第一篇：廣播站配音活動策劃書)

我的廣播夢系列活動之配音比賽策劃書

一、活動目的：為增加校園活動，添加校園文化，活躍校園氣氛，并且讓廣大學生有一個展現自我嗓音獨特魅力的舞臺，充分發揮自我才華，積極參與廣播站活動。更好的融入大學的校園生活，更好的了解我們廣播站。

二、活動主題：校園之音——電視、動畫配音活動比賽

三、活動時間：4月19日——4月30日

四、活動地點：初賽：文科樓多媒體教室

決賽：B區研究生樓報告廳

五、活動對象：寧夏大學全體學生

六、活動準備：

1、設計制作報名登記表；拉贊助（4月份之前）

2、.編輯主持人稿：初賽稿子開場白，決賽稿子。

3.制作配音視頻，（如影視作品，動畫動漫等類型），共計15段視頻，初賽5段時長3分鐘，決賽10段時長5分鐘至15內，并對每段視頻做出大約10字的簡要概括，供參賽者選擇

4、場地租借

5、制作邀請函，在決賽時用于邀請嘉賓

6、宣傳（時間：四月1日——10日），分別以海報和廣播站進行宣傳，在校園各區粘貼海報，在廣播播放前夕進行宣傳。若能進入班級宣傳最好。

a.制作海報并在各校區（3張）張貼(海報附二維碼，供參賽

者掃描報名并關注)（4月份之前制作好，4月12日在各區進行張貼）（PS：海報數量還可視經費做適當調整）

b.廣播宣傳（活動前一周在放節目后進行宣傳）

c.利用晚自習對各班進行宣傳（活動開始前一周）

7、報名（時間：4月12日——19日），學生到指定地點報名（廣播站）或通過廣播站微信平臺等方式進行報名，與我們取得聯系。在各校區設點報名并登記報名者資料，在此期間，播音室需有人輪番值班，工作人員通知比賽相關事宜

8、人員： 主持人：初賽主持人一名，決賽主持人2名。會場布置人員：廣播站全體人員

現場接引人員：入口處2名人員，場內引導控場人員（視情況而定）

后臺人員：廣播站全體剩余人員

9、活動介紹：

本次活動分為2個階段：

第一階段（初賽4月20日）：本階段廣播站作為主辦方將隨機準備5段配音視頻供參賽者選擇。參賽者抽選后按編號順序上臺按指定臺詞進行配音。由廣播站各位評委進行打分，選出前20名參賽者進入復賽。

第二階段（決賽4月27日）：選手在此決賽擁有很大選擇性。可選擇自己準備視頻亦或是接受廣播站準備視頻，也可選擇是一人

獨自比賽亦或是和其他選手進行組隊，（若組隊相應配音視頻長度可隨人數適當加長，給選手更多展示，評委將在此對隊中選手各自單獨評分。若選擇一人參賽在需要人物配合時可選擇現場觀眾或廣播站成員）本次階段評分結果由評委評分（80%）和現場觀眾投票（20%）兩者覺定產生。（觀眾可通過我們的微信平臺在選手結束比賽時進行留言投票。）

七、活動流程：

初賽：（4月20日下午2點開始）

1本次活動將于4月20日星期日下午2點開始.，廣播站成員1點到達比賽場地布置會場，選取兩人負責接引參賽者就位解釋規則。觀眾提前10-20分鐘進入會場。

2.初賽前將參賽者按班級隨機編號，選手根據編號順序就座，依次上臺比賽，等候評審點名

3、比賽開始前，14點——14點10分）由主持人進行開場講話。4、14點10——14點40分）開始播放5段視頻，并預留十分鐘供選手準備。

5、14點50分，選手依次上臺比賽，每位選手將作1分鐘左右的簡要自我介紹，然后任選5段視頻中的一段視頻，廣播站將為其提供配音稿，選手準備1分鐘后，進行相應配音（由于視頻中人物角色可能不只1個，而參賽者可能人員不足，參賽者必須選擇為視頻中的主人公配音，配角由廣播站成員擔任，輔助其完成配音）

6、評審由廣播站老播老編擔任，采取10分制計分，評分細則見后，選手表演完畢，統分人員迅速將各位評審給出的分數匯總統計于，比賽結束時宣布分數，但不公布是否入圍。

7、工作人員對初賽進行匯總，2天后以飛信或短信方式通知入圍選手，確保在2天之內通知全部選手

決賽：（4月27日下午2點半開始）

1、本次決賽將紿予選手較大的選擇空間，不同選手可以相互配合同臺配音，選手也可以求助于外援組隊配音，但最終的評分標準以選手個人的水平為準；

2、同時，選手可自主選擇意向視頻，題材要求積極向上，不涉及低俗暴力情節，語種為漢語（方言也可）或英語，此2語種必須占全部臺詞的90％，復賽視頻時長控制在5~8分鐘，務必最遲于復賽前3天將參賽視頻上報廣播站剪輯視頻的負責人（為了確保視頻的順利制作，選手最好能自行下載參賽原聲視頻，并到廣播站與工作人員進行交流，在參賽視頻的制作方面，廣播站將提供技術上的支持），復賽前1天必須保證所有視頻制作完畢，多復制幾份，交由相關人員保存；上場順序由參賽者抽簽決定

