第一篇：助學(xué)金征文

開(kāi)展“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”主題征文活動(dòng)

一．征文活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）口號(hào)是“中國(guó)夢(mèng)、誰(shuí)的青春不奮斗”。主題是“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”。

（二）征文起止時(shí)間：2013年10月29日至11月15日。

（三）征文要求

1.征文活動(dòng)主要面向全校國(guó)家助學(xué)政策的受助學(xué)生（含在校生和畢業(yè)生，以下簡(jiǎn)稱受助生），撰寫自己的青春奮斗故事；同時(shí)歡迎受助生的同學(xué)和從事資助工作的老師，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應(yīng)征文。

2.題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。提倡短小精悍，文風(fēng)平實(shí)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字。

3作為征文核心人物。在校受助生必須學(xué)習(xí)刻苦，生活簡(jiǎn)樸，積極參與各種有益活動(dòng)，形象良好；已畢業(yè)助學(xué)生必須能按時(shí)歸還助學(xué)貸款，工作業(yè)績(jī)突出。

4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。

5.獲獎(jiǎng)上報(bào)的作品，全國(guó)資助管理中心對(duì)其擁有使用權(quán)。

6.征文格式要求（紙質(zhì)版、電子版同）：

頁(yè)面設(shè)置：A4紙：頁(yè)面距：上下左右均為2厘米;

打印格式：正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級(jí)標(biāo)題小三黑

體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗，正文四號(hào)宋體；

字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；行距：全文行距1.25倍。

二．參評(píng)方式：

1.在各院系上交的作品內(nèi)部評(píng)出10篇優(yōu)秀作品，將電子檔于11月15日前報(bào)送黨學(xué)工部學(xué)生管理中心，參加學(xué)校的評(píng)選（一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名）。報(bào)送郵箱：

2.優(yōu)秀作品將向?qū)W校相關(guān)報(bào)刊推薦發(fā)表，并推薦部分作品到湖北省學(xué)生資助管理中心參加評(píng)選，評(píng)出的優(yōu)秀文章將上報(bào)參與全國(guó)相關(guān)征文評(píng)選。

第二篇：助學(xué)金征文

助學(xué)金征文

我曾經(jīng)看過(guò)一部很勵(lì)志的電影，它至今為止一直影響著我的生活，這部影片就是《風(fēng)雨哈佛路》。這部片子講述的是一個(gè)貧困女孩如何如通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和堅(jiān)持考上哈佛大學(xué)的經(jīng)歷。她沒(méi)有富裕的家庭，相反她的父親無(wú)所事事，母親卻是吸毒犯。政府在考慮到她的家庭情況可能會(huì)影響到她的生活，所以強(qiáng)行把她送到孤兒院，在那里住著許多不良青年，她受盡了欺負(fù)，但她沒(méi)有放棄。她始終堅(jiān)持樂(lè)觀的生活，通過(guò)自己的努力去學(xué)習(xí)，在這期間她甚至當(dāng)過(guò)乞丐，吃過(guò)垃圾桶里的饅頭。但她不甘心這樣邋遢的生活，于是她更努力地學(xué)習(xí)，在一次偶然的機(jī)會(huì)她得到了自考大學(xué)的機(jī)會(huì)，并且考上了哈佛大學(xué)，而且是全額獎(jiǎng)學(xué)金。雖然她還是很貧困，但是她的未來(lái)將是一片光明。故事說(shuō)完了，我想說(shuō)的是再怎么艱苦的生活我們都不應(yīng)該放棄，我們不能選擇自己的出生但能選擇自己的人生。只要我們不放棄生活，生活就不會(huì)放棄我們。

我是一名農(nóng)村來(lái)的大學(xué)生，用我爸的話說(shuō)，我就是他們的驕傲。但是我卻驕傲不起來(lái)，因?yàn)槲医o他們帶來(lái)驕傲的同時(shí)也給他們帶來(lái)了壓力。雖然父母親從來(lái)沒(méi)有放棄讓我上學(xué)的念頭，但是我自己心里很清楚他們的苦。父母都是地道的農(nóng)民，勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。他們沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)，只能靠種莊稼過(guò)活。家里人口多，對(duì)父母而言，三個(gè)子女的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是他們肩上最重的擔(dān)子。特別是我高額的大學(xué)學(xué)

