第一篇:環(huán)藝小品作業(yè)
校園座椅調(diào)研報(bào)告
調(diào)研地點(diǎn):
調(diào)研目的:學(xué)院內(nèi)的各種座椅設(shè)計(jì)是否科學(xué)
調(diào)研內(nèi)容:
學(xué)校生活中,我們大部分時(shí)間都是坐著的。一把符合人體工程學(xué)需要的椅子能讓我們坐得更舒適,生活更健康。
一、座椅的好處
1、可免除站立時(shí)人體的足踝、膝部、臀部和脊椎等關(guān)節(jié)部位受到靜肌力,減少人體能耗,消除疲勞
2、坐姿比站立更有利于血液循
3、有利于保持身體的穩(wěn)定,這對(duì)精細(xì)作業(yè)更適
在腳操作場(chǎng)合,坐姿保持身體處在穩(wěn)定的姿勢(shì),有利于作業(yè)。
二、座椅的要求
1、正常的姿勢(shì)下,脊柱的腰椎部分前凸,而至骶骨時(shí)則后凹。在良好的坐姿狀態(tài)下,壓力適當(dāng)?shù)胤植加诟髯甸g盤(pán)上,肌肉組織上承受均勻的靜負(fù)荷。
2、當(dāng)處于非自然姿時(shí),椎間盤(pán)內(nèi)壓力分布不正常,形成的壓力梯度,嚴(yán)重的會(huì)將椎間盤(pán)從腰椎之間擠出來(lái),壓迫中樞神,產(chǎn)生腰部酸痛、疲勞等不適感。
3、工作座椅可調(diào)節(jié)部分的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,必須易于調(diào)節(jié),必須保證在椅子使用過(guò)程中不會(huì)改變已調(diào)節(jié)好的位置并不得松動(dòng)。
4、工作座椅各零部件的外露部分不得有易傷人的尖角銳邊,各部結(jié)構(gòu)
不得存在可能造成擠壓、剪鉗傷人的部位。
5、無(wú)論操作者坐在座椅前部、中部還是往后靠,工作座椅坐面和腰靠結(jié)構(gòu)均應(yīng)使其感到安全、舒適。
6、工作座椅腰靠結(jié)構(gòu)應(yīng)具有一定的彈性和足夠的剛性。在座椅固定不動(dòng)的情況下,腰靠承受250N的水平方向作用力時(shí),腰靠?jī)A角β不得超過(guò)115°。
7、工作座椅一般不設(shè)扶手。需設(shè)扶手的座椅必須保證操作人員作業(yè)活動(dòng)的安全性。
8、工作座椅的結(jié)構(gòu)材料和裝飾材料應(yīng)耐用、阻燃、無(wú)毒。座墊、腰靠、扶手的覆蓋層應(yīng)使用柔軟、防滑、透氣性好、吸汗的不導(dǎo)電材料制造。
三、當(dāng)前座椅存在的問(wèn)題
1、座椅的高度寬度及背部扶手尺寸不合理。
2、2、座面太硬。
3、不夠平穩(wěn)傾角不合理。
4、不夠美觀。
校園內(nèi)常見(jiàn)座椅問(wèn)題
一、學(xué)校畫(huà)室的椅子沒(méi)有靠背。
一般來(lái)說(shuō),對(duì)于一把椅子來(lái)說(shuō),靠背并
不是一個(gè)必須存在的部分,如果使用者的活動(dòng)范圍較大,希(圖二)望能夠靈活自如地轉(zhuǎn)身、取放物品的話,可以選擇沒(méi)有靠背的椅子但當(dāng)使用者工作使用椅子的時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),有靠背的椅子能讓使用者感到更舒適。坐在畫(huà)室畫(huà)畫(huà),并不定來(lái)回走,而是要專(zhuān)心到畫(huà)中去。
所以說(shuō),圖2的設(shè)計(jì)更加好一些,既不占很大的空間,又有靠背,便于學(xué)生們舒緩一下疲勞的感覺(jué)。
二、學(xué)校寢室的椅子靠背太硬,沒(méi)有傾斜度。
靠背的傾斜度也有學(xué)問(wèn)的,它是隨著使用者休息程度的加大和靠背本身長(zhǎng)度的增加而增加的,與坐面的高度、深度、傾斜度也有
關(guān)系,同時(shí)必須符合人體脊柱的彎曲曲線。一般來(lái)說(shuō),靠背傾斜角度都
是逐漸向后增加的,它對(duì)人體的支撐點(diǎn)也同時(shí)
逐漸向上轉(zhuǎn)移,如此,支撐點(diǎn)和支撐角度由一
個(gè)增加到兩個(gè)。通常來(lái)說(shuō),靠背和坐面的夾角
越大,使用者休息時(shí)會(huì)感到越舒適。
好的座椅設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)令使用者上半身的重
心落在臀部的骨骼上,以人的座位基準(zhǔn)點(diǎn)為準(zhǔn)
設(shè)定座椅的高度,通常來(lái)說(shuō),座椅的高度為
39cm-42cm之間,因?yàn)樽蔚母叨热绻陀?8cm,使用者的膝蓋就會(huì)拱
起,從而導(dǎo)致不適應(yīng),并且,起身也會(huì)困難。當(dāng)座椅高度大于50cm時(shí),當(dāng)使用者坐下后,使用者的體壓會(huì)分散至大腿部分,令使用者的大腿內(nèi)側(cè)受壓,嚴(yán)重導(dǎo)致下腿腫脹。
三、學(xué)校階梯教室的桌子太低。
沒(méi)有考慮到坐姿和大腿。應(yīng)保證腿的活動(dòng)空間,以減輕腿的疲勞。相對(duì)比較高和比較胖的同學(xué)放腳比較難。椅面和臺(tái)面底的垂距應(yīng)該選擇95百分位數(shù)據(jù)。照顧了個(gè)子高的同學(xué)和身材比較胖的同學(xué),這樣太部分的同學(xué)就能自由的收放腳。
現(xiàn)在的人體工程學(xué)在我們的生活中起著十分重要的作用了,我們不能忽視它的存在,反而應(yīng)該好好的利用。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并不斷的思考和創(chuàng)新,讓更多的東西符合人體的需求,讓原來(lái)那些不符合人體工程學(xué)的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)離我們的生活,改變、改造它們,使其符合人體要素?,F(xiàn)在我們還不成熟,不必心急,從小的方面開(kāi)始,一個(gè)小的細(xì)節(jié),都會(huì)蘊(yùn)含人體工程學(xué)的知識(shí)。
第二篇:校園環(huán)藝雕塑小品教學(xué)設(shè)計(jì)
我 為 校 園 添 色 彩
---------校 園 環(huán) 藝 雕 塑 小 品 設(shè) 計(jì)
設(shè)計(jì)思路
根據(jù)《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》和實(shí)驗(yàn)教材的要求,以及學(xué)生的特點(diǎn),整堂課中體現(xiàn)了一個(gè)“活”字,使學(xué)生在愉快的氣氛中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我首先想到讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)雕塑,并且能夠說(shuō)出雕塑的類(lèi)別,為更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)雕塑小品打下基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀城市雕塑作品和優(yōu)秀校園雕塑作品,先分析、后概括,然后讓學(xué)生創(chuàng)作練習(xí)。整堂課以學(xué)生為主體,采取了師生互動(dòng)的原則,引導(dǎo)學(xué)生由雕塑轉(zhuǎn)入校園雕塑,采用循序漸進(jìn)的方法,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,體驗(yàn)雕塑小品的樂(lè)趣。教材分析
本課我準(zhǔn)備用一堂課的時(shí)間來(lái)完成。在教學(xué)過(guò)程中,充分利用多媒體進(jìn)行引導(dǎo),借助學(xué)生愛(ài)動(dòng)手的特點(diǎn),由于課的選材比較活,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,從而開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,愉悅學(xué)生心靈。教學(xué)過(guò)程中,首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好的教學(xué)環(huán)境,充分準(zhǔn)備好教學(xué)資料,使之環(huán)節(jié)緊湊、簡(jiǎn)而易懂。其次,小型雕塑是“濃縮”了的雕塑,它以夸張的手法來(lái)完成藝術(shù)的表現(xiàn),使人印象深刻,以小見(jiàn)大。由于材料面積小所以增加了雕刻的難度。但是,小型雕塑的工具簡(jiǎn)單,材料廣泛,制作方便,所以作業(yè)效果應(yīng)該不錯(cuò),學(xué)生即可提高設(shè)計(jì)、創(chuàng)新能力,又可加強(qiáng)手工技巧,還可以放松心情、開(kāi)發(fā)大腦,真可謂一舉三得!
