第一篇：開展建設美麗平桂我先行活動總結

開展建設美麗平桂我先行活動總結

為貫徹落實自治區黨委組織部《關于開展“清潔我先行·為民當先鋒”主題實踐活動的通知》（桂組通字[2013]41號）、《中國共產黨**市平桂管理區工作委員會組織部關于深入開展“建設美麗平桂我先行”活動的通知》（[2013]-29號）文件精神，我單位在2013年7月8日至12日開展了系列工作，現總結如下：

一、深入學習文件精神，領會文件內涵。收到文件后，本單位于7月8日組織全體干部職工認真學習文件精神，領會其精神內涵，認清當前形勢；提高認識。要充分發揮領導班子和領導干部在清潔鄉村中的示范帶頭作用、基層黨組織的戰斗堡壘作用，廣大共產黨員的先鋒模范作用，團結和帶領管理區廣大農民群眾積極參與到“清潔城鎮鄉村，建設美麗平桂”。要求本單位全體干部職工都參與到本次活動中來。

二、積極開展黨員志愿者服務活動。根據文件要求，本單位黨支部確定今年內至少開3次以上黨員志愿者活動，當好“清潔城鎮鄉村，建設美麗平桂”活動的倡導者和時間者。2013年7月9日至10日，本單位由曾廣利副主任牽頭，組織全體干部職工到新農村建設聯系村--羊頭鎮**村走訪群眾，了解安全生產生活情況；和村干部及村民代表座談，進一步了解民情民意；向村民宣傳建設美麗鄉村、改廁改水等方面的政策法規；并與**村村干部、村名一起開展清潔村莊活動，確保不留衛生死角。

三、積極為聯系村辦好事、辦實事。本單位負責的新農村建設聯系村--羊頭鎮**村是一個以農業收入為主的小村子，人口只有1800多人，分散在**、**、牛仔塘、金竹沖、油榨等多個自然村。從村委到各自然村都是崎嶇不平的“水泥”路，交通不便，極大影響了村民出行及經濟發展。為此，我單位陳冠紅主任、曾廣利副主任、掛點村新農村建設指導員多次下村實地調研，與財政局等相關單位溝通，希望通過“一事一議”、分步解決該村村民出行難等問題。

**市平桂管理區機構編制委員會辦公室

第二篇：“雷鋒精神我先行”實踐活動總結

“雷鋒精神我先行”實踐活動總結

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“學雷鋒青春榜樣我先行，聚力量齊心共筑中國夢”活動月。具體開展了以下活動：

1、宣傳雷鋒精神，創造良好氛圍。

在三月份，輔導員老師發出了“學雷鋒青春榜樣我先行”的倡議書各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創造一個好的環境。學校認真做好宣傳發動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。

2、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。

各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。

3、以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區打掃衛生。在活動中培養熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農村做出積極的貢獻。

4、開展學雷鋒手抄報評比活動。為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

5、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”，根據本班情況開展集體性學雷鋒活動。

安頭實驗小學少先總隊 2015年3月19日

第三篇：文明就餐我先行活動總結范文

為塑造文明和諧的就餐環境，自10月8日起，校學生會在我校后勤管理處的協助下，聯系各院開展為期五周的“文明就餐”活動，其中，第一周由校學生會負責文明督導，后四周由院系負責。

本次“文明就餐”共分四項內容：第一，文明就餐，自覺排隊打飯，用餐結束后自覺將餐盤送至指定地點。第二，“光盤行動”，學生應根據自身需求合理打飯，避免浪費遺留現象。第三，拒絕現金，學生就餐時避免使用現金，進行“一卡通”消費。第四，學校飯卡充值有四種方式，合理選擇充值方式。

活動之初，學生會工作人員積極籌措，聯系各食堂經理設立固定餐盤回收點，并著力確保回收點將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張提醒標語，提醒同學們文明就餐。為確保活動的有效進行，學生會抽調了骨干人員加強活動監督。

“同學你好，請來這邊排隊打菜可以嗎？”“同學你好，請在用餐結束后將餐盤送至餐盤回收點可以嗎？”志愿者們對正在食堂用餐的同學們提醒道。王東澤是校學生會敬敷苑的一名干事，同時也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導員，他很自豪地說道：“自己一句善意的提醒，就能給別人帶來方便，讓我感覺到快樂和滿足，同時，我覺得我們學生干部應該身先士卒，主動遵守‘就餐公約’，做到文明就餐。”

