第一篇：國慶節和感恩節征文比賽策劃書共兩篇

國慶節和感恩節征文比賽策劃書共兩篇

自建國以來，我們的國家經歷了風風雨雨，她度過了61載發展歲月，作為每位中華兒女，無疑是最好的見證者，所以由校團委主辦，窗口文學社承辦以“迎國慶，頌祖國”的校園征文比賽

一征文目的：激發同學們的愛國熱情，增強同學們民族自豪感，挖掘和培養文學新秀。

二征文要求：1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現為構建和諧社會所表現出來的積極向上的精神風貌，可以表現建國以來家鄉的變化，也可以表達對祖國的思念和熱愛。

2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字數不限，要求原創。題目自擬，內容積極向上。

三征文對象：在校全體學生

四投稿方式：可直接投到團委辦公室-“窗口文學社征稿處”或直接發到郵箱471580xx@QQ.COM注明聯系方式及班級姓名。或者直接聯系負責人，電話***

五截止時間2010.10。25

六獎項設置一等獎1名。二等獎2名三等獎3名

附加活動分工：我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團人員負責稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。

審稿事宜：秉著公平，公正的原則。由學校語文組老師嚴格審批出前三名的優秀作品.頒發榮譽證書及相應的物質獎勵，(物質獎項有待商量)以資鼓勵。

感恩征文策劃書

1活動背景：在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內心深處，他是誰？它是什么？用我們的筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖。

2活動名稱：感恩征文大賽

3主辦單位：校團委

4承辦單位:：窗口文學社

5活動原則：公平.公正，共同參與

6活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩，感動，感悟學會發現自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發現自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽

7征文說明：以“感恩感動”為主題.題目自擬，8征文要求;題材不限。字數800字左右，內容積極向上，思想明確。作品必須原創。

9投稿方式：可直接發送郵箱47158x1@qq.com。或直接聯系負責人1519x4049.或投入校團委辦公室“窗口文學社征稿處”歡迎廣大學生踴躍報名參加

9獎項設置一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

第二篇：國慶節和感恩節征文比賽策劃書

國慶節和感恩節征文比賽策劃書

國慶節和感恩節征文比賽策劃書

國慶節和感恩節征文比賽策劃書共兩篇

自建國以來，我們的國家經歷了風風雨雨，她度過了61載發展歲月，作為每位中華兒女，無疑是最好的見證者，所以由校團委主辦，窗口文學社承辦以“迎國慶，頌祖國”的校園征文比賽

一征文目的：激發同學們的愛國熱情，增強同學們民族自豪感，挖掘和培養文學新秀。

二征文要求：1主題鮮明，緊緊圍繞“迎國慶，慶國慶”這一主題以身邊的人和事為內容，可以歌頌祖國的繁榮昌盛，人民的幸福生活，可以展現為構建和諧社會所表現出來的積極向上的精神

風貌，可以表現建國以來家鄉的變化，也可以表達對祖國的思念和熱愛。

2體裁形式多樣,以詩歌散文小說為主。字數不限，要求原創。題目自擬，內容積極向上。

三征文對象：在校全體學生

四投稿方式：可直接投到團委辦公室-“窗口文學社征稿處”或直接發到郵箱471580@注明聯系方式及班級姓名。或者直接聯系負責人，電話***

五截止時間。25

六獎項設置一等獎1名。二等獎2名三等獎3名

附加活動分工：我社將與宣傳部合作，出國慶征文板報。我社團人員負責稿件收繳以及親自班上宣傳，再與廣播站配合廣播宣傳。

審稿事宜：秉著公平，公正的原則。由學校語文組老師嚴格審批出前三名的優秀作品.頒發榮譽證書及相應的物質獎勵，以資鼓勵。

感恩征文策劃書

1活動背景：在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內心深處，他是誰？它是什么？用我們的筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖。

2活動名稱：感恩征文大賽

3主辦單位：校團委

4承辦單位:：窗口文學社

5活動原則：公平.公正，共同參與

6活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩，感動，感悟學會發現自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發現自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽