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園環(huán)境藝術(shù)中雕塑小品的設(shè)計(jì)制作過(guò)程,了解校園環(huán)境藝術(shù)的作用。
2、校園雕塑小品應(yīng)與校園環(huán)境相協(xié)調(diào)為原則,并能加強(qiáng)特定環(huán)境的個(gè)性,符合審美要求。
3、初步提出校園環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的改進(jìn)意見(jiàn)。
4、通過(guò)作品欣賞,了解藝術(shù)品所賦予的人文思想,文化內(nèi)涵。德育目標(biāo):
通過(guò)學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,培養(yǎng)動(dòng)手能力,加強(qiáng)手工技巧;同時(shí)放松心情、開(kāi)發(fā)大腦,體驗(yàn)雕塑小品的樂(lè)趣,感受成功與喜悅;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活的情懷。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)雕塑小品的設(shè)計(jì)制作,并對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行思考,為校園添色彩、繪新貌,熱愛(ài)校園。
教學(xué)難點(diǎn):開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路;制作作品的精致能力。
教學(xué)方法:講解、欣賞、討論、交流、練習(xí)。
教具準(zhǔn)備:《校園環(huán)藝雕塑小品設(shè)計(jì)》課件、多媒體設(shè)備。學(xué)具準(zhǔn)備:各種可塑材料(土豆、香皂、肥皂、橡皮泥、橡皮、蘋(píng)果、蘿卜、面團(tuán)等),刀子、刻刀、鋼筆、紙、輔助工具(如:大頭針、圖釘?shù)龋?、?bào)紙、塑料袋。
教學(xué)過(guò)程與方法:
一、新課導(dǎo)入(多媒體展示)
1、欣賞短片:《校園風(fēng)景》(看后教師提問(wèn):看到了什么?)
2、出示圖片:校園環(huán)境中斑馬雕塑消失與還原進(jìn)行對(duì)比
教師提問(wèn):有什么變化?你更喜歡哪一張?為什么?
(教師提問(wèn)學(xué)生回答,并給予適當(dāng)評(píng)價(jià))
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生欣賞短片,情景導(dǎo)入,發(fā)現(xiàn)校園雕塑,認(rèn)識(shí)其在所處環(huán)境中的作用,并引入課題。
二、講授新課
1、教師導(dǎo)問(wèn):了解雕塑嗎?(學(xué)生回答)
2、學(xué)生欣賞、認(rèn)識(shí)雕塑:多媒體展示優(yōu)秀雕塑作品。
3、多媒體出示雕塑的概念:
造型藝術(shù)的一種。又稱(chēng)雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱(chēng)。指用各種可塑材料(如石膏、樹(shù)脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。圓雕、浮雕和透雕(鏤空雕)是其基本形式。
教師提問(wèn):什么是雕塑小品?(教師引導(dǎo)、學(xué)生思考)
4、多媒體出示雕塑小品概念:
小型雕塑是“濃縮”了的雕塑,它以夸張的手法來(lái)完成藝術(shù)的表現(xiàn),使人印象深刻,以小見(jiàn)大。小型雕塑的工具簡(jiǎn)單,材料廣泛,制作方便,只要能巧妙地利用材料的質(zhì)地美感,根據(jù)材料的可塑性和可雕性,選擇恰當(dāng)?shù)募庸こ尚头椒ê凸ぞ?,同時(shí)結(jié)合材料特征,運(yùn)用好藝術(shù)的夸張手法,一定會(huì)做出好的雕塑小品,并在制作過(guò)程中享受到藝術(shù)創(chuàng)造樂(lè)趣。
(教師引導(dǎo)學(xué)生回顧前面所欣賞的優(yōu)秀雕塑作品)
5、出示安岳中學(xué)校園雕塑圖片,進(jìn)行風(fēng)格交換
教師提問(wèn):兩種風(fēng)格你喜歡哪一種?為什么?(學(xué)生思考后回答,教師結(jié)合環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià))
6、教師小結(jié)藝術(shù)品的設(shè)計(jì)原則:
藝術(shù)品應(yīng)與所處環(huán)境相協(xié)調(diào),并能加強(qiáng)特定環(huán)境的個(gè)性
7、教師導(dǎo)語(yǔ):如若我們學(xué)?,F(xiàn)在要大搞校園環(huán)境建設(shè),假設(shè)你是一位設(shè)計(jì)師,要為我們的校園設(shè)計(jì)一座校園環(huán)藝雕塑,那么,這座校園環(huán)藝雕塑應(yīng)具備什么特點(diǎn)呢?
8、學(xué)生分組討論:校園雕塑應(yīng)具備那些特點(diǎn)?
學(xué)生分組討論后選派代表發(fā)言,教師板書(shū)學(xué)生討論結(jié)果
9、師生共同欣賞:優(yōu)秀校園雕塑作品
(學(xué)生感受,看是否與自己討論結(jié)果相一致)
10、教師檢查學(xué)生所帶學(xué)習(xí)材料并提問(wèn)制作步驟
11、教師利用多媒體示范、展示、講解制作步驟
構(gòu)思→材料→草圖→切除→定型→雕刻→深入→調(diào)整→完成(教師介紹材料時(shí)重點(diǎn)講解刻刀的使用技法)
12、教師強(qiáng)調(diào):安全、環(huán)保、后期制作注意事項(xiàng)
設(shè)計(jì)意圖:以欣賞、提問(wèn)、對(duì)話、討論等教學(xué)方法引發(fā)學(xué)生自己去感悟、想象、判斷、總結(jié)。設(shè)置懸念,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,激起學(xué)生求知欲,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解雕塑及雕塑小品,明白藝術(shù)品的設(shè)計(jì)原則及校園雕塑小品的特點(diǎn)。
三、學(xué)生練習(xí)制作、展評(píng)
1、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正、解決
2、強(qiáng)調(diào)需要注意的問(wèn)題
3、選出優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行展示評(píng)價(jià),可選擇自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)、他評(píng)等評(píng)價(jià)方式進(jìn)行評(píng)價(jià)
設(shè)計(jì)意圖:體驗(yàn)小型雕塑的樂(lè)趣,感受成功的喜悅,尊重學(xué)生個(gè)性,多角度評(píng)價(jià)美術(shù)作品。
四、教師小結(jié)、拓展
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們不但能做課堂上的小設(shè)計(jì)師,更重要的是要用藝術(shù)的眼光和審美的意識(shí)來(lái)看待我們周邊的環(huán)境,做生活中的鑒賞者和創(chuàng)造者!
