第一篇：公安部做好校園周邊環境整治八條措施

中華人民共和國公安部做好校園周邊環境整治八條措施

一、對發生在校園及周邊，侵害師生人身、財產權利的刑事和治安案件，實行專案專人責任制。

二、在校園周邊治安復雜地區設立治安崗亭，有針對性地開展治安巡邏，強化治安管理。

三、根據需要向學校、幼兒園派駐保安員，負責維護校園安全。

四、選派民警擔任中小學和幼兒園的法制副校長或法制輔導員，負責治安防范、交通和消防安全宣傳教育工作，每月至少到校園工作二次。

五、在外地交通復雜路段的小學、幼兒園上學、放學時，派民警或協管員維護校園門口道路的交通秩序。

六、在學校、幼兒園周邊道路設置完善的警告、限速、慢行、讓行等交通標志及交通安全設施，在學校門前的道路上施劃人行橫道線，有條件的設置人行橫道信號燈。

七、在城市學校、幼兒園周邊有條件的道路設置上學、放學時段的臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。

八、對寄宿制的學校、幼兒園，每半年至少組織一次消防監督檢查；對其他學校、幼兒園，每年至少組織一次，并督促指導其依法履行消防職責。

第二篇：校園周邊環境整治的措施

校園周邊環境整治的措施

為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，結合我校實際情況，我校校園周邊環境治理措施如下：

（一）統一領導，加強協調。加強對治理工作的督查和指導。加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。

（二）加強宣傳，營濃氛圍。大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強村民的法制觀念，提高村民參與學校周邊環境治理工作的熱情。鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販等。

（三）掌握情況，打擊重點。學校定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、學校配合公安部門嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲。

2、開展凈化校園及周邊環境治理工作，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。學校配合公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置“學生上下學綠色通道”交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在學生上下學高峰期間，學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。

（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校巡查工作小組聯系制度。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。

（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和目標管理責任制，采取自查、和群眾民主監督等多種方式，把工作落到實處。

第三篇：加強校園周邊環境整治的措施

加強校園周邊環境整治的措施

為了加大學校及周邊社會治安綜合治理工作力度，給廣大師生創造安全、和諧的工作、學習環境，我校采取五項措施解決學校及周邊存在的突出問題。

一是學校聘請兼職法制副校長，并充分發揮其應有的作用。二是在學校及周邊治安薄弱地區、復雜部位，設立治安值勤和校園報警點，申請在交通主干道旁的學校門前安裝減速帶，加大治安巡邏密度，遏制可防性案件。

三是加大執法力度，徹底清除學校門前的攤點。平時加強重點時段的巡查，消除游動攤點在學生上、放學時間封堵學校現象，制止占道經營行為。

四是徹底取締學校周圍200米內的“網吧”，堅決杜絕“網吧”容留未成年人上網現象。

五是對學校食堂衛生、防疫不定期進行檢查，督促學校加強食堂衛生和防疫管理，杜絕食物中毒事故發生。

第四篇：整治校園周邊環境的措施和對策

加大力度整治校園周邊環境

“教育是民族振興和社會進步的基石。”十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首，提出要“努力辦好人民滿意的教育”，這充分體現了黨中央對教育事業的高度重視，對優先發展教育的堅定決心。學生是祖國的未來和希望 建設平安校園，關系到家庭的和諧、國家的穩定與發展。城區學生已大多是獨生子女，隨著擇校擇園問題的出現，處于鬧市區的中小學及幼兒園學生人數不斷增多，近些年社會經濟不斷發展，人民生活水平日益提高，作為私人交通工具的小汽車已基本取代了過去的自行車，用車接送孩子上下學已成為大多數家長的首選。上下學期間，大量的私家車、出租車、接送學生專用車等，云集校園周邊，接送學生的家長和學生流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發生交通事故，導致城區主要街道車輛擁堵現象。校園周邊存在也環境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。幾年來，中央、公安部以及各級黨委政府先后召開多次會議、部署多項措施進行校園周邊整治。校園周邊環境整治工作成效明顯，但形勢仍然還不容太過樂觀，廣大民警及交警在校園周邊整治工作做出了巨大貢獻，但形勢依然嚴峻。

一、校園周邊環境存在的主要問題

1．不衛生的攤點，學生的錢是最好賺，為追求利潤，眾多的商販不顧及社會影響和學生安全，向學生出售“三無”食品甚至過期、變質、腐敗食品等一切能賺錢的物品，很多學生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，滋養了不良的學習習慣而影響了學業。

2．社會閑散人員、不良青少年敲詐欺負弱小同學，偷竊，打架，逃學等現象，便悄然滋生。

3．家長接學生車輛云集。上學、放學期間，大量的私家車、接送學生專用車等，云集校園周邊，學生和家長在各種車輛的空隙中穿行，險情時有發生。加之一些摩托車主、電瓶車車主，往往不顧學生安全，違章駕駛，造成學生生命受到威脅和交通堵塞。

