第一篇：幼兒園安全教育周工作計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。

第二篇：幼兒園安全教育周

幼兒園安全教育周

一、指導思想

按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以我園科研課題“幼兒園一日生活中的安全教育”為載體，加強師幼的安全防范意識和自救自護能力，預防安全事故發生，進一步推進幼兒園安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境。

二、活動主題

珍愛生命，安全你我他

珍愛生命，安全伴我行

三、活動目的：

通過開展幼兒園安全教育周活動，提高師幼的自護、自救、防災、逃生的能力，強化全體師幼、家長的安全意識，用實際行動積極創建和諧、平安、健康的校園。

四、活動時間：2015年10月26日——30日

五、活動安排

1、成立組織，加強領導：

幼兒園成立以劉小霞園長為組長的活動領導小組，具體活動的組織由分管安全工作的劉夢珠老師組織實施，其他管理人員和全體師幼共同參與。

2、加強宣傳，形成氛圍：

為了形成良好的活動氛圍，通過家園欄、宣傳欄、網站、制作安全標語橫幅等途徑加大宣傳力度。

在開展“安全教育周”活動前召開園務會，商議活動方案、落實活動計劃及部署。

3、多種形式，開展活動：

園務、后勤：

1、布置安全教育圖片展、安全月主題活動展板、懸掛安全宣傳條幅二條。

2、進行一次園內應急疏散逃生演練和滅火器使用演練。

3、由園務領導組成的安全領導小組成員對幼兒園進行全方位大檢查。包括：園舍、電線電纜、電燈電扇、食堂及消防、各類玩具、消毒等。

4、周一升旗儀式，對全體師幼進行國旗下的安全教育。

5、各班采取多種形式，開展適合幼兒特點的主題教育。班級主題活動內容廣泛，涉及“交通安全”、“飲食安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“愛護身體”等。

6、布置出班級的安全教育園地。（展板）

第三篇：幼兒園安全教育周計劃

篇一：幼兒園安全教育周 活動計劃

菠蘿<六>班安全教育周活動計劃

一、指導思想

二、活動目的：

1、結合本班實際情況，開展豐富多彩的教育活動，進一步強化班級安全教育工作，使安全教育落到實處。

2、通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動，使幼兒通過看、聽、做，初步的掌握一些安全知識和逃生技能，懂得不玩危險的東西，不去危險的地方玩，幫助幼兒初步樹立安全意識，提高自我保護的能力。

3、以家園互動方式，動員家長支持幼兒園安全教育工作，同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指導和逃生的練習等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

三、班級活動內容及目標: 語言活動：

《藏貓兒》

活動目標：

1、讓幼兒知道游戲雖然好玩，但是安全更重要。

2、培養幼兒自我保護意識，懂得不去危險地方玩，不玩危險地游戲。《小公雞變垃圾》

活動目標：

1、通過故事知道在玩耍時要注意場所，不能在樓梯或人多的地方玩耍。

2、培養幼兒的安全意識，懂得在上下樓梯時要注意安全。

《獅子被羊咬傷了》

活動目標：

1、通過故事讓幼兒知道，不能隨便玩轉筆刀，更不能將手指伸入轉筆孔內，這樣手指會受傷的。

2、懂得東西不能隨便玩，玩的時候要注意安全，安全第一。

安全教育活動：

《和家人走失了怎么辦？》

活動目標：

1、樹立幼兒初步的防范意識。

2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道和家人走失時應怎么求救。社會活動：

《特殊的電話號碼》

活動目標：

1、了解一些特殊的電話號碼，知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。

2、培養幼兒初步的自我保護意識。

《鋒利物品怎么用》

活動目標：

1、知道尖利的物品，如使用不當會傷害自己和他人的身體。

2、學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數學棒。

四、具體措施：

1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動（晨間談話、餐前、餐后等活動時間）向幼兒進行安全常識教育。

2、加強班級一日的管理，針對幼兒容易發生事故的薄弱點，教師進行重點指導和強化訓練，如：幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理（個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況）等，從而改正幼兒某個方面的不良行為，逐步轉向好的行為發展。

3、、根據小班幼兒的年齡特點，結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。

4、教師時刻繃緊安全弦，在日常活動中提醒幼兒注意安全。

5、在日常活動中，培養幼兒的觀察力、判斷力，逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為，知道哪些事情可以做，哪些事情不要做，怎么做才是正確的，在生活積累中學會自我保護的方法。

五、家長工作：

1、要求家長配合幼兒園，在家中也進行安全檢查，要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理，防止意外的發生。

2、家長要學會觀察孩子，將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師，與老師共同糾正孩子的錯誤，逐步形成良好的行為規范。例如：吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。

3、結合幼兒園的安全疏散演練，家長和孩子可以在家里進行演習。

4、有條件的情況下，家里配備滅火器。

篇二：幼兒園安全教育周工作計劃

幼兒園安全教育周工作計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們

更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。篇三：幼兒園安全教育周工作計劃

幼兒園安全教育周工作計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。篇四：幼兒園安全教育周工作計劃(1)幼兒園安全教育周工作計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。

安全教育周的計劃

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有

安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。篇五：2015年幼兒園安全工作計劃

2015年幼兒園安全工作計劃

在《幼兒園教育指導綱要（試行）》里指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”所以，為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉快的環境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作是十分重要的。現結合本園實際，制定安全計劃如下：

