第一篇:建設行業職業資格崗位證書說明資料、
建設行業職業資格崗位證書
說明
為了貫徹中華人民共和國住房和城鄉建設部,建人教【2002】73號《關于建設行業生產操作人員實行職業資格證書制度有關問題的通知》和建人教【2004】104《關于改變建設職業 技能崗位證書核發管理方式的通知》文件精神,本著行業自律的原則,為了更好的普及和落實建設行業職業技能崗位鑒定工作,中國建設勞動學會決定開展建設行業職業技能鑒定工作。證書名稱:職業技能崗位證書
核發管理:中國建設勞動學會
鑒定工作:建設行業職業技能崗位鑒定站
依據文件:《招用技術工種從業人員規定》(勞動保障部令第6號)和《建筑業企業資質管理規定》(建設部令第87號)對生產操作人員的持證上崗要求,嚴格實行就業準入和持證上崗制度。
建設部、勞動和社會保障部《關于建設行業生產操作人員實行職業資格證書制度有關問題的通知》(建人教[2002]73號)要求,在建設行業全面實行職業資格證書制度。
建人教[2004]104號文件關于《關于改變建設職業 技能崗位證書核發管理方式的通知》。(各省、自治區建設廳,直轄市建委及有關部門,山東、江蘇省建管局,新疆生產建設兵團建設局:
為貫徹執行《行政許可法》,根據《國務院關于第三批取消和調整行政審批項目的決定》(國發[2004]16號,以下簡稱《決定》)中關于建設職業技能崗位證書核發改變管理方式,不再作為行政審批項目,實行自律管理的要求,我部決定將建設職業技能崗位證書管理工作由建設部移交中國建設勞動學會。)
技能等級:初級工、中級工、高級工、技師、高級技師。工種劃分:建設部頒布職業技能鑒定規范工種104個。
適應人群:各個建設職業中高等院校在校及畢業學生、社會建筑從業人員、建筑施工企事業單位等建筑行業從業人員(如:建筑一線施工人員、建筑施工管理人員、建筑工程監督、等管理人員)。
使用說明:本證書是職工本人崗位綜合考核情況的有效證件、是上崗資格的憑證、在全國建設系統通用。
第二篇:職業資格認證證書
二級
三級
四級
五級按照中華人民共和國職業分類大典,質檢行業國家職業資格主要包括: 計量、檢驗人員職業19個,職業等級分為:
初級(國家五級)、中級(國家四級)、高級(國家三級)、技師(國家二級)、高級技師(國家一級)。
一、計量人員國家職業資格包括:
從事計量器具的計量檢定、檢查、檢測、電測、測量、校準、校驗、維修、修理、以及檢斤、計斤、司磅的人員。
本類包括下列職業:
1、長度計量工(員):從事長度量具、光學測量儀器等長度計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整、修理及測量的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定長度量具、光學測量儀器等長度計量器具的示值或標稱值;(2)檢查長度計量器具的外觀;(3)使用較高等級的長度計量器具校準較低等級的長度計量器具;(4)調整長度計量器具的可調部件,使其達到規定的指標;(5)修理、研磨或更換長度計量器具的零部件;(6)使用長度計量器具測量物件的尺寸、形狀、位置等;(7)記錄、計算、判定計量檢定數據;(8)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢定室衛生、安全工作。
2、熱工計量工(員):從事熱工儀表、計量泵、溫度計、流量計、壓力真空計等熱工計量器具的計量檢定、檢測、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定、檢測熱工儀表、計量泵、溫度計、流量計、壓力真空計等熱工計量器具的示值或標稱值;(2)檢查熱工計量器具的外觀;(3)使用較高等級的熱工計量器具校準較低等級的熱工計量器具;(4)調整熱工計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換熱工計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
3、衡器計量工(員):從事天平、砝碼、磅秤等計量衡器、器具計量檢定、檢查、校準、調整、修理以及檢斤、計斤、司磅的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定天平、砝碼、磅秤、計量衡器等器具的示值或標稱值;(2)檢查衡器計量器具的外觀;(3)使用高等級的衡器計量器具校準較低等級的衡器計量器具;(4)調整衡器計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換衡器計量器具的零部件;(6)使用衡器計量器具計量物件的質量;(7)記錄、計算、判定計量檢定數據;(8)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢定室衛生、安全工作。
