第一篇：我的中國夢主題征文與演講比賽總結

“我的中國夢”主題征文比賽與演講比賽總結

在學工處，校團委，文學院團總支相關領導的關心支持下，文學院團總支學生分會在經近半個月的時間里，開展了“我的中國夢”主題征文比賽與演講賽。現將有關工作總結如下：

本次征文比賽與演講比賽，活動主題明確，意義突出?！拔业闹袊鴫簟敝黝}征文比賽與演講比賽，積極圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，以及新中國建設特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動我校學生用語言文字表達、記錄心中的愛國之情和強國之志。比賽本身作為“道路·信念·使命——我的中國夢”主題教育系列活動的一部分，其順利的開展，對促進廣大學子堅定中國特色社會主義道路，強化自身信念，肩負起中華民族偉大復興的使命有重要的意義。

本次征文比賽與演講比賽參與度較高，成績喜人。在本次征文大賽中，各學院積極踴躍參與，征文比賽共收紙質稿533篇、電子稿570篇。稿件總體上質量較高，直接抒寫了贛師學子心中的中國夢；在最后評比中，有三名同學獲一等獎、五名同學獲二等獎、七名同學獲三等獎、十名同學獲優秀獎。在演講比賽中，共有近40名同學參加了比賽，最后共有10名同學進入了決賽，其中兩名同學獲一等獎、三名同學獲二等獎、五名同學獲三等獎。

本次征文比賽與演講比賽雖然取得了不錯的反響，但存在的一些問題也不容忽視。首先是各學院、各班通知不太到位，導致學生無論是參加征文比賽，還是參加演講比賽的時間都顯倉促；其次是個別學

院及其學生參加的熱情不高，給我們稿件的收集和演講賽的報名工作帶來了困擾；再次是某些收到的稿件存在抄襲、格式不對、電子稿與紙質稿不齊的現象；最后是賽事組織協調、賽事安排、賽程通知等方面不和諧。而最值得重視的一點，是在觀眾的安排上，本學院的觀眾安排沒有到位，這是值得我們去反思的。

陽光總在風雨后，經過此次活動的洗禮，我們收獲了更多經驗與教訓。在日后的工作與開展活動中，我們將更加注重調動參賽者的積極性、更加注重組織協調及安排；同時我們也相信在校團委、學工處、學生會的帶領與支持下，也在我院團總支學生分會的努力下，力爭多打造出更多的同學們喜愛的、樂于參與的精品活動。

第二篇：我的中國夢征文及演講比賽活動總結

生命科學學院關于“我的中國夢”校園文化系列活動

活動總結

為了引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，進一步促進學院良好學風的形成，營造積極向上的校園環境，生命科學學院特此舉辦“我的中國夢”校園文化系列活動?；顒涌偨Y如下：

一、活動主題

以“我的中國夢”為總主題，點燃廣大青年學生為夢想而奮斗的激情，積極引導大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面推動學院學風建設工作。

二、活動形式

1、以“夢在我心中”為主題的征文

2、以“中國夢·我的夢”為主題的演講比賽

三、活動內容

1、征文

時間：2013年5月13日（周一）——2013年5月18日（周六）地點：學工辦

征集數量：123篇

評選過程：

通過對征文的主題內容、字數、格式、原創性等多項要求進行層層刪選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎12名。

活動意義：

（1）增強我院學生的文學創作能力，豐富課余生活。

（2）激發同學們對自身夢想的勇敢追逐，使同學們對中國夢有更深更清晰地認識。

2、演講比賽

初賽：時間：2013年5月19日

地點：新圖1104（第一賽區），1106（第二賽區）

決賽：時間：2013年5月26日

地點：新圖2302

選手人數：35名

經過初賽的激烈競技，共12位選手進入決賽。為了更好的使選手了解演講，很榮幸請到6位兄弟學院的資深人員在初賽到決賽期間對12位選手進行了一系列培訓，并共同練習“放飛夢想”手語舞，升華演講主題。

活動過程：

（1）宣傳工作：比賽開始前一周通過短信，展板，會議，通知及QQ，微博等形式進行了大量宣傳。其中決賽前“農大星空”QQ的宣傳還帶來了許多鄰院的校友前來觀看。

（2）準備工作：提前一周批下教室，向其他學院借音箱、話筒架等，每天中午對禮儀、主持人和選手培訓一小時。其中，其他院優秀演講者對選手的培訓進行的時間最長，選手們不僅僅參加了這次比賽，通過這些培訓還學到了很多比賽之外的東西。

（3）比賽開始前，王家樂同學為觀眾帶來了一段“保衛黃河”手風琴表演，并通過一段各位選手自我介紹和夢想宣言的VCR啟動了比賽。為了避免演講比賽的視覺、聽覺疲勞，六位選手演講后，“卡拉永遠OK”游戲帶動了全場氣氛，為比賽加分增彩。全部演講完畢后，12位選手本著友誼第一、比賽第二的原則，共同帶來了“放飛夢想”手語舞，不僅總結了演講內容，也表達了對夢想的勇敢追逐?；顒右饬x：