4.即使發生特殊險情，消防車、120急救車等也無法正常行駛，會釀成嚴重后果。

二、整治校園周邊環境的措施和對策

1.成立工商、城管、公安、文化等聯合執法隊伍，建立長效機制，堅持不懈抓校園周圍環境整治工作，確保長治久安。

2.把校車工程確實落到實處。針對一些學校怕麻煩對校車不積極，家長對公共資源保護意識淡薄，只顧自己方便的問題。加大對校車工程宣傳力度，抓校車工程的落實。

3.大力推進素質教育的同時，嚴格學籍管理，控制學生流失，采取積極有效地措施，不讓任何一名學生成為“流生”。

4.學校自身經常組織開展有效地思想教育，提高學生的自覺性，抵制校園周邊不良環境的誘惑。

5.交警部門嚴格清理校園周圍車輛亂停亂放、超速行駛等問題，對校園周圍路段實施分時間段的交通管制，嚴格控制車輛通行。

6.大力發展公共交通，以方便、高效的運營從而有效改善交通環境。

7．家長和學校要培養孩子獨立、自主、自強不息、勤儉節約的良好行為習慣，自覺抵制攀比、炫富等不良風氣。

第五篇：整治校園周邊環境的措施和對策

整治校園周邊環境的措施和對策

社會治安，關系國家的穩定與發展,而學生則是祖國未來的希望。改革開放以來，黨和政府高度重視教育事業的發展，提出了“科教興國”的戰略目標。但在教育發展的同時, 不少校園周邊存在環境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。幾年來，中央、公安部以及各級黨委政府先后召開多次會議、部署多項措施進行校園周邊整治，2010年5月3日，在全國綜治維穩工作電視電話會議上，中共中央政治局常委、中央政法委書記、中央綜治委主任***同志作出了立即行動起來，加強學校幼兒園安全保衛工作的指示。幾年來校園周邊環境整治工作成效明顯，但形勢仍然還不容太過樂觀，近期，又發生多起嚴重侵害學校師生人身安全的個人極端事件。公安派出所作為維護社會和諧穩定的主力軍，處在校園周邊整治工作的最前沿。為此，結合我校實際僅就派出所在校園周邊整治工作中的感受，從影響校園周邊環境的問題、原因及對策略述己見。

一、校園周邊環境存在的主要問題

1、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學校周邊，經常可以見到一些染各種顏色頭發、口叼香煙，手上、身上刺青的社會青年。他們的年齡一般在15－20歲之間，大多屬輟學（逃學）或無業青少年，三五成群。這些人長期以來將學校周邊地帶作為他們的活動場所，每天無所事事、四處游蕩，既不上學又無正當工作，有時甚至在校門口攔截學生“要煙錢”、收“保護費”、“追求”女學生。他們的存在極大地影響了學校正常的生活秩序，給學校的教育帶來很大的負面影響，也使不少學生走上了失足犯罪的道路。

2、網吧等娛樂場所常存。當前，外出務工人員逐年增多，學校存在大量的留守兒童，他們缺少管理，缺乏自制力，不少人迷上了網絡游戲、網絡交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網站，就再也無法掙脫網吧之“網”。在這些“網吧”還有一些社會青年，他們以網吧為根據地，不斷地發展壯大勢力，因此敲詐欺負弱小同學，偷竊，打架，逃學等現象，便悄然滋生。

3、不衛生的攤點、餐館、書報刊和音像制品、管制刀具等危及學生身心健康的經營場屢禁不絕。學生的錢是最好賺，為追求利潤，眾多的商販不顧及社會影響和學生安全，向學生出售“三無”食品甚至過期、變質、腐敗食品以及不符合規定的淫穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，而影響了學業。

4、校外寄住學生仍是安全隱患焦點。校外寄住學生點多面廣，寄住戶主也多種多樣，有的認真負責，盡心盡力的，有疏忽大意，應付檢查，學校也沒有如此之多的老師進行跟蹤管理，導致了很多不自覺的學生長期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚至受到社會不法人員的威脅，并且校外寄住學生長期失去監管，學生夜間抽煙、上網的現象也逐漸突出。

5、不法車輛、超員超載車輛、家長接學生車輛云集。在下晚自習、星期五下午放學期間，大量的私家車、出租車、接送學生專用車等，云集校園周邊，學生和家長在各種車輛的空隙中穿行，險情時有發生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心錢，往往不顧學生安全，嚴重超員超載，造成學生生命受到威脅和交通堵塞。

二、校園周邊環境產生問題的原因

校園是培養人才的殿堂，但它的社會屬性決定了它不是世外桃源。都說女人和小孩的錢最好賺，這就造成了校園特殊的商業性，有學校的地方就有商機，有商機就有市場，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點以及各類網吧和電子游戲廳、書攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞廳等場所。到了課間、午休、放學時間，家長、接送學生的車輛加上小商小販擁堵校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混雜、無論是治安管理還是交通疏導都十分艱難。

另外，學校的家庭屬性引發校園周邊交通安全問題。當前，學生已大多是獨生子女，隨著擇校問題的出現，隨著人民生活水平的提高，作為私人交通工具的小汽車已基本取代了過去的自行車。在早晚上下學期間，大量的私家車、出租車、接送學生專用車等，云集校園周邊，接送學生的家長和學生流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發生交通事故。