費(fèi)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。每次想到父母那么辛苦的供我上大學(xué)，我想過(guò)要放棄，但是我不甘心就這樣一輩子，我想要改變自己的命運(yùn)，所以我開(kāi)始尋找著減輕父母負(fù)擔(dān)的辦法。在我還上高中的時(shí)候老師就跟我們說(shuō)過(guò)學(xué)生可以自己貸款上大學(xué)，當(dāng)我收到大學(xué)通知的時(shí)候里面也介紹了可以貸款。所以我決定自己貸款上大學(xué)，沒(méi)想到到了學(xué)校之后還得到了國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助，我真的非常感激國(guó)家的這一政策，每年不知道有多少大學(xué)生會(huì)因?yàn)榈玫搅诉@樣的幫助而沒(méi)有放棄上大學(xué)的念頭。因?yàn)榈玫街鷮W(xué)金的幫助，我對(duì)我的大學(xué)生活更加有信心了。

國(guó)家有了助學(xué)金的好政策，我也很榮幸地獲得了國(guó)家助學(xué)金的資助。國(guó)家助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達(dá)的。

面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人，我們要心存感激，并且要用行動(dòng)來(lái)感恩。我們不應(yīng)該有了別人的幫助就依賴別人的幫助過(guò)活，相反這恰好是對(duì)我們的考驗(yàn)。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該嘗試著去超越自己，憑借著自己的一雙手獨(dú)立起來(lái)。所以在我的空余時(shí)間我都會(huì)去做兼職，做不同的工作就能得到不同的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這也是對(duì)我們的一種磨練，在這個(gè)過(guò)程中不僅僅收獲的是金錢更多的是體會(huì)到生活的不易而更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和生活。

我知道大學(xué)不是天堂，更不是游樂(lè)場(chǎng)。作為一名大學(xué)生，我很清楚我要做什么，我只有全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)才能回報(bào)那些幫助過(guò)我的人，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)我的父母。雖然我現(xiàn)在還什么都沒(méi)有，但我始終堅(jiān)信：機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)，再大的困難也會(huì)被征服，明天將會(huì)更美好。

貧困只是暫時(shí)的，而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓明天更美好！

黎橋飛2012.09.15

第三篇：助學(xué)金征文

1.坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題。現(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易;我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。

進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和父母殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望;如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪沁@個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)!

2.助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2000字二：

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”.2013年9月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。可是，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用的好，對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢(shì)，之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。

我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

大學(xué)，是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現(xiàn)在了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力，不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的生活和未來(lái)!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己定一個(gè)短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的考試 ,拿到相應(yīng)的證書，然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，有可能的話，會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí)，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應(yīng)付處理危機(jī)能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。我相信，行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。”所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢(mèng)想，無(wú)法用金錢衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。

感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!

3.【助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2000字】

回顧昨天，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨;凝望今天，我們追夢(mèng)在路上;展望明天，我們定能創(chuàng)造輝煌。

———題記

我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛，有夢(mèng)就會(huì)有希望，有希望才能坐上理想的船，載著你駛向遠(yuǎn)方。我有夢(mèng)，不去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

2013年9月7號(hào)的那天，我?guī)е约旱男欣詈蛪?mèng)想初次來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的大學(xué)——焦作師專。看著都市的繁華和美麗的校園，不禁讓我這個(gè)來(lái)自貧困農(nóng)村的學(xué)生為之一顫，家里有八十多歲的奶奶，奶奶有高血壓，常年靠藥物維持。家里還有個(gè)兩歲的弟弟，媽媽要照看弟弟，所以家里的重?fù)?dān)全部落在了爸爸的身上。我知道，我是父母的驕傲。我突然感到了前所未有的壓力，我知道我不應(yīng)該有任何的膽怯，我堅(jiān)信，有夢(mèng)想的人定會(huì)成功。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)后，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，我開(kāi)始問(wèn)自己，大學(xué)我該怎么過(guò)，怎樣去減輕家里的負(fù)擔(dān)。后來(lái)我覺(jué)得我應(yīng)該找份兼職，在不耽誤學(xué)習(xí)的同時(shí)替父母減輕負(fù)擔(dān)。

上大學(xué)后，國(guó)家助學(xué)貸款給我的生活帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。兩年以來(lái)，我不忘國(guó)家對(duì)我的恩情，不忘學(xué)校對(duì)我的栽培，努力學(xué)習(xí)，為的就是將來(lái)能為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，為學(xué)校付出自己的一份力。讓學(xué)校因?yàn)橛形业拇嬖诙兊貌灰粯印?/p>

