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“黨在我心中、紅歌唱響校園”活動方案

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第一篇:“黨在我心中、紅歌唱響校園”活動方案

華安縣實驗小學

“黨在我心中、紅歌唱響校園”活動方案

為了繼承愛國主義優良傳統,弘揚團結合作的時代精神,培養小學生的愛國情懷,營造良好的校園文化,展現當代小學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。迎接建黨九十周年、建國六十一周年系列活動的組成部分。《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》等經典歌曲,抒發小學生的愛國情懷,從小立志跟黨走,爭做黨的好少年的堅定決心。通過紅歌合唱比賽,促進了班班有歌聲的課前要求,同學們不僅唱出了對祖國的熱愛和對學校的感情,也深化了愛國主義、集體主義意識,樹立了努力學習科學文化知識,長大為建設祖國,實現中華民族的偉大復興貢獻力量!紅歌,即紅色革命歌曲,紅色歌曲能喚起我們對歷史的回憶,它有一種力量,給每個人的人生都是一種激勵。唱紅色歌曲是一個音樂文化的傳承、一種奮斗精神的弘揚,也是中國人屹立世界的一個形象表現。紅歌,像一條強勁的河流,貫穿著幾代人的記憶:對歷史的緬懷,對英雄的崇拜,對真善美的褒揚,壘就了幾代中國人的精神陣地。小學生學唱紅歌可以催生一種奮斗精神,能激發學生對理想和信念的執著追求。我校決定把“紅歌伴隨我成長”定為學校教學特色,把紅歌伴隨我成長與延安精神進校園結合起來。學校決定從2011年3月起配合延安精神進校園工作的開展,將在全校開展紅歌特色教育工作。特制定如下工作方案:

一、指導思想:

為了慶祝建黨90周年,大力培育以愛國主義為核心的民族精神,繼承和發揚革命優良傳統,激發熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚情懷,牢固樹立民族自豪感和歷史責任感,培養積極高雅、健康向上的審美情趣,豐富校園文藝文化活動,提升校園文化品味。通過“紅歌進校園”主題教育,大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,充分展示我市師生積極向上、銳意進取、求實創新的精神面貌。

二、活動主題

唱響紅色旋律 弘揚革命精神

三、活動內容

1、挖掘德育內涵,教學環節充實紅歌內容。各班要在音樂課教學計劃中進一步充實紅歌內容,把歌曲歷史背景、詞曲作者介紹、歌詞含義、曲調旋律等向青少年學生做全面介紹,使學生深刻認識中國革命和建設不同歷史時期的時代精神內涵。把紅歌教學作為重要德育素材列入校本課程教材編寫計劃,在文科教學中滲透“紅歌”內容。

2、拓寬教育渠道,紅歌傳唱貫穿教育始終。利用主題班團、隊會、課外活動等時間,采用獨唱、聯唱、小合唱、大合唱等形式,營造濃厚的教、學、唱紅歌氛圍,利用校園廣播、網絡等媒體播放紅歌,讓紅色歌聲響徹校園,響徹社會。建立學生紅歌音樂社團等,組織開展紅歌傳唱活動。組織全校師生在每周一升旗儀式、課間操時間合唱經典紅歌;組織學生以班級為單位每天下午上課前唱一首紅歌。

3、豐富活動載體,掀起紅歌教學唱傳熱潮。以組織年段、班級、學校為單位的個人、集體紅歌比賽,重大節日紀念慶祝,“紅歌進社區”文藝演出,“紅歌進敬老院”慰問演出,“紅歌進廣場”公益演出

等形式,豐富活動載體,營造良好氛圍。

四、活動目標:

通過“紅歌伴我成長”工作的開展,實現如下目標:

1、通過學唱紅歌,將延安精神扎根校園,傳承下去。

2、通過教唱紅歌,將延安精神滲透教育教學中,指導我們的各項教學活動。

3、開設紅歌特色班級,相對集中地進行紅歌學習,將延安精神滲透其中。

4、通過學生的各項紅歌相關活動的表現,對學生的操行評定做參考。

五、時間安排

結合學校陽光體育活動,定于每周大課間陽光體育活間進行。

華安縣實驗小學

2011年3月1日

第二篇:經典紅歌唱響校園活動方案

“經典紅歌唱響校園”活動方案

“經典紅歌唱響校園”活動方案

一、指導思想

為教育學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統,引領他們提升人生境界,樹立遠大理想,激發民族自尊心、自信心、自豪感,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境,不斷提高青少年的藝術素養,推進素質教育,結合縣局、學區的經典紅歌唱響校園活動精神要求,制定本校“經典紅歌唱響校園”活動方案