（1）培養和增強學生的演講能力，豐富課余生活。

（2）營造積極向上的校園文化環境。

（3）通過大學生講述自己親歷親見的“中國夢”，記錄他們的愛國之心、強國之愿、報國之志。

四、自我評價

不足：在初賽過程中，由于分工不明確，準備不充分，在音箱壞了后現場工作人員有點混亂。決賽前后正好有兩場考試，教室布置方面有些許簡陋。

亮點：在總結了初賽的不足后，決賽大大減免了意外，總體還是不錯的。選手培訓工作做得充分，評委的專業性也得到了保障，評分準則的細化使選手在注重全面發展的前提下分數可以分開檔次，VCR、游戲環節和手語舞為比賽增光填色。

五、活動清單（見附表“銷貨清單”）

生命科學學院團委

2013年5月30日

第三篇：我的中國夢征文及演講比賽活動總結

良山學校關于“我的中國夢”校園文化系列活動

比賽通知

為了引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，進一步促進學院良好學風的形成，營造積極向上的校園環境，生命科學學院特此舉辦“我的中國夢”校園文化系列活動。活動過程如下：

一、活動主題

以“我的中國夢”為總主題，點燃廣大青少年學生為夢想而奮斗的激情，積極引導大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面推動學校學風建設工作。

二、活動形式

1、以“我的中國夢”為主題的征文

2、我的中國夢優秀作文展評

2、以“我的中國夢”為主題的演講比賽

三、活動內容

1、征文

時間：

地點：會議室

征集數量：123篇

評選過程：

通過對征文的主題內容、字數、格式、原創性等多項要求進行層層刪選，最終選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎12名。

活動意義：

（1）增強我院學生的文學創作能力，豐富課余生活。

（2）激發同學們對自身夢想的勇敢追逐，使同學們對中國夢有更深更清晰地認識。

2、演講比賽

初賽：時間：2013年5月19日

地點：新圖1104（第一賽區），1106（第二賽區）

決賽：時間：2013年5月26日

地點：新圖2302

選手人數：35名

經過初賽的激烈競技，共12位選手進入決賽。為了更好的使選手了解演講，很榮幸請到6位兄弟學院的資深人員在初賽到決賽期間對12位選手進行了一系列培訓，并共同練習“放飛夢想”手語舞，升華演講主題。

2013年5月30日

第四篇：“我的中國夢”主題演講比賽

“我的中國夢”主題演講、詩歌朗誦比賽

各位黨員同志、積極分子同志：

今年總書記在參觀《復興之路》展覽時發表重要講話，深刻總結了中華民族波瀾壯闊的奮斗歷程，展望了中華民族美好未來，提出了兩個“百年夢想”，極大地激發了全黨全國人民走中國特色社會主義道路、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的信心決心。作為祖國未來的脊梁，當代大學生肩負著建設祖國的偉大重任，勇于創新、開拓進取，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，在美好的青春歲月里，向著明媚燦爛的明天揚帆起航！

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，落實中國特色社會主義宣傳教育，增強廣大團員青年的責任感和使命感，激發青年努力學習，報效祖國的奮斗熱情，我黨支部積極開展“我的中國夢”主題演講、詩歌朗誦比賽，旨在通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導我院黨員和積極分子同志深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身“青春行”。

活動內容：

1、參賽要求：

（1）活動內容形式要求:演講、詩歌朗誦（配樂詩朗誦）

（2）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（3）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（4）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備（使用多媒體者可酌情加分）。

（5）時間限制：每位選手的演講時間復賽3—5分鐘。決賽5—8分鐘。

2、參賽人數：

要求每班推選3-4人參加比賽，各輔導員老師于6月20日之前上交參賽選手名單，交由117辦公室。

3、本次比賽分為預賽、復賽和決賽三次比賽，從參加預賽的選手中選出30名參加復賽，復賽時間暫定為：2013年6月25日。經過復賽后，選出15名優秀選手于2013年6月27日參加決賽。

4、活動地點

（1）復賽：S1-11

4（2）決賽：S1-114

活動流程

（一）宣傳及報名

各班級輔導員老師負責向同學們宣傳，并上報參賽人員名單。

（二）活動實施

1.初賽

（1）、比賽流程：參賽報名的同學上交參賽演講稿。通過篩選參賽者演講稿來確定進入復賽的選手。

（2）評判標準：

A.是否激發大學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情？

B.是否有利于進一步增強大學生開拓進取的精神？

C.是否可以增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代大學生的風貌和能力。

2.復賽及決賽

1、評委：由學院學生干部，輔導員老師及學院領導組成2、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，（自我介紹、主題演講）。

（3）宣布上一輪得分，（4）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（5）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

注意事項

（1）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（2）比賽順序由抽簽決定。

（3）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

評分過程

得分用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程力求做到“公平、公正、公開”。

獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品

二等獎（3名）：證書+獎品

三等獎（5名）：證書+獎品

最佳口才獎（1名）：證書+獎品

最佳風采獎(1名)：證書+獎品

中共西安科技大學高新學院人文與管理學院支部委員會

2013年6月17日

第五篇：“我的中國夢”征文及演講比賽方案

關于在全校開展“我的中國夢”主題征文和演講比賽的通知各學院：

2012年11月29日，總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時指出，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@一時代解讀，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。“中國夢”，深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。根據中共教育部黨組《關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》（教黨

