第一篇：慶國慶文藝晚會策劃書
慶國慶文藝晚會策劃書
一、活動目的：
為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年，激發學生的愛國主義情感，增強學生的集體榮譽感，進一步加強全校學生的生活積極性，我校特開展“祖國，我為你驕傲；我為你自豪！”慶國慶文藝晚會。
二、活動主題：“祖國，我為你驕傲；我為你自豪！”
三、活動時間：2011年9月28日17:30
四、活動地點：待定
五、活動對象：我校全體師生員工
六、活動分工：
慶典領導組
總指揮：汪廣忠
副總指揮：崔大龍、徐桂田、丁柱
職責：1．負責總體策劃、組織、協調慶典活動，對慶典活動中產生的重大事項進行決策；
2．直接領導慶典活動籌備辦公室的工作，處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和
進行中產生的問題，并及時解決與指導。
慶典活動籌備辦公室
成員：耿巖、祈紹飛、金燕林、曹潔、程盼盼、張杰
職責：1．接受慶典活動領導小組的直接領導，監督與管理慶典各專項小組工作；
2．負責制定公司文藝晚會活動方案，并報慶典活動領導小組批準；
3．根據慶典活動領導小組批準的整體慶典方案，確定各專項小組的組成；對各專項
小組的工作內容進行規劃與要求；制訂與傳達活動的流程與日程安排表；
4．對各專項小組的籌備工作進行定時監督、指導，并對各小組的工作進行情況進行
協調和組織；
5．及時向慶典活動領導小組反映工作的進展情況，以及需要解決的問題和矛盾。
專項小組：
（一）宣傳報道組：
成員：耿巖、程盼盼、校學生會宣傳部
職責：（1）直接接受慶典活動籌備辦公室的領導，制訂本小組工作的日程表；
（2）制定慶典活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道、形式、內容，以及宣傳的階段
性內容要求；
（3）對本次慶典活動進行全程的記錄，向慶典活動籌備辦公室提出宣傳所需的各項軟、硬件材料要求；
（4）圍繞慶典，制作本次活動所需的橫幅、節目單、展板、彩球等；
（5）舞美設計
（6）負責攝影拍照
（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
（二）文體活動組
成員：程盼盼、耿巖
職責：（1）組織培訓工作人員為慶典服務；
（2）負責表演人員的妝容；
（3）擬訂活動所需的設備、人員、稿件，遞交慶典活動籌備辦公室；
（4）制訂節目的流程、風格、形式等細節問題；
（5）策劃、準備文藝演出；
（6）主持慶典活動
（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
（三）會務后勤組：
成員：丁柱
職責：（1）密切與各工作小組進行聯系，對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做
到緊密跟蹤，并及時解決相關問題；
（2）負責采購事宜（禮品、獎品、飲料、道具等）
（3）輔助其他工作小組的工作，并負責主要活動的安全保衛工作；
（4）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（5）負責慶典會場的布置；負責音響、燈光；
（6）負責慶典期間的會場秩序的維護；
（7）負責獎品的發放；
（7）負責慶典期間公司環境衛生。
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
七、活動流程：
14：30布置慶典儀式臺，及音響設備安裝到位
15：00 由會務后勤組對活動場地進行全面清潔，晚會范圍內確保沒有雜物
17：20 領導、來賓及全體員工進場
17：30 主持人宣布晚會開始
17：40 總經理致辭
17:50文藝匯演，穿插自編文藝節目、互動游戲（節目單另附）。20:30評選最佳節目，公布獲獎人員，由領導及嘉賓頒獎
20:45主持人宣布晚會結束
21:00領導、嘉賓及全體員工合影
八、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
鼓勵獎若干
集體組織獎2名
九、活動預算
第二篇：慶國慶文藝晚會策劃書
慶國慶文藝晚會策劃書
一、活動目的：
為熱烈慶祝中華人民共和國成立61周年，進一步推動**公司集體建設工作，激發**員工的愛國主義情感，增強**員工的集體榮譽感，進一步加強公司全體員工的生活積極性，我公司特開展“祖國，我為你驕傲；**，我為你自豪！”慶國慶文藝晚會。
二、活動主題：“祖國，我為你驕傲；**，我為你自豪！”