羅丹名言:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
(學(xué)生課后去感悟、品味)
設(shè)計(jì)意圖:體現(xiàn)藝術(shù)品所賦予的人文思想、文化內(nèi)涵。
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
校園環(huán)藝雕塑小品設(shè)計(jì)
一、概念
二、藝術(shù)品的設(shè)計(jì)原則
三、校園雕塑應(yīng)具備的特點(diǎn)(結(jié)合學(xué)生討論結(jié)果進(jìn)行板書(shū))
四、刻刀的使用技法:刮、挖、鏟、鑿、切
五、制作、練習(xí)、展示、小結(jié)
第三篇:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)要求(環(huán)藝)
目 錄
? ? ? ? ? ? ? ?
設(shè)計(jì)說(shuō)明平面圖 天花圖 立面圖1 立面圖2 效果圖1 效果圖2 效果圖3
xxxxxxxxxxxx(各自作業(yè)名稱(chēng) 黑體一號(hào)字居中)
目 錄(黑體二號(hào)字居中)
? 設(shè)計(jì)說(shuō)明 ? 總平面圖 ? 分區(qū)圖 ? 交通流線分析圖 ? 局部立面圖 ? 局部剖面圖 ? 局部效果圖1 ? 總體鳥(niǎo)瞰圖
(本目錄適用于:室外項(xiàng)目)A4銅版紙打印裝訂
第四篇:環(huán)藝考察報(bào)告
考 察 報(bào) 告
Test report
班級(jí):
姓名: 學(xué)號(hào):
時(shí)間:1月3日—1月13日;
地點(diǎn):廣州、佛山、深圳;
帶隊(duì)老師:梁旭方、高婷;
考察目的: 通過(guò)參觀學(xué)習(xí)歷史文化遺產(chǎn),著名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),建筑工廠,當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。讓我們將課堂所學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界、社會(huì)生活緊密聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和生活中的精巧設(shè)計(jì)實(shí)例,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,經(jīng)過(guò)消化和吸收后轉(zhuǎn)化為自己將來(lái)職業(yè)設(shè)計(jì)生涯的設(shè)計(jì)貯備。在專(zhuān)業(yè)方面提高我們的手繪水平、擴(kuò)大視野、為以后的設(shè)計(jì)生涯打下良好的基礎(chǔ),搜集并整理設(shè)計(jì)課程中所需要的社會(huì)資料,使我們通過(guò)考察不斷的升華自我、完善自我。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)同學(xué)之間協(xié)作的責(zé)任感和團(tuán)體意識(shí);
考查內(nèi)容: 建筑、民居、高校、工廠、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等;
第一站:廣州太古匯
太古匯地產(chǎn)位于廣州的大型綜合發(fā)展項(xiàng)目,由太古地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)并運(yùn)營(yíng)管理。項(xiàng)目位于廣州市天河中央商務(wù)區(qū)核心地段,總樓面面積約35.8萬(wàn)平方米(不含文化中心),由一個(gè)大型購(gòu)物商場(chǎng)、兩座甲級(jí)辦公樓、廣州首家文華東方酒店及酒店式服務(wù)住宅、一個(gè)文化中心構(gòu)成,共有718個(gè)停車(chē)位。商場(chǎng)及辦公樓部分于2011年開(kāi)幕,文華東方酒店及酒店式服務(wù)住宅于2013年初開(kāi)幕。
太古匯內(nèi)云集逾180家知名品牌,由全球一線品牌精品、國(guó)內(nèi)外品牌時(shí)裝、家居生活用品,到精致美食佳肴,均一一呈現(xiàn)。其中70%為國(guó)際品牌、30%為國(guó)內(nèi)品牌,逾70個(gè)品牌為第一次進(jìn)駐廣州,多個(gè)國(guó)際知名品牌在此設(shè)立旗艦店或概念店。
同時(shí),太古匯為廣州的美食愛(ài)好者提供了豐富的選擇,多家來(lái)自香港和其他城市的餐飲品牌首次進(jìn)駐廣州并落戶(hù)太古匯,為饕客們提供豐富的美食體驗(yàn)。特別值得一提的是,商場(chǎng)的L3花園猶如一片城中綠洲,讓賓客們置身于繁華的廣州CBD,卻找到一份寧?kù)o,感受別樣休閑。
考察收獲:
(1)外立面設(shè)計(jì):太古匯購(gòu)物中心由世界知名的建筑公司Arquitectonica設(shè)計(jì),采用現(xiàn)代時(shí)尚簡(jiǎn)約風(fēng)格,與商用寫(xiě)字樓外立面大量使用玻璃幕墻不同,購(gòu)物中心外立面由石材敷面,顯得極具品質(zhì)感和設(shè)計(jì)感。這種簡(jiǎn)約與品質(zhì)感也體現(xiàn)在大牌云集的太古匯在外立面上無(wú)任何LED與燈箱位等。
(2)內(nèi)部空間設(shè)計(jì):內(nèi)部空間設(shè)計(jì)采用流線型裝飾設(shè)計(jì),無(wú)論是中庭、連廊等公共空間甚至是洗手間的廁門(mén)的設(shè)計(jì)都遵從圓潤(rùn)的流線型設(shè)計(jì)風(fēng)格,充分的體現(xiàn)了項(xiàng)目的品質(zhì)與時(shí)尚的定位。公共空間大量留白,整個(gè)空間讓人看上去感覺(jué)十分通透。
(3)劇場(chǎng)式中庭:太古匯的中庭數(shù)量較多且均多層通高,頂端為玻璃天花,形成一個(gè)個(gè)大小不一的采光井,光影投射至底層地面,就像一個(gè)個(gè)華麗的劇場(chǎng),這樣的設(shè)計(jì)既節(jié)能環(huán)保又給人一種極佳的視覺(jué)感受。
(4)店鋪設(shè)計(jì):太古匯體量較大,雖然只有5層,但是每一層的層高較高,店鋪門(mén)前的公共空間較大,每個(gè)鋪位的面積也很大,給不同品牌的店鋪預(yù)留了很大的設(shè)計(jì)空間。
第二站:廣州塔、廣州大劇院夜景
廣州塔位于中國(guó)廣州市海珠區(qū)閱江西路222號(hào),城市新中軸線與珠江景觀軸交匯處,與海心沙島和廣州市中央商務(wù)區(qū),珠江新城隔江相望。廣州塔塔身主體高454米,天線桅桿高146米,總高度600米,是中國(guó)第一高電視塔,世界第二高電視塔,僅次于東京天空樹(shù)電視塔。世界第四高建筑,僅次于迪拜哈利法塔(828米)、東京天空樹(shù)電視塔(634米)、麥加皇家鐘塔飯店(601米)。
廣州大劇院“世界十大歌劇院”(《今日美國(guó)》評(píng))、“世界最壯觀劇院”(英國(guó)《每日電訊》評(píng))廣州大劇院,以璀璨的文化地標(biāo)身份,坐落于中國(guó)國(guó)家中心城市廣州CBD中央,為中國(guó)大膽探索著劇院經(jīng)營(yíng)管理新模式和改革發(fā)展道路。廣州大劇院由第一位獲得“普利茲克建筑獎(jiǎng)”的女性、英籍伊拉克設(shè)計(jì)師扎哈·哈迪德設(shè)計(jì),宛如兩塊被珠江水沖刷過(guò)的靈石,奇特的外形充滿奇思妙想。全球頂級(jí)聲學(xué)大師哈羅德·馬歇爾博士,為廣州大劇院精心打造的聲學(xué)系統(tǒng),達(dá)到世界一流水平,使其傳遞出近乎完美的視聽(tīng)效果,獲得全球建筑界及藝術(shù)家的極高評(píng)價(jià),為中國(guó)奪得無(wú)數(shù)殊榮。
