第一篇:我院08級廣告專業(yè)學生喜獲多項全國廣告創(chuàng)意比賽大獎
我院08級廣告專業(yè)學生喜獲多項全國廣告創(chuàng)意比賽大獎
在今年春季舉行的第二十屆“時報金犢獎”廣告創(chuàng)意比賽中,我院08級廣告專業(yè)的學生榮獲佳作獎一名,另有三幅作品入選為優(yōu)秀作品。在第九屆中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)“學院獎”比賽中,我院08級廣告專業(yè)學生共獲得八個佳作獎。金犢獎是全球華人地區(qū)規(guī)模最大的學生廣告活動,每年都有來自世界各地的學生參與,本屆金犢獎共設(shè)十大類獎項:平面廣告類(分六項評選)、電視廣告類、網(wǎng)絡(luò)廣告類、廣播廣告類、技術(shù)類、行銷企劃類、動畫廣告類、插畫類、裝置藝術(shù)類、人物品造型類;另設(shè)最佳文案、最佳美術(shù)、最佳原創(chuàng)、全場大獎等四個大獎。此次我院
“學院獎”全稱“中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)學院獎”,中國廣告協(xié)會主辦。該獎項是中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)中的核心項目,主要內(nèi)容是:動員全國高校中有廣告及相關(guān)專業(yè)的學生,為中國著名企業(yè)做命題創(chuàng)意競賽活動。
能夠在全國性的大學生廣告創(chuàng)意比賽中獲得驕人成績,與參賽學生辛勤的汗水以及專業(yè)老師認真負責的指導是分不開的,這也是對我院廣告專業(yè)教學成績的肯定。作為學校的新生學科,學校和學院領(lǐng)導一直高度重視廣告專業(yè)的發(fā)展,不斷增加和改善教學設(shè)施,致力于為學生塑造最優(yōu)良的學習環(huán)境。近幾年,學院一直致力于組織學生參加全國性的比賽,以提高學生的專業(yè)素養(yǎng),開拓學生的視野。這次比賽取得的優(yōu)秀成績?yōu)橐院蟮慕虒W和實踐提供了良好的借鑒。
另附獲獎作品及作者名單
第二篇:我院電商專業(yè)學生榮獲2014年春季網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽“全國一等獎”通訊稿
我院電商專業(yè)學生榮獲2014年春季網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀
比賽“全國一等獎”通訊稿
開春2月,我院電商學子在校領(lǐng)導及專業(yè)老師的支持鼓勵下,參加由“中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會舉辦”的為期四個月的“大學生網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀”活動。至6月17號,比賽完滿結(jié)束。我校12級電商專業(yè)學生:XXX、XXX、XXX、XXX,等X名同學分別斬獲“2014年春季網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀”全國比賽的?X、XX、XXX等獎,專業(yè)指導老師XX獲得“2014年春季網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀優(yōu)秀指導教師獎“為我院再添新榮。
網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀是由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會與網(wǎng)絡(luò)營銷大賽共同舉辦的,主要面向正在學習網(wǎng)絡(luò)營銷課程的相關(guān)專業(yè)在校大學生,通過網(wǎng)絡(luò)營銷實踐活動,進一步延伸網(wǎng)絡(luò)營銷理論與實踐相結(jié)合的教學內(nèi)容,是全國大學生的一個自我能力展示的官方平臺。
在商學院領(lǐng)導的關(guān)心重視下,電子商務(wù)教研室的全體老師和學生們一起努力,克服遇到的種種困難,最終在影響學習的前提下,完滿完成比賽,并取得榮耀佳績,為本院爭光。本次比賽取得良好成績,商學院電子商務(wù)教研室的全體教師更加堅定信念,在學習與學院的領(lǐng)導下,以國家骨干校專業(yè)群建設(shè)為契機,在專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的道路上努力前行,為社會電商專業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
具體獲獎情況:
一等獎:XXX、XXX、XXX
二等獎:XXX、XXX、XXX
三等獎:XXX、XXX、XXX
比賽官方成績:
某某網(wǎng)站??!