[2013]2號）的文件精神，黨委學工部（處）、團委決定，在2013年“江漢之春”校園文化節期間舉辦 “我的中國夢”主題征文和演講比賽。

一、指導思想

圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發動廣大學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

二、活動主題及要求

（一）征文和演講均緊扣“我的中國夢”主題：有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才事業，有事業才會有未來?！爸袊鴫簟崩铮小皬妵币灿小案幻瘛?；“中國夢”里，有期盼也有實干。

“中國夢”有大有小，每個人都有理想和追求，都有屬于自己的夢想。中華民族是一個命運共同體，只有民族、國家全面科學發展，個人才能實現夢想。同樣，只有每個人都充滿激情和夢想，并不斷的奮斗實干，“中國夢”才夠美麗，才夠堅實。

（二）參賽學生須圍繞這一主題寫作或演講，盡情抒發自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。

（三）可適當結合我校實際情況和個人發展狀況，有針對性、有目的性、有創新性地展開論述。

（四）征文作品的題材、體裁、風格、字數不限，可以包括文學創作、散文、詩歌、讀書筆記、讀后感等多種形式。演講作品時間應控制在5分鐘以內。

三、活動時間

2013年3月—5月。其中征文截稿時間為4月26日，演講比賽預賽時間為4月底，決賽時間為5月下旬（具體時間另行通知）。

四、參加對象

全日制本、專科學生

五、參加辦法

（一）征文比賽

1．初賽：在各學院廣泛動員學生參與的情況下，初賽由各學院自行組織、評選，初賽截稿及評選時間、作品為電子檔或紙質檔等事項由學院自行決定，最終由學院在初賽基礎上推選代表本學院最高水平的作品交與學工部（處）、團委參加決賽。（推選篇數為各學院學

生總數的2%，按四舍五入取整數；評分標準可參考本方案附件。）

2．決賽：各學院須在規定截稿時間前完成初選，并將參加決賽的稿件統一打印紙質文檔與電子檔一并提交，以學院為單位投送至學工部（處）、團委（郵箱：jhunxsc@163.com，聯系人：吳云龍，電話：***）。學工部（處）、團委將組織專家評審，評出獎項。

（二）演講比賽

1．初賽、復賽：在各學院廣泛動員學生參與的情況下，初賽由各學院自行組織、評選，初賽時間、地點等事項由學院自行決定；由學院推薦1—2名代表本學院最高水平的學生參加由學工部（處）、團委組織的復賽，通過復賽的選手進入決賽。（復賽時間為5月中旬；評分標準可參考本方案附件。）

2．決賽：經過復賽選拔出12名選手參加最后的決賽，學工部（處）、團委將邀請專家評委對決賽進行評審，評出獎項。

六、獎項設置

征文比賽設一等獎5名，二等獎15名，三等獎30名，優秀獎若干；演講比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若干。根據獎項將頒發相應證書及獎品，推薦校內外媒體發表，并在“2013學生工作評價體系”中進行相應加分。

活動設優秀組織獎3名，結果計入2013年校園文化節優秀組織獎評選。

七、工作要求

1．各學院須高度重視此次活動，在學生中廣泛宣傳動員，鼓勵

廣大學生參與，并按規定認真組織預賽。學工部（處）、團委將通過檢查書面材料和宣傳報道、抽查賽況進展、了解學生參與度等形式對學院組織情況進行檢查，作為優秀組織獎評選依據。

2．征文和演講作品必須原創，嚴禁抄襲。各學院須在初賽時嚴格把關，如在決賽時發現有抄襲或雷同者，取消該學院所有參賽資格和比賽成績。

黨委學工部（處）、團委

二〇一四年一月九日

附件：評分標準

（一）征文比賽

1、主題內容（30分）

作品主題鮮明，具有思想價值和現實意義；內容符合比賽主題要求，附有啟迪性和前瞻性；感情真摯，標題醒目、新穎。

2、題材結構（20分）

作品文體明確，脈絡清晰；層次分明、結構合理；布局嚴謹、自然、完整。

3、語言表達（20分）

作品語言通順流暢、符合邏輯；具有真情實感，寫作技巧運用合理；詳略得當。

4、創新和亮點（30分）

作品視角獨特、見解深刻、材料新穎、構思巧妙；章法架構有獨到之處；文章富于文采，具有文學性。

（二）演講比賽

1、演講內容（40分）

主題突出，內容積極向上，聯系實際、結構嚴謹、層次清晰，兼具新穎性和深刻性。

2、語言表達（30分）

發音準確、口齒清晰、普通話標準，聲情并茂、流暢悅耳、富有變化，脫稿演講。

3、儀表體態（20分）

姿態動作大方得體、表情豐富、手勢自然，服裝搭配合理。

4、整體效果（10分）

時間控制準確，觀眾反響熱烈。