考察收獲:
本次考察,打開(kāi)了眼界,并且提高了審美能力.參觀畫(huà)展、博物館,這次考察所到的地方的建筑都是廣州比較有代表性的建筑,如博物館新館周邊的小蠻腰、圖書(shū)館、大劇院,設(shè)計(jì)的很時(shí)尚還特別的有味道。圖書(shū)館凹凸起伏的設(shè)計(jì),就好像在書(shū)的海洋里進(jìn)進(jìn)出出。
第三站:AECOM AECOM,世界500強(qiáng),是提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理服務(wù)的全球咨詢(xún)集團(tuán),業(yè)務(wù)涵蓋交通運(yùn)輸、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境、能源、水務(wù)和政府服務(wù)等領(lǐng)域,通過(guò)全球約45,000名員工的共同努力,已成為各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的業(yè)界翹楚。AECOM系統(tǒng)括全球視野、本土認(rèn)知、技術(shù)創(chuàng)新與專(zhuān)業(yè)知識(shí),持之以恒地構(gòu)筑、改善并維護(hù)世界各地的建筑設(shè)施、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。作為《財(cái)富》500強(qiáng)公司之一,AECOM的業(yè)務(wù)遍及全球125個(gè)國(guó)家,年?duì)I業(yè)額超過(guò)80億美元。
在全球工程建設(shè)領(lǐng)域最權(quán)威的學(xué)術(shù)雜志,美國(guó)《工程新聞?dòng)涗洝罚‥NR)2014最新全球百大設(shè)計(jì)公司排名中,總體排名第一。
考察收獲:
這次考察豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
第四站:廣州美術(shù)學(xué)院
廣州美術(shù)學(xué)院是華南地區(qū)唯一一所高等美術(shù)學(xué)府。1953年由廣東華南文藝學(xué)院、湖北中南文藝學(xué)院和廣西藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校等三校合并而成立的中南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校是其前身。1958年學(xué)校南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學(xué)院并開(kāi)始招收本科生。據(jù)2014年4月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院曾為國(guó)家文化部部屬高校,現(xiàn)為廣東省省屬高校。
據(jù)2014年4月學(xué)院官網(wǎng)顯示,學(xué)院有昌崗和大學(xué)城兩個(gè)校區(qū),總占地面積564畝,總建筑面積36.25萬(wàn)平方米。學(xué)校有各類(lèi)在校生7761人,其中,全日制本科生5286人,全日制研究生493人,在職攻讀藝術(shù)碩士學(xué)位研究生63人,成人高等教育生1919人。
考察收獲:
通過(guò)本次的考察學(xué)習(xí),反思自身的實(shí)際,我認(rèn)為我們面臨的最大的問(wèn)題不僅僅是錢(qián)與物的缺乏問(wèn)題,更重要是人的觀念問(wèn)題,開(kāi)拓視野,意識(shí)創(chuàng)新問(wèn)題,過(guò)于固守城規(guī)是我們最大的缺點(diǎn)。
第五站:三雄極光
三雄極光創(chuàng)立于1991年的三雄·極光,一直致力于開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)高品質(zhì)、高檔次的綠色節(jié)能照明產(chǎn)品。從第一款電子鎮(zhèn)流器的研發(fā)到高效節(jié)能產(chǎn)品的全系列開(kāi)發(fā);從傳統(tǒng)的產(chǎn)品制造者到提供照明整體解決方案的服務(wù)者,三雄·極光一直致力于打造行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌。期間開(kāi)發(fā)研制了戶(hù)內(nèi)、戶(hù)外、裝飾類(lèi)照明與電工四大品類(lèi),包含了各種燈具、光源、電工與電氣配件共計(jì)兩千多個(gè)品種。公司現(xiàn)已發(fā)展成為擁有5大生產(chǎn)基地,年生產(chǎn)能力上千萬(wàn)套產(chǎn)品的大型綠色節(jié)能企業(yè),成為國(guó)內(nèi)最具綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的行業(yè)品牌之一。
多年來(lái),三雄·極光始終奉行“倡科學(xué)管理,求質(zhì)量效益,創(chuàng)卓越品牌,讓客戶(hù)滿意”的質(zhì)量方針,系列產(chǎn)品已獲得中國(guó)馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌產(chǎn)品稱(chēng)號(hào),并通過(guò)節(jié)能認(rèn)證、ISO14001:2004環(huán)境管理體系認(rèn)證、3C認(rèn)證、國(guó)家消防認(rèn)證、EMC認(rèn)證、CE、VDE、TUV認(rèn)證以及ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,并被認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”、“中國(guó)優(yōu)秀民營(yíng)科技企業(yè)”。公司創(chuàng)建以來(lái)一直秉承開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,在全國(guó)50多個(gè)大中城市設(shè)立了常駐辦事機(jī)構(gòu),力爭(zhēng)為用戶(hù)提供最完善的產(chǎn)品和服務(wù)。在國(guó)家力倡“節(jié)能減排”的今天,三雄·極光通過(guò)對(duì)節(jié)能產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新研發(fā)、專(zhuān)業(yè)照明設(shè)計(jì)方案的服務(wù)支持,在行業(yè)內(nèi)率先發(fā)起“光健康”為主題的推廣活動(dòng),提倡更加科學(xué)的照明方式,構(gòu)造出和諧健康的照明空間。系列產(chǎn)品連續(xù)多次中標(biāo)政府補(bǔ)貼“高效照明產(chǎn)品推廣項(xiàng)目”,并且成為CBA(中國(guó)男子籃球)聯(lián)賽指定照明產(chǎn)品,在2008北京奧運(yùn)會(huì)(鳥(niǎo)巢)、2010上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)等眾多大型項(xiàng)目場(chǎng)所廣泛安裝使用。
面對(duì)節(jié)能環(huán)保的未來(lái)探索之路,三雄·極光將與您攜手演繹“光與空間”的完美結(jié)合?
