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幼兒園總結-小班安全隱患自查小結

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第一篇:幼兒園總結-小班安全隱患自查小結

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幼兒園總結-小班安全隱患自查小結

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發展的重要保證,是班級工作中的一項重要內容。

為了防止惡性事故的發生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴格,責任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患?,F將班級安全隱患自查內容小結如下:

一、班級中存在的安全隱患:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且廁所坑較深,小班幼兒上廁所容易發生危險。

4、放學路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規則,容易發生損傷或事故。

二、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發現影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安

全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一周:

1、上廁所時不能互相推、擠;

2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;

3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;

4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;

5、放學回家過馬路時要注意交通安全。

第二周:

1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;

2、不帶尖銳的危險物品到園;

3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;

4、讓幼兒認識火、電的危險性。

第三周:

1、對班級進行安全檢查及時發現安全隱患并消除;

2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應大聲呼救;

3、告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走;

4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:

1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);

2、學習如何安全地使用運動器械;

3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。

第五周:教給幼兒常見的交通常識。

第六周:對幼兒進行防火的安全教育。

第七周:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。

2、我們要開展豐富多彩的主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如:“認標志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護自己辦法多”等。

3、近期召開一次家長會,對家長進行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責任書》,明確責任,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

4、輔導幼兒安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。

5、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通法規,注意上學放學途中安全,把它列入教育工作計劃,采取多種形式對學生進行交通安全常識教育,讓學生學會安全走路、安全乘車。放學堅持家長接送制度,確保學生安全回家。

6、加強食品衛生安全教育工作。積極開展食品衛生知識宣傳教育活動。嚴禁學生帶零食進入校門。做好傳染病預防工作,發現患傳染病的學生,立即與其家庭聯系,采取有效隔離措施,防止傳染病蔓延。

7、幼兒上廁所時由教師親自帶隊,避免發生危險事故。

三、今后打算

1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

2、繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛生的安全教育。

3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

第二篇:幼兒園總結-小班安全隱患自查小結

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幼兒園總結-小班安全隱患自查小結

幼兒是祖國的希望和未來,幼兒園安全教育工作做的好壞,直接關系到廣大兒童能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩定。因此,加強幼兒園的安全教育和防范措施,是使幼兒獲得全面、健康發展的重要保證,是班級工作中的一項重要內容。

為了防止惡性事故的發生,我們班重視安全工作,做到部署及時,措施落實,制度嚴格,責任明確,及時排除班級中存在的一些安全隱患?,F將班級安全隱患自查內容小結如下:

一、班級中存在的安全隱患:

1、小班幼兒年齡都在3周半左右,個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、幼兒園廁所離班級較遠,且廁所坑較深,小班幼兒上廁所容易發生危險。

4、放學路上車輛較多,小班幼兒的交通安全意識比較弱。

5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規則,容易發生損傷或事故。

二、具體措施

針對小班班級存在的安全隱患隱患,我們會改善工作中存在的問題,發現影響幼兒安全的因素,加強對幼兒的安全教育,及時消除安東莞水鄉生活網教育頻道 http://www.tmdps.cn 全隱患:

1、活動是幼兒教育的主渠道,通過活動,讓幼兒親身經歷整個過程,才能增加體驗,增加安全意識,提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題:

第一周:

1、上廁所時不能互相推、擠;

2、知道不能私自離園,不跟陌生人走;

3、上下樓梯時注意安全,不推、擠前面的同伴;

4、不攀爬窗戶,不在教室里追、跑;

5、放學回家過馬路時要注意交通安全。

第二周:

1、在園不做危險性動作,如:爬樓梯欄桿、窗戶等;

2、不帶尖銳的危險物品到園;

3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨,不到河邊玩;

4、讓幼兒認識火、電的危險性。

第三周:

1、對班級進行安全檢查及時發現安全隱患并消除;

2、教給幼兒自救的方法,告訴幼兒遇到危險應大聲呼救;

3、告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走;

4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。

第四周:

1、在成人的提醒下,知道活動的安全(如上下樓梯時注意安全);

2、學習如何安全地使用運動器械;

3、初步了解保護五官的粗淺常識,不將異物塞進口、耳、鼻中,并且知道為什么。

第五周:教給幼兒常見的交通常識。第六周:對幼兒進行防火的安全教育。第七周:對幼兒教育進行防止觸電安全教育。東莞水鄉生活網教育頻道 http://www.tmdps.cn 2、我們要開展豐富多彩的主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如:“認標志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護自己辦法多”等。

3、近期召開一次家長會,對家長進行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責任書》,明確責任,使家長成為園外安全教育的教師,負責正確實施家庭中的安全教育。

4、輔導幼兒安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。

5、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通法規,注意上學放學途中安全,把它列入教育工作計劃,采取多種形式對學生進行交通安全常識教育,讓學生學會安全走路、安全乘車。放學堅持家長接送制度,確保學生安全回家。

