第一篇：怎樣將自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的應用型人才

怎樣將自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的應用型人才

廣西現(xiàn)狀：廣西具有沿海、沿邊、沿江的區(qū)位優(yōu)勢，同時處在我國大陸東、中、西三個地帶的交匯點，是華南經(jīng)濟圈、西南經(jīng)濟圈與東盟經(jīng)濟圈的結(jié)合部，是西南乃至西北地區(qū)最便捷的出海通道，也是聯(lián)結(jié)粵港澳與西部地區(qū)的重要通道。特別是隨著中國—東盟自由貿(mào)易和區(qū)廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)的建立，廣西作為連接中國西南、華南、中南以及東盟大市場的樞紐，在擁有5.3億人口的東盟和5.4億人口的泛珠三角經(jīng)濟圈兩個大市場中，將發(fā)揮結(jié)合部的重要戰(zhàn)略作用。廣西同時享受少數(shù)民族地區(qū)自治政策、西部大開發(fā)政策、沿海地區(qū)開放政策和邊境地區(qū)開放政策。可謂是優(yōu)惠重重，優(yōu)勢重重。

但事實是，廣西還有很長的一段路要走，廣西的GDP和其他發(fā)達省份還有很大差距。因此，人才是廣西經(jīng)濟騰飛的助推器，特別是高素質(zhì)的應用型人才。那么想要把自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的應用型人才我想需要關(guān)注以下幾點：

1．要不斷學習，具備良好的知識結(jié)構(gòu)。隨著中國東盟自由貿(mào)易區(qū)和廣西北部灣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的發(fā)展以及全球經(jīng)濟一體化進程的加快，單一性知識結(jié)構(gòu)的人才己不能應對復雜的形勢。廣西社會迫切需要厚基礎(chǔ)、寬口徑、文理滲透、通才加特長，在知識能力結(jié)構(gòu)上具有多元復合的知識集成型人才。

因此我應該立足于廣西財經(jīng)學院，學好自己專業(yè)知識，拓寬自己的綜合知識面，努力精通專業(yè)與管理，熟悉國際慣例和法規(guī)：具備國際經(jīng)貿(mào)、商務行情、國際金融等方面的知識，了解一些有關(guān)東盟國際家禮儀、風土人情、人文地理、政治經(jīng)濟等方面的知識。同時鍛煉提升自己的綜合開發(fā)創(chuàng)業(yè)和實踐應用能力：提升自己靈活的應變能力和果斷的決策能力：提升熟練的外語會話、公關(guān)和談判能力；提升自己運用現(xiàn)代技術(shù)進行信息處理、分析、設(shè)計的能力。

2．注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和能力。人才的創(chuàng)新能力，包括知識創(chuàng)新的能力和技術(shù)創(chuàng)新的能力，隨著中國東盟自由貿(mào)易區(qū)的不斷發(fā)展，廣西地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、高新技術(shù)的發(fā)展、組織文化的革新，都離不開創(chuàng)新人才的支持，更需要具有創(chuàng)新精神和能力的高素質(zhì)的技能型人才加盟以增強實力。我作為接受高等知識教育的一份子，首先在自己心里要樹立起創(chuàng)新的意識，應當注重在高校的學習中，在自己的社會實踐中多做有心人，學習借鑒，提升自己的創(chuàng)新意識和能力。

3．提高自己的合作意識。在廣西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)過程中，廣西經(jīng)濟與各地區(qū)相互依存的關(guān)系更加強化，而國家間、地區(qū)和地區(qū)之間的交往也越來越頻繁，越來越多的企業(yè)員工將與來自不同國家、不同文化背景的企業(yè)員工相互溝通、交流和合作，使得未來的人才必須具備較強的合作意識和能力。