3.繼續擴大宣傳，爭取更多的老師同學前來觀看比賽

4.制作邀請函，邀請校學辦領導，校團委老師，校學生會主席團代表，廣播站代表以及相關專業老師擔任評審和嘉賓

5.編輯主持人稿（無固定模式，最好能輕松一些）；制作觀眾互動視頻，與參賽視頻一起保存

6.租用場地

7.工作人員提前4小時布置會場

8.工作人員提前2小時調試多媒體設備，將各選手的參賽視頻拷貝至電腦

9.參賽者，主持人，禮儀提前1小時進入狀態；評審，觀眾提前20分鐘入場

10.主持人致辭，介紹評審與嘉賓，比賽開始

11.選手上場自我介紹后，主持人與評審可對選手進行適當提問以活躍現場氣氛，然后選手開始配音比賽，（配音時選手必須站在大屏幕一角，要求脫稿，不得有表演動作，允許視頻本身有字幕），采取百分制計分，配音結束后，禮儀立即將所有評審給出的分數交由計分員統計，去掉1個最高分，去掉1個最低分，平均分為選手評委成績，觀眾留言為額外附加成績）

12、比賽進行到一半時，（即在第10名選手結束比賽時）我們將進行現場互動活動，一：對觀眾的提問，將觀眾的座位號寫在紙條上，主持人抽到的觀眾看一段30秒的視頻，觀眾回答視頻出處，人物關系，演員等相關問題，回答正確者贈予贊助商禮品；二：觀眾還可通過微信為選手和廣播站留言，主持人將隨機播報觀眾留言。

13、第2位選手配音完畢后，主持人宣布第1位選手的成績，依此類推

14、比賽選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，評委代表發言，頒發證書，廣播站精品節目和獎品，具體獎品由所拉贊助決定

15、主持人致辭，比賽結束，工作人員清理會場

八、注意事項：

1、場景視頻現場不能流暢播放，（應對措施：在視頻播放前先進行加載，最好能下載下來或多做備份。）

2、注意活動每階段的現場秩序。（活動開始前把參賽者座位及參賽順序編排準備好，在選手進入時選派5人在同學們入座前進行引導。）

3、參賽選手在其上一個參賽者表演結束時未及時到場者，推后進行比賽，同時聯系下一組參賽者進行比賽。

4、麥克風出現故障（維持好現場秩序，以最快速度更換麥克風）

九、經費預算：

第二篇：廣播站活動策劃書

廣播站活動策劃書11篇

廣播站活動策劃書1

一、主題：

播報青春 撰寫夢想

二、名稱：

廣播站中播組新人選拔晚會

三、舉辦時間：

時間：11月15日

時長：2-3小時

四、演出場所：

9號樓報告廳

五、主辦單位：

黃淮學院廣播站

六、協辦單位：

待定

七、形式：

一臺以中播組新成員競選為主線，以朗誦、舞蹈、情景劇為輔助表演形式的小型演出。

八、觀眾：

全校師生

九、演員：

廣播站新老成員

十、主持：

待定（建議擇定4位主持人，男女各2名）

十一、節目：

設想：

開場舞

主持人開場語…… （首先介紹評委然后引出。）

第一板塊 “春的勃發”

由參加競選的10位同學依次做自我介紹

評委亮分

主持人過度語……

第二板塊“夏的火熱”

由參加競選的10位同學進行才藝展示（根據才藝不同安排出場順序）

評委亮分

主持人……

第三板塊“秋的豐碩”

由參加競選的10位同學試播（可根據男女或風格不同分為兩組）

第一組試播

由大二大三老成員表演節目（一二個小節目或清唱均可，給評委以緩沖同時防止大家視覺疲勞）

第二組試播

評委亮分

主持人……

第四板塊 “冬的`積蓄”（這是個大板塊）

決定退出廣播站的老成員進行離別發言

評委亮分（宣布最后進入中播組人員）

未能入圍者發言

中播組新成員發言

節目歌曲舞蹈

所有成員由主持人以部門為單位介紹

全體成員表演詩歌朗誦

廣播站站長段飛做總結性發言

十二、要求以及建議：

1、老成員發言期間評委抓緊時間對比賽作出結果

2、前期宣傳工作要做到位，擴大演出的廣泛性，時間地點清晰。

3、建議為未能入圍的同學頒發紀念品以示鼓勵

4、各個部門之間團結一致，把此次演出工作完滿完成。

5、發揮各組成員的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現廣播站整體水平。

十三、經費的籌措與管理：

1、由外聯部進行動員個體或單位贊助

2、其他

十四、未盡事宜請其他成員完善；上述有任何疑問請于本人聯系。

廣播站活動策劃書2

一、快樂氣象站

節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

二、生活聚焦點

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

三、生活點滴

節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。 節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌

節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的.歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

廣播站活動策劃書3

一:活動背景

院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的`凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。

二：活動主題

商院之聲——我的廣播情結

三：活動時間及地點

時間：20xx年4月15日 18:30——21:30

地點：E教301

四：活動對象

院廣播站全體成員

五：活動內容

.活動前期準備

1.活動宣傳（宣傳部）

2.會場布置（宣傳部主要負責）

3.會場位置安排（編輯部）

4.小游戲（編輯部）

5.晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）

6.節目安排（節目部）

7.主持人安排（節目部）

8.節目彩排（節目部）

備注：彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)

9.ppt及音樂剪輯制作（制作部）

10.道具準備（策廣部）

11.獎品，會場布置用品采購（策廣部）

12.邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）

.活動中期

節目單：

節目一：開場舞（節目部）

節目二：英文朗誦《fairytale》（節目部）

節目三：原創歌曲《還記得》（編輯部、節目部）

節目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）

節目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）

互動游戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）

游戲規則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

2.每對選擇一個事先準備好的氣球。

3.以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。

4.聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途中氣球不能落下，否則返回起點重來。

5.到達起點后，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙條中的內容獎勵或懲罰。

節目六：民族舞（節目部）

節目七：第八套廣播體操（制作部）

節目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）

節目九：歌曲串燒（宣傳部、節目部）

節目十：宮廷劇《步步驚奇》（節目部）

互動游戲：綁架硬幣(進行2輪)