考察感想:
這次的考察是我深入的了解了照明,照明不僅僅只是為人服務(wù)提供光明。它還可以制造一種視覺(jué)的美感,它的作用多種多樣。燈具與空間的完美結(jié)合,才能營(yíng)造出華麗的空間,燈具是空間的完美結(jié)合者,空間是燈具的靈魂。
第六站:新明珠集團(tuán)
新明珠陶瓷集團(tuán)始建于1992年,從一間小廠開(kāi)始做大做強(qiáng),發(fā)展成為專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)陶瓷墻地磚及衛(wèi)生潔具的現(xiàn)代化企業(yè),并延伸到房地產(chǎn)與家裝設(shè)計(jì)、酒店、紅酒、高爾夫運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域,成為中國(guó)陶瓷產(chǎn)業(yè)鏈的領(lǐng)跑者。
集團(tuán)總部設(shè)在南莊華夏陶瓷博覽城,有陶瓷研發(fā)創(chuàng)新南莊基地、智能衛(wèi)浴南莊生產(chǎn)基地、三水白坭新明珠工業(yè)園、肇慶高要祿步薩米特工業(yè)園、江西高安新明珠工業(yè)園;形成了以總部管控、創(chuàng)新及營(yíng)銷(xiāo)為中心,專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)制造的集團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式。集團(tuán)公司現(xiàn)有員工兩萬(wàn)多人,建筑陶瓷年產(chǎn)能超過(guò)2億平方米,衛(wèi)生潔具年產(chǎn)能超150萬(wàn)件,產(chǎn)品種類(lèi)有外墻磚、內(nèi)墻磚(瓷片)、地磚(拋光磚、仿古磚、拋釉磚、微晶石)、智能坐便器、陶瓷潔具;產(chǎn)品規(guī)格從23×23mm至1200×1800mm等有不同花色品種1000多個(gè)。
“有建筑的地方,就有新明珠陶瓷”,這是我們的企業(yè)愿景。目前,集團(tuán)旗下有冠珠、薩米特、格萊斯、金朝陽(yáng)、惠萬(wàn)家、路易摩登、蒙地卡羅、賓利、康建、金利高、德美、五福與百順陶瓷品牌和“麗珀”專(zhuān)業(yè)衛(wèi)浴品牌,他們以不同的定位、不同的文化、差異化的產(chǎn)品及價(jià)格,滿足不同消費(fèi)者的需求;集團(tuán)公司有國(guó)內(nèi)外總代理5000多個(gè),終端專(zhuān)賣(mài)店20000多家,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲、美洲、澳洲、東南亞、中東等100多個(gè)國(guó)家和地區(qū),盛名享譽(yù)全球。
考察感想: 我來(lái)到這里很震撼,通過(guò)參觀了解新明珠陶瓷集團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)文化,環(huán)保理念和現(xiàn)代(現(xiàn)代裝修效果圖)化生產(chǎn)的同時(shí),開(kāi)拓了視野,加深了對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解。
第七站:深港城市雙城雙年展
2015深雙將延續(xù)上屆激活成果,繼續(xù)選址深圳蛇口區(qū),以工業(yè)建筑原大成面粉廠及8號(hào)倉(cāng)庫(kù)所在區(qū)域作為主展館,充分體現(xiàn)回歸城市原點(diǎn)、活化現(xiàn)有資源的主題理念。此外,本屆深雙還增設(shè)了具有廣東地域特色的客家圍屋——龍崗“西埔世居”作為分展場(chǎng),以進(jìn)一步展示中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的獨(dú)特魅力。
本屆深雙展覽將持續(xù)開(kāi)展至2016年3月。屆時(shí)將通過(guò)多個(gè)展覽單元,深入展現(xiàn)不同城市發(fā)展中的方方面面,希望引發(fā)觀眾對(duì)于當(dāng)下以及自身所在城市的思考。并將通過(guò)展覽場(chǎng)地的具體裝置、互動(dòng)視頻和其他方式展示建筑和城市,增強(qiáng)參與感和互動(dòng)性,使之能夠成為更大范圍的公眾探討和交流的平臺(tái)。
深港城市建筑雙城雙年展(UABB)(中文簡(jiǎn)稱(chēng):雙城雙年展)2005 年起源于深圳,2007 起由深圳與香港這兩個(gè)邊界相連、互動(dòng)密切的城市協(xié)作舉辦,基于珠三角地區(qū)急劇城市化的地域特點(diǎn),關(guān)注全球普遍存在的城市問(wèn)題,用當(dāng)代視覺(jué)文化的呈現(xiàn)方式,與社會(huì)公眾廣泛交流互動(dòng),具備國(guó)際、先鋒、公益三大特性。雙城雙年展(UABB)自2005年舉辦至今,已走過(guò)整整十年歷程,是目前東半球最有影響力的城市與建筑雙年展。
考察收獲:
2015深港城市建筑雙城雙年展以“城市原點(diǎn)”(Re-living the City)為主題,以重塑城市與家園,打造美好未來(lái)世界為主旨,倡導(dǎo)對(duì)建筑、城市的現(xiàn)狀再利用、再思考和再想象,通過(guò)設(shè)計(jì)重塑人們的日常生活。不再單純依賴(lài)他人設(shè)計(jì)的宏偉藍(lán)圖,不再只專(zhuān)注于打造全新的城市或建筑,而是用好、用盡現(xiàn)有的一切去重新思考、重新演繹。此次展覽的主題強(qiáng)調(diào)城市再體驗(yàn),同時(shí)試圖洞悉城市本身。該主題表明城市是一個(gè)持續(xù)性的項(xiàng)目,屬于每一個(gè)人、每一天,并且激發(fā)公眾不斷對(duì)城市進(jìn)行再造和反思。
第八站:筑博設(shè)計(jì)有限公司
筑博設(shè)計(jì)股份有限公司成立于1996年,2012年正式改制為股份制公司,是具有建筑設(shè)計(jì)甲級(jí)資質(zhì)、城市規(guī)劃甲級(jí)資質(zhì)、市政(道路、橋梁、給水工程)乙級(jí)資質(zhì)和風(fēng)景園林乙級(jí)資質(zhì)的綜合設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。一直以來(lái),公司致力于打造設(shè)計(jì)全產(chǎn)業(yè)鏈與建筑技術(shù)開(kāi)發(fā)綜合解決方案服務(wù)商,業(yè)務(wù)范圍涵蓋了城市規(guī)劃、建筑工程、建筑智能化、室內(nèi)裝飾、風(fēng)景園林、照明工程、設(shè)計(jì)咨詢(xún)。
公司現(xiàn)任中國(guó)勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事單位,廣東省工程勘察設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,深圳市城市規(guī)劃學(xué)會(huì)常任理事單位,深圳市勘察設(shè)計(jì)行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位。公司匯聚專(zhuān)業(yè)技術(shù)及管理人才近2000人,其中25%人員擁有中高級(jí)職稱(chēng)、博士學(xué)位,國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、國(guó)家注冊(cè)規(guī)劃師、國(guó)家注冊(cè)公用設(shè)備工程師、國(guó)家注冊(cè)電氣工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師共140余人。