二、活動主題

經典紅歌唱響校園。

三、組織機構

為確保此次經典紅歌唱響校園工作落到實處,特成立經典紅歌唱響校園活動工作領導小組。

組長:王朝暉

副組長:劉云靈董志芳

成員:各班主任及各班音樂教師

四、參與對象

全校學生及教職員工。

五、活動形式和內容

主要開展以歌詠比賽、每日一歌等活動,熱情謳歌建黨90周年來,充分反映青少年學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛家鄉、熱愛生活積極向上的精神風貌和理想追求,強調思想性和藝術性的統一,演唱的曲目可在推薦的150首曲目中選擇。具體活動內容如下:

(一)全校各班開展每日一歌活動。即每天早上第一節課前全班學生齊聲高歌紅色經典歌曲或者魏樂校歌一首。

(二)通過音樂課教唱、紅歌喇叭播放等形式推動紅歌傳唱,所有學生每學期每人要背唱紅色經典歌曲3-6首,各個學期所背唱的曲目不得相同。

(三)學校以年級、班級為單位組織經典紅歌唱響校園歌詠比賽,一學年中舉行一次全校性歌詠比賽,所有教職工與學生一起參與紅歌傳唱活動,學生參與率必須達到100%。

六、活動安排

1.啟動校園“每日一歌”活動。

2.在“七一”紀念黨的生日前夕舉行學校經典紅歌唱響校園演唱展評活動。

七、活動要求:

1、以班級組隊,各班要積極參與,認真組織學生歌唱與排練,排練時不得影響正常的教學活動。

2、演唱曲目原則上在推薦的150首曲目中選擇。如選擇推薦以外曲目必須注意內容的思想性,并要適合中小學生演唱。

3、校園紅歌比賽時每班演唱兩首歌,要求合唱有指揮,有伴奏,精神飽滿,聲部協調。

附:經典紅歌唱響校園推薦曲目150首

1沒有共產黨就沒有新中國2阿佤人民唱新歌3嘀哩嘀哩4愛我中華5敖包相會6八月桂花遍地開7保衛黃河8北京的金山上9北京頌歌10北京有個金太陽11邊疆的泉水清又純12兵哥哥13草原上升起不落的太陽14草原之夜 15長城長16長大后我就成了你17邊疆處處賽江南18長江之歌19 長征20、唱支山歌給黨聽21快樂的節日22春天的故事23打靶歸來24打起手鼓唱起歌25大刀進行曲26大海啊,故鄉27大紅棗甜又香28大中國29彈起我心愛的土琵琶30黨啊,親愛的媽媽31我們的田野32地道戰33二月里來34翻身農奴把歌唱35趕圩歸來啊哩哩36歌唱二小放牛郎37歌唱祖國38歌聲與微笑39好日子40紅梅贊41紅色娘子軍42紅太陽照邊疆43紅星歌44紅星照我去戰斗45洪湖水浪打浪46黃河大合唱47接過雷鋒的槍48解放區的天49今天是你的生日50金瓶似的小山51九九艷陽天52軍港的夜53亞洲雄風54軍民團結一家親55軍民魚水情56抗日歌57共和國之戀58瀏陽河59龍的傳人60魯冰花61螺絲帽62毛主席的光輝63超越夢想64毛主席的話兒記心上65毛主席的戰士最聽黨的話66毛主席來到咱農莊67茉莉花68紅旗飄飄69南泥灣70難忘今宵71年輕的朋友來相會72青春舞曲73情深意長74讓我們蕩起雙槳75山丹丹花開紅艷艷76七子之歌77珊瑚頌78少年少年祖國的春天79社會主義好80駿馬奔馳保邊疆81十送紅軍82十五的月亮83什么也不說84中國人85誰不說俺家鄉好86說句心里話87四渡赤水出奇兵88松花江上89送別90太湖美91太陽最紅,毛主席最