7征文說明：以“感恩感動”為主題.題目自擬，8征文要求;題材不限。字數800字左右，內容積極向上，思想明確。作品必須原創。

9投稿方式：可直接發送郵箱471581@。或直接聯系負責人15194049.或投入校團委辦公室“窗口文學社征稿處”歡迎廣大學生踴躍報名參加

9獎項設置一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

第三篇：感恩節征文比賽

感恩節征文比賽活動方案

一、活動目的

為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會，學校決定舉辦感恩節征文活動，對全校學生進行一次有意義的親情感恩教育活動，以增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。

二、活動主題

遠恥崇榮 心懷感恩

三、征文內容

中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。學會感恩，應該是每一個中國人的美德和為人的準則。然而當今社會，人心不古，文明的腳步慢了，人際關系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著祖國未來的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學習、生活條件上的極大滿足，使他們習慣了養尊處優，他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會的風風雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。結合我們的生活實際，在校園內開展一次對學生的親情感恩教育征文活動。通過活動，讓每一個參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發出真誠地問候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書寫您身邊的感動。

四、要求

1、征文作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。

2、語言流暢，層次清晰，主旨鮮明。

3、題目自擬，文體不限。

4、字數600左右。

5、全校學生參與活動，每班推選三篇進行評比，設一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名

五、征文時間：11.20（本周五）早晨簽到后交 “感恩”主題演講比賽活動方案

一、比賽規則

1、每班推選一名學生參賽，名單本周五下午放學前上交。2,、演講稿在下周一晚自習交學校審查。

3、周四中午抽簽決定上場順續，初定周五中午，在樓前廣場舉行。

4、計分辦法，取各評委分數平均數。

5、評委：待定。

6、演講時間不超過 6 分鐘。

二、評分細則（滿分 100 分）評價項目 評價要點

1、演講內容（35 分）

思想內容能圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人，材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀 事實，具有普遍意義，體現時代精神，講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝，文字簡練流暢，具有較強的思想性。語言表達（35 分）

（1）、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10 分）（2）、演講表達準確、流暢、自然。（10 分）

（3）、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內 容。（15 分）

3、形象風度（15 分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力、吸引力和號召力。

4、會場效果（10 分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。能較好地與聽眾 感情融合在一起，營造良好的演講效果。

5、綜合印象（5 分）五獎勵辦法

比賽設一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，獲獎班級獎勵班主任考核得分3、2、1分

耿

巷

學

校 2014年11月.20日

第四篇：017“感恩節”征文比賽

山東華宇職業技術學院“感恩節”征文比賽 策劃書

一、活動背景：

為迎接感恩節的到來，豐富課余文化生活，提高同學們的寫作水平，更為了感謝關心愛護我們的人，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，特向08級新生推出以感恩為話題的征文比賽，希望同學們踴躍參加，把對老師及朋友的關心和感謝化作激揚的文字，來表達對他們最深的思念。

二、活動主題：“感恩節“征文比賽

三、活動意義：

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心卻是每個人都應該具備的，對一些曾經幫助過自己的人難以言表自己的謝意，所以開展此次活動，喚起人們的感恩之心，讓同學們在自己的真實情感表達出來。

