第一篇：學校領導黨風廉政建設自查報告

學校領導黨風廉政建設自查報告

按照上級要求，我現將自己的黨風廉政建設報告如下：

一、認真加強反腐倡廉理論學習，自覺加強自身作風建設，強化自身素質：

思想是行動的指南，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，才能切實履行好黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律和群眾紀律。始終把提高自己的政治思想素質作為學習的重要內容，不放松對自身思想的改造，緊跟黨委政府步伐，認真學習黨的理論知識和業務知識。我利用政治理論學習及工作之余，通過報紙、電視、網絡等方式進行學習。認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》，《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防反腐體系的實施綱要》、胡錦濤在中紀委七次全會上的講話及《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等黨內相關文件和法規。通過學習，進一步堅定共產主義的理想信念，增強黨性觀念和廉潔自律的自覺性。胡錦濤同志在中紀委七次全會上對領導干部作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設的高度深刻闡述，使我對新形勢下的黨風廉政建設的形勢和任務有了更深刻的理解和認識。更加堅定了自己做好本職工作的信心和決心，看到了自身在干部作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的差距和不足，進一步明確了今后的努力方向；通過學習，做到了在思想上政治上同黨中央保持高度一致，視黨的政治、組織紀律和原則神圣不可逾越，思想上筑起了拒腐防變的牢固防線。為自身廉潔從政，搞好所分管單位廉政建設奠定了思想基礎。

二、認真履行“一崗雙責”，抓好隊伍廉正建設

按照黨風廉政建設責任制規定和責任制分工要求，自己在“一崗雙責”中能夠履行我局向社會的公開承諾，抓好自身廉潔自律，要求別人做到的，自己首先做到，做到以身作則，率先垂范，用自己的言行為身邊同志做出表率。在抓所分科室規劃業務工作的同時，就把上級關于黨風廉政建設、反腐敗及糾正不正之風工作任務，結合工作任務一起布置，并做到及時督促檢查，做到勤政廉政，作到了問題不在自己分管的部門發生。在大家的努力下，沒有出現各種違規違紀行為，較好地完成了各項工作任務。

三、從嚴要求自己，嚴格遵守黨員干部廉潔自律的各項規定

能夠按照廉潔自律的規定嚴格要求自己，作到不索賄、不受賄。收受各種禮品、禮金、有價證券和支付憑證等；沒有參加接受可能影響公正執行公務的一切宴請和娛樂健身等活動；沒有利用職務之便報銷個人費用及利用公款外出旅游度假等情況。

按照《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》要求進行了自查，不存在違反規定的情況，并如實填寫了《自查報告表》。

總之，雖然在落實黨風廉正建設責任制方面取得了一定的成績，但還存在著一些不足。今后，我將進一步加強政治理論學習和道德修養，帶頭遵守和執行領導干部廉潔自律的各項規定。切實把胡錦濤總書記提出的“勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康”八個方面的良好作風落實到工作之中。

第二篇：學校領導黨風廉政建設工作制度

黃石白馬山學校

領導干部黨風廉政建設工作制度

為認真開展黨風廉政建設和反腐敗工作，進一步增強黨風廉政建設和反腐敗工作的責任感和緊迫感，落實黨風廉政建設和反腐敗工作措施，努力開創我校反腐倡廉新局面，為教育的改革、發展、穩定提供堅強的政治保證，特制定學校黨風廉政建設工作責任制。

一、規范學校的辦學行為

1、認真執行《教育法》、《教師法》等國家、省、市、區有關規范中小學校辦學行為的規定，嚴格執行收費標準，嚴格遵守收費紀律。

2、在招生、學籍管理、課程、辦班、考試、學生轉學、作息等管理中，嚴格遵守國家、省、市、區有關教育法律法規的規定執行，學校要開展的各種實驗，必須是在符合教育法律法規的前提下進行。

二、加強師德師風建設

1、堅持教育引導教師樹立忠誠黨的教育事業，樹立敬業、愛生、團結、奉獻的精神。

2、認真執行《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。

3、廉潔從教，嚴禁從事以營利為目的的有償家教，嚴禁從事以學生為服務對象的經商活動（包括推銷教學輔助材料、教具等）。

4、嚴格遵守學校公開承諾，嚴格執行上級有關廉潔自律的規定。

三、黨政干部廉潔從政，做好表率 黨政干部廉潔從政是新時期從嚴冶黨，端正黨風的重要前提，是貫徹落實的路線、方針、政策，促進改革開放和經濟建設，維護政治、社會穩定的重要保證。依照《黨章》，結合學校實際，對我校黨政干部廉潔自律作出下列具體規定：