三、整治校園周邊環境的措施和對策

1、學校加強內部管理

一是學校成立領導專班。以校長柳海棠、書記黃金懷為組長。以派出所副所長劉成武、李紅勝主任為副組長。下設護校隊。

二是認真梳理并調整學校現有的不適應工作要求的值日人員，專門設立保衛科，并聘請守門人員落實24小時值班制度，做好治安保衛和巡邏防范工作。

三是大力推進素質教育的同時，嚴格學籍管理，控制學生流失，采取積極有效地措施，不讓一名學生成為“流生”。

四是學校自身經常組織開展有效地思想教育，提高學生的自覺性，抵制校園周邊不良環境的誘惑。

2、公安機關加大治理、打擊力度

一是堅持一校一警，深入校園開展法制教育和宣傳。以責任區民警為主要力量，保證一校一警，經常深入校園，做到學生能經常見到警察，同時針對青少年法律意識淡薄、自我安全防范能力不強的現象，充分發揮法制副校長的身份，組織開展專門的法制輔導講座，將《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《交通管理法》等法律知識融入到典型案事件中進行講解，樹立學生的遵紀守法意識。

二是經常性的開展安全隱患排查活動。經常性地對學校及周邊人員集中場所開展以“防火、防盜、防安全責任事故” 和管制刀具、危險物品等為主要內容的安全檢查，對檢查出的問題，逐一督促落實整改措施，限期解決，切實保障學校師生人身財產安全。

三是開展校園周邊矛盾糾紛的化解和重點人員的管控工作。經常性的在校園及周邊環境開展走訪摸排工作，化解矛盾糾紛，并聯合學校對在校學生的表現進行梳理，列出表現差，有不良喜好或有違法犯罪傾向，經常與社會閑散人員、不良青少年結伙的重點學生，進行重點幫教和定期回訪，與其家長和老師長期形成聯系制度，有針對地開展工作，教育、引導其走上健康成長之路。

四是加強校園周邊及重點路段的巡邏執勤，優先處警，確保平安。白天以責任區民警徒步巡邏和值班民警機動巡邏相結合的方式，強化上學放學等重點時段、路段的巡邏守護。夜間采取警車機動巡邏的方式，在重點學校周邊，以及學生上、下晚自習的重點路段進行巡邏，清理混在校園中的社會閑散青少年、輟學人員等，對影響校園秩序的不良少年、外校學生及時批評教育。對涉及學校和學生的報警及校內外發生的治安案件，做到優先處警、快速處警，盡快消除不良影響，確保學校正常的教學秩序。

五是整治學校周邊重點場所，清理相關車輛。在對學校周圍的流動人口、租賃房屋和中小旅館強化日常監督管理的同時，針對校園周邊的店鋪、書攤點開展治安整治，堅決查處涉黃涉賭涉毒問題，凈化文化環境。根據轄區校園周邊交通實際，制定校園及周邊交通秩序整治方案，與交警聯合辦公，開展聯合執勤，重點清理學校門口車輛亂停亂放、超速行駛等問題，確保師生出行安全。

六是落實工作匯報制度，強化校園及周邊治安防控體系。通過責任區民警定期向學校匯報校園及周邊環境凸顯問題的有利時機，動員廣大教職工、學校安保力量投入學校安全防范工作中，以派出所牽頭，定期召開派出所、學校、村委會三方聯系會，分析和總結發生在校園及周邊的青少年學生違法犯罪特點和原因，積極探索尋求學校、村（街道）、公安機關共同預防青少年違法犯罪的有效途徑，有針對性地開展整治工作，形成預防青少年違法犯罪“齊抓共管”的良好格局。

3、建立長效機制，確保長治久安

一是建立和完善安全責任制。根據轄區實際，定期組織民警進行集中整治，派出所與民警、民警與學校簽訂安全責任狀，把校園安全防范工作納入到民警的日常考核，明確獎懲，落實責任。

二是一校一警制度。以責任區民警為主要力量，保證一校一警，民警經常深入校園執勤簽到，并詳細記錄到校時間，盤嫌問疑、糾正違章、清理占道以及解決其他治安問題等工作情況，派出所和學校定期查閱簽到薄，檢查民警到校執勤情況。

三是建立定期聯系制度。定期召開工作匯報會、座談會通報情況，加強與學校及學生家長的聯系，積極開展定期回訪工作，反饋治安信息，從而構筑信息共享平臺，增強工作的針對性。

四是建立特困學生資助制度。深入關愛無助兒童，集派出所全所之力，重點幫扶特困學生，防止學生因家庭生活困難輟學和走下坡路，緩解了社會、家庭和學校壓力。

五是建立警校共建制度。采取民警包干和學校自行管理相結合的方式，指導校方建立健全《校園安全管理制度》，開展警校聯誼、座談會和組織軍訓等形式，鞏固和加強公安機關與學校的共建關系，與學校共同創建“平安和諧校園”。

湖北省武漢市新洲區倉埠初級中學：