污受賄警示》和《貪之害——貪權、貪財、貪色警示錄》專題片。

以上資料是省紀委確定的今年紀律教育學習月的學習資料。雖然今年我區是全省紀律教育學習月示范點，7月前全區教育學習月活動已基本完成，但資料的征訂是教育學習月活動重要內容，各單位仍要高度重視，按實際情況盡快確 1

定征訂數量，并組織有關黨員干部認真學習和收看。征訂單和征訂款請于6月16日前將交區紀委調研教育科（區委區政府大樓801室，聯系人：陳維忠，聯系電話/傳真：87732573）。

附：《2009年黨風廉政教育學習資料和專題片征訂單》

中共佛山市三水區紀委辦公室

2009年6月9日

2009年黨風廉政教育學習資料和專題片征訂單

聯系人：區紀委陳維忠電話：87732573

第二篇：黨風廉政教育資料

邢口鎮反腐倡廉教育教案

一、加強反腐倡廉教育，提高黨員干部廉潔從政意識

加強黨的政治紀律教育。引導廣大黨員干部進一步增強政治意識、政權意識、責任意識和憂患意識。堅決貫徹落實中央和省委省政府的重大決策部署，特別是保增長、保民生、保穩定等政策措施。防止違反黨的政治紀律的現象的發生。

加強黨員干部廉潔從政教育。以法律法規和正反典型為內

容，積極開展理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗教育，引導黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，自覺遵守廉潔自律各項規定。

推進機關廉政文化建設。堅持黨風廉政教育與公務員職業道德、社會公德、個人品德和法制教育相結合，采取各種措施，廣泛機關廉政文化建設，營造反腐倡廉建設的良好環境。

完善廉政教育工作格局。把反腐倡廉教育納入領導班子理論中心組的學習內容，列入干部教育培訓規劃。在領導干部任職培訓、干部培訓中推行廉政法規考試。堅持領導干部講廉政黨課制度。創新廉政教育形式，提高教育的針對性、感染力和實效性。

二、建立健全廉政制度，推進治本抓源頭工作

健全科學民主決策制度。嚴格執行民主集中制，完善議事規

則和決策程序。健全和完善對“三重一大”事項的監督辦法、選拔

任用干部事前征求紀檢監察部門意見的辦法，制止和糾正超越法

定權限、違反法定程序的決策行為，促進依法決策、科學決策和

民主決策。

健全規范權力運行制度。把依法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權責統一的基本要求貫穿于行政審批制度

改革全過程，完善審批審核配套制度，規范審批審核標準、程序

和相應責任，健全監督、考核和執法過錯追究辦法；完善《公務

員法》配套政策體系，探索建立政府績效管理和行政問責制度。

健全對領導干部的監督制度。完善黨風廉政建設責任制實施

辦法以及檢查、考核和追究辦法；完善領導干部述職述廉、廉政

談話、民主評議、函詢以及黨員領導干部報告個人有關事項、加強對重點部位和環節的監督。加強對公務員考試錄用、事

業單位公開招聘、干部任免調配、軍轉干部安置、職業資格考試、職業技能鑒定、技術職稱評定、培訓就業援助工程、醫療保險藥

品目錄調整、企業年金基金管理機構資格認證，嚴格遵守各項規

定和程序，防止以權謀私、權錢交易等腐敗問題。

三、深化政風行風建設，提升服務。水平和整體形象

活動按照省委省政府要求，通過進行行政許可項目清理，規

范行政處罰自由裁量權，加強政務公開等工作，促使機關辦事效

率得到明顯提高，工作作風明顯轉變，履職能力明顯增強，社會管理和公共服務明顯改進。

開展創建“優質服務窗口”活動。將創建“優質服務窗口”活動作為效能建設的重要內容，制定好優質服務窗口標準和深化創建活動的措施；指導窗口單位完善設施、改善環境、明確職責、簡化程序、規范行為，推行便民利民措施；加強檢查和考核，總結推廣經驗，全面推進基層服務平臺建設。