三、活動時間：2010年9月30日18:30
四、活動地點：五樓多功能廳
五、活動對象：**公司領導及全體員工
六、活動分工：
慶典領導組
總指揮：**
副總指揮：**
職責：1．負責總體策劃、組織、協調慶典活動，對慶典活動中產生的重大事項進行決策；
2．直接領導慶典活動籌備辦公室的工作，處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和進行中產生的問題，并及時解決與指導。
慶典活動籌備辦公室
成員：行政部
職責：1．接受慶典活動領導小組的直接領導，監督與管理慶典各專項小組工作；
2．負責制定公司文藝晚會活動方案，并報慶典活動領導小組批準；
3．根據慶典活動領導小組批準的整體慶典方案，確定各專項小組的組成；對各專項 小組的工作內容進行規劃與要求；制訂與傳達活動的流程與日程安排表；
4．對各專項小組的籌備工作進行定時監督、指導，并對各小組的工作進行情況進行 協調和組織；
5．及時向慶典活動領導小組反映工作的進展情況，以及需要解決的問題和矛盾。
專項小組：
（一）宣傳報道組：
成員：**
職責：（1）直接接受慶典活動籌備辦公室的領導，制訂本小組工作的日程表；
（2）制定慶典活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道、形式、內容，以及宣傳的階段
性內容要求；
（3）對本次慶典活動進行全程的記錄，向慶典活動籌備辦公室提出宣傳所需的各項軟、硬件材料要求；
（4）圍繞慶典，制作本次活動所需的橫幅、節目單、展板、彩球等；
（5）舞美設計
（6）負責攝影拍照
（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
（二）文體活動組
成員：**
職責：（1）組織培訓工作人員為慶典服務；
（2）負責表演人員的妝容；
（3）擬訂活動所需的設備、人員、稿件，遞交慶典活動籌備辦公室；
（4）制訂節目的流程、風格、形式等細節問題；
（5）策劃、準備文藝演出；
（6）主持慶典活動
（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
（三）會務后勤組：
成員：**
職責：（1）密切與各工作小組進行聯系，對各小組工作活動所需的設備、工具、人員情況做
到緊密跟蹤，并及時解決相關問題；
（2）負責采購事宜（禮品、獎品、飲料、道具等）
（3）輔助其他工作小組的工作，并負責主要活動的安全保衛工作；
（4）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關工作；
（5）負責慶典會場的布置；負責音響、燈光；
（6）負責慶典期間的會場秩序的維護；
（7）負責獎品的發放；
（7）負責慶典期間公司環境衛生。
（8）保持與相關小組的聯系，與相關小組共同完成需要相互協作的工作。
七、活動流程：
8：30布置慶典儀式臺，及音響設備安裝到位
11：00 由會務后勤組對活動場地進行全面清潔，晚會范圍內確保沒有雜物
18：00 領導、來賓及全體員工進場
18：30 主持人宣布晚會開始
18：40 總經理致辭
18:50文藝匯演，穿插自編文藝節目、互動游戲（節目單另附）。21:15評選最佳節目，公布獲獎人員，由領導及嘉賓頒獎 21:25主持人宣布晚會結束
21:30領導、嘉賓及全體員工合影
八、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
鼓勵獎若干
集體組織獎2名
九、活動預算
第三篇：“慶國慶、迎新生”文藝晚會活動策劃書
“慶國慶、迎新生”文藝晚會活動策劃書
吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為慶祝建國61周年，歡迎新同學，激勵
吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為慶祝建國61周年，歡迎新同學，激勵廣大青少年學生繼承和發揚愛國主義精神，豐富校園文化，我系特定于2012年9月29日晚舉行“慶國慶·迎新生”為主題的文藝晚會。以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
一、活動主題：慶國慶、迎新生
二、活動意義：本次晚會是在鼓勵各種人才不斷涌現的愿望下促成的文藝晚會。通過這次晚會，我們將德育和智育有機結合的一次有益嘗試，這不僅增強了大學生對工作的積極性和主動性，還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。