我在廣西經(jīng)濟發(fā)展中，明白協(xié)作、交流及聯(lián)合就成為取得事業(yè)成功的必要條件。因此，自己應該多學習各種合作的途徑方式等，加強自己統(tǒng)觀全局的戰(zhàn)略眼光，在各種實踐學習中學會把握有利的發(fā)展時機，自己也應該擁有理解、包容不同文化、習俗的胸懷，學會會與其他人員進行有效的合作，善于調(diào)動別人的積極性和創(chuàng)造性，在與他人的通力合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢、體現(xiàn)自己的價值，充分依靠集體的力量完成各項艱巨的任務。

綜上所述，好好把握自己的大學生涯，不要被浮夸、躁動所累。努力將自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的應用型人才。

第二篇：怎樣把自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的應用型人才

如何把自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才

縱觀廣西過去十年里的經(jīng)濟發(fā)展，雖然沒有趕上其他省的發(fā)展速度。但還取得了一定的成就。特別是近幾年來，中央開始重視廣西的發(fā)展，并根據(jù)廣西的實際情況量體裁衣，他們把廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)已上升為國家戰(zhàn)略，國務院還出臺了《關(guān)于進一步加快廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，這些都為廣西的發(fā)展提供了很好的機遇。那么作為一個當代的大學生，作為廣西未來經(jīng)濟發(fā)展的接班人，我們應該如何立足廣西的實際狀況，應該把然后把自己培養(yǎng)成為適應廣西經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才呢。下面我就粗略發(fā)表一下我個人的見解。

我們知道，目前的廣西最令人關(guān)注的就是廣西北部灣的發(fā)展以及東盟貿(mào)易區(qū)的發(fā)展。所以理所當然的，我們就應該從這些方面出發(fā)。對于東盟貿(mào)易方面，首先我覺得翻譯人才、外貿(mào)人才、國際金融人才、國際法律、物流人才還是比較需要的。我們應該可以盡可能地學習掌握一些東盟國家的語言，了解一些有關(guān)東盟國際家商業(yè)習慣、禮儀、風土人情、人文地理、政治經(jīng)濟等方面的知識，掌握一些關(guān)于物流方面的技術(shù)，因為東盟十國與中國的合作可以加強了各國之間產(chǎn)品互流的貿(mào)易，所以這是一個發(fā)展的很大一部分。這方面的人才還要求我們應有較深的專業(yè)造詣，較寬的綜合知識面，既精通專業(yè)與管理，又熟悉國際慣例和法規(guī)：既具備國際經(jīng)貿(mào)、商務行情、國際金融等方面的知識。另一方面，隨著中國東盟自由貿(mào)易區(qū)的不斷發(fā)展，廣西地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、高新技術(shù)的發(fā)展、組織文化的革新，都離不開創(chuàng)新人才的支持，更需要具有創(chuàng)新精神和能力的高素質(zhì)的技能型人才加盟以增強實力。因為我們都知道，創(chuàng)新是一個民族一個國家經(jīng)濟與社會發(fā)展的主要動力。同時，我們應該培養(yǎng)自己的國際交際活動能力，這已經(jīng)是不僅限于與周邊的人的交際而是國際上的了，我們出去就代表著我們國際而不是自己一個人。我們要學會與不同地域不同文化背景的人交往溝通，要有以大局為重的胸懷，要樹立國際合作精神和國際社會責任感和正義感?？傊?，我認為我們緊緊圍繞貿(mào)易、管理、服務和第三產(chǎn)業(yè)這個幾方面來培養(yǎng)自己的能力還是比較正確的。

其次是廣西北部灣的發(fā)展，它主要是以海洋文化旅游項目為主體、以海洋休閑漁業(yè)、海洋休閑體育業(yè)、海洋慶典業(yè)、海洋工藝品業(yè)、海洋文化服務業(yè)、海洋藝術(shù)業(yè)、海洋新聞出版業(yè)等為輔的一項發(fā)展。對此，我個人覺得這個區(qū)域的發(fā)展比較缺乏海洋產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)及國際貿(mào)易、保稅物流、旅游、會展、外語、涉外法律、金融等現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)人才。所以我們應該努力學好關(guān)于這些方面的知識，但是目前海洋業(yè)這個專業(yè)貌似還沒有多少學校開設(shè)課程給學生學習，我想這應該成為未來高校應該考慮的一個問題。