4、硬度測力計量工(員):從事硬度計、測力儀器、測力傳感器、材料試驗機等硬度測力計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整、修理及的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定硬度計、測力儀器、測力傳感器、材料試驗機等硬度測力計量器具的示值或標稱值;(2)檢查硬度測力計量器具的外觀;(3)使用較高等級的硬度測力計量器具校準較低等級的硬度測力計量器具;(4)調整硬度測力計量器具的可調部件,使其達到規定的指標;(5)修理或更換硬度測力計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢定室衛生、安全工作。
5、容量計量工(員):從事計量罐、儲液槽、船舶計量艙、金屬及玻璃器等容量計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定計量罐、儲液槽、船舶計量艙、金屬及玻璃量器等容量計量器具的示值或標稱值;(2)檢查容量計量器具的外觀;(3)使用較高等級的容量計量器具校準較低等級的容量計量器具;(4)調整容量計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換長度計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
6、電器計量工(員):從事電流、電壓、電阻、電功率、電能、電信號、脈沖、衰減、電磁、磁通、磁感應、磁性材料、時間頻率、有線電、無線電等電器計量器具的計量檢定、檢查、電測、校準、校驗、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定電流、電壓、電阻、電功率、電能、電信號、脈沖、衰減、電磁、磁通、磁感應、磁性材料、時間頻率、有線電、無線電等電器計量器具的示值或標稱值;(2)檢查電器計量器具的外觀;(3)使用較高等級的電器計量器具校準較低等級的電器計量器具;(4)調整電器計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換電器計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
7、化學計量工(員):從事化工儀表、分析儀器等化學計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整、維修及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定化工儀表、分析儀器等化學計量器具的示值或標稱值;(2)檢查化學計量器具的外觀;(3)使用較高等級的化學計量器具校準較低等級的化學計量器具;(4)調整化學計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換化學計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
8、聲學計量工(員):從事聲強、聲壓、聲功率、聽力、水聲等聲學計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定聲強、聲壓、聲功率、聽力、水聲等聲學計量器具的示值或標稱值;(2)檢查聲學計量器具的外觀;(3)使用較高等級的聲學計量器具校準較低等級的聲學計量器具;(4)調整聲學計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換聲學計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢驗定衛生、安全工作。
9、光學計量工(員):從事光輻射、光度、色度等光學計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定光輻射、光度、色度等光學計量器具的示值或標稱值;(2)檢查光學計量器具的外觀;(3)使用較高等級的光學計量器具校準較低等級的光學計量器具;(4)調整光學計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換光學計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