游戲規則：1.每部門各派出一名代表。

2.每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。

3.待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30 秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪 一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節目十一：指導老師表演節目（待定）

主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）

節目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》

活動后期

1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）

2.活動后總結

六：注意事項

主持人麥克風出現故障，維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時到場，盡量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節目，同時聯系表演者。

會場突然停電

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現場秩序并與相關人員聯系恢復會場供電。

ppt或音樂突然出現故障，事先進行備份，及時進行更換。

七：獎項設置

雷人獎

奧斯卡優秀表演獎

格萊美優秀歌唱獎

最佳人氣獎

最佳創意獎

八：經費預算

會場布置：顏料6元

紅紙3元

海報2元

寬膠帶 2元

卡紙 4元

礦泉水半箱（12瓶）12元

總共 29元

證書：(共五個獎項) 5元

獎品:總共45.8元

合計：79.8元

策劃人：廣播站節目部、策劃部20xx年4月15日

廣播站活動策劃書4

活動時間：xx年5月18日xx年5月18日

活動地點：校園之聲廣播站

活動主題：“音樂流年之幸福漂流瓶”節目

活動目的：豐富大學校園生活，活躍校園氣氛。同時幫助貴公司提高業務宣傳度，也讓大學生更好的了解移動公司業務，使用移動卡。

活動簡介：我們將推出由移動獨家贊助的“晚間欄目特別版”，延用之前音樂流年的標題，把晚間節目分成兩大部分。前半部分依舊以音樂為主，延續之前節目的做法，介紹音樂，把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭，策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。同學們以短信的形式，向移動的固定卡號發送祝福、心情或是點歌，然后我們會根據收到的內容為同學們播放歌曲、說出祝福。

一、前言：

長白山職業技術學院，是白山市唯一一所大學，對于貴公司而言（移動公司）是一個擁有潛在實力的學生市場。而隸屬于長白山職業技術學院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。我們希望同貴公司建立合作關系，聯手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節目，通過點歌、發送心情或祝福，以及一系列的活動。來豐富大學生的業余生活，并且在學生心中樹立良好的貴公司形象，從而更廣泛的打開移動在學生群體中的市場，為移動帶來長期的經濟效益和連鎖反應。

二、市場分析

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中大學生作為現代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。

3.每年新生入校，外來的同學都需要購買“本地卡”，這是貴公司占有大批學生市場的大好時機。廣播站也是幫住您宣傳的最好媒介。

4.高效廉價的宣傳，以往的校內活動中，我們積累了不少宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以再很短時間內達到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

三、企業形象

由于大學生對價格的敏感度比較高，因此品牌的忠誠度也相對較小，但是通過本次長期的合作，可以展示移動公司的公眾形象和企業文化，也有利于在大學生心中樹立移動的品牌，也可以為大學生在工作后的需求做個很好的鋪墊，以此契機建立品牌忠誠度。

四、具體內容

1.在“音樂流年之幸福漂流瓶”節目期間，我們將會穿插播放移動的創建歷史、各項優惠活動及其服務宗旨等。讓學生更全面更廣泛的了解移動，切實的讓移動的動態及時的傳遞到每個學生身邊。

2.在每期節目的收尾時段，我們將重磅推出由移動特別冠名的天氣預報。（例如“移動溫馨提示，明天天氣0·~-4·有小雨，記得帶傘哦”。）為移動公司在每個學生心中樹立良好的企業形象.

3.以周為單位，每周選出一名“周幸運之星”，送出“小小移動禮品”，例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。以學期為單位，每學期抽出一名“學期幸運之星”送出非實物獎品充話費。（為獲獎者充300~500元不等的電話費。）

4.新學期招新生活動中，廣播站會為移動公司選時播放各項優惠活動，并且也可以在站內設立禮品發放處。為移動公司在我校的宣傳活動，提供更優越的平臺，也為移動增加更多的競爭優勢。

5.我校有任何宣傳活動，將會優先考慮同移動公司建立合作關系。

五、宣傳方式

1.廣播宣傳

每天將播出由中國移動冠名的天氣預報。

2.著裝宣傳

新生開學期間，我們所有廣播站的人員，將統一穿著移動服飾，帽子，以體現移動公司的形象，起到宣傳作用。

3.海報宣傳

在學校內張貼大型海報，內容激情活力、不失清新高雅，在保證相關活動的情況下可以體現贊助商的利益。

4.展板宣傳

在教學樓前、食堂各放一塊，擺放位置醒目，加強宣傳效果。

5.獎品宣傳

印有“中國移動”字樣的小紀念品、移動的`電話卡。

6.傳單宣傳

傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。活動前，我們會派發宣傳單，商家可以以贊助商的名義出現，如果商家有自己的宣傳單，可以一并派發。

7.小冊子宣傳

如商家有自己的宣傳冊子可協助派發，由商家自己提供，在活動前，可也將這些宣傳冊分發給前來購卡的每位同學，他們可以在休息時間翻閱商家的宣傳冊，這會起到一個很好宣傳作用。

