第一篇：學校廣播站工作計劃第三年

學校廣播站工作計劃

為響應學校關于豐富校園文化生活的號召，為了更好地展現我們高縣中學的新風貌，也為了給學生們提供一個展示自我豐富課余文化生活的平臺，特組建校園廣播站。

一：招納新成員

由于剛成立廣播站，需要廣大學生的支持，以便更好的完成學校的廣播宣傳工作，希望有意向的同學踴躍參與報名活動。1宣傳方式：以海報形式宣，到各個班級進行宣傳。2 選拔程序：

（1）個人提出申請報名，（2）初選（自我介紹，演講，回答相關問題）

（3）復選（選出相對優秀的人員）

（4）正式培訓

3選拔計劃

廣播站計劃招收播音員4名，男女各兩名。采編員若干名。招新要求：1 熱愛播音事業，工作有責任心

2普通話標準，口齒清晰，音色優美有較強的語音表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常工作的的策劃和編寫，有一定的文采

1具備一定的文學基礎和寫作能力有獨特的文學感知能力及創新思維3 工作積極，有責任心

二：工作流程

建立檔案制度

1.站內成員個人檔案，我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理各個成員

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。（例如：會議記錄，播音記錄）以便更好的管理廣播站整個流程。

工作細則

1每周周二召集開會，對上周工作的總結即對下周工作的安排。

2播音員與采編員對上周的工作進行匯報

3每天下午6點半進行播音

4播音員要把歌曲記錄在案，以便查證

5部門內進行調查，有關擅長播音類型、個人喜好及積累上學的播音的有關意見，希望開展活動等等。以便各個成員能夠在一個良好的環境里工作。

三：對內環節

播音方面

播音在廣播站中占有主要環境。負責全天的播音工作，個節目可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康的范圍內，靈活設計具體內容。

采編方面

采編部負責日常節目的策劃稿件，成員在內部期間編輯播音稿件，負責整個欄目運行。部分采集可以在學校的活動中（例運動會，藝術節。。）中負責編寫和審閱稿件。

每個采集人員每周需按時值日且每周需寫寫欄目開頭的詩詞及稿件高播音員播音。積極配合好播音工作。欄目欄的更新由廣播站站長經過討論，選出。廣播站將設立一個投稿箱給學生投稿，由采編主審閱較為優秀的稿件，我們將通過廣播給予播出。四：對外環節

在校園宣傳中，廣播站發揮這最要的作用，為了能讓在第一時間有同學們傳達最新鮮。最真實，最多種的資訊。且能積極配合校內的個項活動。我部將申請“小記者”納入廣播站，作為日常工作的后盾。

部門與部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候，廣播站徐和其他部門一起舉辦活動加強之間的聯系。

（例，舉辦演講比賽，唱歌大賽）

五年終考評制度

學期結束我們會在本部門評選出優秀播音員，優秀編輯員，優秀站員等。。

我們會按照制度實行工作計劃，在工作中可能存在與計劃不符的地方，我們會根據實際情況來修改或增加。

第二篇：學校廣播站工作總結第三年

學校廣播站工作總結

一、指導思想：

廣播站是校團委主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立“心之聲廣播站”。

二、組建安排：

1.成立廣播站。

（1）、廣播隊：采用推薦的形式向學生公開招聘，擇優錄取。

（2）、記者隊：采用推薦的形式學生公開招聘，擇優錄取。

2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目

（1）校聞天下 ——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校園采風 ——以學生為中心，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