10、電離輻射工(員):從事測量電離輻射劑量、放射性活度的計量器具的計量檢定、檢查、校準、調整及修理的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢定測量電離輻射劑量、放射性活度的計量器具的示值或標稱值;(2)檢查電離輻射計量器具的外觀;(3)使用較高等級的電離輻射計量器具校準較低等級的電離輻射計量器具;(4)調整電離輻射計量器具的可調部件使其達到規定的指標;(5)修理或更換電離輻射計量器具的零部件;(6)記錄、計算、判定計量檢定數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢定室衛生、安全工作。
二、檢驗人員(質檢、化驗)國家職業資格包括:從事產品或商品的成品、半成品、原材料、在制品、中間產品、外購件及包裝材料質量的檢驗、檢測、檢查、鑒定、測試、測定、裝試、裝校、實驗、試驗、化驗、抽驗、抽查、驗收、驗配、分類、分級、分析、分測、探傷、鑒別、監督、監測等工作的人員。
1、化學檢驗工(員):包括從事礦物、試劑、溶劑、染料、水泥、氣體、焦化、農藥、水處理等崗位,用抽樣檢查方式對化工品進行化學分析檢驗的人員(使用化學分析儀器和理化儀器等設備,對成品、半成品、原材料及中間過程進行檢驗、檢測、化驗、監測、分析的人員)。
從事的工作主要包括:(1)采集樣品;(2)配制標準溶液和化學試劑;(3)進行外觀視檢;(4)使用理化儀器等設備,測試樣品的理化性質;(5)使用化學分析和儀器分析方法,對樣品進行組分含量測定;(6)記錄、計算、判定化驗數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、調試、維護儀器設備;(9)處理檢驗過程中的故障;(10)負責檢驗室衛生、安全工作。
2、材料成分檢驗工(員):包括從事金屬、硅酸鹽類、礦物等崗位,用抽樣檢查方式對金屬、非金屬材料成分進行分析檢驗的人員(使用分析儀器和設備,對成品、半成品、原材料的成分進行檢驗、檢測、化驗、分析、監督的人員)。
從事的工作主要包括:(1)采集樣品;(2)配制標準溶液和分析試劑;(3)調試分析儀器設備;(4)使用分析儀器對樣品進行化學分析、比色分析、氣相分析、極譜分析、色譜分析、光譜分析、質譜分析、原子吸收分光光度分析及核磁共振分析等,測定樣品成分含量;(5)記錄、計算、判定分析檢驗數據;(6)協助主檢人員完成檢驗報告;(7)檢查、維護儀器設備;(8)負責檢驗室衛生、安全工作。
3、材料物理性能檢驗工(員):包括從事金屬、高分子等材料等崗位,用抽樣檢查方式對金屬、高分子等材料的力學性能進行測檢驗、檢查、測試、實驗、實驗的人員(使用材料檢驗儀器設備,對金屬、非金屬、高分子等材料的成品、半成品、原材料的物理、力學和機械性能進行檢驗、檢查、測試、實驗、試驗的人員)。
從事的工作主要包括:(1)采集樣品;(2)進行樣品的預處理;(3)使用量具、儀器或通過視檢、檢查材料的外觀;(4)使用材料檢驗儀器設備,測試材料的拉力、扭力、沖力、彎曲、疲勞、硬度、導電等物理、化學和機械性能;(5)使用金相顯微鏡檢驗材料的金相組織;(6)記錄、計算、判定測試檢驗數據;(7)協助主檢人員完成檢驗報告;(8)檢查、維護儀器設備;(9)負責檢驗室衛生、安全工作。
4、產品環境適應性能檢驗工(員):包括從事溫度、濕度、振動、沖擊、鹽霧及霉菌等崗位,用抽樣檢查方式對產品的環境適應性能進行測試檢驗的人員(從事儀器儀表等產品的機械、生物、化學、氣候及電磁等環境適應性能檢驗、試驗的人員)。
從事的工作主要包括:(1)制定產品環境適應性能檢驗方案;(2)檢查試品初始狀態;(3)使用氣候環境試驗設備進行高溫、低溫、溫度變化、恒定濕熱、交變濕熱試驗;(4)使用機械環境試驗設備進行震動、沖擊、跌落試驗;(5)進行電磁干擾試驗等;(6)使用生物、化學環境試驗設備進行霉菌、鹽霧、二氧化硫環境試驗;(7)記錄、計算、判定檢驗數據;(8)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢驗室衛生、安全工作。
5、產品可靠性能檢驗工(員):包括從事壽命、平均無故障時間等崗位,用抽樣檢查方式對產品的可靠性能進行測試檢驗的人員(使用儀器儀表,對產品、元器件等的壽命、平均無故障時間和可靠性能等進行測試檢驗的人員)。