8.在招新生活動中

會為貴公司分時段播放各項優惠活動，在廣播站內設立禮品發放處。

附：（以上提出的小禮品，均由移動公司提供。）

六、經費預算

橫幅75cm×10m60元/條2條120元

普通宣傳單a4紙張0.2/張300份60元

周幸運之星獎品（印有移動公司標志的本、筆、電話卡）15元/×50周750元

學期幸運之星獎品（話費充值）2學期×500元1000元

展臺用品（展示牌、小條幅）70元

共計XX元

好的開始是成功的一半，我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。希望貴公司能考慮我們的建議。同時歡迎各位領導蒞臨指導。有您的合作，我們廣播站今后發展的步履將會更加堅實。但源于多種不確定因素，此次活動組織開展過程中，不足之處，敬請海涵。請相信我們會竭盡全力！

廣播站活動策劃書5

活動主題：播報青春、撰寫夢想

活動目的：重慶魯能巴蜀中學“校園之聲”廣播站今天所取得的成績與廣播站內的每一個同學盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學們的認可與支持息息相關。在過去的**年中，有辛酸，有喜悅，有付出，有收獲。為了感謝大家對我們工作的支持，并為了提高廣播站的知名度，特舉辦大型周年慶晚會給廣大師生們。

活動時間：待定

活動地點：校禮堂

活動形式：文藝演出

活動對象：全校師生

主辦單位：“校園之聲”廣播站

活動流程：

一、前期準備

1）場地的申請

提前一個星期去申請禮堂

2）邀請校領導出席

3）宣傳活動

①確定宣傳策劃人員

②制作宣傳海報，張貼至校園各處

4）邀請函的`制作

以簡結、大方、能突出廣播站特點為原則

5）晚會所用物品的準備

①采購：氣球、服裝、懸掛橫幅

②制作：LED幻燈片

6）布置場地

7）選定主持人邀請演員、藝術團選定節目

節目應包括：歌曲、詩歌朗誦

8）寫好主持稿

二、活動內容

以一個晚會的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請出席的校領導致詞、廣播站代表發言。表演節目。

三、中期準備

1）對周年慶晚會的工作進行明確分工

2)發邀請函邀請嘉賓和確定嘉賓人數

3)確定演出節目名單及組織彩排工作

四、晚會當天

1）會場電腦的調試，臺上布置，禮堂入場處的標示牌等。

2）嘉賓入席：各社團代表，學生處老師，校領導，老站員，巴蜀中學其他廣播站站員代表

3）工作人員安排：

①宣傳及舞臺布置：廣播站站員

②舞臺燈光音響效果：校信息部老師或站內擅長成員

③安全維護：廣播站站員

五、注意事項

活動當天工作人員至少需要提前2個小時進入會場做好準備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進入會場。演出人員要提前40分鐘進入會場。

六、后續工作

1）安排專人進行晚會的錄像攝影工作

2）活動結束后清點物資并清掃現場

3）晚會結束后的工作總結

廣播站活動策劃書6

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：發展方向：

1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的發展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。

3．適當把握節目內容的輿論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節目內容。

8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：現在所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能及時查詢。

2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。

四：策劃內容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節目。

播音注意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的`地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

廣播站活動策劃書7

一、活動主題：

圣誕，專屬我們的記憶!

二、活動目的：

溫暖平安夜，狂歡圣誕節。廣播站與大家共度平安夜，狂歡圣誕節。本次活動是廣播站以點歌臺為主打各檔欄目為輔助，推出的活動，廣播站為大家提供最佳的平臺，讓您傳達最溫馨的祝福，替您送出最真誠的禮物。

活動時間：

20xx年12月19日至25日

三、參與活動人員：

廣播站全體成員及全校同學

四、主辦單位：

“工貿之聲”廣播站

五、活動指導老師：袁孟輝

六、活動總策劃：xxx

七、活動流程：

1、宣傳。通過海報與播音的方式，主要由信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負責。

2、采購。根據擬寫好的購物單采購，由黨團之聲、體育前沿、凌美蘭負責。

3、信息收集。通過聽眾的來電或留言記錄信息并分類。由黨團之聲、繽紛世界負責。

4、發送。廣播站派出一個圣誕老人、從聽眾中選撥一兩個圣誕老人。通過廣播分別送出祝福與禮物，由馨語心愿、點歌ING負責。

5、剪切錄音。工貿新聞現場采訪并錄音剪切。

八、活動形式：

1、圣誕老人送禮物(我們會派出兩位圣誕老人，為大家送賀卡，送禮品。給你的老師，給你的同學，給你的朋友。同樣我們也會為大家提供一個購買的場所，當大家在我們這里買到賀卡時你只需寫上你的聯系方式、姓名以及想要送出的祝福，同時寫下即將收到這份小驚喜的主人的名字及聯系方式。圣誕老人會為你傳達這份禮物和祝福。)

2、幸運聽眾5名(同樣我們廣播站也將選出5名圣誕幸運聽眾，在23日18：00-19：00這段時間，最早打進電話點歌送祝福的前五位朋友，我們會為你送上一個精美的幸運蘋果，并祝福你平安快樂!)

3、真人秀(廣播站也將為大家提供一個展示的平臺，在平安夜和圣誕節期間廣播站的祝福大門將為你敞開，如果你想送祝福，如果你想通過廣播將你的歌聲傳遞給某個人，如果您想送出感動，訴說真情，工貿之聲廣播站可以為你做到。一首溫馨的.歌，幾句溫暖的話語，傳達的是濃濃的溫情。)

4、食堂門口設點(我們將在贊助商家門口設點，同時為大家提供漂亮的便利貼，你可以在便利貼上寫下你最最誠摯溫馨的祝福，我們的圣誕老人會將你的祝福及精美禮品同時轉達。)

5、幸運一條街(同時我們有一條幸運街，幸運的圣誕老人將在幸運街收集禮品然后再將禮品一一送給大家。)