親92天路93旗幟頌94聽媽媽講那過去的故事95同一首歌96團結就是力量97駝鈴98外婆的澎湖灣99萬里長城永不倒100望星空101和諧家園102微山湖103我為祖國獻石油104為了誰105蝸牛與黃鸝鳥106我愛北京天安門107我愛你,中國108我愛你塞北的雪109我愛五指山,我愛萬泉河110我的中國心111我的祖國 112我和我的祖國113我們走在大路上114我是一個兵115五月的鮮花116想念毛主席117小白楊118小草119小螺號120小曲好唱口難開121新四軍軍歌122幸福在哪里123雄偉的井岡山124繡紅旗125繡金匾126學習雷鋒好榜樣127血染的風采128一分錢 129義勇軍進行曲130英雄贊歌131擁軍花鼓132勇敢的鄂倫春133游擊隊之歌134友誼地久天長 135漁光曲136漁家姑娘在海邊137再見了大別山138在那桃盛開的地方139在太行山上140遠方的客人請你留下來141在希望的田野上142咱當兵的人143咱們工人有力量144中國大舞臺145中國少年先鋒隊隊歌146眾人劃漿開大船147祝福祖國148走進新時代149祖國你好150祖國頌

第三篇:紅歌唱響校園 祖國在我心中

“紅歌唱響校園 祖國在我心中”

——古田縣第十五中學

為了讓初一同學度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,在“六一”節期間,開展了以“紅歌唱響校園 祖國在我心中”的主題系列活動,活動內容包括愛國主義圖片展覽、表彰優秀學生等活動。通過活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校團隊工作呈現出一片勃勃生機。現將活動的開展情況做以下總結:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視“紅歌唱響校園 祖國在我心中”活動的開展情況,學校團隊認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,二、內容豐富、形式多樣

活動當天,經過學校師生的精心準備周密安排,節日慶祝活動從學生出發,以學生為本、本著即能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的。整個上午校園內歌聲陣陣、嗩吶飛揚,氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風貌。

一開場,一曲合唱《我們是共產主義接班人》將活動拉開了序幕。初次登臺的校藝術團小班成員正襟危坐,頗有明星的“泛兒”。正所謂臺上一分鐘,臺下十分鐘。相信這次的舞臺經歷對他們來說,意義非凡。其它的節目也發揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。文藝演出節目類型豐富,節目既有歌舞類,又有語言類、器樂類,充分發揮了我校的文藝特長。演出整體質量較高,向社會展示了我校師生的真實水平。

可以說,今年的“六一”節,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總的活動讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了童心同樂的目的。

昌邑區漂洋實驗學校少先大隊部 2011.6.2

第四篇:中心小學“紅歌唱響校園”活動方案

一、活動意義紅歌大家唱是中小學生思想政治教育的重要載體和有效情勢。學校、家庭和社會要緊密配合,為學生唱紅歌創造良好氛圍,讓學生在歡樂中遭到革命傳統教育和信念教育,遭到愛國主義、集體主義和社會主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產階級思想影響,在唱紅歌中成長為中國特點社會主義合格的建設者和***人。曲曲紅歌如同一段段歷史,如同一個個講授員,敞開人的心菲,受益無窮,在帶給人們審美享受的同時,唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激起出一種動力,從某種意義來講,紅歌精神體現出民族氣節與風骨,呼喚紅色精神的回歸。用紅色經典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌人民,為慶祝中華人民共和國成立62周年增加了新的色采。二、組織領導組 長:副組長:組 員:全體中隊輔導員老師 各中隊文藝委員

三、活動目標在全校掀起唱紅歌***,全體教師學生人人都會唱紅歌,人人酷愛唱紅歌,構成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對學生的品德習慣進行熏陶,向良性方面發展,激起全體師生酷愛生活積極上進。

四、活動措施1.利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動,讓所有的學生明了唱紅歌的真正意義號召全體少先隊員行動起來,積極學唱紅歌、練唱紅歌;利用紅圍巾廣播站定時播放紅歌,愛好唱歌的同學自發成立小社團發揮榜樣示范作用。2.召開全體教師會,公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課前唱紅歌作為教學常規徹徹底底地執行,政教處、少先大隊不定期抽查,課前不帶領學生唱紅歌將視為違反教學常規。3.要責備體中隊輔導員充分熟悉課前唱紅歌的重要性,必須圍繞此中心開好一個班隊會;利用紅圍巾廣播站和音樂課每個學期一個中隊最少唱會兩首首紅歌,到鄰近期末少先大隊進行驗收,評選出優秀紅歌班級;將該項工作納入對班主任的評價工作中;在班級里培養幾個優秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無歌聲。