四、積極開展專項治理，切實維護群眾切身利益

深化社保基金專項治理。繼續會同有關部門抓好社保基金專項治理自查整改、抽查驗收、總結階段的工作，糾正違反基金征繳、支付和管理法規政策問題，糾正和查處濫用職權、違規操作甚至貪污、截留、擠占、挪用基金的行為；排查和化解基金安全隱患，健全和完善基金監管體系，確保基金應收盡收、規范管理、保值增值、安全運行。

加強對省政府補助資金的監督管理。重點就業培訓資金、養老保險調待資金管理使用情況，嚴肅查處違反資金監管法規政策，利用欺詐手段騙取套取專項補助資金的行為，確保各項資金惠及人民群眾；會深入開展“小金庫”專項治理工作。堅持糾防結合、注意預防的方針和全面自查、重點抽查、務求實效的原則，緊緊抓住“教育、自查、規范、查處”四個關鍵環節，深入開展“小金庫”專項治理工作，杜絕私設“小金庫”現象的發生。

糾正損害群眾利益的突出問題。繼續配合有關部門糾正醫藥購銷和醫療服務不正之風；落實城鎮居民醫療保險制度；積極開展農民工就業服務和培訓，維護農民和進城務工人員合法權益；維護破產企業職工合法權益；進一步規范公務員津貼補貼，規范各類培訓班；嚴格公務員錄用、職稱、技能考試考風考紀和勞務市場公共服務收費標準；認真做好信訪工作，暢通訴求渠道，及時排查化解矛盾，妥善處理群體性突發事件。

五、落實科學發展觀要求，改進和加強反腐倡廉工作

圍繞科學發展，謀劃反腐倡廉工作。認真分析機關及系統反腐倡廉建設情況，摸清腐敗現象易發多發的重點部位和關鍵環節，研究解決在思想認識、工作思路方法上與科學發展觀不適應、不符合的問題，促進反腐倡廉工作理念思路、體制機制和方式方法創新。

認真落實黨風廉政建設責任制。按照黨風廉政建設責任制的要求細化方案、制定措施、落實責任、嚴格檢查和考核；主要領導堅持對反腐倡廉工作親自部署、過問、協調和督辦；分管領導切實抓好職責范圍內的反腐倡廉工作；對達不到目標要求或發生重大問題的部門和單位，嚴肅追究有關領導的責任。

六、深刻認識黨風廉政建設的極端重要性，進一步增強做好工作的責任感和緊迫感。

加強黨風廉政建設，是實踐科學發展觀，提高黨的執政能力的必然要求，是實現人力資源和社會保障事業健康科學發展的重要保障，進一步增強抓好黨風廉政建設和反腐敗工作的自覺性，旗幟鮮明，態度堅決，堅持不懈地把黨風廉政建設，抓好抓出成效。二要堅持教育、制度、監督并舉，深入推進黨風廉政建設工作。繼續狠抓干部隊伍的思想政治和職業道德教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到一身正氣，一塵不染，始終保持共產黨人的黨性原則和政治本色；抓好制度的落實，學習好，領會好，養成嚴格按制度辦事，用制度管人、管事的良好習慣；加大對權力運行的監督，建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，加強對直接管理人財物的重要部門及權力相對集中的重要崗位的監督。三要加強組織領導，確保黨風廉政建設工作取得新成效。要嚴格按照《黨風廉政建設責任書》的要求，形成主要領導親自抓，分管領導靠上抓，紀檢監察具體抓，一級抓一級，層層抓落實，一級對一級負責的黨風廉政建設工作機制。實行“一崗雙責”黨風廉政建設責任制，既要抓好所分管的業務工作，也要抓好所分管科室單位的黨風廉政建設；加強作風建設，把群眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為我們一切工作的出發點和落腳點，想問題，辦事情，做決策，結合正在開展的企業服務年活動，知企情、排企憂、解企難、出實招、辦實事、求實效，切實解決企業發展中遇到的各種難題，促進企業健康發展；領導干部作表率，率先垂范，以身作則，帶頭嚴格執行黨風廉政建設各項規定，帶頭遵守黨紀國法和各項規章制度，帶頭艱苦奮斗，勤儉節約，從我做起，從嚴要求；加強紀檢監察，堅持原則，依法辦事，秉公執紀，切實發揮好監