我們知道，現(xiàn)在南寧的很多高校都開設(shè)相應的專業(yè)，特別是廣西財經(jīng)學院作為廣西唯一一所財經(jīng)類的院校更是開設(shè)了很多相關(guān)方面的專業(yè)，比如會計、營銷、管理、國際貿(mào)易、物流管理、金融等專業(yè)，都是適合這方面發(fā)展的。作為廣西財經(jīng)學院的學生我對此感到十分自豪，不管學習學校開設(shè)的哪個專業(yè)都是可以適應廣西未來經(jīng)濟發(fā)展的。廣西北部灣發(fā)展具有很好的前景，少年強則國強，我們大學生應該時刻把廣西的經(jīng)濟發(fā)展視為幾任，從現(xiàn)在開始嚴格要求自己，完善自己，爭取在畢業(yè)以后能為廣西的經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。

第三篇：如何成為高素質(zhì)應用型人才[小編推薦]

如何成為高素質(zhì)應用型人才

你是一名高素質(zhì)的人嗎？你是一名應用型的現(xiàn)代化人才嗎？

在現(xiàn)代這個知識型經(jīng)濟化的社會中，對人才的渴求是所有時代中最迫切的，高科技的應用，不同領(lǐng)域知識應用的交融，信息爆炸帶來的對各種新型技術(shù)的應用要求和跨領(lǐng)域的處理，在各方面都要求現(xiàn)在的人才能成長為綜合性人才即應用型人才。

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會價值多元化、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多樣化、人才需求多元化的格局基本形成,不同的區(qū)域、不同行業(yè)對于人才需求不同, 我們必須發(fā)揮興趣廣泛、思維活躍、善于動手和充滿著個性化、多元化的特點和在解決實際問題能力、社會交往能力、藝術(shù)想象力等方面多加鍛煉。

作為現(xiàn)代大學生，我們都要立志成為一名合格的高素質(zhì)應用型人才，在未來的經(jīng)濟發(fā)展中貢獻自己的一份力量，但是如何成為這樣的人才呢，這不僅是國家和教育機構(gòu)要思考的問題，同時也是我們大學生自己當下要思考的問題，在現(xiàn)在這個多元化的世界氛圍下，我們不僅要適時地適應國內(nèi)的社會變化，更要了解適應國際大環(huán)境下的各種風云變幻。讓自己掌握“三類知識，一種能力”，也就是“通曉國際基本規(guī)則、掌握世界文明成果、了解世界發(fā)展新勢、具備國際交流技能”，按照這個思路努力發(fā)展才是當今社會需要的，才能更好的成為高素質(zhì)人才。

應用型人才又分為三類，即工程型人才，技術(shù)型人才和技能型人才，現(xiàn)在大學生在學習中也是涉及不同的專業(yè)領(lǐng)域，在各自的專業(yè)領(lǐng)域中會有較好的理解和應用，現(xiàn)在各大學也都在向培養(yǎng)出高素質(zhì)應用性的學生的方向努力，從各個大學會開設(shè)不同的公共選修課提供給不同專業(yè)的大學生來斟酌選讀，首先我覺得翻譯人才，外貿(mào)人才國際金融人才，國際法律，物流人才還是比教需要的，首先天津市是一個比較國際化的城市，隨著津濱海新區(qū)的開發(fā)開放,促使天津會展經(jīng)濟的發(fā)展成為天津經(jīng)濟新的增長點。天津會展經(jīng)濟的發(fā)展也推動著各類產(chǎn)業(yè)向天津集群集聚，所以我們應該盡可能的多掌握國際商家的商業(yè)習慣、禮儀、風土人情、政治經(jīng)濟等方面的知識，更好的掌握經(jīng)濟方面的知識，也掌握一些物流方面的技術(shù)，同時我們應該培養(yǎng)自己的國際交際活動能力。與此同時我們也應該涉獵一些哲學思想教育的知識和理念，這樣更有利于我們樹立更好的人生價值觀念，在未來的市場經(jīng)濟化社會中不會迷失自己的人生方向，更有利自己創(chuàng)建一個適合自己的生活，不僅在物質(zhì)上達到一定的水平更要在精神境界上達到使自己滿意的狀態(tài)。

你是一名合格的高素質(zhì)人才嗎？你要怎樣成為一名符合現(xiàn)在社會發(fā)展的人才呢?

