第一篇：解放思想大實踐活動心得體會

解放思想大實踐活動心得體會

解放思想是馬克思主義的靈魂和精髓，是黨的思想路線的本質要求，是檢察事業工作中遇到新問題、新情況、不斷完善新機制、開創新局面的一大法寶，是推進檢察業務發動機。為進一步解放思想、把握方向、破解難題，加強檢察干警的理想信念，改進新形勢檢察工作，深化檢務公開活動，近日，在我院掀起了“解放思想大實踐活動”。通過此活動的深入扎實開展，我做為一名檢察干警，對在新時期傳承黨的優良傳統，堅定黨的政治理想信念，公正廉潔執法，公平正義執法，全力維護社會政治安全穩定，積極構建和諧社會有了新的認識，現結合實際對開展此項活動的意義談一下自己粗淺的認識和體會。

一、解放思想，樹立執法為民，公平正義的執法理念。

作為一名檢察干警，我們不用再像老一輩無產階級革命家那樣，為了建立強大祖國，沖鋒陷陣、浴血奮戰，但我們應當像他們那樣，為了維護公平正義，必須解放思想，堅定立檢為公，執法為民理念。我們崇尚老一輩無產階級革命家的英雄，更要弘揚他們革命精神，從中汲取力量、激發干勁，在平凡的工作崗位上做出無愧于黨和人民、無愧于時代的優秀業績。要學習他們對黨忠誠、信念堅定的政治品格，自覺服從和服務于黨的事業，忠實履行黨和人民賦予的職責，始終做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者；學習他們立足本職、服務發展的大局意識，學習他們情系百姓、為民愛民的偉大情懷。我們更 1

要牢固樹立群眾觀念和服務意識，始終保持與人民群眾的血肉聯系，懷著對人民群眾的深厚感情，爭做人民群眾的貼心人，埋頭苦干，甘于奉獻，求實創新，努力在自己平凡崗位上建功立業。

二、解放思想，打牢立檢為公，執法為民的思想基礎。

解放思想，就要堅持正確政治理想信念、就是要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導我們的行動指南。把自己的人生理想同黨的事業緊緊相連，把自己的人生奮斗目標同人民幸福安康相結合，把自己的人生追求同共產主義遠大理想緊緊相隨，身為一名檢察干警，從穿上制服，戴上檢徽的那刻起，不管你是在辦公管理還是執法辦案，不管面對當事人還是材料，你便注定要以一顆公平正義的心面對你的職業，要以對國家的忠誠、對人民的熱愛來維護檢察干警這個稱謂的尊嚴。從某種程度上講，檢察機關面對著老百姓，就是講道理，討說法的地方，檢察干警代表著檢察機關的形象，一舉一動都會彰顯法律公正與否、百姓利益重要與否。正是這些普普通通的百姓，織就了我們莊嚴的檢察干警，賦予了我們神圣的檢察權，如果不為他們謀利不為他們著想，我們的存在又有何意義？我是一名普通的檢察干警，深知自己的權、利源于人民，自己能做的，就是要立足實際，扎實勤奮地工作，要樹立和強化服務意識，清正廉潔，確保情為民所系、權為民所用、利為民所謀，真正做到文明執法、執法為民。

三、解放思想，堅持執法為民。

作為一名檢察干警，一定要解放思想，把人民群眾的利益實現好、維護好、發展好，才能得到群眾的衷心擁護和支持。我們檢察干

警要時刻牢記自己的歷史使命，堅持平時是窗口，戰時是拳頭優良作風，密切聯系群眾，全心全意為人民服務。同時，作為檢察干警,要嚴格依法辦案，恪守檢察干警職業道德，公正權利，不為權、利、情所困擾，法律至上，自覺維護警察形象，為社會穩定和經濟發展做出應有的貢獻，無愧于檢察干警這個光榮的稱號。

通過參加解放思想大實踐活動，使我進一步增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同、感情認同，牢固樹立了對黨忠誠、信念堅定的政治品格，在以后的工作中，我將繼續解放思想，發揚優良的革命傳統，堅定信念，堅持維護正義，執法為民的服務理念，端正學習和工作態度，理論與實踐相結合，始終做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。

第二篇：解放思想活動心得體會

解放思想改革開放創新驅動科學發展活動心得體會

通過認真學習十八大會議精神，學習解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論的有關文件，聯系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展“解放思想改革開放創新驅動科學發展”大討論活動的必要性、重要性和及時性。

改革開放30年的歷史，是一部解放思想的歷史。從《實踐是檢驗整理的唯一標準》到鄧小平“南巡講話”，從打破姓“社”姓“資”和姓“公”姓“私”的束縛到建設社會主義和諧社會目標的確立，社會發展的每一個重大進程都離不開解放思想。