筑博的戰(zhàn)略是以深圳總部為核心輻射全國(guó),在北京,上海,重慶,成都,廣州,西安,武漢,佛山,濟(jì)南等各地?fù)碛蟹种C(jī)構(gòu),形成總部——區(qū)域公司一體化的管控模式。根據(jù)市場(chǎng)需求及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)化細(xì)分,設(shè)置了城市規(guī)劃、城市綜合體、度假酒店、辦公建筑、醫(yī)療建筑、文教體育建筑、居住建筑、綠色建筑、BIM技術(shù)、工廠化住宅、建筑智能化、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)和機(jī)構(gòu),并配備了經(jīng)驗(yàn)豐富的精英設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。筑博設(shè)計(jì)的項(xiàng)目覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)和100個(gè)地級(jí)市,多個(gè)項(xiàng)目獲得殊榮,成為全國(guó)頗具影響力的精品工程,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
“全球視野、社會(huì)責(zé)任、人文關(guān)懷”是筑博的企業(yè)價(jià)值觀 : 公司培養(yǎng)員工從全球化的視角看問(wèn)題,學(xué)習(xí)國(guó)際上通行的運(yùn)作模式,適應(yīng)國(guó)際文化背景、包容多樣化;公司將社會(huì)責(zé)任與企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展緊密聯(lián)系,關(guān)注建筑對(duì)普通人的日常生活的影響,強(qiáng)調(diào)在設(shè)計(jì)過(guò)程中關(guān)注人的價(jià)值;公司在企業(yè)管理中融入人文關(guān)懷,倡導(dǎo)健康的工作和生活,打造員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
考察收獲:
室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。
第九站:宜家家居
瑞典宜家集團(tuán)【宜家家居(IKEA)】于1943年創(chuàng)建于瑞典,已成為全球最大的家具家居用品商家,銷(xiāo)售主要包括座椅/沙發(fā)系列,辦公用品,臥室系列,廚房系列,照明系列,紡織品,炊具系列,房屋儲(chǔ)藏系列,兒童產(chǎn)品系列等約10,000個(gè)產(chǎn)品。[1] 宜家家居在全球38個(gè)國(guó)家和地區(qū)擁有311個(gè)商場(chǎng),其中有18家在中國(guó)大陸,分別在北京(兩家)、天津、上海(三家)、廣州、成都、深圳、南京、無(wú)錫、大連、沈陽(yáng)、寧波、重慶、武漢、杭州、西安,其中重慶宜家為亞洲地區(qū)最大宜家標(biāo)準(zhǔn)店。2015年8月27日,中國(guó)區(qū)第18家在西安開(kāi)業(yè),也是西北首家。
宜家的采購(gòu)模式是全球化的采購(gòu)模式,它在全球設(shè)立了16個(gè)采購(gòu)貿(mào)易區(qū)域,其中有3個(gè)在中國(guó)大陸,分別為華南區(qū),華中區(qū)和華北區(qū)。宜家在中國(guó)的采購(gòu)量已占到總量的18%,在宜家采購(gòu)國(guó)家中排名第一。至2015年,宜家在中國(guó)內(nèi)地的零售商場(chǎng)達(dá)到18家,所需倉(cāng)儲(chǔ)容量由10萬(wàn)立方米擴(kuò)大到40萬(wàn)立方米以上。中國(guó)已成為宜家最大的采購(gòu)市場(chǎng)和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)最重要的空間之一,在宜家的全球戰(zhàn)略中具有舉足輕重的地位。
考察收獲:
通過(guò)這次的調(diào)查學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到,家具不是只要好看就行,還要使用起來(lái)舒適方便。家 具產(chǎn)品本身是為人使用的,所以,家具設(shè)計(jì)中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必須符合 人體生理、心理尺度及人體各部分的活動(dòng)規(guī)律,以便達(dá)到安全、實(shí)用、方便、舒適、美觀之 目的。現(xiàn)代家具的設(shè)計(jì)特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”,講求一 切為人服務(wù),強(qiáng)調(diào)人類(lèi)的衣、食、住、行,從人的自身需要出發(fā),在以人為主體的前提下考 慮其他因素。在家具的設(shè)計(jì)上應(yīng)還要注意風(fēng)格的屬性,依據(jù)不同的人和不同的喜好來(lái)設(shè)計(jì)家具。不 同的風(fēng)格有著不同的特點(diǎn),我們應(yīng)把握住其精髓,抓住其特點(diǎn),這樣的家具才符合現(xiàn)在人們 生活的需要。
總結(jié)
考察結(jié)束了,我們回到學(xué)校。通過(guò)這次考察,不僅長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,還學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也搜集了很多資料與素材,了解了更多藝術(shù)表現(xiàn)形式,審美得到了提高,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造能力和色彩感覺(jué),設(shè)計(jì)表現(xiàn)技巧以及和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提高。收獲頗豐,為我以后的設(shè)計(jì)道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)通過(guò)這次的考察之旅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)在整個(gè)設(shè)計(jì)中的重要地位,一個(gè)人的設(shè)計(jì)是孤立無(wú)援的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能有真正的好設(shè)計(jì)。
第五篇:環(huán)藝考察報(bào)告
篇一:環(huán)藝考察報(bào)告
實(shí)習(xí)考察報(bào)告
姓名:張道慶 班級(jí):環(huán)藝0701 學(xué)號(hào):20072174 指導(dǎo)老師:鮑春
考察報(bào)告
不知不覺(jué)間我們已經(jīng)走到了大四的最后一個(gè)學(xué)期,面臨的是更多的坎坷和更大的挑戰(zhàn)。即將走向社會(huì)又一次面對(duì)改變。但是 在這之前 我們還有一項(xiàng)重要的任務(wù),做畢業(yè)設(shè)計(jì)。為了能更好的餓完成這項(xiàng)在大學(xué)期間最后的工作我們都出去考察,天南海北的。這次是個(gè)很好的機(jī)會(huì),出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)新的設(shè)計(jì),還有那些老的經(jīng)典。
我選擇考察的地方是我們的首都,北京。以前沒(méi)有去過(guò),這次去是懷著巨大的期盼的。我們是七號(hào)晚上走的八號(hào)早上到了北京都沒(méi)來(lái)得及休息就直接把行李往旅館一扔奔著目的地就去了。首先去的是這幾年給我們感動(dòng)最多的地方——奧林匹克中心。出了地鐵站遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著鳥(niǎo)巢、水立方內(nèi)心的那種震撼是無(wú)以言表的。