與以往不同的是，本次活動將深入到各新生班級，主辦方倡議各新生班級開展相關的主題班會，加強宣傳教育，深化新生的文明意識。

來自體育學院張強同學表示：“我覺得這個活動辦得很有意義，現在同學們還沒有養成良好的就餐習慣，這是很不應該的，希望通過這次引導可以改善就餐環境，幫助同學們樹立良好的就餐行為。”

食堂是同學們共同的用餐場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家的共同努力，文明用餐是個人素質的體現，要學會自覺收拾餐具，文明就餐是一個人美德與個人魅力的展現，你的文明行動是展現個人素質的有效行動。讓我們以良好的的社會公德，以樹立學生的良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！

第四篇：“文明就餐” 我先行活動總結

“文明就餐” 我先行活動總結

“文明就餐”我先行活動總結

為塑造文明和諧的就餐環境，自10月8日起，校學生會在我校后勤管理處的協助下，聯系各院開展為期五周的“文明就餐”活動，其中，第一周由校學生會負責文明督導，后四周由院系負責。

本次“文明就餐”共分四項內容：第一，文明就餐，自覺排隊打飯，用餐結束后自覺將餐盤送至指定地點。第二，“光盤行動”，學生應根據自身需求合理打飯，避免浪費遺留現象。第三，拒絕現金，學生就餐時避免使用現金，進行“一卡通”消費。第四，學校飯卡充值有四種方式，合理選擇充值方式。

活動之初，學生會工作人員積極籌措，聯系各食堂經理設立固定餐盤回收點，并著力確保回收點將永久存在。打菜窗口亦張貼了多張提醒標語，提醒同學們文明就餐。為確保活動的有效進行，學生會抽調了骨干人員加強活動監督。

“同學你好，請來這邊排隊打菜可以嗎？”“同學你好，請在用餐結束后將餐盤送至餐盤回收點可以嗎？”志愿者們對正在食堂用餐的同學們提醒道。王東澤是校學生會敬敷苑的一名干事，同時也是本次文明就餐活動的一名志愿者。作為一名文明督導員，他很自豪地說道：“自己一句善意的提醒，就能給別人帶來方便，讓我感覺到快樂和滿足，同時，我覺得我們學生干部應該身先士卒，主動遵守‘就餐公約’，做到文明就餐。”

與以往不同的是，本次活動將深入到各新生班級，主辦方倡議各新生班級開展相關的主題班會，加強宣傳教育，深化新生的文明意識。

來自體育學院張強同學表示：“我覺得這個活動辦得很有意義，現在同學們還沒有養成良好的就餐習慣，這是很不應該的，希望通過這次引導可以改善就餐環境，幫助同學們樹立良好的就餐行為。”

食堂是同學們共同的用餐場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家的共同努力，文明用餐是個人素質的體現，要學會自覺收拾餐具，文明就餐是一個人美德與個人魅力的展現，你的文明行動是展現個人素質的有效行動。讓我們以良好的的社會公德，以樹立學生的良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的就餐環境而努力！

第五篇：“綠色我先行”活動策劃書及活動總結

“綠色我先行”活動策劃書及活動總結

一、活動目的、意義和目標：

又逢春日花開時，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動，通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式，并結合相關知識的講解和展示，讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解，倡導同學們積極響應并實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從些點滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實現低碳生活來保護環境。

二、活動負責人及主要參與者：

主要策劃組織者：盧星星（團支書）

一般組織者：秦沖漢（班長）徐潔（組織委員）

胡曉慧（宣傳委員）

徐林郁（生活委員）

參與者：08161班全體同學

三、資源需要：

此次活動為校外活動，班長秦沖漢同學、生活委員徐林郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察，最后確定本次活動于XX.3.12在河南財經學院前門糖果桌游吧舉行，活動經費由班費支付。

四、活動開展：

1、為了整體把握這次活動，并能夠順利，及時的保證活動進行，我支部特地召開了班委會，全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長秦沖漢提前一周預定了活動的時間并實地考察活動地點；團支部書記盧星星負責通知所有同學確保參加活動的人數，并準備好要向同學們介紹的低碳知識；組織委員徐潔負責準備有關低碳生活的知識印發給同學們；生活委員徐林郁負責和班長一同考察活動地點，計算活動經費；宣傳委員胡曉慧負責提前準備相機，并做好照相工作和活動記錄工作。2、3月12日（星期六），08161班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合，一起出發。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區。