我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富我院的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇并存的時代，有實力才會有魅力，讓我們攜手積極參加本次迎新晚會，共同演繹一首精彩絕倫的青春之歌。
三、主辦單位：ＬＹＧＣ系
四、承辦單位：ＬＹＧＣ系團總支、學生會
五、活動時間：2010年9月29日19：30——21：30
六、活動地點：學院大禮堂
七、參演對象：全系學生
八、具體事宜：
（１）節目編排：9月1日——9月29日ＬＹＧＣ系大學生藝術團及各班組織節目編排。
（２）節目彩排：9月21、24、28日ＬＹＧＣ系大學生藝術團配合系團總支、學生會進行節目篩選。
（３）禮儀小姐訓練與安排：由甘霖旅游協會負責訓練禮儀小姐8名，禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓，并帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。
（４）晚會的現場座位安排和秩序維持：團總支負責后臺事宜，學生會負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①文藝部負責演出人員的到位及化妝。②組織部負責后臺秩序維持。③在晚會前一天擬定座位表。④當天下午1點，安排人員協助團總支人員布置會場。⑤當天下午6：30文體部負責組織學生進入大禮堂觀看晚會。⑥紀檢部負責維持晚會現場秩序。
（５）派發請柬和邀請函：在晚會前三天，團總支負責寫請柬，由團總支書記邀請學院及各系部分管學生工作的領導及老師；、由團總支辦公室邀請院團委、院學生會和各系團總支學生會主要學生干部觀看演出，以擴大晚會的影響力。并發送邀請函到街舞社團和COIN音樂隊，邀請他們各出一個節目，以活躍晚會現場氣氛。
（６）舞臺布置：宣傳部負責舞臺設計及橫幅制作，書記處協調各部門配合宣傳部做好舞臺布置；學生會負責嘉賓席布置。
第四篇：慶國慶文藝晚會主持詞
騎兵二營慶國慶文藝晚會
主持詞
尊敬的各位首長，親愛的戰友們，大家晚上好！
金秋十月，是收獲的季節。金秋十月，是祖國的選擇。
十月的第一個黎明總是那樣令人難忘；
十月的第一個日出總是那樣的壯觀輝煌；
曾經滄海，巫山等閑；離別了戰火，離別了硝煙。
在天翻地覆中，在槍林彈雨下，走過的不僅僅是流逝的歲月，更是五十六個民族的尊嚴。
十月，是一首驚天動地的進行曲；
飽受災難的中國人民在雄壯的國歌中奮進。
同樣是十月，載著風流人物的忠誠，展示著東方巨龍的實力。
十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著將我們的成績檢閱。
今天在這舉國歡慶的十月里，我們把自己的忠誠揮灑在祖國邊疆的熱土上，把自己的青春奉獻給祖國的部隊，同樣在今天，為十月的祖國，為祖國五十五載華誕，我們同心祝福！祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
親愛的戰友們下面我宣布騎兵二營“慶國慶”文藝晚會現在開始！
中間穿插的互動游戲
踩氣球
游戲規則：
1、一個連隊選出兩名參賽選手。
2、每次時間為50秒，將參賽者雙腿綁上，在規定時間內踩破氣球數最多者獲勝。
3、用手算違規。
引導詞：
隨著時代的發展，進入二十一世紀后，人們的生活方式日益變化，我們中的大多數戰友都是80后的新生代，對生活有著更搞的要求和向往，軍分區首長和營首長為了豐富戰士們的軍旅生活，在資金緊張的情況下，配備了許多娛樂設施，還更換了新的籃球架，感謝軍分區首長和營首長對我們全體戰士的關懷和愛護，今天我們也借此機會來檢驗并展示一下我們二營小伙子們的戰斗力吧！廈門我們將要進行一場驚心動魄的，別開生面的互動游戲——踩氣球！再此之前先介紹一下游戲規則。
節目串場詞
1、《紅旗飄飄》：我們的祖國是偉大的，我們的紅旗是鮮艷的，無數革命先輩用鮮血染紅了五星紅旗，紅旗飄飄，我們的驕傲。下面請聽第一首歌曲，由騎兵一連戰士張軍為我們帶來的《紅旗飄飄》
2、時裝表演：以前總是聽人說當兵的趕不上潮流，趕不上趟。今天我就要為我們廣大的官兵伸張正義了，誰說當兵的戰士沒有時尚？誰說當兵的戰士不懂得包裝？聽說咱二連的戰士可是這方面的行家！下面請看《時裝表演》，有請騎兵二連一排全體戰士。