(3)初中生活，在那里您將了解到一些生活中的常識、竅門、安全知識、防病措施、生活自救方法和生活中的奇聞趣事。

(4)心情的風鈴----大家將欣賞到我們老師和同學的優秀文章及自創格言，以及名人名言、優秀散文和成語典故。周五：

（5）訪談錄——適時介紹我校老師和學生的成長經歷、工

作及學習情況，另外我們還會給您介紹古今中外名人的故事。

（6）校園音樂盒---將播放當今流行的熱門歌曲，歡迎大家踴躍點播，希望通過歌托同事和同事、老師和學生、學生和學生之間的真誠祝福，建立真誠的友誼

3、廣播站機構設置：

<一>、廣播站分為播音部、記者部兩個部門

<二>、廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。

（2)、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。

(4)、記者部：為播音部提供優秀的校園消息.重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

三、具體措施：

（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用

廣播屬于校團委工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期

組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。

2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

（二）主題鮮明，體現廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

（三）與時俱進 增設新欄目，體現學生個性

廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道，有力

地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。

（四）參與實踐活動，展現風采

廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下

堅實的基礎。

四、取得的進步與不足

1進步：(1)同學們的寫作有了很大的提高；

(2)養成了良好的傾聽習慣；

(3)對課外書感興趣了；

（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；

2不足：（1）有部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；

（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；

（3）組織播音員、小記者校內、外出活動少。

五、廣播站期末評選工作

廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。

我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了30分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神?？傊?，廣播站自開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！

第三篇：《學校廣播站工作計劃》

學校廣播站工作計劃

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員，為我站的發展注入活力。

二、建立良好的檔案制度

1.站內成員個人檔案

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

三、廣播站成員調整及分工

由于本站規模有限，暫時按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務：

站長（1名，主要負責站內工作協調）、播音組長（1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量）、宣傳組長（1名，主要負責個方面工作聯系）、后勤組長（1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護）。

四、廣播時段及內容

廣播時段：

1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間，17：00—17：30是主要欄目時間。

2.主要欄目介紹

（1）新聞欄目 ——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校園采風 ——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

（3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

（4）健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

（5）音樂十三區——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

（6）天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。

另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

五、播音員培訓

為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

六、年終考評制度

學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰。

第四篇：學校廣播站工作計劃

學校廣播站工作計劃

一、招聘新成員

在新生熟悉校園之后，學校廣播站工作計劃。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員，為我站的發展注入活力。

二、建立良好的檔案制度

1.站內成員個人檔案

2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

三、廣播站成員調整及分工

由于本站規模有限，暫時按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務：

站長（1名，主要負責站內工作協調）、播音組長（1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量）、宣傳組長（1名，主要負責個方面工作聯系）、后勤組長（1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護）。

四、廣播時段及內容

廣播時段：

1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10—12：40是音樂時間，17：00—17：30是主要欄目時間。

2.主要欄目介紹

（1）新聞欄目 ——國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

（2）校園采風 ——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等，工作計劃《學校廣播站工作計劃》。

（3）精彩人生——講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

（4）健康人生——流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

（5）音樂十三區——最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

（6）天氣預報——在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。

另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

五、播音員培訓

為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

六、年終考評制度

學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰

第五篇：學校廣播站工作計劃

學校廣播站工作計劃

廣播站作為學校的重要輿論工具，堅持以“加強思想政治宣傳，弘揚校園主旋律，豐富校園文化生活”為宗旨，以配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍為主要目的。特開辦廣播站，計劃如下：

一、選拔播音員

（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）

（3）復選（復選出相對優秀的人員）

（4）選出男女播音員

二、主要欄目介紹(一)新聞直通車--以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗 旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各類新聞、競賽情況等。(二)文學蛋糕屋--搜集各班優秀作文，優秀片段，作文體裁不限，散文、詩歌都可以。(三)每周一歌--每周經過嚴格的篩選，擬定一首歌曲作為本周的主打歌曲即“每周一歌”。每天同一時間播放。通過重復播放，讓學生學會演唱該歌曲，以提升學生的藝術能力。所有站內歌曲必須經過嚴格的審核后方可使用，內容主要以健康向上的為主。(四)開心百寶箱--輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑，讓笑聲遍布整個校園，讓快樂充滿心靈。(五)名人故事書--了解名人的小故事，從中受到啟發，所謂“小小的故事，大大的啟發”。(六)科學望遠鏡--了解科學小知識、小常識，讓科學變成一臺望遠鏡，使你看得更高、更遠。(七)安全衛生--安全和衛生必不可少，同學們也要時刻注意，主要以倡議書的形式來提醒大家。

三、廣播站開播時間：【待定】

Ps：班級稿件交往宣傳部。選文三個標準：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。