1、學校大額經費的使用，學校重要財產的處置，必須由學校黨政干部集體決定，并由教職工代表大會討論通過后，才可以實施。

2、堅持校務、黨務公開，認真推進民主決策、民主管理。在經費支出方面，嚴禁未經商議隨意作出表態，否則引起一切后果，由表態者個人自己負責。不準利用職務之便，索取管理服務對象的錢、物。

3、不準借各種公務活動之機，大吃大喝，鋪張浪費。

4、不準利用職權，在公務活動中借機斂財。

5、不準用公款請客送禮和進行高消費的娛樂活動。

6、不準采取不正當的手段為個人謀取職位或利用提拔、選拔干部和聘任教職工之機徇私舞弊和收受錢物。

7、管好自己的家屬。不準利用職權和職務之便為親友及身邊的人員謀取私利。

8、不準利用職務之便，侵占公共財物和集體利益。

9、不準參與賭博、色情及各種形式的封建迷信活動。

10、堅持民主集中制，做到集體與領導個人分工負責相結合。

四、廉政建設教育

１、結合學生思想實際和學生特點, 有針對性地開展廉潔教育工 作。

２、充分利用思想政治教育主陣地,有重點地開展廉潔教育工作。３、充分利用社會實踐環節, 進一步拓寬廉潔教育的渠道。４、加強集體備課, 不斷提高課堂教育質量。５、編撰教材講義,為開展廉潔教育創造條件。

黃石白馬山學校黨支部

第三篇：學校領導廉潔自律自查報告

學校領導廉潔自律自查報告

各位在座的領導同事 大家好！

很高興第一次在這種場合和大家見面。我叫吳xx來自x園校區。我于1995年7月畢業于曲阜師范大學，畢業后一直在學校從事教學和班主任工作。我七月十六來的文新，到七月底共簽了三單，兩個小單，一個四萬多的算是大單吧！這次晉升主任。首先感謝領導對我的關懷、信任。此時此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任在這個校區做的一直很棒。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑的更快，使平樂園校區在保持現有的基礎上，實現持續更好的發展。這對我是一種考驗、一種挑戰。我已深深感到了這種責任的重大，這一任務的艱巨，這副擔子的份量。

現在，上級領導和校區同事把這一付重擔交給了我，[課件 /Article/List/List_14.htm]我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，勤奮務實，開拓進取，與時懼進，才能不辱使命。我將在上級部門領導下，當好這個班長，帶領校區一班人，充分調動一切積極因素，增強校區師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰!

我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為平樂園校區的發展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會有收獲。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。

同事們我們現在進入了一個“慢進則退，不進則亡”的時代，必須比其它教育機構辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀念、團結一致去迎接挑戰，才能贏得競爭，取得生存和發展的空間。讓我們心同想，力同向，為文新蓬勃發展，把文新辦出特色，辦成北京市甚至全國首屈一指的教育機構而努力！

目前存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題：

1、個人素質還有待提高，主任模范帶頭作用還有待進一步加強。

2、個人在咨詢工作中，還不是十分到位。談單促單還需繼續加強。

3、在教務工作上，管理有些細節待改進，教師調度力度還不夠，部分教師敬業意識不強，學校 “名師效應”有待凸現。

4、因上門量少，電話陌拜更需重質重量。

今后的奮斗目標

1、抓好校區常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、堅持嚴于律己，以身作則。要求咨詢師和教務老師做到的，<蓮~山 課件>自己要首先做到。

3、就校區上門量少的情況下，我們準備把招生重點先放在2—5人的精品小班和5-10人的同步中班上。

4、以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事，同心同德、齊心協力，同創校區更佳業績。

總之，本人力求恪盡職守，努力工作，服從上級要求。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行主任職責，盡自己最大的能力為校區發展做出應有的貢獻。

謝謝大家！

第四篇：學校領導班子成員黨風廉政建設崗位職責范文

學校領導班子成員黨風廉政建設崗位職責

根據教體局關于學校黨風廉政建設責任制的要求，結合本單位實際情況制定學校領導班子及成員崗位職責。本崗位職責上報教育局黨委，并按其要求接受檢查、監督和考核。

一、班子總體要求：

1、對學校的各項建設和事業發展的重要問題作出決策。同時，注重自身建設，提高執政能力，做好黨員干部的教育、管理工作。

2、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法規，自覺接受黨支部、干部職工和上級主管部門的監督，確保政令暢通。

3、積極宣傳貫徹憲法、法律、法規和國家的政策，依法執教，依法治教；教育干部職工提高思想道德素質和科學文化水平；依照法律規定管理學校所有的財產；廉潔正派，辦事公道，作風民主。

4、實行公開制度，接受群眾監督，及時公布下列內容：學校的發展規劃和重大的建設項目；財政資金使用情況和工程投標情況；學校收費的項目、標準、依據；各種評優、評先結果；學校計生情況和應公開的其它事項。