從事的工作主要包括:(1)參與制定可靠性能檢驗方案;(2)檢查、維護試驗設備、儀器及試驗室條件;(3)抽取試驗樣品;(4)進行樣品預檢;(5)試驗中的首次性能進行檢測、中間性能檢測或監測;(6)進行失效時的處理;(7)進行試驗結束后的檢測;(8)記錄試驗中的有關數據;(9)進行數據統計處理;(10)協助主檢人員出具檢驗報告。
6、產品安全性能檢驗工(員):包括從事介電強度、絕緣電阻及漏電電流等崗位,用抽樣檢查方式對產品的安全性能進行測試檢驗的人員(從事機電等產品的電氣安全性能、易燃安全性能、機械安全性能、化學毒性安全性能檢驗、檢查的人員)。從事的工作主要包括:(1)檢查試品外觀和標志;(2)使用儀器設備或通過視檢、檢驗試品的結構;(3)檢驗試品的電氣安全性能;(4)檢驗試品的耐熱、耐漏電起痕等易燃安全性能;(5)檢驗試品的穩定性、機械強度等機械安全性能;(6)檢驗化學毒性安全性能;(7)記錄、計算、判定檢驗數據;(8)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢驗室衛生、安全工作。
7、食品檢驗工(員):包括從事糧油及制品、糕點糖果、乳及乳制品、白酒果酒黃酒、啤酒、飲料、罐頭、肉蛋及制品、調味品醬貨腌制品、茶葉、食品添加劑及食品內包裝材料等崗位,用抽樣檢查方式對各類食品的成分及衛生、毒性等指標進行測試檢驗的人員。
從事的工作主要包括:(1)采集樣品;(2)配制標準溶液;(3)使用培養箱、顯微鏡等儀器設備檢驗樣品的微生物含量;(4)檢驗樣品的微量金屬元素、微量非金屬元素及理化指標;(5)記錄、計算、判定檢驗數據;(6)協助主檢人員完成檢驗報告;(7)檢查、維護儀器設備;(8)負責檢驗室衛生、安全工作。
8、紡織纖維檢驗工(員):包括從事棉、毛、麻、繭(絲)和化學纖維等崗位,用抽樣檢查方式對紡織纖維、用儀器或感官進行物理性能、分等定級檢驗的人員(對棉、毛、麻、繭(絲)和化纖等針紡織品原輔料纖維進行檢驗、驗配、分類、分級、分析的人員)。
從事的工作主要包括:(1)抽取樣品;(2)使用儀器或通過視檢,檢驗纖維的長度、細度、成熟度培養箱、顯微鏡等儀器設備檢驗樣品的微生物含量;(3)使用纖度儀、公量儀檢驗纖度絲的強伸力;(4)進行選繭、纖維分類分級、定等、驗配及物理性能檢驗;(5)記錄、計算、判定檢驗數據;(6)協助主檢人員完成檢驗報告;(7)檢查、維護儀器設備;(8)負責檢驗室衛生、安全工作。
9、貴金屬首飾鉆石寶玉石檢驗員:包括從事貴金屬首飾、擺件、紀念章(卡)等飾品、鉆石原料、半成品、成品等、各類寶玉石等崗位,用抽樣或全數檢查方式對金銀鉑等貴金屬加工的飾品的質量(貴金屬含量、重量及外觀)、鉆石的真偽和加工質量及品質分級、寶石(玉石、珍珠)飾品的種類和加工效果進行檢驗、鑒別的人員。
從事的工作主要包括:(1)檢驗貴金屬首飾、鉆石、寶玉石的元素含量及物理性質;(2)鑒別真偽;(3)進行品質分級;(4)檢驗半成品的切磨質量;(5)檢驗原料加工、鑲嵌、連接組合成飾品的外觀、質量等;(6)安全使用有毒試劑;(7)記錄、計算、判定檢驗數據;(8)協助主檢人員完成檢驗報告;(9)檢查、維護儀器設備;(10)負責檢驗室衛生、安全工作。
三、申報條件:
——初級(具備下列條件之一者)(1)經本職業初級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)在本職業連續見習工作2年以上。
——中級(具備下列條件之一者)(1)取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業3年以上,經本職業中級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作4年以上。(3)連續從事本職業工作5年以上。(4)取得經勞動保障行政部門審核認定的,以中級技能為培訓目標的中等以上職業學校本職業畢業證書。
——高級(具備下列條件之一者)(1)取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業高級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。(3)取得經勞動保障行政部門審核認定的,以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業畢業證書。(4)取得本職業中級職業資格證書的大專本專業或相關專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。