回顧黨的歷史，每當我們黨、國家和民族處于重大歷史轉折時期，我們都緊緊依靠解放思想這個強大思想武器，取得一個又一個勝利。在青海省的發展歷程上，解放思想同樣是推動我省發展的強大思想武器。我們在理論上的每一個重大突破，實踐上的每一個重大發展，工作上的每一個重大進步，發展上的每一個重大跨越，都離不開解放思想。經過30年的改革開放，當前我國正處在改革發展的關鍵時期。青海省與全國一樣，改革發展正處在一個新的歷史起點上，面臨重大的歷史機遇，出現的新情況、新問題、新挑戰也前所未有。如果我們思想僵化、觀念陳舊、停滯不前，如果我們前怕狼后怕虎、瞻前顧后、左顧右盼，沒有敢闖敢冒、敢為人先的精神，沒有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的氣概，我們就會貽誤發展的大好機遇。

所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨著不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實話，與時俱進，熱情奉獻，全心全意為人民服務。

要解放思想，首先要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想，只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。

作為一名黨員干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，也不能靠一時的沖動或心血來潮來完成，要落實到自己的具體行動上來。要根據當前的工作實際不斷的發現問題、思考問題，找到解決問題的方案或措施并積極實踐、檢驗，達到進一步解放思想的目的，也就是我們常說的：不斷的解放思想。這種思想解放循環往復，螺旋上升將會使理論和實踐達到更高的境界。聯系目前的實際工作，我要從以下幾方面做起：

第一，要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握ＴＴ業務和工作方法，從而創新工作思路，適應新時期經濟工作的需要。

第二，要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在學習中實踐在實踐中學習，這樣才能出思路，出新思路。

第四，要敢于轉變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為地方政府部門做好服務。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到；思想達到了的地方眼光和腳步就都有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的ＴＴＴＴ事業一定能夠得到新的發展。

第三篇：解放思想心得體會：解放思想是具體的實踐活動

今年是我國改革開放30年。此時此刻，人們很自然地想到了揭開中國農村改革甚至全國改革序幕的安徽鳳陽小崗村。30年前，盡管已經粉碎了“四人幫”，但黨的思想路線、政治路線還沒有完全實現撥亂反正、正本清源，全國還處在“兩個凡是”的陰影之中。正是在這種背景下，鳳陽縣發生了特大災荒，不少人“身背花鼓走四方”，開始了外出乞討的生活。當年的一天夜里，小崗村沒有外出逃荒的18戶農民，秘密聚在一起，按下紅手印，簽下生死狀，決定自發實行包產到戶。這在當時確實是犯了“兩個凡是”的大忌。可誰也沒有想到，包產到戶，一包就靈，年底小崗村就解決了溫飽，而且第一次向國家交了公糧，還了貸款。從30年前小崗村的故事可以看到，盡管他們沒有亮出解放思想的旗幟，喊出解放思想的口號，但他們堅持從實際出發，實事求是，以包產到戶的行動闖了“禁區”，實現了一次思想大解放。

這說明，解放思想不應是“務虛”，不應是“坐而論道”，而應是一種實實在在的實踐活動。改革開放后的浙江，也是“解放思想是具體實踐活動”一個很有說服力的例證。浙江人干事，不看別人做過沒有，只看實踐中需不需要、能不能做得通。只要是需要的，而且又能做通的，他們都會千方百計地去做。比如，農民手里有錢，卻沒有城鎮戶口，進不了城，溫州人就采取集資建農民城；異地商場不上溫州貨，他們就自己租柜臺賣自己的貨；寧波率先在全國推出“出口退稅質押貸款”業務，激活了一大批外貿企業；紹興敢于大膽啟用一個“臨時工”藝人，救活了蓮花落曲種。正是這種敢闖敢試、敢為天下先的實踐，成就了浙江，使浙江的溫州、寧波等不少地方成為了“改革開放”、“解放思想”的代名詞。從浙江人的行動和作為，我們也可以看到，解放思想實際上就是大膽地干，腳踏實地地干，就是一種實踐過程，非常具體的實踐活動。目前，解放思想的號角再一次在祖國大地吹響。經驗告訴我們，真正的解放思想是在實踐中解放思想，必須在解決科學發展的實際問題上下功夫，在解決人民最關心、最直接、最現實的利益上下功夫，真正把解放思想作為一種具體實踐活動，體現在工作中，落實到發展上，反映在解決問題上。否則，解放思想就失去了意義。

第四篇：解放思想主題實踐活動自查報告

在開展解放思想主題實踐活動中，我局嚴格按照市委和局黨委的統一部署，扎實開展每一階段活動，從2月5日轉入第三階段以來，始終堅持“立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作”的思路，對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業績上有新起色”的要求，深入調查研究，認真查找問題，現將自查報告情況匯報如下：

一、存在的主要問題

（一）理論學習抓得不緊。我局雖然制定了理論學習制度，但由于當前就業再就業工作的繁忙、任務重，存有對理論學習重視不夠的現象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調工作忙，為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

（二）工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業務工作，業務工作是硬指標、硬任務，抓得緊、力度大，而組織開展互相批評和自我批評活動較少，班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規章制度，但仍有些職工不能夠認真執行，甚至存有“你有政策、我有對策”，陽奉陰違，另搞一套，致使單位各項規章制度執行不力。

（三）對干部的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質教育，導致有些干部服務態度不好，服務質量不高，服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態度不謙虛等現象。二是班子成員和職工的思想交流不夠，滿足于聽工作匯報，沒有從根本上掌握職工的思想動態，開展談心交流活動不夠。