巨大的鋼結(jié)構(gòu)下,我顯得是那么的渺小,真的感慨設(shè)計(jì)的偉大。同樣是學(xué)設(shè)計(jì)的我們,感覺(jué)鳥(niǎo)巢在我心中是不可想象的。由遠(yuǎn)及近,我們慢慢的走向鳥(niǎo)巢,每一步的前進(jìn)都帶來(lái)了不一樣的感受,精細(xì)到?jīng)]一點(diǎn)的設(shè)計(jì)更加值得我們學(xué)習(xí)。草地與硬鋪裝之間的餓欄桿,是設(shè)計(jì)成高低不同的兩條橢圓形的扁柱,相隔不遠(yuǎn)有一道連接處其固定作用,這樣就使得欄桿又增加了一個(gè)功能——座位。使人們?cè)诘群虻臅r(shí)候有個(gè)地方可以休息,而又不浪費(fèi)空間。同時(shí)它的形式還能防止人們躺在上面。草地?zé)舻脑O(shè)計(jì)也是和鳥(niǎo)巢在整體上有一個(gè)統(tǒng)一,應(yīng)該是澆鑄成型的金屬鏤空的形式。而且在擺放上高低錯(cuò)落,前后有序很有節(jié)奏感。
場(chǎng)地外圍的鋪裝也很有特色,不規(guī)則的多邊形石塊拼切,接邊恰到好處。還有的也是石塊的拼接,中間有很大的縫隙,用小的碎石子粘合填充。這樣在形式上不顯得突兀,而且解決了這么大縫隙造成的不變和隱患。建筑內(nèi)部的色彩運(yùn)用比較震撼,大片紅色的區(qū)域,顯得很熱情,這也是一種中國(guó)特色的體現(xiàn)。大片紅色椅子,中間偶爾插上一輛個(gè)白色的,而且排列 很規(guī)律使人的視覺(jué)不容易疲勞。內(nèi)部大型鋼構(gòu)架的穿插使得空間結(jié)構(gòu)比較微妙,偶爾的縫隙漏進(jìn)來(lái)陽(yáng)光,也是別有一番風(fēng)味的。相對(duì)來(lái)說(shuō)我感覺(jué)水立方顯得比較柔美,簡(jiǎn)單的外部造型,而墻面上有增加了不少肌理,這種形式一度達(dá)到一種熱潮,在建筑外窗等地方都能看到這種仿生學(xué)的模仿。篇二:外出考察報(bào)告
目錄
上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州考察報(bào)告.第一部分:實(shí)習(xí)概況
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012-4-9至2012-4-23 第二部分:實(shí)習(xí)個(gè)人心得
一、上海1、2、3、4、5、三、蘇州
1、蘇州博物館
2、拙政園
四、杭州
1、西湖
五、總結(jié)
城隍廟 上海國(guó)際博覽會(huì) 上海新天地 外灘 宜家
二、烏鎮(zhèn)2012年4月份,我們開(kāi)始了為期十幾天的外出專(zhuān)業(yè)課考察。主要去了上海、烏鎮(zhèn)、蘇州和杭州。這是我們上大學(xué)以來(lái)的第二次集體外出考察,對(duì)于我們環(huán)藝系的學(xué)生來(lái)說(shuō),接觸一些現(xiàn)代的大都市、民間古鎮(zhèn)和園林造景是件很重要的事,讓我們的眼界不會(huì)局限在學(xué)校我們僅僅看到的東西,而是讓我們更多的去與時(shí)俱進(jìn),不與時(shí)代脫軌。同時(shí)感謝專(zhuān)業(yè)老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次外出寫(xiě)生的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)到很多,拍到了許多對(duì)我們本專(zhuān)業(yè)有用的照片,還在一些資料。
一、上海
1.上海城隍廟
上海給我的第一感覺(jué)就是它是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市,千姿百態(tài)的高樓,聳立在我的眼前,感覺(jué)每一座高樓都富有他們各自的生命氣息,上海的外灘的夜景就像一幅美麗的畫(huà)卷,真是美不勝收,即便用相機(jī)拍下那先所謂美的畫(huà)面,也無(wú)法體會(huì)上海外灘夜景真實(shí)夜景,這里是上海的標(biāo)志,是時(shí)尚化的代表。外灘1號(hào)到18號(hào)與新天地的歐式建筑與,古老的歐式風(fēng)格,羅馬柱,細(xì)致的雕工,一層層的小閣樓,似乎又把我?guī)Щ氐搅?0年代初期的英租借區(qū)的上海,所有的歷史都在這里永久保存。正是因?yàn)樗绱说呐c城市的不同,吸引全世界的人愿意留在上海發(fā)展與生活。人們說(shuō)“到上海不去城隍廟,等于沒(méi)到過(guò)大上海?!笨梢?jiàn)老城隍廟在上海的地位和影響。一般意義上的上海城隍廟是指黃浦區(qū)的老城隍廟,在旅游景點(diǎn)中都稱(chēng)為“豫園”,即原上海縣城隍廟,這是個(gè)著名的江南古典園林,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
2、上海國(guó)際博覽會(huì)
第二天是老師帶我們集體去了上海國(guó)際博覽會(huì),在博覽會(huì)參觀完后都把我們給累壞啦!那博覽會(huì)館里面的東西真多,而且是我們從都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。先后瀏覽了酒店用品、酒店食品、酒店家具、建材衛(wèi)浴、裝飾設(shè)計(jì)、照明、清潔、商場(chǎng)用品系列配套等優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。篇三:環(huán)藝專(zhuān)業(yè)考察報(bào)告 考察報(bào)告
***級(jí) ***** **學(xué)號(hào):******* 考察地點(diǎn):郴州板梁古鎮(zhèn)耒陽(yáng)周家大院南岳 我們第一站去了郴州板梁古鎮(zhèn)。板梁人杰地
靈,是當(dāng)?shù)貏⑿盏闹饕_(kāi)源地之一。據(jù)族譜記載,從板梁遷徙開(kāi)發(fā)的劉姓村莊有400多個(gè),約八萬(wàn) 多人。在歷朝為官者數(shù)百人,歷史底蘊(yùn)厚重,傳 奇故事多多,是典型的湘南宗族聚落。開(kāi)國(guó)大將 黃克誠(chéng)從板梁暴動(dòng)走向革命道路。目前為國(guó)家 aaa級(jí)景區(qū)、湖南省歷史文化名村。
整個(gè)古村占地3平方公里,背靠象嶺平展延 伸,依山就勢(shì),規(guī)模非常宏大,村前視野開(kāi)闊,小河繞村而下,三大古祠村前排列,古驛道穿村 而過(guò),石板路連通大街小巷。村前有七層古塔,進(jìn)村有石板古橋,村內(nèi)建有廟祠亭閣,舊私塾,還有古商街、古錢(qián)莊。古村小橋流水,曲徑通幽,寶塔、古井、石板路布局機(jī)巧,奇石異村令人叫絕,鄉(xiāng)村古風(fēng)別有洞天。古村內(nèi)至今仍保存了360多棟完好無(wú)損的明 清歷史建筑,這些歷千劫而不倒的古民居,棟棟 雕梁畫(huà)棟,飛檐翹角,無(wú)論是它的水磨青磚,還 是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì),或者是它的磚雕、石雕、木雕,其 工藝都十分精湛,讓人嘆為觀止??偠灾?,板 梁古村蘊(yùn)藏著中國(guó)古老的宗法儀式、儒學(xué)傳統(tǒng)、風(fēng)水觀念、哲學(xué)意識(shí)、建筑技巧、生態(tài)原理等。被譽(yù)為規(guī)模最大,保存最全,風(fēng)水最好,文化底 蘊(yùn)最厚重的“湘南第一村”。
板梁村家家戶(hù)戶(hù)石板路相連,連綿有10多公里長(zhǎng),意思把龍氣接回家,風(fēng)水是一種古文化,行家都說(shuō)板梁的風(fēng)水最絕。古代風(fēng)水學(xué)最講究的是坐地朝向,一般都是坐北朝南,坐西朝東,可板梁古村卻坐東朝西,看似違背常規(guī),但村落左青龍右白虎前朱雀后玄武四向相合。前面的半月塘叫明塘,與風(fēng)水對(duì)應(yīng),內(nèi)設(shè)照壁,外修明塘,取“山旺人丁水旺財(cái)”之意。板梁祖先飽學(xué)周公禮儀,中庸之道,深諳“月滿則虧,水滿則盈”的哲理,因而修成半圓形。板梁古村建筑,最吸引人們眼球的還是那 風(fēng)火墻和飛檐上的磚雕,天井和臺(tái)階上的石 雕,門(mén)窗和屏風(fēng)上的木雕。如圖兩個(gè)石雕正是 雕刻天井和臺(tái)階上的,這種雕刻在古鎮(zhèn)是一種 象征,只有家里出了秀才以上的人或者有人做