3、相聲《吹牛》：剛才的表演可真是讓我大開眼界了，二連一排的戰士們真是當之無愧的“時尚先鋒”，今后再聽到有人說我們不懂時尚，我可得和他好好地理論一下！各位可要為我作證，免得被人說：天上牛在飛，地上我在吹.......說起吹牛啊，內部消息：現在據某情報組織的不完全統計，吹牛已經到了泛濫成災的地步了！哎..大概都是吹牛不上稅惹的禍吧...這不，咱三連就有個愛吹的啊，而且這牛吹的都不屑于再天上飛了......具體飛哪去了？我也不知道，還是請我們三連的戰士鄧闖，劉啟安來說說吧！
4、《卓瑪》：我猜大家應該已經猜到可憐的牛兒到哪去了吧？夕陽西下，已近黃昏，還是讓這可憐的小牛盡情地享受黃昏后的晚餐吧。我們就來欣賞，騎兵一連張楠班長給我們帶來的天外之音《卓瑪》。
5、《童話》：優美的歌喉，動聽的旋律，猶如天籟之音給我們帶來了聽覺上的享受，也許只有童話中的世界才有這樣唯美的音律吧，請聽騎兵一連戰士朱林業為我們帶來的歌曲《童話》。
6、《軍人》詩朗誦：作為一名軍人，一名駐守邊疆的軍人，我們肩負著歷史的重擔神圣的使命，我們不能在這喜慶的日子里和親朋團聚，我們要用自己的犧
牲和奉獻來看好祖國邊疆的北大門，在此我為大家獻上一首詩朗誦《軍人》
7、二胡《良宵》：二胡作為我國古來的樂器，以它獨有的玄音，獲得了許多人的青睞，并流傳至今，由請XXX為我們演奏二胡《良宵》
8、擒敵拳：記得曾經有次軍訓，教官要教我們練一種拳法，名曰：擒敵拳。看著那剛勁有力的動作，虎虎生威的氣勢，羨慕不已，無獨有偶，今天XXX也要為我們表演擒敵拳，讓我們一睹他們的巍巍雄風！
9、武術表演（武郎八卦棍）：看了剛才精彩的表演我們的熱血都沸騰了，卻有種意猶未盡的感覺，正巧xxx也要給我們表演一段武術，并有一個很好聽的名字——武郎八卦棍，讓我們一同見識一下這傳說中的棍法吧！
10、《戰友還記得嗎》：美好的時光總是短暫的，戰友額頭上的汗水卻讓我聯想到演練場上那一個個揮汗如雨的背影和一聲聲震天動地的吶喊，再過不久，我們的老兵班長就要退伍，數年之后，不論你身在何方，你還會記起曾經的戰友，憶起往昔的歲月嗎？請聽《戰友還記得嗎》，演唱者XXX11、《every one is number one》:《戰友還記得嗎》為我們詮釋了戰友之間兄弟般的情誼，我相信，無論將來我們身在何方，騎兵二營的每一名戰士都是最優秀的！請聽二連戰士陳國強演唱的歌曲《every one is number one》
12、《同一首歌》下面請聽獨唱《同一首歌》
13、《星光燦爛》接下來由xx為我們演唱《星光燦爛》
14、《中國軍魂》最后請xxx全體戰士帶來的小合唱《中國軍魂》！
第五篇：慶國慶文藝晚會主持詞
慶國慶文藝晚會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的慶國慶文藝晚會主持詞，希望能夠幫助到大家。
慶國慶文藝晚會主持詞1
1．開場辭
（a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：迎來國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
b：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
d：為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國xx歲生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2．《花好月圓》
（e上）
e：民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3．《謝謝你的愛》
（c、d上）
c：什么是不求索取的牽掛？
d：是愛。
c：什么是人類無私的奉獻？
d：是愛。
c：什么是內心涌動的清泉？
d：是愛。
c：什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d：還是愛。
d：在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c：老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d：我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c：雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀訪談1
（a、b上）（高校校長）
5．學生樂隊
（f上）
f：不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏
（e上）
e：東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7．《我的舞臺》
（a上）
a：建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8．《扁鵲見蔡桓公》
（b上）
b：一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯唱
（c上）
c：相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10．世紀訪談2
（d）（留學生）
11．學生歌曲聯唱
e：哎，———同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12．教工樂隊
b：《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13．《山路十幾彎》
a：伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14．青春勁舞組合
c：今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15．世紀訪談3
（建平校友）（be上）
16．上師大小樂隊
（f上）
f：今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17．浪花一朵朵
（a上）
a：雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18．詩朗誦《祖國、祖國》
（c、d上）
c：六十一年的風霜雨雪
d：六十一年坎坷歷程
c：六十一年上下求索
d：六十一年同舟共濟
c：在這金秋十月，我們親愛的祖**親迎來了六十一歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——
合：中國，中國！
19．升旗儀式
20．舉杯吧，朋友
（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖國》
（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
22．結束句
a：黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b：黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a：新的一天已經露出晨曦；
b：未來大門還在等待開啟。
a：在這一天的開端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國，一路順風。
慶國慶文藝晚會主持詞2
1、歌舞《今天是你的生日，我的中國》
2、歌舞《祝福祖國》
a：各位領導、各位來賓
b：現場和電視機前的觀眾朋友們，大家——
合：晚上好!
a：歌如海，人如潮
b：燈火如織，繁花似錦
a：一曲《生日歌》純粹而甘甜，祖**親五十五周年華誕，我們喜上眉梢
b：一曲《祝福祖國》高亢而激昂，共和國五十五周歲華誕，我們豪情滿懷
a：××市慶祝建國XX周年“祝福祖國”文藝晚會在歡快的歌舞中拉開了帷幕。
b：是啊!祝福祖國，每一個華夏兒女心中的歌，我們歌唱南湖的那一只小船，因為是它擺渡了歷史，引領我們走向光明。
a：祝福祖國，我們永遠跟黨走，踏遍960萬平方公里的山山水水，領略那峰回路轉，柳暗花明的無限風光。
b：祝福祖國，我們回望那如歌的歲月，聆聽《東方紅》帶給我們的震憾。
(第二樂章歲月如歌)
3、歌舞《東方紅》
a：從陜北高原唱紅全國的《東方紅》，從南海之灣染綠九州大地的《春天的故事》，我們在歌聲中體味祖的變遷，在歌聲中感悟中國共產黨的偉大。
b：是啊!從1925年，××市第一個黨組織的誕生，中國共產黨就像是燎原之火在邢襄大地上熊熊燃起。現在全市已擁有30多名萬名共產黨員，他們在各行各業中發揮著先鋒隊的生力軍作用。
a：回望歷史，我們駐足于一個普通的農舍——張家小院。××市第一個共產黨員，××市的第一個黨組織就是在這里誕生。
4、歌伴舞《張家小院》
a：一座小院落，古老又平常，張氏三史弟，誕生在這地方。
b：革命搖籃風雷，點亮油燈迎曙光。
a：深沉的共和國之戀，不僅是張氏三兄弟追求革命真性的動力，也是千千萬萬個共產黨員的信念之基。
b：深沉的共和國之戀，不僅是凝聚首十二億中國人的心志，而且鼓舞著我們為中華民族的偉大復興而奮斗!