在學(xué)習(xí)上，我端正自己的態(tài)度，明確目標(biāo)和方向，嚴(yán)格要求自己。每天堅(jiān)持上早晚自習(xí)，利用自習(xí)時(shí)間，我整理老師所講的內(nèi)容，對(duì)所講的內(nèi)容及時(shí)總結(jié)。我堅(jiān)信：有付出就會(huì)有回報(bào)。終于在大一第一學(xué)期時(shí)，我的成績(jī)名列前茅，并被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。我將這一消息告訴父母時(shí)，我能體會(huì)到他們的喜悅心情，我不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。在大一下學(xué)期的英語(yǔ)演講大賽上，我的英語(yǔ)演講拿了三等獎(jiǎng)，這是對(duì)我的肯定，更是對(duì)我的激勵(lì)，我將不斷地努力下去。

在生活上，我和同學(xué)們相處融洽，她們也把我當(dāng)成知心大姐姐，我注意提高各方面的素質(zhì)。終于在大一下學(xué)期時(shí)被選為入黨積極分子，我想我在不斷的向黨組織靠攏，終有一天我會(huì)成為黨員，能夠更好的報(bào)效祖國(guó)。自從被選為生活委員后，在處理班里大大小小的事。我都以身作則，給同學(xué)生活上的幫助。我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)，利用團(tuán)課機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時(shí)候去補(bǔ)習(xí)班代課，給自己賺取生活費(fèi)，來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，同時(shí)提高自己的教課水平。我時(shí)刻提醒自己，是國(guó)家給了我現(xiàn)在，自己一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的恩情。我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)文化知識(shí)，不斷的充實(shí)自己。現(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)，每天早上堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我不僅要過(guò)還要取得高分。

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨，要經(jīng)歷荊棘，要經(jīng)歷坎坷，追夢(mèng)的路是艱難的，追夢(mèng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但荊棘過(guò)后，會(huì)有鮮花鋪滿道路。正如汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》一詩(shī)里寫道“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。”

在追夢(mèng)的路上，有太多人需要感恩，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。當(dāng)然更要感謝我們的黨，我們的國(guó)家。以前我們經(jīng)常唱，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，現(xiàn)在我們要唱，沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有新一代的我們。我還很弱小，現(xiàn)在唯一能做的就是不斷地提高自己的能力，多學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)“四有青年”。

我們要不斷的感恩，感謝國(guó)家的好政策，感謝國(guó)家對(duì)我們的幫助，感謝那些給予我們幫助卻不求回報(bào)的人。這將是我們?cè)谧穳?mèng)的路上，一個(gè)很好的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們駛向遠(yuǎn)方。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同去努力，去奮斗，去無(wú)怨無(wú)悔地追逐自己的夢(mèng)想，在追夢(mèng)的路上不停地創(chuàng)造奇跡，因?yàn)橛袎?mèng)，更加堅(jiān)信，更加執(zhí)著。我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)，去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。讓我們共同追夢(mèng)在路上。

4.感恩祖國(guó) 助學(xué)政策 助我成才

尊敬的航空宇航學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們：

你們好，我是來(lái)自湖北省丹江口市六里平鎮(zhèn)的一個(gè)非常平凡的農(nóng)村學(xué)生，當(dāng)我知道自己獲得助學(xué)金的時(shí)候我真的非常的開(kāi)心。我家里的經(jīng)濟(jì)條件很不好，父親母親都年過(guò)半百，父親有胃病，不能干重活，母親體質(zhì)弱，家庭無(wú)收入來(lái)源;另外我和二姐現(xiàn)在都在上大學(xué)，家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重，導(dǎo)致家里日子過(guò)得非常辛苦。所以我真非常需要這筆錢，我真的非常的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我深深的感受到學(xué)校給我的溫暖以及國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。得到助學(xué)金后不僅讓我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我在生活和學(xué)習(xí)上得到了物質(zhì)上的保障，也讓我更加安心的學(xué)習(xí)。我記得有幾次快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，父母特別著著急，所以有段時(shí)間我?guī)缀跸胍艞墝W(xué)業(yè)了。可當(dāng)我向母親說(shuō)出我的想法的時(shí)候母親卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我，她對(duì)我說(shuō)：“農(nóng)村的孩去子只有考讀書能才夠有出人頭地的一天，將來(lái)的日子才會(huì)好起來(lái)，才能夠報(bào)效國(guó)家，才能讓我們過(guò)上好日子。”母親不希望我因?yàn)榧抑械氖虑槎袑W(xué)習(xí)上的壓力，在家里她們省吃儉用，我看到母親為了這個(gè)家付出了這么多，看著她一臉憔悴的樣子，我真的非常的難過(guò)，我的眼淚止不住的往外流。所以我告訴自己一定要好好讀書，將來(lái)一定要賺好多的錢，我不能再讓我母親這么辛苦了，所以我申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款，業(yè)余時(shí)間我也外出做一些兼職貼補(bǔ)一些家用。經(jīng)過(guò)班級(jí)、學(xué)院的嚴(yán)格的層層刪選和審核，最終我很幸運(yùn)的申請(qǐng)成功了。國(guó)家助學(xué)金讓我不僅圓了學(xué)習(xí)夢(mèng)，還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!國(guó)家助學(xué)金給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望。國(guó)家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。