4、坐公交車到北環陳砦下車，步行到河南財經學院前門，到達活動地糖果桌游吧。

5、首先團支書盧星星向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“Lowcarbon,betterlife"的主題意義。然后她分別從什么是低碳經濟、低碳經濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們如何實現低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關低碳方面的知識。

6、然后便是此次團日活動的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手秦沖漢同學向大家詳細的介紹了“殺人游戲”的玩法和規則。游戲開始后，所有支部成員被隨機的分成了兩組，然后每組的同學進行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支部成員根據自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對它進行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時候出來殺死森林或者氧氣。

7、“殺人游戲”結束后，同學們將通過其他小游戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

8、下午5點整，全體同學按來時路線集體返校。

五、經費預算：

本次活動支付方式為團購方式，所以，根據參加人數，預計需要經費40元左右。

六、活動中應注意的問題及細節：

1、此次活動為校外活動，應特別注意同學在途中的安全問題，切記要同學們集體行動，服從班級安排。

“綠色我先行”活動總結

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題：綠色我先行

2、活動形式：室內活動，通過游戲學習有關低碳生活的知識。

3、參與者：08161全體同學

4、參加人數：22

5、人員分工：班長秦沖漢提前一周預定了活動的時間并實地考察活動地點；團支部書記盧星星負責通知所有同學確保參加活動的人數，并準備好要向同學們介紹的低碳知識；組織委員徐潔負責準備有關低碳生活的知識印發給同學們；生活委員徐林郁負責和班長一同考察活動地點，計算活動經費；宣傳委員胡曉慧負責提前準備相機，并做好照相工作和活動記錄工作。其他班委負責相關輔助工作。

6、活動工作開始和結束的時間：XX.3.12下午1點開始，5點結束

7、活動地點：河南財經學院前門糖果桌游吧

第二部分：活動成效

1、預期目標：

同學們在游戲娛樂的同時能夠很好很快的掌握“低碳生活”的相關知識和內容，并意識到低碳生活的重要性及其必要性，以及自己在環保工作中的使命。最終，達到每位同學都能在今后的生活中送自己做起、從小事做起，為環保事業做出自己的小小貢獻。

2、實際成效：

1、這次團日活動再次提升了我支部的凝聚力，支部成員相互之間加強了了解和溝通。每一名支部成員都充分的感受到、認識到自己是支部中不可或缺的一份子，是班級中不能缺少的力量。

2、班委在這次活動的籌劃準備以及開展的過程中充分發揮自己的作用，班委的分工明確，每一名班委都出色的完成了自己的任務。支部成員積極響應參加活動，充分感受班級活動的意義。

3、大大豐富了同學們的課外知識，提高了同學們的環保意識和社會責任感。

3、活動最有特色的部分：

我們將環保知識融入到游戲中。例如，殺人游戲中，大自然是法官、二氧化碳是殺手、森林是警察以及氧氣是平民。我們將生物圈中的事物具體到我們生活中的角色。利用這些角色的社會關系表明生物圈中哥哥自成部分的關系。

第三部分：活動感想

1、此次活動到達了預期的目的，真正的讓我支部團員全面了解了低碳的相關知識。達到了使團員受教育，長知識，端態度，樹理想的目的。

2、此次活動計劃不夠周全。比如交通工具局限性。

3、活動準備還不夠充分。在活動細節上還有待改進。由于時間問題，本想制作的活動道具沒能夠做出來。

通過這次活動，支部成員都意識到了低碳生活的重要性，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，從這些點滴做起。除了植樹，我們還可以堅持爬樓梯、少用電器等形形色色的方式，有的很有趣，有的不免有些麻煩，但作為21世紀的大學生，我們對于環境保護也有著不可推卸的責任和義務，此次我團支部特選擇以“綠色我先行”為主題團日活動，既豐富我支部團員的低碳知識，又培養我支部團員的社會責任感和加強我支部團員的擔當意識。同時支部成員間的感情進一步增進，支部成員都表示愿意為了支部建設貢獻出自己的力量，積極配合團支委工作，在低碳生活上互幫互助。