第一篇：消防演習(xí)活動計(jì)劃

消防演習(xí)活動計(jì)劃

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強(qiáng)幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、安全考慮小小班暫不參與演習(xí)，演習(xí)于下午3：30開始

活動準(zhǔn)備：

1、消防預(yù)案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)：

園長：聽到警報(bào)聲就利用對講機(jī)對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。

門衛(wèi)：聽到警報(bào)時(shí)馬上報(bào)警。

保健：在逃生過程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報(bào)聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離。

事務(wù)、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點(diǎn)人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設(shè)備救火。火勢危險(xiǎn)自身安全時(shí)一定也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關(guān)問題。

2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災(zāi)的危害性，知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了，先要撥打119報(bào)警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。

逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

假設(shè)發(fā)生了火災(zāi)，幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場，抵達(dá)操場。

注意：幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。

一、消防演習(xí)

1、聽到警鈴，演習(xí)開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

警鈴響，出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。

2、演習(xí)結(jié)束，民警進(jìn)行活動講評。

民警對活動進(jìn)行總結(jié)，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災(zāi)的處

理情況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn)等

3、幼兒回到教室進(jìn)行正常活動，對剛才的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)，幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進(jìn)行一日正?；顒?。

第二篇：消防演習(xí)活動計(jì)劃

消防演習(xí)活動計(jì)劃

消防演習(xí)活動計(jì)劃1

為進(jìn)一步加強(qiáng)瀘西復(fù)烤廠生產(chǎn)旺季的消防安全管理工作，貫徹落實(shí)云煙復(fù)司〔20xx〕14號文件精神要求，牢固樹立“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防安全工作方針，杜絕火災(zāi)安全事故的發(fā)生，確保瀘西復(fù)烤廠和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。經(jīng)廠安委會研究，決定在全廠范圍內(nèi)開展20xx“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想及活動目標(biāo)

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防安全工作方針，按照“屬地管理”的原則，通過加大對消防安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，完善消防安全管理相關(guān)制度，著力整治火災(zāi)隱患，強(qiáng)化“查隱患、促整改”的工作措施，廣泛開展防火安全宣傳教育，推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，落實(shí)長效機(jī)制，堅(jiān)決遏制火災(zāi)事故，實(shí)現(xiàn)瀘西復(fù)烤廠“零火災(zāi)”的目標(biāo)。

二、活動主題

掌握消防常識、遵守消防法規(guī)、整治火災(zāi)隱患、杜絕火災(zāi)事故。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：馬xx

副組長：張xx、張xx

成員：吳xx、施xx、曾xx、郭xx、李xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安保科，吳國祥擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動的組織實(shí)施。

四、活動時(shí)間

自20xx年1月21日開始，至20xx年4月30日結(jié)束，為期100天。

五、方法及步驟

活動分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：發(fā)動、宣傳學(xué)習(xí)階段（1月21日至2月28日）

主要活動內(nèi)容：制定活動方案，宣傳發(fā)動，宣傳學(xué)習(xí)消防安全常識。

（一）1月21日前，由安保科制定出開展活動的具體實(shí)施方案，提交分管安全領(lǐng)導(dǎo)。

（二）1月21日由分管安全領(lǐng)導(dǎo)組織各科室（車間）負(fù)責(zé)人召開消防安全專題會議，傳達(dá)云煙復(fù)司〔20xx〕14文件精神及相關(guān)要求，結(jié)合擬定的實(shí)施方案，安排部署“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動，做好宣傳動員工作。

（三）1月22日至2月28日，廣泛開展安全宣傳教育培訓(xùn)工作。

1、邀請教員擔(dān)任消防安全知識培訓(xùn)講師，為全體員工上3—4堂消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)課，宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識（包括使用滅火器撲救初期火災(zāi)的方法步驟及逃生技巧等）。力抓職工及季節(jié)性用工人員消防安全知識和技能培訓(xùn)，努力提升全員消防安全意識，掌握消防安全常識和技能，全面提升廣大干部、職工、季節(jié)工消防安全的“四個(gè)能力”，確保職工、季節(jié)工人人達(dá)到“四懂四會”。