督監察的作用。

認清人力資源和社會保障部門黨風廉政建設面臨的形勢和

任務，要進一步提高對加強黨風廉政建設重要性、長期性的認識，進一步增強責任感和使命感，結合部門和行業特點，“更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設”，不斷把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向前進。二是正確把握當前黨風廉政建設面臨的形勢。今年，是實現“十一五”規劃目標、謀劃“十二五”發展的關鍵之年。保障決策落實的任務更加緊迫。必須確保中央和省委省政府作出的一系列重大決策部署，在就業、社會保障、收入分配、人才隊伍建設、和諧勞動關系構建等方面作出的一系列重大決定和保障及改善民生的政策措施落到實處，取得預期實效；確保資金安全的任務更加艱巨。社會保障事業推進速度不斷加快，覆蓋范圍越來越廣，基金規模越來越大，但由于統籌層次低，管理環節多，法規不完善，監管手段滯后等原因，給防范資金風險、保證資金安全帶來的壓力越來越大；確保考試安全的任務更加迫切。公務員考錄和各類專業技術、職業資格考試等工作，涉及人員廣，倍受社會關注，要進一步加大對考試工作的組織領導，加強安全防范，強化監督管理，嚴格責任要求，確保考試工作萬無一失；規范權力運行的任務更加繁重。人力資源社會保障部門整合了原人事、勞動保障部門的職能，服務更加廣泛，權力更加集中，責任更加重大，必須強化對權力的監督制約。

第三篇：教育報刊與教輔資料征訂管理制度

玉山鎮前湖完小

教育報刊與教輔資料征訂管理制度

為認真貫徹上級主管部門對教材、教輔資料征訂的有關要求，嚴格執行市教育局關于進一步規范義務教育階段教材、教輔資料征訂管理的有關規定，切實規范教育收費行為，減輕學生過重的課業負擔和學生家長的經濟負擔，特作如下規定：

一、每學年的教科書由分管教學工作的校級領導根據市局和教研室等主管部門的要求在推薦指定范圍內進行選擇確定科目與數量，填好相應表格，然后由總務處上報豐樂辦事處。

二、每學期開學前總務處要與上級教材發放部門保持聯系，及時要求把新學期所需教材送達學校，并組織拆分，要確保開學前師生拿到教材、課本。

三、為更好地幫助學生鞏固所學知識，可適度提供學生配套練習冊作為教輔用書，但必須做到：

1、擇優性。學校訂購的教輔材料必須在上級教育業務主管部門審定推薦或認可的目錄范圍內選取，其他教育行政部門、單位、學校、教研組或個人一律不得向學生或家長推薦參考目錄之外的任何教輔材料。

2、自愿性。學校任何部門和教師個人不得以任何形式強制或變相強制學校部門或學生購買任何教輔材料。若學生自愿購買推薦的教輔資料，并申請學校代購的，學校指定部門可以統一訂購。負責部門應及時代發由新華書店、教育書店統一印制的《告家長書》，在書面征求學生家長意見的基礎上，在教輔材料參考目錄中作出選擇，簽字確認委托學校交付新華書店或教育書店購買。

3、限量性。嚴格執行一個學科每個版本選擇1套教輔推薦材料，并按照“一科一練”的要求推薦使用。學校各年級限定為中考、結業考試科目和地方性課程等相關的教輔材料，根據市有關部門規定初三年級可酌情增加一套練習。