（一）加強領導，明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

（二）加強宣傳教育：

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

（三）加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

1、本學期進行房屋檢查兩次。

2、用電、防火檢查。①加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。②教師要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教師心須了解滅火器的原理及使用。

（四）衛生工作：

1、認真貫徹落實各種文件精神，做好衛生保健工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食

管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。

（五）交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走（行駛），不做有礙交通安全的活動。

2、學年初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書，學校向家長發放安全通知書，共同教育學習，防止事故發生。

（六）幼兒園秩序

1、嚴禁陌生人進行幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

（七）其他方面

1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。

2、在汛期、安排好防汛工作，并做好幼兒的避險看護工作。

3、在九月份組織一次安全演練活動。

第四篇：幼兒園安全教育周計劃

幼兒園安全教育周計劃

幼兒園安全教育周計劃

一、指導思想：

2月18日——2月21日是我園安全教育周，全體教職工應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，使幼兒園安全得到強有力的保障.二、活動時間：20__年2月18日至2月21日

三、主要活動內容：

1.各部門、各班保教人員對各自負責的區域進行一次安全檢查，針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查，找出安全隱患.并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔.2.由幼兒園檢查組、對全園設施設備進行一次安全大檢查，針對玩具、大型器械，消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查，找出安全隱患.并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔.3.要求教師在周計劃、教案、家園聯系欄及校園網站上充分體現安全教育內容.四、后續工作

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強幼兒園師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境.計劃二：幼兒園安全教育周計劃

新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”.這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育.在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：

（一）班級工作人員做到：

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作.2、堅持每天晨檢.保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回.嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失.3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具.4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯.5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因.6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品.7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執行幼兒園接送規章制度.把孩子交到其父母的手中.有特殊情況須拿來接人字條或有效證件.9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等.教師加強巡視，發現異常情況及時報告.10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導.（二）在幼兒方面做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等.2、確保上下樓的安全.幼兒能做到不推拉、不跳臺階.3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西.懂得不能隨便離開大人或集體.4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷.5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全.6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀.7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里.8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等.以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全.在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然.努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境.計劃三：幼兒園安全教育周活動計劃

為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一周為“安全教育周”，現將安全教育周安排如下：

一、活動目的：

根據上級文件，按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創建“平安校園”為載體，進一步增強師生的安全防范意識，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力，通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理.提高學生的防范意識和自我保護能力.二、活動時間：

8月31日至9月6日

三、活動主題：

強化安全管理，共建和諧校園

四、具體活動安排：

（1）、創新形式，上好“開學第一課”.新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，要創新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為“法制安全教育周”的啟動儀式.（2）、廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍.以“求真務實，確保安全”為宗旨，大規模開展校園安全宣傳活動.通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍.（3）、加強法制安全教育，提高師生的安全意識.根據學生的年齡特點，結合學校安全工作現狀制定學校的法制安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對“法制安全活動周”的教育活動進行科學安排，對教育內容、教育形式提出詳細要求，按照方案扎實開展安全教育活動.（4）、抓好落實，開展應急演練活動.積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力.演練前要制定詳細的應急預案并組織師生認真學習，做到認識、組織、措施“三到位”，做好各項防范措施，確保演練安全.（5）、組織安全隱患拉網式排查.學校要組織力量，對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動.并對發現的安全隱患進行整改，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境.一是對學校的教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查.二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查.三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查.學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全.五、活動要求：

（1）、加強組織領導.成立“法制法制安全教育周”活動領導小組，確保領導到位、措施到位、責任到位.（2）、務求活動實效.圍繞主題，本著突出重點、務求實效的原則，采用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力.（3）、搞好活動總結.“安全教育周”活動結束后，要結合學校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結.

第五篇：幼兒園開展安全教育周

幼兒園開展“安全教育周”活動具體情況總結 為把安全工作抓實抓好，我園遵照龍崗區教育局《關于組織開展學生安全教育周活動的通知》精神，開展“安全教育周”活動，現將活動情況總結如下：

一、活動目的 為使幼兒在活動中樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力、防范能力等。

二、活動主題 強化安全意識，提高避險能力。

三、活動內容 設計“紅綠燈”的游戲。讓幼兒遵守交通規則；設計“電話”的主題活動，通過圖片、游戲、實地參觀等形式，使幼兒懂得打電話的正確方法，記住了“110、120、119”等電話號。同時我們還通過各種有趣的情景表演，告訴幼兒獨自在家時，陌生人來不開門，不玩水、電、火等。中班級設計了以“車”為主題的活動。目的：讓幼兒了解乘坐公共汽車、過橋、過馬路等方面的安全常識及認識交通安全標志及交通守則。大班級設計以“火”為主題的活動。目的：教育幼兒如在外發生火災時，要大喊人，不要妄自行動救人。遇火警時如何逃生，并記住撥打“119”求救等。在以上熱烈、活躍的氣氛當中，安全意識牢牢扎根于孩子幼小的心里，融入了孩子思想行動中。提高了師生的安全防范能力，平時老師也針對每個年齡段幼兒的特點經常對幼兒進行各種形式的安全教育。我園還通過開設專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報標語、印發科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識。時時、處處、事事從安全出發。由于安全工作重于泰山，所以我們必須持之以恒，常抓不懈，為營造一個安全、穩定的育人環境。幼兒園 2014年2月26日