編輯者:解科哲
第三篇:我系學生榮獲第七屆全國商科院校技能大賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽三等獎
外商系學生榮獲第七屆全國商科院校技能大賽國際貿(mào)
易專業(yè)競賽三等獎
5月27日至30日,由商務(wù)英語、商務(wù)翻譯和國際經(jīng)濟與貿(mào)易三個專業(yè)學生組成的代表隊參加了第七屆全國商科院校技能大賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽總決賽,并獲得三等獎。
全國商科院校國際貿(mào)易專業(yè)競賽系由中國商業(yè)聯(lián)合會和中國國際貿(mào)易促進委員會商業(yè)行業(yè)分會聯(lián)合主辦,以“2014年中國(昆山)國際貿(mào)易模擬商品展”的形式舉行。競賽現(xiàn)場設(shè)置外貿(mào)產(chǎn)品發(fā)布會和展場商務(wù)溝通兩個環(huán)節(jié),全程使用英語。
外語與商貿(mào)系曾楚輝2014年6月4日
第四篇:關(guān)于開展泉州市中職學校學生我愛我的專業(yè)、創(chuàng)業(yè)之星、我身邊的誠信征文比賽活動的通
關(guān)于開展泉州市中職學校學生“我愛我的專業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“我身邊的誠信”征文比賽活動的通知
泉教職成〔2006〕11號
各縣(區(qū)、市)教育局,各中等職業(yè)學校:
為配合國家教育部職成司開展的以“弘揚民族精神、樹立職業(yè)理想”為主題的第三屆全國中職學?!拔拿黠L采”競賽活動,培養(yǎng)中職學生高度的職業(yè)責任心,以及較高的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),抒發(fā)中職學生熱愛所學專業(yè)的真摯感情,經(jīng)研究,決定開展泉州市中職學校學生“我愛我的專業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“我身邊的誠信”征文比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽形式
以學校為單位,經(jīng)學校比賽評選后推薦作品參加全市競賽。
二、比賽的有關(guān)事項
1、參賽對象:2006年中等職業(yè)學校在校生(含五年制前三年的在校生),參賽作品嚴禁抄襲,并且是未參加過比賽的作品。
2、征集作品時間:2006年3月20日開始,5月20日截稿(以當?shù)剜]戳為準)。
3、競賽獎項:每項比賽均設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。集體獎分為優(yōu)秀組織獎和組織獎。集體獎依據(jù)學校組織競賽的總結(jié)和參賽作品數(shù)量、質(zhì)量和獲獎等級評選。學生作品獲獎,指導教師另發(fā)證書(一位教師指導多份學生作品獲獎,只頒發(fā)獲獎級別最高的證書,每份作品的指導教師限1名)。
4、作品征集方式:參賽作品通過郵寄方式征集。
郵寄地址:泉州市職教中心
郵編:362000 地址:泉州市豐澤區(qū)坪山路南段西側(cè)
聯(lián)系人:盧堅放 聯(lián)系電話:22837967 22557672
5、其他:
參賽作品一律不退稿。參賽作品處理權(quán)歸主辦單位,參賽作品有關(guān)肖像權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任由參賽者自行解決。參賽的三項作品(每項作品打印件一式三份,附帶軟盤)均需分別封裝郵寄,不可混裝、混寄。為保證作品參賽和頒發(fā)證書的準確、及時,請按要求認真填寫附表一,并隨作品一同郵寄。學校在報送參賽作品的同時,送交學校競賽工作總結(jié)一份。
本次比賽活動由泉州市教育局主辦,泉州市職教中心、職業(yè)中學語文中心教研組承辦。各學校應(yīng)積極組織學生參加校級比賽,并選拔優(yōu)秀作品(省重點以上的職校每項3篇,市級重點以上每項2篇,其他學校每項1篇)參加全市比賽,承辦單位將組織專家進行評選,并由市教育局頒發(fā)獲獎證書。
三、比賽的具體要求
(一)目的
以“我愛我的專業(yè)”為主題的征文比賽,目的在于增強學生對所學專業(yè)及其對應(yīng)職業(yè)群的了解和熱愛,樹立“三百六十行,行行出狀元”的觀念,珍惜在校學習生活,努力按照即將從事的職業(yè)對從業(yè)者的要求,提高自身素質(zhì),立志成才。
以“創(chuàng)業(yè)之星”為主題的征文比賽,目的在于通過在校生采訪創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生的活動,引導學生從身邊的事例中,理解“三百六十行,行行出狀元”的真諦,在訓練自己適應(yīng)社會、融入社會的能力的同時,深入了解職業(yè)、了解社會,提高創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神。
以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽,目的在于通過社會實踐、行業(yè)調(diào)研、實訓實習等深入職業(yè)生活的多種活動,引導學生捕捉身邊有關(guān)誠信的生動事例,理解以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德在經(jīng)濟社會發(fā)展和個人職業(yè)生涯發(fā)展中的作用。
(二)內(nèi)容和要求
以“我愛我的專業(yè)”為主題的征文,文章題目由作者自定。體裁不限,文章內(nèi)容應(yīng)具有真情實感與積極向上的精神。作者可以寫自己在專業(yè)學習中的所見、所遇、所感,也可就專業(yè)學習、社會實踐、謀業(yè)求職、職業(yè)生活等方面發(fā)表自己的見解。字數(shù)1500字左右,A4紙、楷體4號字打?。ú痪邆浯蛴l件的可以手寫)。
以“創(chuàng)業(yè)之星”為主題的征文比賽,文章題目由作者自定。體裁不限,文章內(nèi)容應(yīng)突出中等職業(yè)學校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)精神、業(yè)績和采訪者的感悟。參賽作品應(yīng)以寫創(chuàng)辦企業(yè)的狹義創(chuàng)業(yè)為主,也可寫事業(yè)有成、崗位成才的廣義創(chuàng)業(yè)。學校應(yīng)組織或引導在校生采取多種形式,采訪、了解本校創(chuàng)業(yè)有成的畢業(yè)生,采用適當文體描述畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的艱辛、歷程、勇氣和成就,并表達采訪者的感悟。材料必須真實,要插入創(chuàng)業(yè)者本人有職業(yè)場景的照片。字數(shù)2000字左右,A4紙、楷體4號字打?。ú痪邆浯蛴l件的可以手寫)。
以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽,參賽作品體裁不限,內(nèi)容應(yīng)在寫出翔實、生動的誠信事例或反面例證的基礎(chǔ)上,有歸納、有提煉、有升華,寫出加強以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德建設(shè),既是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的必要舉措,也是個人有一個成功的職業(yè)生涯的必要手段。2000字左右,A4紙、楷體4號字打印(不具備打印條件的可以手寫)。
附表一:泉州市中職學校學生“我愛我的專業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“我身邊的誠信”征文比賽登記表
泉州市教育局
二○○六年三月十五日
主題詞:教育 中職學生 征文比賽 通知
抄送:省教育廳職成處,省職教中心,省職教學會語文教學委員會
泉州市教育局辦公室 2006年3月15 日印發(fā)