4、限額性。學生每學期在學校內訂購的教輔材料總金額不得超過市規定的最高限額。如教輔材料價格隨著紙張、印刷成本等發生變化，則執行市最高限額標準。

5、公開性。以下內容必須在學校和班級醒目位置及時公示和更新：（1）教輔材料征訂的參考目錄、估價和征訂后的價格；（2）以班級為單位開具的發票、征訂明細；

（3）各教育行政部門監察室、學校校長室的舉報電話、網址。

6、服務性。學校要及時公布經市教育主管部門審定公布的教輔材料參考目錄；代發由新華書店、教育書店出具的《告家長書》（提供教輔材料參考目錄及估價）；家長自愿選擇并委托學校統一匯總；學校由班主任統一收費交財會室；新華書店、教育書店接到訂單后應迅速送貨到校并及時開具發票；對特困學生應由新華書店或教育書店負責免費贈書；學校及時將教輔材料發送至學生，結合教學進程合理使用，堅決杜絕“訂后不使用”、“練后不批改”的現象。

四、教科書與教輔材料的征訂應規范，發放應及時，教科書實行免費發放，教輔材料收費應嚴格按規定價格執行，不得擅自提高，所收款項按規定辦理匯出手續，不得收取回扣。對采取各種不正當手段征訂、搭售或推銷教輔材料的行為要追究相關責任人的責任。征訂教輔用書是一種集體行為，任何個人不得以任何理由、任何借口為學生變相征訂課外資料，如發現所任教班級70%以上學生持有同一本課外資料，則視為該學科老師變相征訂課外資料。學校將按有關規定對該學科任課老師予以處罰。

第四篇：教輔資料征訂制度

XXX中學教材教輔資料征訂制度（草案）

為規范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關文件規定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年級組、各科組、教師遵照執行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴格按自治區教育廳統一規定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數量，其他版本可根據需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、分管教學校長認真審核。

3、由教務處按時上報新華書店，確保“課前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程

1、根據上級文件精神，高

一、高二年級務必從自治區公布的[公告] 推薦目錄中挑選，高三年級由教務處收集合法渠道到校的資料樣書，整理后交年級組或各學科基組長挑選或從自治區公布的[公告] 推薦目錄中挑選。

2、基組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，科組長簽字確認，完整如實填寫資料征訂申批表，交教務處。

3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂，最后由教務處負責報市XXX公司。

第五篇：教輔資料征訂制度

宮里鎮汶城聯小教輔資料征訂制度

為規范我校教材、教輔資料管理工作，根據相關文件規定，現特制定本校教輔資料征訂制度請各年段段、各課組、教師遵照執行：

一、教材征訂的流程

教材的征訂嚴格按省教育廳統一規定，堅持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。

1、教務處負責選定教材及教學參考書并確定數量，其他版本可根據需要各學科征訂若干作為教師參考書。

2、主管教學校長認真審核。

3、由教務處按時上報新華書店，確保“課前到書，人手一冊”。

二、教輔資料征訂的流程

1、教務處收集各年級、各學科資料樣書，整理后交各學科備課組長挑選。

2、備課組長召集本組內所有任課教師認真審閱資料質量共同確定資料征訂事宜，然后向教務處提出書面申請，完整如實填寫資料征訂申批單，一式兩份，備課組所有教師必須在申批單上簽名確認。

3、教務處分管主任審核后向分管校長匯報，分管校長根據具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。

4、資料到貨后由各備課組長協助教務處負責驗收，檢查資料質量、數量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。

5、由教務處及時分發到學生和教師手中。

6、根據征訂合同學校財務按時付清款項。

三、教輔資料征訂的原則

1、選擇教輔材料是學生和家長的自愿自主行為，學校和教師不得強行統一組織學生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的內容作為考試內容或各種變相統購行為，不得隨意加重學生的課業負擔。

2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導書商進入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學校正常的教學秩序；不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發行的規范、有序。

3、嚴禁教師個人在教輔推薦、發行過程中牟取發行部門、書商“宣傳費、勞務費、贊助費、咨詢費”等各種名目的費用及回扣各違規違法行為。教師個人不得直接收取、參與經辦、經手學生征購教輔過程。

4、各學科每學期、學年推薦、使用的實際教輔資料情況及時上報教務處備案（校務公開欄公示），屆時學校組織校務監督小組予以檢查，通報有關情況。

5、各部門和教師個人若違反相關規定，學校將嚴格追究相關人員的責任。

宮里鎮汶城聯小

2015年9月2日