6、跟蹤報道所有收到圣誕老人禮品的同學及老師我們都將記錄，并進行同步采訪，并將采訪錄音經過剪輯，播送出去，我們將這份溫馨與大家分享，如果你想將本次圣誕節的點滴變作最美好的回憶，你還可以與我們聯系，我們會將所有的采訪錄音進行剪輯、加工，然后送給大家。

九、活動工作安排及工作人員

(一)、宣傳：廣播站全體成員分成2支隊伍。(第1小組進入到各班級各系宣傳;第2小組通過廣播報道宣傳。)

第一小組：信息廣角、點歌ING、娛樂正飛揚負責。

第二小組：其他欄目所有成員。

旅游商務系：黨團之聲

經濟貿易系：馨語心愿

工程藝術系：體育前沿

信息科學系：工貿新聞

機電系：繽紛世界

中專部：娛樂正飛揚

(二)、采購：負責人：黨團之聲、體育前沿、凌美蘭。(所需物品：蘋果50個、便利貼兩本、棒棒糖200顆、帽子30頂、圣誕服裝一套。)

(三)、信息收集：繽紛世界、娛樂正飛揚、繽紛世界負責。

(四)、禮品發送及祝福傳播：由點歌ING、馨語心愿、信息廣角負責廣播的傳播;兩位圣誕老人負責派送。

(五)、錄音的剪輯與播放：工貿新聞。

十、贊助方。

活動策劃人：xxx

廣播站活動策劃書8

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的'收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

四、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

五、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

六、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。 2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，

2、3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

廣播站活動策劃書9

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校

的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇（黨支部書記）

副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）

成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。

三、具體實施辦法

（一）、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優秀團支部）

2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優秀團支部）

（二）、廣播站機構設置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。

2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（三）、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

（四）、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的`普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目安排。

四、管理辦法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。

廣播站活動策劃書10

一、指導思想：

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質，創建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實施方案。

二、組織機構及其職責：

1、組織領導：校少先隊大隊部，主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉

2、站長：孫榮羚

要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目及人員的相關安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：李 敏

要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。應有敏銳的捕捉能力和較強的文筆功底，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。

4、播音組長：段斯琪副組長：楊思睿

要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，應保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

三、播出時間：

每周一至周五中午1:40—1:50

四、廣播站制度

1、根據少先隊工作的'總體要求，積極配合學校活動安排，定時做好廣播的播放工作。

2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。

3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現錯誤。

5、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。

6、各位播音員在播音前請認真審核播音稿，對于主題不健康的稿件一律作廢，杜絕播報消極、

不健康的內容。如有違反，一經發現將嚴肅處理。

五、播音模式

1、開場舉例：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好，一平浪小學紅領巾廣播站現在開始廣播，我是廣播員：xxx 歡迎您的收聽，今天，為您安排的內容是xxxxxx，下面請聽詳細內容。

2、過度語舉例：以上內容就播送到此，接下來請欣賞每日一歌，我們（xxx）想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語)，希望你（們）會喜歡。

3、結束語舉例：

甲：時間過得真快，轉眼間又到說再見的時候。，

乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶走所有的煩惱，為你帶去無盡的快樂。

甲：給你留下美好的回憶

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見

甲：再見

六、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的預期效果。同時，對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，優秀播音員、優秀欄目、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

廣播站活動策劃書11

一．指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標

1．以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3．與時俱進，體現學生的個性。

4．參與實踐活動，展現風采，體現我校“誠”文化特色。

三、欄目設置

1、《新聞直通車》（每天）2、《點歌送祝福》（機動）

3、知識百寶箱（星期一） 4、佳文賞析（星期二）

5、優秀文章選輯（星期三） 6、安全前線（星期四） 7、開心一刻（星期五）

四、欄目介紹

.1、《新聞直通車》 包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現，歡迎你給我們投稿！

2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

點歌方式：

（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》主要是選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的.渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。

5、《優秀文章選輯》主要是選播師生自己的優秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學踴躍投稿。

6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。

7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學們校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

五、欄目播出時間：

星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出時長10至15分鐘）

六、稿件來源

1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市

2、鼓勵隊員踴躍投稿

3、學校小記者投稿

4、學校領導、教師來搞

5、廣播員、編輯員自備稿件

七、廣播站制度

1、每次設4名播音員。主播兩名。

2、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

5、播音員安排、稿件負責班級見附表，所播出的內容在播音結束后上交。

第三篇：電影配音活動策劃書

電影配音活動策劃書

一、活動時間

3月18日報名完成 復賽： 決賽：

二、活動主題

我校為豐富學院的活動內容，加強同學們之間的交流，提高同學們學習外語的積極性，擬于近期舉辦第一屆“魅力外語杯”配音大賽

三、活動地點

A座階梯教室1樓

四、活動對象

初中組：

七、八、IB年級 高中組：高

一、高

二、IB年級

五、活動內容

（一）賽前準備

1、宣傳：公眾微信號宣傳、網上宣傳、校會、海報

2、準備：場地、設備：A座一樓階梯教室

主持人： ？

計時員：？

后期剪輯：？

3、報名*：每年級每班出一組選手，限定人數3到5人，填寫相關報名表，將報名表連同拷有作品材料的U盤匯總于各班代表，由各班代表統一交到團委拷貝至電腦、匯總報名表。（過期不候）