6、加強食品衛生安全教育工作。積極開展食品衛生知識宣傳教育活動。嚴禁學生帶零食進入校門。做好傳染病預防工作,發現患傳染病的學生,立即與其家庭聯系,采取有效隔離措施,防止傳染病蔓延。

7、幼兒上廁所時由教師親自帶隊,避免發生危險事故。

三、今后打算

1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

2、繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、東莞水鄉生活網教育頻道 http://www.tmdps.cn 食品衛生的安全教育。

3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

第三篇:幼兒園中班安全隱患自查小結

為進一步加強我班安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,學期初制訂了工作方案,進一步明確責任,現將本學期安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

一、安全隱患排查情況

中班教室及周邊環境進行了檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:

1、教室消防設施還有待健全。

2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。

3、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規則,容易發生損傷或事故。

4.中班教室燈管也壞了,幼兒寢室里的玻璃需更換。5.孩子上下樓梯容易發生危險。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

二、加強整改,組織實施。

1、提高認識,加強安全教育工作。牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,并吸取近期發生安全事故的教訓,制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。我班嚴格執行《學校安全隱患大排查大 整改的》文件精神規定和要求,進一步加強對幼兒進行安全教育。全員樹立安全意識,切實加強對幼兒進行安全教育,教育幼兒如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大師生的防控意識和自救自護能力。

3、加強幼兒園與家庭的聯系工作。根據我班的實際情況,共同做好幼兒校外安全工作,并通過家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;辦理幼兒接送卡,憑卡接孩子。

4、嚴格實行安全責任到人制。值班老師負責孩子安全,交接班時明確責任,隨時觀察孩子的狀況。如果出現安全事故立即向園領導反映處理。

三、今后的工作

1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

2、繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛生的安全教育。

3、教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

4、對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

5、教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

中一班安全隱患整改措施

馮莉娜

奮斗巷幼兒園

2014.7.10

第四篇:幼兒園班級安全隱患自查小結

創建“平安班級”安全隱患大排查活動總結

南苑幼兒園 大二班

為創建平安班級,進一步加強我班安全隱患排查和整治工作,預防安全事故的發生,本周我班制訂了安全隱患排查工作方案,定于本周星期五下午帶領幼兒一起發現教室及周圍的安全隱患點,現將本學期安全隱患排查及整治工作情況總結如下:

一、安全隱患排查情況

通過對大二班教室及周邊環境進行檢查,我們發現仍存在著一些安全隱患:

(一)幼兒美術活動中剪刀和刮蠟筆的使用。

(二)個別幼兒在上課期間有將板凳向后仰的危險情況。

(三)個別幼兒在玩玩具過程中有亂扔玩具現象。

(四)衛生間地面太滑,需要隨時保持干燥。

(五)孩子上下樓梯容易發生危險。

(六)戶外活動時不能很好地遵守游戲規則,容易發生損傷或事故。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

二、預防及整改措施

(一)定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,消除安全隱患。

(二)繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛生的安全教育。

(三)教育幼兒要遵守紀律,培養幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的允許后方可離開。

(四)對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。

(五)教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

第五篇:安全隱患自查情況小結

安全隱患自查情況小結

經學校安全工作領導小組組織,各辦公室、各班級積極參與,對學校的教學設施認真組織排查,現將本月安全隱患自查情況匯總如下:

一、班級自查情況:

(一)門窗存在問題的有: 八(1)班后窗玻璃壞;七(1)班有一扇玻璃松動;八(7)靠過道的所有窗玻璃容易滑脫。

(二)電路存在問題的有:八(1)班電線安裝不規范且經常燈泡損壞的現象;八(2)、中職班插座松脫;八(5)班電燈開關松脫;八(7)電源線路不規范,電燈開關沒有固定;八(4)班門口處的開關和電線安裝不規范。

(三)屋頂存在問題的有:九(8)班屋頂有一處粉刷物脫落;雨天,八(8)班和圖書室屋頂滲水。

(四)室內地面存在問題的有:九(6)班、九(4)班教室地面有不同程度的損壞,出現凹坑。

二、辦公室自查情況:化學實驗室內的滅火器已失效(指針指在紅色區域)。圖書室:

1、內書柜上有兩塊玻璃破裂,難免在借書時劃傷手;

2、辦公室窗子無玻璃。工會外窗應加裝防盜窗。后勤處(靠九年級樓右側)外墻窗戶損壞兩幅。

三、男生寢室排查情況:

1、一樓滅火器已失效(指針指在紅色區域);

2、三、四樓水管已破裂;

3、407寢室屋頂滲水。

四、學校公共設施排查情況:

1、九年級樓右側應急燈不工作;

2、工會辦公室門口電線松脫且外露。

五、其余設施未見異常。

2011-6-16

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