5、歌舞詩《共和國之戀》
(第三樂章歡樂的祖國)
6、少兒舞蹈《小白鴿》
a：歡快的小白鴿和偉大的祖國一同飛翔
b：天真的孩子們和偉大的祖國一同成長
a：五十五年的風雨歷程，我們讓烽煙成為過去，讓落后成為歷史。
b：五十五年的風雨歷程，我們讓碧血染綠神州，讓春光永駐華夏
a：五十五年的風雨歷程，我們笑對鬃間霜發，因為我們和共和國一樣永遠年輕。
7、歌舞《我們永遠年青》
a：喜慶的時刻，歌聲可以唱出我們的歡樂
b：歡樂的時刻，舞蹈可以表達我們的心聲
a：你看一群美倫美奐的歌舞，仿佛讓我們觀桃花紅
8、歌伴舞《觀桃花紅》
a：芬芳的鮮花叢中，我們吸納著歷史的氣息，因為篳路藍縷的歷史，我們更把美好的現實珍惜。
b：珍惜我們走在大路上，走在建設有中國特色社會主義的大路上。
a：走在全面建設小康社會的大路上，走在中華民族偉大復興的大路上。
b：因而，我們一如既往地祝福我們偉大的祖國，祝福祖國的大建設一日千里。
9、豫劇清唱《祖國大建設一日千里》
10、詩舞《根之雕》(直上)
a：歷史的血脈是中華民族的根系，長江長城是中華文明的根系。
b：綠葉對根有著深情地訴說，兒女對祖國有著深情的訴說。今天在國慶57周年大喜日子里，請您傾聽670萬××兒女唱給祖國的頌歌。
11、歌曲聯唱
(第四樂章××頌歌)
a：××的山、××的水，××的山水多壯美。
b：祖國華誕，萬民歡騰，山含情，水含笑，因國慶而升華，國慶因金秋而生動!
12、快板舞《××美景賽江南》
a：今年以來，一個嶄新的名詞享譽燕趙大地。
b：生態文明村，這項凝結著黨心，民心的民心工程，已經成為全面建設小康社會的有效載體。
a：××市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化、綠化、凈化、亮化為工作目標，在改善農民人居環境方面取得顯著成就。
b：這是“山區農村的希望”，××正在經歷著一場偉大的變遷
13、小品《變遷》
a：××在變，河北在變，中國在變，偉大的變遷緣于偉大的精神。
b：偉大的精神屬于偉大的時代，因為它們跳動著歷史的脈搏，沖刺在時代的前列。
14、京東大鼓《五種精神贊》
(第五樂章尾聲)
15、鼓舞《青春旋律》(直上)
16、歌舞《騰飛吧，××》(直上)
a：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
b：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙
a：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上的征程
b：祝福祖國，670萬××兒女共同的話語，騰飛吧，××，660萬××兒女抒發的豪情
a：晚會到此結束，朋友們
合：再見!