2、由安?？剖占⒄硐嚓P(guān)消防安全管理制度、宣傳資料，通過辦公網(wǎng)絡(luò)下發(fā)到各科室、車間，要求各科室、車間認(rèn)真組織職工、季節(jié)工進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、制作消防宣傳欄，在重點(diǎn)部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語。

4、組織全廠義務(wù)消防隊(duì)員學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，開展消防訓(xùn)練，由安?？平M織全體義務(wù)消防員開展一次消防演練，要求各部門認(rèn)真組織，全體員工現(xiàn)場觀摩。

第二階段：檢查、集中整治階段（3月1日至4月20日）

主要活動內(nèi)容：排查火險(xiǎn)隱患，督促整改，集中整治

（一）3月1日，邀請縣公安消防大隊(duì)防火參謀指導(dǎo)，由分管安全領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織各科室、車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次全面、細(xì)致、深入、徹底的消防安全專項(xiàng)檢查，排查火險(xiǎn)隱患。同時(shí)，由消防大隊(duì)對我廠的消防安全基礎(chǔ)設(shè)施做一個(gè)安全評價(jià)，查找薄弱環(huán)節(jié)或存在的不足，針對地進(jìn)行完善、健全，確保安全基礎(chǔ)設(shè)施符合上級公司標(biāo)準(zhǔn)要求。

（二）由安?？茖θ珡S消防器材設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，購置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等，所配置的消防器材設(shè)施責(zé)任到人，每周一次衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng)，確保完好有效。

（三）從3月1日開始，嚴(yán)格按照三級檢查工作程序，每周由安全生產(chǎn)委員會牽頭組織開展一次全廠的消防安全專項(xiàng)檢查，對貨場、倉庫、生產(chǎn)加工車間、辦公場所、配電室、鍋爐室、化驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查，從崗位工作入手，從電源、吸煙點(diǎn)及火種、火源管理抓起，要求各科室、車間在每天下班前要檢查、關(guān)閉不用的電氣設(shè)備電源，關(guān)好門窗等方面細(xì)致檢查，及時(shí)消除和整治火險(xiǎn)隱患，堅(jiān)決不留任何死角，竭力確保消防安全。

（四）對檢查出來的火險(xiǎn)隱患，由安?？曝?fù)責(zé)督促整改，凡屬責(zé)任部門玩忽職守、不按要求嚴(yán)格落實(shí)整改的，由安全生產(chǎn)委員會通報(bào)批評，并與部門當(dāng)月績效獎掛鉤。由于整改不及時(shí)或者不到位，引發(fā)火災(zāi)事故的，嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

第三階段：總結(jié)、評比階段（4月20日至4月30日）

主要活動內(nèi)容：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。

（一）組織職工、季節(jié)工開展一次消防安全知識、技能測評，通過考試或消防技能演練形式，在職工、季節(jié)工中各評價(jià)出消防安全先進(jìn)個(gè)人2名，并給以表彰獎勵(lì)。

（二）測評內(nèi)容。內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《瀘西復(fù)烤廠消防安全管理實(shí)施細(xì)則》及消防安全相關(guān)知識。

（三）認(rèn)真開展總結(jié)“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動取得的成績和存在的不足，在以后的消防日常安全管理工作中繼續(xù)保持好的經(jīng)驗(yàn)做法，通過健全的制度管理、有效的安全防范措施，廣泛的宣傳教育，形成“全員參與消防安全管理”的工作格局，確保瀘西復(fù)烤廠每都能圓滿“零火災(zāi)”的目標(biāo)。

六、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，明確責(zé)任。此次“消防百日安全無事故”專項(xiàng)治理活動是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作和緊迫任務(wù)，要予以高度重視。廠領(lǐng)導(dǎo)、各科室、車間負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照“一崗雙責(zé)”要求，把消防安全責(zé)任落實(shí)到人。因工作不力，導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)格按照“四不放過”的原則，追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

（二）加強(qiáng)消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。職能部門要切實(shí)加強(qiáng)全廠范圍配置的消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，做到消防器材設(shè)施責(zé)任到人，定期進(jìn)行衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)維修、更換失效的設(shè)施器材，確保完好有效。