4、素材要求：內容健康、積極向上、弘揚正能量

（二）初賽

由評委老師篩選，進入復賽的名單將公布于黑板、微信公眾號。

（三）復賽

1、比賽形式：各組選手自備電影素材，在規定時間范圍內進行表演

2、時間限制：4分鐘自由發揮，超時酌情扣分

3、晉級制度：評委按《英文配音大賽規范評分標準》對選手進行打分，按比例晉級決賽。

（四）決賽

1、比賽形式：為公平起見，大賽組委會準備了時長為3到4分鐘的經典電影片段，選手將采用“抽簽”形式，決定本組的比賽素材及出場順序，進行現場即時表演。

2、時間限制：1分鐘團隊自我介紹，3到4分鐘的表演時間（自我介紹超時將酌情減分）

3、評選制度：評委按照《英語配音大賽規范評分標準》對選手進行打分，觀眾同樣具有投票權，表演結束后，投票統計將于現場直接公布。

（五）頒獎

1、獎項設定：一、二、三等獎，及優秀獎

2、形式：

3、時間：4月18號

第四篇：廣播站站內活動策劃書

廣播站站內活動

策劃書

一:活動背景

院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。

二：活動主題

商院之聲——我的廣播情結

三：活動時間及地點

時間：2012年4月15日 18:30——21:30

地點：E教30

1四：活動對象

院廣播站全體成員

五：活動內容

.活動前期準備

1.活動宣傳（宣傳部）

2.會場布置（宣傳部主要負責）

3.會場位置安排（編輯部）

4.小游戲（編輯部）

5.晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）

6.節目安排（節目部）

7.主持人安排（節目部）

8.節目彩排（節目部）

備注：彩排時間為2012年4月13日晚上(E教301)

9.ppt及音樂剪輯制作（制作部）

10.道具準備（策廣部）

11.獎品，會場布置用品采購（策廣部）

12.邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）

.活動中期

節目單：

節目一：開場舞（節目部）

節目二：英文朗誦《fairytale》（節目部）

節目三：原創歌曲《還記得》（編輯部、節目部）

節目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）

節目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）

互動游戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）

游戲規則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

2.每對選擇一個事先準備好的氣球。

3.以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起點處準備就緒。

4.聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途

中氣球不能落下，否則返回起點重來。

5.到達起點后，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙

條中的內容獎勵或懲罰。

節目六：名族舞（節目部）

節目七：第八套廣播體操（制作部）

節目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）

節目九：歌曲串燒（宣傳部、節目部）

節目十：宮廷劇《步步驚奇》（節目部）

互動游戲：綁架硬幣(進行2輪)

游戲規則：1.每部門各派出一名代表。

2.每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。

3.待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節目十一：指導老師表演節目（待定）

主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）

節目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》

活動后期

1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）

2.活動后總結

六：注意事項

主持人麥克風出現故障

維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時到場

盡量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節目，同時聯系表演

者。

會場突然停電

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現場秩序并與相關人員聯系恢復會場供電。

ppt或音樂突然出現故障

事先進行備份，及時進行更換。

七：獎項設置

雷人獎

奧斯卡優秀表演獎

格萊美優秀歌唱獎

最佳人氣獎

最佳創意獎

八：經費預算

會場布置：顏料6元

紅紙3元

海報2元

寬膠帶 2元

卡紙 4元

礦泉水半箱（12瓶）12元

總共 29元

證書：(共五個獎項)5元

獎品:總共45.8元

合計：79.8元

策劃人：廣播站節目部、策劃部2012年4月15日

第五篇：校園廣播站活動策劃書

校園廣播站活動策劃書1

一、指導思想：

充分發揮校園廣播站的重要作用，豐富學生課余生活，謳歌校園好人好事，展現校園新風，傳播文化知識，弘揚健康活潑的校園文化。深入貫徹實施素質教育，促進學生全面發展。

二、組織機構：

由校團總支負責，設主編兩名，播音在各班選拔。各班選出兩名或以上的播音員，男女生兼顧，要求普通話標準，聲音宏亮。

三、播出時間：

每天中午 12:10——12:40下午 17：40—18：10

四．投稿要求：

各班可以根據欄目設置，積極向廣播站投稿，6---9年級各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣傳委員收齊后于每天課間操上交廣播室。各班每上交必須為合格稿件，錄用則給班級加0.5分，并將結果納入到每周班級考核。

五．工作制度：

1、廣播站要有固定的開始曲和結束曲。

2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。

3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐字清晰，語言流利，不出現錯誤。

4、編輯人員要精心編排好廣播節目。圍繞學生的學習和生活，編

排豐富多彩的專題節目，并設定聽眾信箱。對播出的欄目要做到：提前組稿，認真審閱，認真備稿。

5、小記者稿件要用心修改，配以活潑多樣的形式，多收集和反映學生對校內外一些問題的看法和要求，以及自己班級近期開展的活動，也可以是好人好事。

6、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。

六、具體措施：

（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用。

依靠學生充分發揮其作用。設立廣播站投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。播音由教師指導，學生主播。

（二）與時俱進 增設新欄目，體現學生個性

廣播站根據學校工作實際，適時增加一些新節目。特別制作節目，又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

（三）參與實踐活動，展現風采

校園廣播站旨在培養學生的綜合素質，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎，學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

七、主要欄目介紹 廣播站為大家設置了以下幾個欄目。它們分別是：新聞彩虹堂、美文播客、溫馨校園、每周一詩歌、勵志心語、點歌臺、學海導航、心理導航、English coffee。

1、新聞彩虹堂---為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，以新聞報道的形式提醒學生關注國內外大事，包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。

2、美文播客---將播放同學們、老師們的優秀文學作品。伴你品味生命本質的芬芳，在文學的海洋里，系上你心情的風鈴自由徜徉！

3、溫馨校園---將告訴你生活中的常識、竅門、安全知識、健康知識、防病措施、生活自救方法等。

4、每周一詩歌---每周將向大家推薦一首詩歌，對詩歌進行學習，賞析，同時還可以根據詩歌進行詩改文等創作。讓同學們在詩歌的熏陶中健康成長，同時培養同學們要熱愛祖國的傳統文化等。、勵志心語---以勵志故事，名人事跡為主，旨在激發大家積極