是因?yàn)檫@筆助學(xué)金，又給了我大學(xué)期間的一次溫暖，它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

是因?yàn)檫@筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。

是因?yàn)檫@筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。

我持著知識(shí)能夠改變命運(yùn)，努力才會(huì)有希望之一信念，不斷的追尋著自己的夢(mèng)想。國(guó)家政府給了我助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種激勵(lì)和鼓勵(lì)，它不僅在生活上給了我莫大的幫助，也在精神上給了我巨大的支持。以前我總是抱怨為什么世界上這么多有錢人捐款都捐不到我家，國(guó)家也沒(méi)有給我家什么特別大的幫助，曾經(jīng)聽(tīng)老人們說(shuō)政府怎么怎么好，共產(chǎn)黨怎么怎么好，我沒(méi)什么感覺(jué)，可是現(xiàn)在我知道了，國(guó)家并沒(méi)有拋棄我們這種生活雜社會(huì)底層的人。此時(shí)此刻我心中充滿的更多的是一種責(zé)任，祖國(guó)對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛(ài)，而我們?cè)谇笾Φ耐瑫r(shí)，也一定要胸懷祖國(guó)，將個(gè)人的理想、抱負(fù)與祖國(guó)，人民和中華人民共和國(guó)的振興結(jié)合起來(lái)。因此，充盈在我心中更多的是無(wú)盡的感激，我要用我的大學(xué)時(shí)光去改變我的人生道路。

俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。國(guó)家為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

我們應(yīng)該心存感謝，是否為了回報(bào)我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量，也為祖國(guó)的繁榮昌盛而不懈努力。

在取得助學(xué)金后我就定下心來(lái)學(xué)習(xí)了，在學(xué)習(xí)上我不敢說(shuō)是最好的，不過(guò)我也在經(jīng)過(guò)了不懈的努力之后取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在以后的學(xué)習(xí)生涯中我也會(huì)更加的努力的。感恩國(guó)家助學(xué)金征文在這里我忠心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班里的同學(xué)們，在他們的支持與幫助下，我看不到以前的冷嘲熱諷，而是看到了坦誠(chéng)相待，深深的感受到了電機(jī)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫馨這就促使我以良好的態(tài)度面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)和自愿者活動(dòng)，以努力進(jìn)取的行動(dòng)付諸于學(xué)習(xí)中。

小草心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;溪水心系對(duì)巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉;泥土心存對(duì)廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。

再次感謝關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝在學(xué)習(xí)上給我莫大幫助的同學(xué)和老師們，更要感謝資助我們政府。在你們的庇護(hù)在，我的心靈將得到健康成長(zhǎng)。我將帶著這棵感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把這份愛(ài)變成將來(lái)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的回報(bào)，將這份愛(ài)的火焰?zhèn)鞒邢氯?