消防演習(xí)活動計(jì)劃2

一、活動主題：

關(guān)注消防，珍愛生命

二、活動背景：

由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。針對當(dāng)前大學(xué)生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時(shí)缺少應(yīng)對能力，特舉行此次消防演習(xí)活動；

三、活動目的：

通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。

四、活動時(shí)間：

1、宣傳時(shí)間：20xx年5月6日——5月10日；

2、準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年5月6日——5月14日；

3、舉行時(shí)間：20xx年5月15日。

五、活動地點(diǎn)：

馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

六、活動對象：

生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；

七、活動組織者：

學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、

院自管會丶院紀(jì)保部

八、活動方案：

1、特色展板宣傳，推出兩個(gè)特色展板，一個(gè)介紹具體活動，以及開展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色展板使同學(xué)們對消防有個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本知識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。

2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。

3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個(gè)部分。

九、活動安排：

1、由院院自管會宣傳部做好此項(xiàng)活動的宣傳工作。

2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項(xiàng)活動時(shí)的安全工作。

3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。

4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。

5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。

十、活動流程：

1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。

2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。

3、學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器具的使用。

4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時(shí)歸位。

5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。

6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。

十一、演習(xí)時(shí)注意事項(xiàng)：

1、參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定，服從管理安排，有序進(jìn)行，不得擅用亂用滅火器具。

2、嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。

3、參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū)。

十二、演習(xí)所需物品：

干粉滅火器10瓶

防毒面具4個(gè)

鐵皮桶1個(gè)

廢柴火若干

汽油若干

宣傳展板2塊

橫幅一副

礦泉水2件

消防演習(xí)活動計(jì)劃3

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強(qiáng)幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、安全考慮小小班暫不參與演習(xí)，演習(xí)于下午3：30開始

活動準(zhǔn)備：

1、消防預(yù)案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)：

園長：聽到警報(bào)聲就利用對講機(jī)對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。

門衛(wèi)：聽到警報(bào)時(shí)馬上報(bào)警。

保?。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報(bào)聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離。

事務(wù)、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點(diǎn)人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設(shè)備救火。火勢危險(xiǎn)自身安全時(shí)一定也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關(guān)問題。

2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災(zāi)的危害性，知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了，先要撥打119報(bào)警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的`基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。

逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

假設(shè)發(fā)生了火災(zāi)，幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場，抵達(dá)操場。

注意：幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。

一、消防演習(xí)

1、聽到警鈴，演習(xí)開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

警鈴響，出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。

2、演習(xí)結(jié)束，民警進(jìn)行活動講評。

民警對活動進(jìn)行總結(jié)，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災(zāi)的處理情況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn)等

3、幼兒回到教室進(jìn)行正?；顒?，對剛才的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)，幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進(jìn)行一日正?；顒?。

消防演習(xí)活動計(jì)劃4

為進(jìn)一步提升酒店管理人員的整體消防素質(zhì)，普及酒店內(nèi)員工消防意識和消防常識。公司擬定酒店內(nèi)舉辦一場現(xiàn)場消防演練?，F(xiàn)根據(jù)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，針對酒店公共設(shè)施和樓層結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)策劃此次消防演練活動，具體方案如下：

一、消防演練部署

1、成立消防演練指揮部，地點(diǎn)設(shè)在酒店11樓。

2、總指揮由酒店最高負(fù)責(zé)人李大東擔(dān)任，同時(shí)任現(xiàn)場指揮。

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，總指揮對火災(zāi)事故有直接指揮、下達(dá)命令、組織搶救的絕對權(quán)力；現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)就火災(zāi)情況向總指揮作及時(shí)匯報(bào)并現(xiàn)場組織所有義務(wù)消防員貫徹執(zhí)行總指揮的指令。

4、具體人員職責(zé)安排：

總指揮具體職責(zé)：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場救援指揮工作，布置以下各組任務(wù)。火情偵察小組具體職責(zé)：當(dāng)現(xiàn)場指揮從消防控制中心或其它位置接到火警信號時(shí)，迅速下達(dá)命令，火情偵查人員應(yīng)迅速準(zhǔn)確地勘察現(xiàn)場，并及時(shí)向現(xiàn)場指揮匯報(bào)以下情況：