四、活動時間11月16日—26日

五、主辦方：院團委

協辦方：匯慧文學社

六、活動方式：面向全院征稿主題為“感恩的心，感謝有你“

七、文稿要求：

（一）文體不限

（二）字數在一千字左右

（三）文體內容積極向上，能體現感恩主題

八、具體工作安排：

（一）活動前期：

1．策劃部做出詳細的策劃和活動經費的預算

2．將策劃書發到各部門，讓大家了解活動詳情

3．為活動拉取足夠的贊助經費或是活動中要用的卡片和信封

（二）交稿方式：在本月18日19日20日晚七點到各班團總支處收取。

獎品：由團委頒發的一、二、三等獎

匯慧文學社

二〇〇八年十一月十日

感恩節征文活動總結

本月，我社團開展了以感恩為話題的征文比賽，并于本月24號至30號在所有的征文中精心選出了比較優秀的文章，以這些文章為資料開展了一次征文展。本次活動引起了全院師生的關注，贏得了全院師生的好評，并產生了良好的影響，讓同學們更加深刻的了解了感恩的真諦，真正的把感恩付出于行動。借感恩節來臨之際，弘揚了我國優秀文化傳統美德。感恩節不光是外國的節日也是我國的節日，在匯慧文學社全體人員的努力下再次在華宇校園內再次煽起了感恩之風。

感恩不僅是個節日而已，在日常生活中，我們要把每一天都當做感恩節。時時把感恩銘記于心，感恩我們的父母、感恩我們的老師、感恩我們的朋友、感恩所有幫助夠我們的所有的人，并且真正的付諸于行動之中。

匯慧文學社

二〇〇八年十一月二十六

第五篇：征文比賽策劃書

征文比賽策劃書

現在的大學學習生活課程比較少，我們的課余時間比較充裕。除了少數同學經常到圖書館看書學習外，大部分同學都是在宿舍里抱著電腦打游戲或者逛街等，既浪費時間又有沒有什么意義。

為了使同學們的課余時間得到充分的利用，提高同學們的文化素養，豐富業余生活，培養正確的思想觀念，我院決定舉行一次征文大賽，希望大家能夠踴躍參加。

活動背景——對于現在很多的大學生來說，大學生活與想像總相差甚遠，大學不再輕輕松松，無憂無慮。不論是學習，感情還是工作，都有著讓我們擔憂的方面。不少大學生都比較迷茫，普遍缺乏方向感，不知道將來到社會要干些什么，感覺大學沒學到什么，對于就業很擔心。

活動目的及意義——大學生心理健康協會是我們學校獨創的一個特色，從同學們進入大學以來，我們便積極參加并成為了其中的一員，各種活動豐富了我們的生活，學長學姐們也像引路人教會了我們很多，還有心理學的老師為我們講座。以此對在校生們有所指引，并對在校生們起到積極的示范與引領作用。讓在校的同學們能夠從中有所領悟，從而把握好現在，改變茫然的現狀，找到一條適合自己發展的人生之道，并激勵自己不斷地為之奮斗，從而在將來的社會中謀得一席之地，創造屬于自己的輝煌。

約 稿 對 象 ：大學生心理健康協會編輯部

面 向 對 象 ：我校全體同學，主要是10級，11級

約 稿 主 題 ：自擬（積極向上，思考現實生活與未來發展）

活動具體流程：

1.收集各年級助班的聯系方式

2.確定主題：不 限制自由發揮

3.聯系班長并約稿：以邀請函（或者其他更好更高效的方式，待定）向班長發出邀請，并向班長說明我們此次活動的目的和意義，以及約稿的篇幅內容等具體事宜，征求助班的意見與建議，并大致確定助班的回稿時間。

4.助班個人資料的收集與整理：

5.約稿的收集與整理：收集回稿以電子郵件的方式進行，對于稿件進行分類。

6.前期宣傳：與宣傳部共同討論一套高效可行的宣傳方案等細節。

7.稿件的展出

8.本次活動的總結以及針對各年級進行調查和反饋

活動負責人：

約稿及其整理等負責人：---------

宣傳工作負責人：---------

經費預算：待定（確定好宣傳方式后，再及時修改）

活動中應注意的問題及細節：

1.注意相關工作的完成時間，效率與質量并行。

2.確定宣傳方式后，考慮天氣以及認為原因，注意對宣傳的保護，如，海報。

3.尋求相關部門協作時，注意語氣與態度，我們的目的是雙贏。

4.及時與老師、部長交流溝通，不斷去了解其他部門等方面的建議，使活動開展的更有質有效。

這次活動非常的有意義，希望大家能夠積極的參與。