（四）工作中創新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導，不能很好地將理論和實際結合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地研究新的歷史條件下，就業再就業所面臨的新情況、新問題，尤其是對淮北就業再就業工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究，有些薄弱環節沒有得到很好地加強。

（五）深入基層不夠。就業局大部分同志終日忙于事務，參加會議多，聽匯報多，抓活動多，而深入基層少，聯系實際少，致使有些工作難以做到有的放矢，出現了偏差。在下基層調研時，也往往是來去匆匆，看事先準備的典型現場多，使調研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透，尤其是對農村基層轉移就業工作了解不全面。

（六）廉潔自律的有關規定落實不夠。既有招待上級來人或基層來人單位同志多人集體陪餐的現象，也有下基層接受吃請的現象，尤其是下基層指導、檢查工作或參加基層勞動就業工作的一些會議和活動時，在基層單位領導的熱情挽留下，留在基層單位吃飯的情況還是占多數，按要求趕回來的機會少。在基層就餐時，雖然不存在大吃大喝的現象，但也很少是四菜一湯的工作餐，這無疑給基層增加了負擔。這種現象是我們黨內廉潔自律有關規定明確禁止的，是我們自身要求不嚴的一種表現，在一定程度上造成了不好的影響。

二、問題產生的原因形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。我局經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了就業局在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足，同時也反映了就業局領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

（一）對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠，掌握不夠。總的來說，就業局還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業再就業工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好，學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，在有限的學習時間內，零星學得多，系統學習少，政策學得多、理論學得少，聯系工作學得多，聯系思想學習少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

（二）規章制度不夠健全。我們的制度條文規定雖然不少，但有些制度在某些方面還比較籠統、抽象，或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性，特別是對實行程序缺乏系統、嚴密的規定。與此相應的監督制度也不健全，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。

（三）主觀世界自覺改造不夠。

第五篇：解放思想主題實踐活動自查報告

解放思想主題實踐活動自查報告

在開展解放思想主題實踐活動中，我局嚴格按照市委和局黨委的統一部署，扎實開展每一階段活動，從2月5日轉入第三階段以來，始終堅持“立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作”的思路，對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業績上有新起色”的要求，深入調查研究，認真查找問題，現將自查報告情況匯報如下：

一、存在的主要問題

（一）理論學習抓得不緊。我局雖然制定了理論學習制度，但由于當前就業再就業工作的繁忙、任務重，存有對理論學習重視不夠的現象，學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調工作忙，為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

（二）工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業務工作，業務工作是硬指標、硬任務，抓得緊、力度大，而組織開展互相批評和自我批評活動較少，班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規章制度，但仍有些職工不能夠認真執行，甚至存有“你有政策、我有對策”，陽奉陰違，另搞一套，致使單位各項規章制度執行不力。

（三）對干部的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質教育，導致有些干部服務態度不好，服務質量不高，服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態度不謙虛等現象。二是班子成員和職工的思想交流不夠，滿足于聽工作匯報，沒有從根本上掌握職工的思想動態，開展談心交流活動不夠。

（四）工作中創新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導，不能很好地將理論和實際結合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地研究新的歷史條件下，就業再就業所面臨的新情況、新問題，尤其是對淮北就業再就業工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究，有些薄弱環節沒有得到很好地加強。

（五）深入基層不夠。就業局大部分同志終日忙于事務，參加會議多，聽匯報多，抓活動多，而深入基層少，聯系實際少，致使有些工作難以做到有的放矢，出現了偏差。在下基層調研時，也往往是來去匆匆，看事先準備的典型現場多，使調研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透，尤其是對農村基層轉移就業工作了解不全面。

（六）廉潔自律的有關規定落實不夠。既有招待上級來人或基層來人單位同志多人集體陪餐的現象，也有下基層接受吃請的現象，尤其是下基層指導、檢查工作或參加基層勞動就業工作的一些會議和活動時，在基層單位領導的熱情挽留下，留在基層單位吃飯的情況還是占多數，按要求趕回來的機會少。在基層就餐時，雖然不存在大吃大喝的現象，但也很少是四菜一湯的工作餐，這無疑給基層增加了負擔。這種現象是我們黨內廉潔自律有關規定明確禁止的，是我們自身要求不嚴的一種表現，在一定程度上造成了不好的影響。

二、問題產生的原因

形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。我局經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了就業局在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足，同時也反映了就業局領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

（一）對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠，掌握不夠。總的來說，就業局還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業再就業工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好，學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，在有限的學習時間內，零星學得多，系統學習少，政策學得多、理論學得少，聯系工作學得多，聯系思想學習少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

（二）規章制度不夠健全。我們的制度條文規定雖然不少，但有些制度在某些方面還比較籠統、抽象，或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性，特別是對實行程序缺乏系統、嚴密的規定。與此相應的監督制度也不健全，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。

（三）主觀世界自覺改造不夠。由于就業再就業工作，任務繁重，終日埋頭工作，常常陷入事務主義的圈子，放松了單位對政治理論學習的督促，使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養和黨性鍛煉不夠，陶冶革命情操和提高