第四篇：助學(xué)金征文

21世紀(jì)列車的站口

從出生的那一天開(kāi)始，我們?nèi)w九零后就登上了21世紀(jì)的列車。科技的飛速發(fā)展，又為21世紀(jì)的列車增加了不少的動(dòng)力。但列車終將要停在站口，而我們?cè)诹熊嚨恼究谝?jīng)歷磨難“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嘛！

列車要經(jīng)過(guò)的第一站是“感恩”。

羊羔跪乳，烏鴉反哺，作為靈長(zhǎng)動(dòng)物的我們，又豈能不知感恩。首先，我們要感恩自己的父母，是他們給了我們血肉之軀，給了我們生命，給了我們物質(zhì)保障，給了我們安慰，給了我們愛(ài)?作為兒女的我們，步入大學(xué)的殿堂后，就像一只翱翔在藍(lán)天上自由的鳥兒，永遠(yuǎn)不知回巢。這時(shí)，父母在車外搖手眺望著我們遠(yuǎn)去的身影。隨著我們的離去，他們也逐漸變得空虛、寂寞、孤獨(dú)了。隨著我們的生活變得越來(lái)越豐富，學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、勤工儉學(xué)、旅游、交友等各種事纏繞著我們，我們離父母親也越來(lái)越遠(yuǎn)了。其實(shí)，只要一個(gè)星期一個(gè)電話，一聲暖人的問(wèn)候，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，一個(gè)小小的禮物，都足以讓你的父母高興一天，因?yàn)槲覀兙褪撬麄冏畲蟮木裨慈Ｎ覀円尭改刚嬲杏X(jué)到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成年了！同時(shí)，我們更要感恩社會(huì)，感恩國(guó)家。使他們，提供了各類助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金和無(wú)息貸款，給了我們雨露和陽(yáng)光，讓我們?cè)诖髮W(xué)里可以快樂(lè)地成長(zhǎng)，安安心心的學(xué)習(xí)，堂堂正正地做人！也是他們，構(gòu)造了文明和諧的社會(huì)環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。

在第一站中，我們學(xué)會(huì)了感恩，而列車依然還在飛速前進(jìn)，即將到達(dá)第二站“自強(qiáng)”。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。偉大的周恩來(lái)總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書。”中華民族之所以能在短短幾十年內(nèi)迅速崛起，就是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。看當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，就在不久前，美國(guó)共和黨總統(tǒng)角逐者羅姆尼曾高調(diào)發(fā)誓，表示一上臺(tái)就要“簽制裁中國(guó)的法律”，還有2008年奧運(yùn)會(huì)前夕西藏的暴力事件?這些都在時(shí)時(shí)刻刻提醒著每一個(gè)炎黃子孫，我們不能安于現(xiàn)狀，而要自強(qiáng)不息起來(lái)。只有自己強(qiáng)大了，才是真本事。而作為當(dāng)代九零后大學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)好自己的科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)上，我們要做強(qiáng)者。而現(xiàn)實(shí)是很多高中的強(qiáng)者，來(lái)到大學(xué)之后就放松自己，整天玩游戲，聊QQ，談戀愛(ài)。結(jié)果考試時(shí)不掛科都難啊。為什么？因?yàn)樗麄兪冀K想著及格就行，正如以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“60分萬(wàn)歲”，只有當(dāng)你的目標(biāo)定為100分時(shí)，你才會(huì)自強(qiáng)起來(lái)，你才是真正的強(qiáng)者！因?yàn)槟銜?huì)為你的目標(biāo)而不顧一切的奮斗，拼盡全身的力量投入到學(xué)習(xí)中，你的內(nèi)心是強(qiáng)大的，它在不停地提醒著你要自強(qiáng)，要上進(jìn)。在生活上，我們也要自強(qiáng)不息，尤其是來(lái)自農(nóng)村的孩子。北京是一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，物價(jià)極高。

或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽攢了十幾年的積蓄還不夠你在這兒一年的消費(fèi)。這時(shí)，千萬(wàn)不要灰心喪氣。大學(xué)是也一個(gè)充滿機(jī)遇的地方，你可以參加校內(nèi)的勤工儉學(xué)，也可以做做校外的兼職工作，賺的報(bào)酬足以供你生活。只要我們自強(qiáng)，世界上沒(méi)有什么事是可以打倒我們的。