——技師(具備下列條件之一者)(1)取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上,經本職業技師正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作6年以上。(3)取得本職業高級職業資格證書的高級技工學校本專業畢業生,連續從事本職業工作2年以上。(4)取得本職業高級職業資格證書的大學本科本專業或相關專業畢業生,并從事本職業工作1年以上。
——高級技師(具備下列條件之一者)(1)取得本職業技師職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業高級技師正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。(2)獲得技師職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。
第三篇:建設項目環境影響評價崗位證書變更說明
設項目環境影響評價崗位證書變更說明2011年9月28日發布 *重要提示:
申請變更者可通過“建設項目環境影響評價崗位證書辦理情況查詢系統”查詢申請材料辦理情況。
建設項目環境影響評價崗位證書變更說明
依據《建設項目環境影響評價崗位證書管理辦法》(環辦[2009]45號),持證人所在單位發生名稱、資質等級變更或調動單位,以及所在單位取得或被吊銷、注銷、取消環境影響評價資質等情形之一的,應當自發生之日起60日內向發證機關申請變更。為方便申請人辦理,現將需提交的材料及相關要求細化說明如下:
一、調動單位
1、《個人基本情況表一(單位調動)》
下載表格,按要求填寫完整后打印并加蓋現(調動后)單位公章,單位名稱需與公章一致,不得簡寫。
2、原單位調動證明
即原單位開具的人事關系調動(或解聘、離職)證明(須注明已從原單位離職或已與原單位解除勞動合同關系),或勞動仲裁文件等其他可證明發生調動情形的材料。
3、現單位專職受聘證明
事業單位事業編制人員提交本機構人事部門或有人事管理權的上級人事部門出具的人事關系證明原件(加蓋人事章,見示例1;多人一起開具的,至少提供一份原件);
企業或事業單位聘用人員提交與所在單位簽定的勞動合同復印件及社會保險管理機構出具的由所在單位為其繳納養老、失業、醫療保險的憑證原件(加蓋社保機構印章;應寫明繳款單位、人員、險種、繳款期限;多人一起開具的,至少提供一份原件);
離退休后的返聘或聘用人員應提交離退休證復印件及所在單位出具的返聘證明或勞動合同復印件。
4、崗位證書原件。
5、一寸照片兩張,其中一張請貼于個人基本情況表。
6、現單位為非環境影響評價機構的,還需提交所在單位法人證書(事業單位法人證書或企業法人營業執照)復印件。
二、所在單位名稱、資質等級變更或所在單位取得、吊銷、取消環境影響評價資質
1、《個人基本情況表二》
下載表格,按要求填寫完整后打印并加蓋單位公章,單位名稱需與公章一致,不得簡寫。
2、批準變更文件復印件
環境影響評價機構需提交環境保護部批準變更文件;
非環境影響評價機構需提交工商部門或事業單位管理機關更名文件。
3、崗位證書原件。
4、一寸照片兩張,其中一張請貼于個人基本情況表。
5、所在單位未取得環境影響評價資質的,還需提交所在單位法人證書(事業單位法人證書或企業法人營業執照)復印件。
三、證書遺失補辦
1、《個人基本情況表一(遺失補辦)》
下載表格,按要求填寫完整后打印并加蓋單位公章,單位名稱需與公章一致,不得簡寫。
2、本人申請報告(見示例2)。
3、一寸照片一張。
四、已取得環境影響評價工程師登記證申請注銷崗位證書
1、《個人基本情況表一(注銷)》
下載表格,按要求填寫完整后打印并加蓋單位公章,單位名稱需與公章一致,不得簡寫。
2、崗位證書原件。
3、環境影響評價工程師登記證復印件。
五、環境保護部自收到齊全的申請材料之日起45個工作日內為申請人辦理崗位證書變更、注銷或補辦手續。
六、變更資料郵寄地址及辦公地址
郵寄地址:北京安外北苑大羊坊8號,郵編10001
2環境保護部環境工程評估中心資質管理與培訓部邱秀珍(收)
辦公地址:北京市朝陽區安外北苑28號迪蒙綜合樓411室
七、聯系方式
電話:010-52931023 傳真:010-52931002
八、示例
(1)事業單位正式在編人員人事關系證明
相關附件:
?附表(個人基本情況表).doc
附一:
個人基本情況表一[1]
續上表
注[1]:本表適用于參加考試、因調動單位申請崗位證書變更、崗位證書遺失補辦及已取得環境影響評價工程師登記證申請注銷崗位證書的情形。
附二:
個人基本情況表二
[1]