進取、蓬勃向上的精神面貌。

6、點歌臺---學生可以來信為老師、同學或朋友點上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。、學海導航、心理導航---主要為同學們介紹一些學習方法及如何緩解心理壓力的方法。此欄目懇請老師們大力支持，同學們的成長離不開老師的關愛與呵護。、English coffee---以英語小作文為主。

八、播出內容

文橋校園廣播站欄目設置表

九、廣播站期末評選工作

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、供稿先進集體等，期末進行表彰。

校園廣播站活動策劃書2

一、快樂氣象站

節目內容：介紹與當天節氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。節目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節氣的知識。

二、生活聚焦點

節目內容：回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

節目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

三、生活點滴

節目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

節目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。

四、校園春秋

節目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。節目意義及導向：與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

五、沈大點歌

節目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。

節目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

為了將我組的節目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節目的收聽率；增強組員做節目的熱情；突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

校園廣播站活動策劃書3

一、指導思想

立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發展的未來和希望。因此，我們得端正態度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。

二、領導小組

組長：楊朝勇（黨支部書記）

副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長）辦公室：全振鵬（團總支指導老師）

成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。

三、具體實施辦法

（一）、開設廣播欄目：

1、《新聞時事》

①、國內外新聞：在網上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。

②、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)

2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。

3、《觀中正能量》——歌頌校內外的`好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。

4、《溫馨觀中點歌臺》——節日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元）注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優秀團支部）

2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優秀團支部）

（二）、廣播站機構設置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。

2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）

(1)臺長：主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

（三）、廣播站開播時間：

周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。

（四）、廣播制度

1、每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。

2、在節目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容根據具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛生。

7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。

8、若有特殊原因不能按時播出節目的，需提前向站長請假，并作好節目安排。

四、管理辦法

1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優秀團支部量化。

2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。

3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。

五、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優秀團支部加1分量化分。

校園廣播站活動策劃書4

一、指導思想：

紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質，創建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實施方案。

二、組織機構及其職責：

1、組織領導：校少先隊大隊部，主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉

2、站長：孫榮羚

要求富有責任心，協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目及人員的相關安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長：李 敏

要求富有責任心，辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。應有敏銳的捕捉能力和較強的文筆功底，如遇學校重大活動或重要節日，應及時組織并播出相關的專題節目。

4、播音組長：段斯琪副組長：楊思睿

要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，應保持敏感性，發掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。

三、播出時間：

每周一至周五中午1:40—1:50

四、廣播站制度

1、根據少先隊工作的總體要求，積極配合學校活動安排，定時做好廣播的播放工作。

2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。

3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現錯誤。

5、注意保持廣播室物品整齊，環境衛生。無播放任務，不在廣播室逗留。

6、各位播音員在播音前請認真審核播音稿，對于主題不健康的稿件一律作廢，杜絕播報消極、不健康的內容。如有違反，一經發現將嚴肅處理。

五、播音模式

1、開場舉例：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好，一平浪小學紅領巾廣播站現在開始廣播，我是廣播員：xxx 歡迎您的收聽，今天，為您安排的內容是xxxxxx，下面請聽詳細內容。

2、過度語舉例：以上內容就播送到此，接下來請欣賞每日一歌，我們（xxx）想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語)，希望你（們）會喜歡。

3、結束語舉例：

甲：時間過得真快，轉眼間又到說再見的時候。，乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶走所有的煩惱，為你帶去無盡的快樂。

甲：給你留下美好的回憶

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見

甲：再見

六、廣播站期末評選工作

廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的預期效果。同時，對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，優秀播音員、優秀欄目、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

校園廣播站活動策劃書5

一:活動背景

院廣播站是一個團結一致、互相協助的大集體。為了進一步的體現及增進各成員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯誼活動。

二：活動主題

商院之聲——我的廣播情結

三：活動時間及地點

時間：20xx年4月15日 18:30——21:30

地點：E教301

四：活動對象

院廣播站全體成員

五：活動內容

.活動前期準備

1.活動宣傳（宣傳部）

2.會場布置（宣傳部主要負責）

3.會場位置安排（編輯部）

4.小游戲（編輯部）

5.晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）

6.節目安排（節目部）

7.主持人安排（節目部）

8.節目彩排（節目部）

備注：彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)

9.ppt及音樂剪輯制作（制作部）

10.道具準備（策廣部）

11.獎品，會場布置用品采購（策廣部）

12.邀請指導老師蒞臨現場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）

.活動中期

節目單：

節目一：開場舞（節目部）

節目二：英文朗誦《fairytale》（節目部）

節目三：原創歌曲《還記得》（編輯部、節目部）

節目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）

節目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）

互動游戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）

游戲規則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。

2.每對選擇一個事先準備好的氣球。

3.以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。

4.聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途中氣球不能落下，否則返回起點重來。

5.到達起點后，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據紙條中的內容獎勵或懲罰。

節目六：名族舞（節目部）

節目七：第八套廣播體操（制作部）

節目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）

節目九：歌曲串燒（宣傳部、節目部）

節目十：宮廷劇《步步驚奇》（節目部）

互動游戲：綁架硬幣(進行2輪)

游戲規則：1.每部門各派出一名代表。

2.每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。

3.待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30 秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪 一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。