4、將學唱紅歌納入各年級音樂課堂教學:音樂課任教老師利用課時,向全校各班少先隊員們先容紅歌的意義、為甚么要唱紅歌和教唱合適各年齡段的紅歌。(注:各年級的必唱曲目:

一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》(負責人:各年級音樂教師)5.音樂組長負責將紅歌集中放在校園網上,便于班級播放。

五、具體安排1.9月23日舉行唱紅歌啟動儀式及紅歌伴我行班隊會。2.9月23日至10月7日為活動預備試行階段。3.10月8日起正式實行活動監控與管理,每位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學常規徹徹底底地執行。4.自10月8日起,一學期音樂教師必須教學生唱會最少2首紅歌。5.每周一、二、四的下午1:001:15時學校廣播定時播放紅歌。6.組織驗收評選優秀紅歌班級。7.以上方案長時間在學校執行,其他時期只有時間調劑題目。

第五篇:經典紅歌唱響校園

“經典紅歌唱響校園”合唱比賽主持詞

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

光陰荏苒、歲月如歌。2011年,偉大的中國共產黨即將迎來她90華誕。在這舉國歡慶的特殊日子里,我們全鄉近4000名師生迎著紅色五月的東風,邁著紅歌的步伐,帶著紅歌的精神,在此歡聚一堂與祖國同慶。三個月來,各位領導、老師共同努力,參賽同學刻苦演練鑄就了我們抒發豪情的舞臺。今天,我們將用最嘹亮的歌聲表達對黨的贊美;用最燦爛的笑臉表達對黨的祝福!相信每首歌定會化作一簇簇鮮花,把我們高堡鄉的教育裝點的更加美麗!由高堡鄉中心校主辦的以“紅歌唱響校園”追憶、傳承、汲取革命精神為主題的歌詠比賽現在開始!

第一項:鳴炮

第二項、請全體起立,唱中華人民共和國國歌。

好,請坐,謝謝!

三、領導致開幕詞

首先,有請高堡鄉中心校校長孫知權同志為活動致詞。掌聲歡迎!

謝謝孫校長的講話!

四、介紹評委

今天,應邀出席比賽的各位評委老師有:孫知權、盧傳濤、張強勝、魏世軍、李自俊、李鴻立、范慧芳。歡迎你們的到來,對你們的熱心參與表示感謝!

五、宣布比賽評分標準

有請張志超校長宣布評分標準

六、比賽

用鐮刀收獲希望,用鐵錘鍛造脊梁。90年前,南湖上的一艘航船,從黎明中走來,迎著5000年來第一縷絢麗的霞光,開辟了中國歷史的嶄新景象。

從《義勇軍進行曲》到《東方紅》,從《春天的故事》到《走進新時代》,90年風雨兼程,他帶領人民從勝利走向勝利,從貧困走向富強。

首先,有請來自高堡鄉一中的合唱隊,為我們縱情高歌

(一)高堡鄉一中指揮:姬利軍

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

2、《中國、中國鮮紅的太陽永不落》

自我鄉實行綠化美化工程以來,學校優美的環境如歌聲讓我們心曠神怡,濃厚的文化氛圍似微笑讓我們如癡如醉。下面,讓我們跟隨小里屯小學合唱隊一同去蕩起我們心靈的雙槳。

(二)小李屯小學指揮:任慧芳

1、《讓我們蕩起雙槳》

2、《歌聲與微笑》

中國,長江奔騰,昆侖巍峨;中國,長城挺立,黃河激越。壯麗的山河,奔騰的山河,不屈的山河,鑄就了中國永遠鮮紅不落的太陽。有請來自魯家小學的合唱隊為我們傾情放歌。。

(三)魯家小學指揮:王留義

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

2、《中國、中國鮮紅的太陽永不落》

有個名字銘記在我們心中--雷鋒。有種精神激勵我們--雷鋒精神!有首歌飛遍大江南北,唱響五湖四海;那就是“學習雷鋒好榜樣”請欣賞來自馬廠小學的合唱隊帶來的歌曲。。

(四)馬廠小學指揮:郝利芳

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

2、《學習雷鋒好榜樣》

春,一個充滿希望與微笑的字眼。如跳動的樂符,如悅耳的歌聲,她也引

來了吉村西小學的孩子們前來拜訪。請聽合唱。。

(五)吉村西小學指揮:李市偉 白戰世

1、《歌聲與微笑》

2、《春天在哪里》

歌唱祖國是不變的旋律,歌唱祖國是永恒的主題,彭家小學的合唱隊將為我們真情唱響。。

(六)彭家小學指揮:李關文

1、《歌唱祖國》

2、《學習雷鋒好榜樣》

無論是在革命戰爭年代,還是在和平發展時期,共和國最可愛的人始終沒有變。在洪水滔天巨浪中,他們挺直腰桿;在余震不斷的災區里,他們俯身挖掘。我們的子弟兵在奉獻青春的同時,塑造著不朽的軍魂。請聽高堡小學合唱隊真情演唱。。