注[1]:本表適用于因所在單位變更名稱、所在單位環境影響評價資質等級變更及取得或被吊銷、注銷、取消環境影響評價資質申請崗位證書變更的情形。
注[2]:本表個人信息部分可根據具體人數情況連續列出。
第四篇:建設職業技能崗位證書分類
建設職業技能崗位證書分類:
1.土建專業:手工木工、精細木工、架子工、鋼筋工、抹灰工、油漆工、混凝土工、砌筑
工、防水工、電工、電焊工、管工、模板工(共13個工種)
2.安裝工程專業:安裝鉗工、安裝起重工、管道工、通風工(共4個工種)
3.供水專業:凈水工、水質檢驗工、機泵運行工、水井工、水表裝修工、供水調度工、供
水營銷員、供水設備維修鉗工、供水設備電工、供水儀表工、供水管道工、變配電運行
工(共12個工種)
4.市政專業:筑路工、道路養護工、下水道工、下水道養護工、污水處理工、污泥處理工、污水化驗監測工、泵站操作工、瀝青工、瀝青混凝土攤鋪機操作工(共10個工種)
5.園林綠化專業:綠化工、花卉工、植保工、育苗工、盆景工、觀賞動物飼養工、花街工、石雕工、木雕工、草坪工、苗圃工、養護工、假山工、水景工(共14個工種)
6.環衛專業:環衛垃圾運輸裝卸工、環衛船舶機員、環衛船舶駕駛員、環衛機動車駕駛員、環衛糞便清理保潔工、環衛化驗工、環衛機動車修理工、環衛公廁管理保潔工、環衛垃
圾處理工、環衛道路清掃保潔工、環衛糞便處理過(共11個工種)
7.機械化施工專業:起重機駕駛員、挖掘機駕駛員、塔式起重機駕駛員、推土機駕駛員、筑爐工、樁工、中小型建筑機械操作工、工程機械修理工(共8個工種)
8.燃氣專業:燃氣用具安裝檢修工、液化石油氣機械修理過、燃氣輸送工、燃氣壓力容器
焊工、煉焦煤氣工、燃氣具修理工、煤氣管道工、燃氣化驗工、污水處理工、燃氣凈化
工、配煤工、液化石油氣灌區運行工、機械煤氣發生爐工、焦爐維護工、熱力司爐工、燃氣調壓工、熱力運行工、重油制氣工、液化石油氣鋼瓶檢修工、液化石油氣灌工、供
氣營銷員、煤焦車司機、焦爐調溫工、膠帶機輸送工、燃氣表裝修工、冷凝鼓風工、水
煤氣爐工(共27個工種)
9.古建筑裝飾裝修專業:古建木工、古建瓦工、古建彩畫工、假山工、古建油漆工(共5
個工種)
10.特種作業人員:建筑塔式起重機安裝、拆卸,建筑塔式起重機司機,建筑起重信號司索
工,建筑施工升降機安裝、拆卸,建筑施工升降機司機,建筑物料提升機安裝、拆卸,建筑物料提升司機,建筑電工,建筑電焊工,建筑高處吊藍安裝、拆卸,建筑架子工
第五篇:關于資料建設的說明
關于資料建設的說明
一、關于資料建設的幾點要求
1.既要有卷內目錄,還要有盒內目錄。卷內目錄為各資料名稱,盒內目錄為各卷資料封面名稱。
2.資料入盒順序:先上級文件,后學校資料。學校資料先文字資料,后花名冊及統計表,再是相關佐證材料。(B1C2(3)與(4)互換)
3.所有文字材料不要單面和單倍行距打印。要雙面打印,可以正文為仿宋小三號,大標題為宋體小二號加粗,行距為固定值25磅。具體情況以好看和符合排版要求為宜(如段前空兩格)
4.以學校名義制定的各類計劃、方案、細則等,撰寫的總結、匯報等需要加蓋公章。
5.制度類文件(含實施細則、實施辦法等)可沿用,不需每年都制定,不符合實際,也不利于管理。(目錄中作了說明)
6.我們下發的《學校資料目錄》所列的資料名稱只是意會,不一定要照抄照搬,具體名稱以學校實際情況為準。如,《目錄》中B17(13)近兩年學校減負增效措施,可以在學校教學常規管理細則中體現,也可以在教師管理的有關規定中體現等,否則有畫蛇添足之嫌。
7.各項資料越原始越好,不需要求新求好。
8.C6—C8(7)、C24(2)(3)匯報(報告)改為總結或小結。
二、關于撰寫學校匯報材料
1.高度重視。匯報材料是迎檢的重中之重,檢查組不可能面面俱到,逐項檢查,但一定會認認真真審核學校匯報材料,建議各校組織專門人員收集匯總學校的好經驗、好做法,突出學校的亮點、特色,寫出高水平的匯報材料。此外,匯報材料是學校展板、宣傳畫冊制作的主要依據,需要圍繞匯報材料進行設計,建議不要另高一套,以免
相互抵觸,主題不突出。
2.標題為“XX學校教育教學工作匯報”,而不是“XX學校迎接縣域義務教育均衡發展和督導評估情況匯報”。
3.大致框架是:學校的歷史沿革—基本情況(含現有學生數、教師數、校園校舍和儀器設備等基本辦學條件情況、獲得的主要成績等)—促進均衡發展的主要做法(重點突出規范辦學行為、推進素質教育、關愛留守學生、殘疾少兒及隨遷子女等方面的好經驗、好做法)—存在的困難和問題(不突破扣分點)—表決心,提出今后的努力方向。
三、關于資料盒封面和資料夾封面
1、原“全國縣域義務教育均衡發展和督導評估資料”刪除“全國”兩字,以免產生歧義。
2、參照下發的樣式。