5、在責任落實過程中，定期向教育局匯報，并向群眾公布。

二、具體職責：

（一）學校校長、書記黨風廉政建設崗位職責

1．作為學校黨風廉政建設第一責任人，對學校黨風廉政建設具體工作負總責，對學校領導班子的黨風廉政建設情況負直接領導責任。

2．貫徹落實學校關于黨風廉政建設工作的部署和要求。

3．負責開好領導班子成員專題民主生活會。

4．每學期末書面向區教育局報告黨風廉政建設執行情況。

5．閱處反映有關廉潔問題的群眾來信。發現問題及時按有關規定處理和向上匯報。做好或配合做好對違紀案件的調查處理。6．在工作中做到公開、公平、公正，職責范圍內的重大問題須經集體研究決定，積極推行辦事公開，增加工作透明度，自覺接受監督。

（二）副校長、工會主席黨風廉政建設崗位職責

1．協助本單位黨風廉政建設第一責任人抓好黨風廉政建設的領導和落實，保證黨風廉政建設責任制在直接管轄范圍內的貫徹執行。

2．對直接管轄工作范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任。

3．在評先評優等事務中做到公開、公平、公正。凡職責范圍內的重大問題須經集體研究決定，積極推行校務公開，增加工作透明度，自覺接受監督。

4．分別負責監督學校財務、安全保障、教育教學、后勤服務等方面的違紀問題，及時向校長、書記反映并按規定調查處理。

5．如發現有關教育教學等方面的違紀問題，及時向學校校長、書記和分管領導反映并按規定調查處理。

三、辦公室主任黨風廉政建設崗位職責

1．協助本單位黨風廉政建設第一責任人抓好黨風廉政建設的領導和落實，保證黨風廉政建設責任制在直接管轄范圍內的貫徹執行。

2．負責起草相關方案、文件、總結，并交學校負責人審閱，負責修訂與校對，并負責相關文件通知的發放。

3．在學校事務中做到公開、公平、公正，積極推行辦事公開，增加工作透明度，自覺接受監督。

4．對直接管轄工作范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，負責做好相關檔案工作。

5．如發現有關教育教學等方面的違紀問題，及時向學校校長、書記和分管領導反映并按規定調查處理。

(四)組織委員、紀檢委員黨風廉政建設崗位職責

1．協助本單位黨風廉政建設第一責任人抓好黨風廉政建設的領導和落實，直接執行校長和學校書記關于黨風廉政建設的計劃與安排。2．對直接管轄工作范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，負責做好相關檔案工作。

3．在學校事務中做到公開、公平、公正，積極推行辦事公開，增加工作透明度，自覺接受監督，保證黨風廉政建設責任制在直接管轄范圍內的貫徹執行。

4．培養入黨積極分子，做好支委會、黨員大會的安排與記錄，做好發展黨員工作和單位廉政建設考評方案并在校長、書記指導下組織具體的考評

5．如發現有關教育教學等方面的違紀問題，及時向學校校長、書記和分管領導反映并按規定調查處理。

（五）總務后勤干事黨風廉政建設崗位職責

1、協助校長長抓好全校的黨風廉政建設和反腐敗工作，對分管工作的黨風廉政建設和反腐敗工作負直接領導責任。

2、按照學校黨風廉政建設的要求，搞好后勤服務與管理，加強基建、維修工程和物品采購工作的監控，認真了解和掌握學校領導干部的廉潔自律情況，督促解決存在問題，加強制度建設，堅持標本兼治，防止不正之風的發生。

3、帶頭執行黨員干部廉潔自律各項規定，清正廉潔，自覺接受群眾監督。

4、認真做好分管工作，實行公開制度，接受群眾監督，及時公布下列內容：學校的發展規劃和重大的建設項目；財政資金使用情況和工程投標情況；學校收費的項目、標準。

瞿靖中心小學

2013年3月25日

第五篇：學校領導個人作風自查報告

學校領導個人工作作風自查報告：

一、參加機關作風教育整頓活動情況

自從開展作風教育整頓活動以來，我能夠按照學校的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風問題。認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質，把握住精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

二、自查自糾情況

當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務面前，有時有心有余而力不足之感，不能主動出擊，只能被動應付。對照教育局要求查找的幾個重點進行自查，自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利于工作，有利于教育事業的發展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，維護教師的形象。三是在平時的工作作風上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。在理論學習中，自己沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今后的整改措施

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養。

3、牢固樹立學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發揚教師高風亮節、紅燭精神，廉潔從教，維護 愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新的美好形象。牢固樹立以法執教、以德治教、以德服人意識。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

4、積極調整心態，正，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。