①火情位置、燃燒物質(zhì)和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點(diǎn)、數(shù)量和搶救疏散通道；

③有無爆炸、毒害、腐蝕、遇水燃燒等物質(zhì)，其數(shù)量存放形式、具體位置；④火場現(xiàn)場是否有帶電設(shè)備以及切斷電源和預(yù)防觸電措施；⑤需要保護(hù)和疏散的貴重物質(zhì)及其受火勢威脅的程度；⑥燃燒的建筑物內(nèi)的消防設(shè)施可利用情況；⑦遇誤報(bào)，在現(xiàn)場要及時(shí)排除。

工程搶險(xiǎn)小組具體職責(zé)：與火警采取如下措施：①關(guān)閉非消防電源、煤氣管道閥門；

②接警后啟動相應(yīng)消防泵、噴淋泵或水噴霧泵③啟動防排煙機(jī)、正壓送風(fēng)機(jī)；

3、滅火行動小組具體職責(zé)：受命后立即帶好安全服、頭盔，攜帶安全繩、滅火器等消防器材，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，本著“救人第一”原則進(jìn)入燃燒區(qū)搶救被困人員。

①尋找被困人員的方法：A詢問知情人；B主動呼喊C查看D細(xì)聽E觸摸②尋找被困人員的地點(diǎn)：A建筑物內(nèi)的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等房間內(nèi)的床下、桌下、櫥柜內(nèi)、衛(wèi)生間、廚房等。 ③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法：A利用攜帶滅火器材進(jìn)行撲救；B打開消防栓，利用消防栓內(nèi)設(shè)施進(jìn)行滅火（沒有電的情況下）

4、安全保衛(wèi)小組具體職責(zé)：當(dāng)接到火警時(shí)，確認(rèn)屬實(shí)后迅速報(bào)告安全部經(jīng)理及公司總經(jīng)理根據(jù)火情是否撥打119報(bào)警電話，并通知當(dāng)班安全員必須堅(jiān)守崗位，聽從調(diào)配，同時(shí)提高警惕，防止壞人渾水摸魚，趁火打劫，保護(hù)好現(xiàn)場。

5、后勤保障小組具體職責(zé)：①疏散人員和車輛；②引導(dǎo)消防車入場；③組織搶救財(cái)物、貴重設(shè)備，物資暫放處應(yīng)有人看管，防止被盜；④搶救傷員；⑤清理保護(hù)現(xiàn)場。 6、機(jī)動組：機(jī)動組受指揮部指揮，負(fù)責(zé)增援行動。

二、消防指揮小組分工：

李大東——總指揮當(dāng)班經(jīng)理——副總指揮

楊陽——現(xiàn)場指揮小組長吳宇——火情巡查員

周俊剛——工程搶修員鄧德清——工程搶修員

陳曉莉——安全主管朱英——安全主管

潘祥——疏散組組長夏林榮——后勤組組長

李亭、吳明娜、劉金梅——疏散組組員

陳慧、陳亞男、唐一丹——滅火行動組組員

易英、葛建英、敬冬梅——疏散組組員

王春梅、李明先、劉梅、黃桂清——滅火行動組組員

谷新亮、馬磊、楊浩月、吳麗麗、胡勤俐、邱晶、米志蓉——機(jī)動組

三、消防培訓(xùn)過程要點(diǎn)

1：演練簡述

通過現(xiàn)場說明使所有在場人員明了整個(gè)消防演練的流程及重要注意事項(xiàng)。

要點(diǎn)二：滅火器正確使用方法的示范

通過保安員楊陽現(xiàn)場操作示范滅火器的正確使用方法

要點(diǎn)三：員工通過學(xué)習(xí)，逐個(gè)實(shí)地進(jìn)行操作演練，確保在發(fā)生火情時(shí)能第一時(shí)間正確使用滅火裝置進(jìn)行滅火，防止火情擴(kuò)大，帶來不必要的損失。