慶國慶文藝晚會主持詞3
（a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
c：又是一年秋風送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
b：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山,黃山,刺破青天
c
d:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2．《花好月圓》
（e上）
e:民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3．《謝謝你的愛》
（c、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？
d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻？
d:是愛。
c:什么是內心涌動的清泉？
d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀訪談（1）（a、b上）（高校校長）
5．學生樂隊
(f上)不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏
(e上)東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7．《我的舞臺》
（a上）建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8．《扁鵲見蔡桓公》
（b上）一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯唱
（c上）相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10．世紀訪談（2）（d）（留學生）
11．學生歌曲聯唱（e.f）
e：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
e：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12．教工樂隊（b）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13．《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14．青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15．世紀訪談
（3）
（建平校友）
（be上）
16．上師大小樂隊
（f上）今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17．浪花一朵朵
（a上）雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18．詩朗誦《祖國、祖國》
（c、d上）
c：五十二年的風霜雨雪
d：五十二年坎坷歷程
c：五十二年上下求索
d：五十二年同舟共濟
c：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖**親迎來了五十二歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合：中國，中國！
19．升旗儀式
20．舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖國》（c、d、e、f上）
d：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
（結束句）
a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
a:新的一天已經露出晨曦；
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端，我們共同祝愿。全體演職人員：祖國，一路順風。
慶國慶文藝晚會主持詞4
開場辭 （A、B、C、D、E、F ）
A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
C：又是一年秋風送爽時；
D：又是一輪花好月圓日。
E：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
F：投入國慶，我們有一樣的'感慨發自肺腑。
A：長江，黃河，驚濤裂岸
A B：為您銀激昂的頌歌；
C：泰山,黃山,刺破青天
C D:為您捎上征服的歡樂。
E：此時此刻全中國都在歡呼，
F：全世界都在雀躍。
A B：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國生日快樂，共祝中華繁榮富強！
2．《花好月圓》 （E上） <深情地>
E: 民樂是我們華夏民族五千年歷史中的藝術奇葩，那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。
3．《謝謝你的愛》 （C、D上） <交談般地>
C: 什么是不求索取的牽掛？ D: 是愛。
C: 什么是人類無私的奉獻？ D: 是愛。
C: 什么是內心涌動的清泉？ D: M…是愛。
C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？ D: 還是愛。
D: 在日常生活中，我們常常在不經意間接受別人的愛。
C: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。
D: 我們總覺得自己好幸福——時刻浸沒在愛的密汁中。
C: 雖然我們知道你們的愛，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（10）班的單佳樂同學代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀訪談（1）（A、B上）（高校校長）
5．學生樂隊 (F上)
不知是誰發明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學習生活豐富多彩。希望下面這一個由Ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由Ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏 (E上)
東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現在就把目光投向西方，去采擷世界文化當中的另一半精彩。
7．《我的舞臺》 （A上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學們迫不及待的上臺了。
8．《扁鵲見蔡桓公》 （B上） <詼諧地>
一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命，但他實在心有不甘，所以今天也穿越時空與扁鵲相約我們的大會現場，一齊為大家講述一番“新世紀的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯唱 （C上）
相信我們的同學們早已熟悉了捏著粉筆頭的老師們，卻從未見過他們在舞臺上的風采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內心世界。
10．世紀訪談（2）（D）（留學生）
11．學生歌曲聯唱（E.F）
E：哎，---同學，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
F：不錯是不錯，但我們這的同學早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發出挑戰”同學們，我們對戰勝老師有沒有信心？
學生：有！
學生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強！
E：好好好！那么我們現在就給你們這個機會，向老師挑戰。
12．教工樂隊（B）
《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。
13．《山路十幾彎》（A）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14．青春勁舞組合（C）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現。跳起來，年輕是我們最大的財富；舞起來，隨著歡快的鼓點。
15．世紀訪談 （3） （建平校友） （BE上）
16．上師大小樂隊 （F上）
今天，我們有幸請來了上師大藝術學院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。
17．浪花一朵朵 （A上）
雖然現在已經時值中秋，但是各位嘉賓以及同學們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學們為我們帶來了一部涼意十足的音樂劇《浪花一朵朵》。
18．詩朗誦《祖國、祖國》 （C、D上）
C：五十二年的風霜雨雪 D：五十二年坎坷歷程
C：五十二年上下求索
D：五十二年同舟共濟
C：新世紀的第一個金秋十月，我們親該的祖**親迎來了五十二歲月華誕。
D：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數次地從心底發出吶喊——合：中國，中國！
19．升旗儀式
20．舉杯吧，朋友（E、F上）
E：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
F：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。
E：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
F：讓我們共舉一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖國》（C、D、E、F上）
D：祖國啊，母親，請聽我們為您唱支歌……
（結束句）
A: 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠。
A: 新的一天已經露出晨曦；
B: 未來大門還在等待開啟。
A: 在這一天的開端，我們共同祝愿。
全體演職人員：祖國，一路順風。
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