在第二站“自強(qiáng)”中，我們獲益匪淺，此刻列車正緩慢向第三站“誠(chéng)信”駛?cè)ァＵ\(chéng)信是一個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，也是人們賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)?shù)販嫌汀⑷矍璋贰⑻K丹紅、毒大米、瘦肉精等悄然出現(xiàn)時(shí)，就攪亂了公眾對(duì)社會(huì)的信任，這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信也在被這些幕后操縱者所腐蝕。要想挽救這個(gè)社會(huì)，就必須從我們九零后大學(xué)生做起。考試時(shí)，不知你是否做過(guò)弊；對(duì)待朋友，不知你是否信守過(guò)承諾；向父母匯報(bào)消費(fèi)情況時(shí)，不知你是否對(duì)家人說(shuō)過(guò)真話?當(dāng)這個(gè)社會(huì)充滿了虛假與欺騙時(shí)，你還會(huì)過(guò)得安寧嗎？那你還會(huì)過(guò)得幸福嗎？不，絕對(duì)不會(huì)！記住，社會(huì)是我們大家的社會(huì)，只有我們都講誠(chéng)信時(shí)，這個(gè)社會(huì)才會(huì)誠(chéng)信起來(lái)，我們的社會(huì)才是真實(shí)的社會(huì)。幾十年后，當(dāng)我們的孩子來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，他們不會(huì)再像我們那樣對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了迷惑與擔(dān)憂。古時(shí)曾有“得黃金百兩，不如得季布一諾”，商鞅城門立木，他們用自己的誠(chéng)信樹立起自己的威信，由此可見(jiàn)，誠(chéng)信猶如社會(huì)的奠基石，只有鋪好了奠基石這個(gè)社會(huì)才能正常運(yùn)行下去。而我們當(dāng)代大學(xué)生更是要以身做則，時(shí)時(shí)刻刻踐行著誠(chéng)信的觀念。站在21世紀(jì)的列車上，我們更理應(yīng)如此。

從此以后，列車上滿載著感恩之心，自強(qiáng)之力，誠(chéng)信之德，駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)的站口。每一次風(fēng)雨過(guò)后，就是陽(yáng)光和彩虹。列車依然還在飛馳著?

我們相信，有了感恩，自強(qiáng)，誠(chéng)信，21世紀(jì)的列車一定會(huì)跑出它應(yīng)有的加速度，也一定會(huì)畫出一段完美的弧線。

第五篇：助學(xué)金征文

學(xué)院：交通學(xué)院班級(jí)：10級(jí)汽運(yùn)一班

姓名： 伍海林電話:***

面朝自強(qiáng)，春暖花開(kāi)

古有陶淵明獨(dú)愛(ài)蓮，愛(ài)其出淤泥而不染，濯清漣而不妖：今我獨(dú)愛(ài)竹，愛(ài)其平凡，愛(ài)其所自強(qiáng)不屈的精神。竹子和人們的生活息息相關(guān)，青青翠竹，全身都是寶；小的方面它可以作筷子，大的方面竹竿還是建筑的材料，又是造紙的原料至此竹子為環(huán)境、資源做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，竹筍純綠色食品味道鮮美，幫助消化，還可以防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余雪時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？一個(gè)人要想獲得成功不僅是遇到一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己才能的伯樂(lè)，更要像竹子一樣不怕困難、自強(qiáng)不息。在孟子的《生于憂患，死于安樂(lè)》中有這么一句話：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有松懈的時(shí)候我就會(huì)讀一下它，然后又積極的投入學(xué)習(xí)中去。

在責(zé)任的紙上簽上自強(qiáng)，然后印上感恩的心章！”這句話是我在網(wǎng)上偶然看到的，初看時(shí)還覺(jué)的很酸，但現(xiàn)在似乎只有這句話才可以表達(dá)我此刻的心情。我生在一個(gè)四口之家，從小我就知道我家并不富裕。不同于別家我家有兩個(gè)孩