官才有資格雕刻,其他人家如果雕刻只會(huì)落人笑柄。
在板梁古鎮(zhèn)居民都是有等級(jí)劃分的,不同等級(jí)的居民所居住的區(qū) 域也不同,房屋的特色也有所不同。一個(gè)圖騰一個(gè)意境,一組雕 刻一個(gè)故事:石榴寓意著多子多福,蟠桃寓意著長(zhǎng)壽健康;麒麟 是賢才有德的圖解,牡
丹象征著富貴吉祥;花瓶取平(瓶)安的諧音,蝙蝠取其福(蝠)的諧音,鹿兒取其有祿(鹿)的諧音;喜鵲含梅則隱含著 喜從天降、喜入家來(lái)的企盼。將神話傳說(shuō)、歷史典故、生活場(chǎng)景 等,采用比喻關(guān)聯(lián)、寓意雙關(guān)、諧音取意等形式,通過(guò)雕刻的工 藝手法搬進(jìn)日常生活,圖必有意,意必吉祥,生活藝術(shù)化了,藝術(shù) 也就實(shí)用化了。這里的石雕主要裝飾在轉(zhuǎn)角泰山石、門(mén)檻、門(mén)墩、柱座、天井等處,木雕主要裝飾在門(mén)罩、梁、柱、枋、窗等處,磚 雕主要裝飾房檐、門(mén)當(dāng)、地面、墻壁等處。板梁最精巧的是木雕,僅工藝技法就有浮雕、透雕、圓雕、鏤空雕等。清代富商劉紹連二 進(jìn)式古居精致之極,那扇雕花中門(mén)早兩年被一位“有識(shí)之士”看中,開(kāi)價(jià)6000元想收入自家寶庫(kù)。這就可見(jiàn)這些木雕的藝術(shù)價(jià)值和文物價(jià)值之高。另外板梁古鎮(zhèn)的標(biāo)志性建筑特色之一馬頭墻,古時(shí)候居民用它來(lái)防風(fēng)防火。馬頭墻同時(shí)也是身份地位的象征,誰(shuí)家最有地位最有財(cái)勢(shì)相對(duì)應(yīng)的馬頭墻的層數(shù)也就越多,也越高。
第二站我們便來(lái)了耒陽(yáng)的周家
大院。周家大院坐落于衡陽(yáng)耒陽(yáng)市太 義鄉(xiāng)東坪村八組,為蔡倫竹海著名景 區(qū),從陶洲圩逆耒水河而上近八里 路,在古樹(shù)茂密,風(fēng)景如畫(huà)的耒河邊,便能看到的古樸沉靜大宅。整座大院 渾然一體,每個(gè)房頂都是雕梁畫(huà)棟,從上依稀可以看到寶瓶、鏡子、時(shí)鐘、人物等圖案。房檐下寫(xiě)著諸多情趣盎 然的詩(shī)句。棟上雕刻有龍鳳蝙蝠、桃花、菊花、荷花、葵花等。
周家大院典型地體現(xiàn)古代建筑的“風(fēng)水”思想:大院三面環(huán)山,前景開(kāi)闊。周家大院古建筑群時(shí)代跨度大,包括明、清、民國(guó)時(shí)期的建筑樣式。大院平面呈北斗形狀分布,規(guī)模龐大,由六個(gè)院落組成,占地百余畝,建筑面積4.5萬(wàn)平方米。其布局井然有序,層樓疊院,錯(cuò)落有致。從整體上看,六座院落有分有合,渾然一體,既各自獨(dú)立成院,又相互和諧勾連。周家大院,位于三原縣魯橋鎮(zhèn)孟店村。建于清乾隆1787-1797年間,周家原有房屋17院,清同治年間因戰(zhàn)亂燒毀了16院,現(xiàn)僅存此院。該院占地3206平方米,建筑面積883平方米,建筑特點(diǎn)采用了南北兼有的建筑風(fēng)格。院落坐南向北,進(jìn)深71米,每進(jìn)三五相同,間口各異,均有大門(mén)相隔。走廊極深,直向縱深延展。敞開(kāi)各進(jìn)中門(mén),一眼可望后樓,給人以幽靜肅穆之感。整個(gè)建筑,大房頂,高臺(tái)階,磚木結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)精巧,布局合理,疏密得當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。院內(nèi)的磚、木、石雕,紋飾典雅、精美細(xì)膩、惟妙惟肖,是研究和鑒賞清代建 筑的直觀實(shí)物,具有極高的歷史藝術(shù)和觀賞研究?jī)r(jià)值。前有樓房3間,門(mén)臺(tái)為青石鋪地。拾級(jí)而上,一對(duì) 石獅相對(duì)雄視,進(jìn)入大門(mén),迎面是一座巨型屏風(fēng),兩邊 精雕有盤(pán)龍篆體字的上馬石,東西兩側(cè)的看墻上各有別 具一格的磚刻浮雕。這些磚雕不憑丹青,不借金玉,以 巧匠們的智慧和雙手在樸實(shí)無(wú)華的磚墻上鏤刻出了豐富 多彩的立體圖像,它的 技藝和風(fēng)采不失為現(xiàn) 代裝飾的借鑒。穿過(guò)二 門(mén),兩邊廊房門(mén)格上雕 刻內(nèi)容豐富多彩,東雕 有陜西著名的‘“長(zhǎng) 安八景”及“八蠻進(jìn)
寶’等畫(huà)面,反映了房主人深究學(xué)問(wèn),逸情于自然及乾隆年間太平盛世周邊 民族年年進(jìn)貢歲歲來(lái)朝的情景。西雕有著名的名勝古 跡,“漁、樵、耕、讀”及古代著名大詩(shī)人的傳說(shuō)典 故等,反映了主人高雅的文化涵養(yǎng)。穿過(guò)廊房,便是 大廳,廳房鑲嵌十二扇格子門(mén),門(mén)上雕有“介子推剮 肉奉君”、“岳母刺字”和“郭子儀大拜壽”等典故戲劇圖案,形象生動(dòng),活靈活現(xiàn)。木雕藝術(shù)精湛,線條圓潤(rùn)流暢,栩栩如生。大廳后是寬敞的退廳,這里過(guò)去是房主人待客奉茶的場(chǎng)所。走過(guò)退廳,便是后樓,后樓建造在青石疊鋪的高臺(tái)階上,樓中懸掛巨幅匾額,上書(shū)“懷古月軒”四個(gè)大字,站立在樓上眺望四方,使人心曠神怡。
孟店民宅古建群裝飾富麗堂皇,氣氛莊嚴(yán)肅穆,充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明智慧和工藝水平。近年來(lái),各級(jí)政府十分重視這座古建的保護(hù),多次撥款維修彩繪,三原文物旅游局以此為依托,先后設(shè)計(jì)并布置了“房主人五十大壽祝壽場(chǎng)景”陳列、“主樓臥、書(shū)房”陳列、“廂房臥房”陳列等,征集民間馬拉轎車(chē)、描金木柜等生產(chǎn)生活用具在此陳列布展,并于2006年將該民宅正式更名為“周家大院民俗博物館”,使其發(fā)揮更大的參觀、科研、教育價(jià)值。
第三站我們考察的是南岳山上寺廟很多,著 名的有福嚴(yán)寺、南臺(tái)寺、藏經(jīng)殿、方廣寺。福嚴(yán) 寺規(guī)模很大,稱(chēng)為“南山第一古剎”,寺右有一 株1400余年的銀杏樹(shù),樹(shù)干粗壯,枝葉茂盛。南臺(tái)寺建于六朝,到現(xiàn)在已有1400多年。日本 佛教曹洞宗視南臺(tái)寺為祖庭。藏經(jīng)殿因明太祖賜大藏經(jīng)一部存放于此,故名藏經(jīng)殿。其周?chē)鷮訋n疊翠,古木參天,景色秀麗,附近有搖錢(qián)樹(shù)、同根生、連理枝等奇樹(shù)以及允春亭、梳妝臺(tái)、釣魚(yú)臺(tái)等古跡?!安亟?jīng)殿之秀”為南岳四絕之一。方廣寺處于南岳峰嶺間,古樹(shù)蒼蒼,流水潺潺,幽雅深邃,因而有“方廣寺之深”的說(shuō)法。但是,南岳最大的寺廟是位于衡山腳下的南岳廟。它規(guī)模宏大,布局嚴(yán)謹(jǐn),占地面積多達(dá)98500平方米,在南方一帶也是數(shù)一數(shù)二的大廟。南岳廟始建于唐,歷代進(jìn)行重修、擴(kuò)建,規(guī)模不斷擴(kuò)大?,F(xiàn)存建筑是清代重修的。整個(gè)廟宇有9進(jìn),包括正殿、寢宮、御書(shū)樓、盤(pán)龍亭等建筑。
正殿高22米,莊嚴(yán)肅穆,氣勢(shì)雄渾。殿內(nèi)有72根石柱,象征著衡山七十二峰。正殿中央供奉著“南岳司天昭圣帝”,即祝融神君。南岳廟以總體布局完整著稱(chēng)。