以上是此次消防培訓(xùn)的全部過程，記錄不詳之處請領(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。

消防演習(xí)活動計(jì)劃5

一、活動時(shí)間：

20xx年11月4日———11月8日

二、活動對象：

全體師生

三、活動主題：

認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生

四、消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx，xx

五、活動內(nèi)容：

1、在“11.9”消防宣傳周活動前后，充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報(bào)宣傳相結(jié)合，營造“11、9”消防宣傳日活動的氣氛。

2、以“11.、9”消防宣傳周活動為契機(jī)，學(xué)校開展一次深入的消防安全自查自改工作，及時(shí)完善措施，消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時(shí)間向?qū)W生宣傳消防知識，普及消防教育。

4、在消防宣傳周內(nèi)，學(xué)校具體組織以下幾項(xiàng)活動：

11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查；

11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報(bào)展覽。

11月5日—11月6日，各班利用晨會進(jìn)行了消防安全知識的宣講、學(xué)習(xí)、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練；

11月4日至8日校廣播站集中了一周時(shí)間廣播消防安全常識。

六、活動要求：

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認(rèn)識開展“11、9”消防宣傳周活動的重要意義，高度重視“11.9”消防宣傳活動，德育處制訂切實(shí)可行的宣傳方案，精心組織，周密部署，嚴(yán)格抓好落實(shí)。

2、全員發(fā)動，明確任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人，確保此活動取得實(shí)效。

3、“11.9”消防周宣傳活動要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動緊密地結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校人員密集場所消防安全排查的工作力度，確保廣大師生的生命安全。

消防演習(xí)活動計(jì)劃6

一、活動背景：

對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時(shí)它更是收獲的一年。9月27日理工大將迎來她的又一個(gè)盛典——百年華誕。屆時(shí)，萬千理工學(xué)子將集聚一堂，為百年母校慶賀……

因此，為百年盛典保駕護(hù)航的任務(wù)便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)地完成為百年盛典保駕護(hù)航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務(wù)消防員等廣大在校學(xué)生以運(yùn)動會形式進(jìn)行一次安全消防大練兵。

二、活動目的：

校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運(yùn)動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關(guān)心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時(shí)，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務(wù)消防員等進(jìn)一步從思想上增強(qiáng)安全防患意識，從行動上履行安全消防職責(zé)，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設(shè)理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！

三、活動主題：

增強(qiáng)安全防患意識提高消防自救能力

四、活動時(shí)間、地點(diǎn)：

xx年3月14日上午9：00老體育場

五、主辦單位：

河南理工大學(xué)保衛(wèi)處

共青團(tuán)河南理工大學(xué)委員會

六、協(xié)辦單位：

大學(xué)生安全協(xié)會大學(xué)生消防協(xié)會

七、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（趣味運(yùn)動會組委會）：

主任：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師

副主任：羅永超孫洪濤

委員：陳勇銘劉小宇汪承超張志遠(yuǎn)唐旭杜海剛

八、活動參與人員：

全體在校大學(xué)生

九、競賽項(xiàng)目：

（1）滅火自救：

1、比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員（其中8名男隊(duì)員2名女隊(duì)員），參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

2、比賽賽制：個(gè)人比賽項(xiàng)目

3、比賽規(guī)則：

1）參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；

2）設(shè)60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計(jì)時(shí)結(jié)束；

3）比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊(duì)員取消比賽成績；

4）比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出

申請。

（2）穿戴消防服：

1、比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員（其中6名男隊(duì)員4名女隊(duì)員），參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

2、比賽賽制：個(gè)人比賽項(xiàng)目

3、比賽規(guī)則：

1）參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；

2）發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結(jié)束后由參賽本人舉手示意，計(jì)時(shí)結(jié)束；

3）比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。

（3）攀軟梯：

1、比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員（其中6名男隊(duì)員4名女隊(duì)員），參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

2、比賽賽制：個(gè)人比賽項(xiàng)目

3、比賽規(guī)則：

1）參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；

2）發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達(dá)指定標(biāo)志處由參賽本人手觸標(biāo)志物為準(zhǔn)，計(jì)時(shí)結(jié)束；