子因此父母對(duì)于生計(jì)所帶來(lái)的壓力也更大，聽(tīng)奶奶說(shuō)以前計(jì)劃生育非常嚴(yán)，因?yàn)槲壹页依镉譀](méi)錢交罰款，那些政府人員把我家僅有的一頭豬給拉走了，我家生活在農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠那幾畝水田，生活的重?fù)?dān)父母艱難的挑起。在農(nóng)村雙搶的時(shí)候總是最忙的，又要收割熟了的水稻還得插下幼苗，白天累壞了晚上回去還要清掃白天曬燥的谷子，我就是穿插著這樣的記憶走過(guò)了我的童年，每次看到父母在烈日中流下的汗水時(shí)我就為他們辛酸。每當(dāng)這時(shí)我也就更加相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話，如果說(shuō)父母當(dāng)時(shí)生活的年代沒(méi)有條件讓他們好好學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在我有。所以當(dāng)我收到了學(xué)校的錄取通知書時(shí)我是激動(dòng)的因?yàn)槲矣挚梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)了，但上學(xué)那高額的學(xué)費(fèi)卻使我樂(lè)觀不起來(lái)。我說(shuō)過(guò)我家并不富裕，雖然這幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)在飛速的發(fā)展，家里的生活有所改善，但仍不足以支付我未來(lái)三年學(xué)習(xí)所需的費(fèi)用。但學(xué)校給了我希望，我申請(qǐng)到了國(guó)家頒發(fā)的助學(xué)金，滿懷的感激代替了先前的憂慮。我知道這樣子家庭的負(fù)擔(dān)將大大減輕。于是我可以放開(kāi)心懷，好好的投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活中去。可我也知道，我要更加自立自強(qiáng)。家庭的負(fù)擔(dān)輕了，我卻不能放松，因?yàn)槲乙缲?fù)起國(guó)家和家庭兩方面的厚望。我必須更加自強(qiáng)，出人頭地，出類拔萃。這是我的責(zé)任！接受了國(guó)家的資助，我滿懷感激，然而這絕對(duì)不夠。因?yàn)閲?guó)家社會(huì)的資助，目的是讓我們能自立自強(qiáng)，成長(zhǎng)成才，于將來(lái)能回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。為此我也應(yīng)更加自強(qiáng)。

天道酬勤，自強(qiáng)的第一步，必須勤學(xué)苦練。我不是很聰明，但我一直認(rèn)為我不會(huì)平凡，因?yàn)槲铱梢员葎e人勤奮。現(xiàn)在我更要加倍勤奮，因?yàn)槲壹缟系呢?zé)任已經(jīng)與以前不同。我參加學(xué)工處當(dāng)老師助理，負(fù)責(zé)幫老師整理檔案、制作表格等學(xué)生日常工作。為了可以早一點(diǎn)獨(dú)立我也曾去公司打過(guò)工，沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我是笨拙的，總是想做好一件事的我卻又總是不能將事情做好。在這短

暫的打工生涯中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，也明白了要找到一份讓自己滿意的工作實(shí)屬不易，但這并沒(méi)有打到我他反而更加激勵(lì)我要努力向前的決心。我的理想因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的幫助而不再渺茫，我必將把握這次機(jī)會(huì)，好好利用大專這三年的時(shí)間，充實(shí)自己，學(xué)習(xí)知識(shí)，自立自強(qiáng)，為將來(lái)的事業(yè)奠定基礎(chǔ)，成就不凡的自我，來(lái)回報(bào)社會(huì)，完成自己的責(zé)任。

我很喜歡英國(guó)科學(xué)家霍金的一段故事：在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，一位年輕的女記者充滿悲憫地問(wèn)這位在輪椅子生活了30多年的科學(xué)巨匠霍金： “霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去了太多了嗎？”霍金先生臉旁卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指艱難地叩擊鍵盤。于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心??”生活給予霍金的苦難太多太多，但他樂(lè)觀頑強(qiáng)去生活，去奮斗，而支撐著他去努力開(kāi)拓自己的人生道路的是“感恩?責(zé)任?自強(qiáng)”和對(duì)生活的“愛(ài)”。所謂感恩其實(shí)就是一種對(duì)生活的感謝，感謝生活賜予我們的一切，而除了要感謝這一切之外我現(xiàn)在還要感謝我的學(xué)校、感謝我生活的社會(huì)、感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家。為責(zé)任而責(zé)任的事，我們是從沒(méi)有干過(guò)的，干的只不過(guò)是能使人感到滿意的那種責(zé)任。’馬克吐溫的警句，讓我懂得了一個(gè)人擁有責(zé)任心的重要，因?yàn)樨?zé)任所以更加堅(jiān)強(qiáng)，為了更加堅(jiān)強(qiáng)我也會(huì)更加努力。

特別喜歡那首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的歌，每每聽(tīng)到這首歌，不僅只是聽(tīng)覺(jué)上的享受，更重要的是心靈上的震撼，我想作詞作曲者創(chuàng)造了這首歌，不不僅僅是給我們聽(tīng)的，更是一個(gè)警告，一個(gè)責(zé)任。我堅(jiān)信我不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和社會(huì)的期望，因?yàn)槲視?huì)自立自強(qiáng)，成長(zhǎng)成才，擔(dān)負(fù)起肩上與眾不同的責(zé)任！