(七)高堡小學指揮:高亞茹

1、《打靶歸來》

2、《解放區的天》

《歌聲與微笑》與《學習雷鋒好榜樣》這兩首歌的旋律之美曾把我們深深的感染,下面我們隨小辛莊小學合唱隊一同再去回味一下這獨特而甘醇的味道!

(八)小辛莊小學指揮:李點點

1、《歌聲與微笑》

2、《學習雷鋒好榜樣》

《沒有共產黨就沒有新中國》和《學習雷鋒好榜樣》這兩首歌讓我們深受感染。現在,凡堡小學的合唱隊又一次將這已成為經典的歌曲帶上了舞臺,讓我們屏氣凝神,再次聆聽這激越之音。

(九)南乜城小學指揮:馬瑞堂

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

2、《學習雷鋒好榜樣》

春華秋實,冬雪夏雨,高堡鄉全體師生在教育之路上不斷探索、不斷奮進。

燃情歲月奉獻激情,前進的洪流中回蕩著師生們堅定的步伐。我們銘記著每一張充滿關愛的笑臉,也決不會忘記每一個為高堡鄉教育事業操勞奔波的身影。他們讓黨旗變得更加鮮艷,讓祖國的太陽永不落!

(十)凡堡小學指揮:樊欣欣

1、《中國、中國鮮紅的太陽永不落》

2、《沒有共產黨就沒有新中國》

黃河,母親的河;黃河,抗日的歌。保衛黃河就是保衛古國的文明,保衛黃河就是保衛民族的精神。看吧!四萬萬同胞舉起了刀槍,保衛家鄉,保衛黃河,保衛全中國!請欣賞

(十一)英滿城小學指揮:丁靜娜

1、《春天在哪里》

2、《保衛黃河》

共產黨帶領人民建立了新中國,讓全國的小朋友們過上了幸福的生活,在黨的關懷下,他們正在歌聲與微笑中茁壯成長。請欣賞

(十二)高堡二中指揮:李自俊

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

2、《歌聲與微笑》

如果說我們高堡鄉教育系統這個大家庭是一艘大船,那么我們每一位師生都是這個船上的船員。每一個人的努力都會使大船前進,讓我們團結一心蕩起我們手中的雙槳,讓高堡鄉教育這條大船乘風破浪,勇往直前,奔向勝利的彼岸!請欣賞

(十三)西侯小學指揮:劉艷景

1、《送別》

2、《讓我們蕩起雙槳》

七、才藝表演

十三支代表隊的紅歌已演唱完畢。現在,我們的評委正在緊張的統計分數。朋友們,在這激動人心的時刻,有幾位多才多藝的同學和老師給我們帶來了精

彩的節目為我們助興。請欣賞。

(一)快板《慶“六一”》

表演單位:后王家小學表演者:王若朋郎盼盼

(二)恰恰舞

單位:南乜城小學表演者:張曉蕾張紫微

(三)豫劇清唱《花木蘭》選段

表演單位:高堡一中演唱者:李貴清

(四)舞蹈《火紅的青春》

表演單位:高堡鄉一中

(五)獨唱《紅梅贊》

單位:西候小學表演者:劉艷景

八、宣讀評獎結果

獲得優秀組織獎、三等獎、二等獎、一等獎的單位有:讓我們用熱情的雙手對他們表示祝福!

請獲獎單位代表在活動結束后到中心校領取證書。

結束語:

老師們,同學們,快樂的時光匆匆而過,讓我們記住這個難忘的上午。

離別今天,我們將站在新的起點,讓我們播下紅色種子,收獲紅色記憶,繼承紅色精神,在紅色精神的引領下,我們的明天會更美好!

感謝大家的光臨!祝您:身體健康,好運相伴!再見!

九、播放歌曲《難忘今宵》

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