第四篇：如何成為一名適應社會需要的高素質(zhì)人才

大學生作為一個知識時代的知識分子群，是社會發(fā)展的主要動力和后備，將會成為推動社會發(fā)展的主要力量。大學生整體素質(zhì)的高低直接決定一個民族的發(fā)展情況，決定著一個民族或者一個國家偉大復興的共同理想的實現(xiàn)與否。所以提高大學生的整體素質(zhì)要著重大意義和必要性，是一個極其重要的話題也是一個極其艱巨的任務。那么該如何提高大學生的整體素質(zhì)呢？：

首先、要提高大學生素質(zhì)的關(guān)鍵在于大學生自身的學習，包括動機職能、行為職能、知識職能等方面不斷的追究進步，而且在宏揚民族傳統(tǒng)美德的同時，需要學習和發(fā)展社會。這要求大學生自己通過書籍、影片、輿論以及可以參加個人能力相關(guān)培訓等手段學習。通過自身的學習，也是了解事物發(fā)展的內(nèi)因，在認識時代的使命和自身壓力后堅持學習，才可以推動整個社會經(jīng)濟的發(fā)展。如何提高大學生素質(zhì)的決定要素是大學生自身的修養(yǎng)。古話說“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。只有自己不斷的挖掘出先進的個人或者先進的事例才能從中學到認識，如果一個大學生在幾年內(nèi)學完了所有的課程且考生也通過，可是當他找工作的時候，他的思想品德也會是考察內(nèi)容，人才市場需要德才兼?zhèn)涞拇髮W生，好多外資企業(yè)在招聘面試時故意設(shè)置考察個人素質(zhì)的題目。因此大學生素質(zhì)的高低不僅關(guān)系國家，對個人也是至關(guān)重要的。大學生應該如何才能夠走對自己人生的下一步相當重要。

再者，大學生素質(zhì)教育另外一個因素是外部條件，就是教育。為師，為父母者，都需要加強對學生和孩子的教育和培養(yǎng)，可以同過教學，談話以及各種其他方式促使大學生不斷進步和發(fā)展。有句話說“近朱者赤，近墨者黑”大學生在學習階段很容易就受外部環(huán)境的影響，如果給大學生一個良好的學習環(huán)境，對學生各個方面要求都很高，那么大學生在學習生活中也就不斷的更新自己，以適應這樣好的優(yōu)良環(huán)境，自身的素質(zhì)也會自然提高，相反如果是一個形如黑社會的環(huán)境，那大學生自己想好也很難，因此要求社會、國家、學校等要合作努力為大學生創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，那么怎樣創(chuàng)造好的環(huán)境來提高大學生素質(zhì)。比如在學校，可以組織各種活動來達到提高大學生素質(zhì)的目的。

提高大學生素質(zhì)并不是很難的事，關(guān)鍵是要大學生每個人付出實施，從我做起，從小事做起，慢慢累積，日久必成大事！相信一定能夠成功大學生中的精英。

第五篇：青少年應把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才

青少年應把自己培養(yǎng)成為創(chuàng)新型人才：

1、樹立遠大理想，明確社會責任，立志成才

2、培養(yǎng)好奇心，提高觀察、想象和創(chuàng)新思維能力

3、積極參加創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

4、要轉(zhuǎn)變學習方式，培養(yǎng)自主、合作、探究學習的能力

5、樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷創(chuàng)新

6、學習生活中弘揚航天精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力

7、發(fā)揚艱苦奮斗精神和創(chuàng)新精神，努力學習科學文化知識，為投身創(chuàng)新型國家奠定基礎(chǔ)

8、珍惜在校學習的機會，掌握科學的學習方法