節目十一：指導老師表演節目（待定）

主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）

節目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》

活動后期

1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）

2.活動后總結

六：注意事項

主持人麥克風出現故障，維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。

表演成員未及時到場，盡量提前一個節目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節目，同時聯系表演者。

會場突然停電

主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現場秩序并與相關人員聯系恢復會場供電。

ppt或音樂突然出現故障，事先進行備份，及時進行更換。

七：獎項設置

雷人獎

奧斯卡優秀表演獎

格萊美優秀歌唱獎

最佳人氣獎

最佳創意獎

八：經費預算

會場布置：顏料6元

紅紙3元

海報2元

寬膠帶 2元

卡紙 4元

礦泉水半箱（12瓶）12元

總共 29元

證書：(共五個獎項)5元

獎品:總共45.8元

合計：79.8元

策劃人：廣播站節目部、策劃部20xx年4月15日

校園廣播站活動策劃書6

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學生服務、為學校宣傳的宗旨，以學校“藝體見長、保證質量、構建綠色教育生態”的辦學理念為指導，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學、樂學、會學”的學習風氣而服務。

二、站名“青蘋果”校園廣播

三、地點設置

團委廣播站

四、廣播站歸屬

廣播站隸屬于良田回民中學共青團委少先大隊直屬管理

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，海選選拔）：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取5名）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校海選招聘，面試考核，擇優錄取10名）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：孫旭、賈蕾、田華

6、設備技術支持及其培訓：石正寶、李劍

四、工作時間

周一至周五下午第七節課—第八節課課間（課外活動）播出節目

五、主要欄目

周一：

《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》！每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦！

《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動 態，朗誦名家名篇及哲理故事。周二：

《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

《學會學習》：請老師做客訪談，推薦學習方法。

《青春有約》：你說你一生中能有新的夢想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長??請在天空布滿夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事！

周三：

《新聞點擊》，為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態。

《心靈驛站》解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風趣的故事小品、相聲片段。

周四：

《體壇快報》，了解最新體育動態，評說賽場激烈拼殺。

《真情相邀》邀請老師，有特長的同學利用現場采訪的方式，向大家介紹學習，生活等各方面的經驗和方法。

《百味情懷》，體味人間百態，會帶給你心靈深處的感動！把這份感動記錄下來，細細回味其中的愛的味道。（學生自己的或搜集的感人的習作）

周五：

《古詩詞欣賞》配音朗誦

《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么；也許你想給尊敬的老師送點什么??那么請不要猶豫，點一首歌、發一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲！

六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成校園特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎懲制度

1、每月評出最受歡迎的欄目，期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

八、其他

1.在每天下午的欄目最后播放天氣預報

2.欄目可根據學生意見定期更換，以求節目更豐富，更受大家歡迎！

三名班級，在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數與稿件采用數將在下周一通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，投稿最多的班級期末頒發“最佳投稿班級獎”，并給與物質獎勵。

校園廣播站活動策劃書7

一、具體欄目及介紹

早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；

4、晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況）1.每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“校園之聲”校園廣播

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

作時間

五、主要欄目 1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。4、《青春有約》：學生佳作欣賞。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

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六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

校園廣播站活動策劃書8

一．指導思想

校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。

二、活動目標

1．以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現紅領巾廣播站的特點。

3．與時俱進，體現學生的個性。

4．參與實踐活動，展現風采，體現我校“誠”文化特色。

三、欄目設置

1、《新聞直通車》（每天）2、《點歌送祝福》（機動）

3、知識百寶箱（星期一）4、佳文賞析（星期二）

5、優秀文章選輯（星期三）6、安全前線（星期四）7、開心一刻（星期五）

四、欄目介紹

.1、《新聞直通車》 包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現，歡迎你給我們投稿！

2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

點歌方式：

（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》主要是選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。

5、《優秀文章選輯》主要是選播師生自己的優秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學踴躍投稿。

6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。

7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學們校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

五、欄目播出時間：

星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出時長10至15分鐘）

六、稿件來源

1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市

2、鼓勵隊員踴躍投稿

3、學校小記者投稿

4、學校領導、教師來搞

5、廣播員、編輯員自備稿件

七、廣播站制度

1、每次設4名播音員。主播兩名。

2、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

5、播音員安排、稿件負責班級見附表，所播出的內容在播音結束后上交。

校園廣播站活動策劃書9

一：校園廣播站作用：

廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。

二：發展方向：

1．由責任心強、專業水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協調的發展之路。

2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。

3．適當把握節目內容的輿論導向性，節目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。

5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節目內容。

8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。

三：現在所處狀況：

1．各項設備完好。資料也能及時查詢。

2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業能力。

3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。

四：策劃內容：

1．各成員認真遵守廣播站各項規章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優點，做到不斷進步提高自己的各項能力。

2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。

3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。

4．全部成員要始終堅持敏銳，創新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節目。

播音注意事項：

1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。

2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。

3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。

4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。

欄目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

前期準備：

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）

2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。

4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。

5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節目大約三十分鐘。

正式播音：

第一季：

驀然回首————

當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現在卻又趨于陌生的風景。。

注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。

第二季：

隨園詩話————

假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發現世界。

注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）

第三季：

影樂激情————

用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節奏體驗生活，用影視的角度發現快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。

注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季:

書香文苑————

捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。

注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）

第五季：

斷橋殘雪————

靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。

注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：

節目回顧————

花開花落，云卷云舒，都有一個回環往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。

注：用一段簡短的文字語言總結本期節目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節目質量的提高。

后期整理:

1，將節目視頻或錄音發表在校園網上，可以讓節目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。

2，根據聽眾的反饋，對未來的節目制作提出修改規劃。

3，總結本期節目的出彩之處，對優秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節目。

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