3）比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。

（4）提滅火器4x100米接力賽：

1、比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊(duì)員（其中6名男隊(duì)員2名女隊(duì)員），各參賽團(tuán)體（其中3名男隊(duì)員1名女隊(duì)員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。

2、比賽賽制：集體比賽項(xiàng)目。

3、比賽規(guī)則：

1）參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準(zhǔn)備工作；

2）發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計(jì)時(shí)結(jié)束；

3）比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。

十、表演賽：

表演項(xiàng)目：水帶連接

參演人員：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師。

十一、拔河比賽：

1、比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊(duì)員（其中12名男隊(duì)員3名女隊(duì)員），參賽團(tuán)體采取抽簽方式選定場地。

2、比賽賽制：集體比賽項(xiàng)目

3、拔河比賽規(guī)則：

握繩法以及姿勢：

（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過兩米線；

（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；

（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。

第三篇：消防演習(xí)活動計(jì)劃

消防演習(xí)活動計(jì)劃

消防演習(xí)活動計(jì)劃1

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強(qiáng)幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變潛力。

3、安全思考小小班暫不參與演習(xí)，演習(xí)于下午3：30開始

活動準(zhǔn)備：

1、消防預(yù)案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)：

園長：聽到警報(bào)聲就利用對講機(jī)對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。

門衛(wèi)：聽到警報(bào)時(shí)立刻報(bào)警。

保?。涸谔由^程中幫忙受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報(bào)聲后立刻帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫忙幼兒撤離。

事務(wù)、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點(diǎn)人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時(shí)能夠利用各種滅火設(shè)備救火?；饎菸ｋU(xiǎn)自身安全時(shí)必須也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關(guān)問題。

2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災(zāi)的危害性，明白發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了，先要撥打119報(bào)警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。

逃跑的時(shí)候要選取最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

假設(shè)發(fā)生了火災(zāi)，幼兒與教師一齊按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場，抵達(dá)操場。

注意：幼兒的.逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。

一、消防演習(xí)

1、聽到警鈴，演習(xí)開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

警鈴響，出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。

2、演習(xí)結(jié)束，民警進(jìn)行活動講評。

民警對活動進(jìn)行總結(jié)，并且與幼兒對話，告訴幼兒應(yīng)對火災(zāi)的處

理狀況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn)等

3、幼兒回到教室進(jìn)行正常活動，對剛才的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)，幫忙幼兒回憶逃生的基本方法。之后幼兒與教師進(jìn)行一日正常活動。

消防演習(xí)活動計(jì)劃2

一、演練目的與原則

通過消防應(yīng)急演練，到達(dá)提高居民的安全應(yīng)急意識，到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、演練對象及時(shí)間地點(diǎn)

1、人員安排

(1)指揮：

副指揮：

(2)隊(duì)員：消防隊(duì)員若干

(3)參加人員：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，居委會、居民代表，高新區(qū)

消防大隊(duì)，民警，物業(yè)等

(4)演練顧問：高新區(qū)消防大隊(duì)警官

2、演練時(shí)間:

3、疏散集中地：

三、演習(xí)項(xiàng)目：

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

四、前期準(zhǔn)備：

(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負(fù)責(zé))

(2)消防大隊(duì)警官對員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。

(3)消防大隊(duì)警官對隊(duì)員消防設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)消防大隊(duì)、居委會對場地和路線進(jìn)行查看

五、各組緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：根據(jù)演習(xí)場地分為三個(gè)防火區(qū)域狀況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播資料：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急狀況，請遵從工作人員的指揮，疏散到安全區(qū)域”。

3.通過電話、對講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散狀況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況。

4.指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動。

5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

7.請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排：

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場，準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的.講解

5、開始演習(xí)

(1)滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火

第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險(xiǎn)銷子撥掉，將噴頭對準(zhǔn)火的根部，按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

6、結(jié)束演習(xí)(宣布)

7、清理現(xiàn)場。

消防演習(xí)活動計(jì)劃3

活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。

2、加強(qiáng)幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3、安全考慮小小班暫不參與演習(xí)，演習(xí)于下午3：30開始

活動準(zhǔn)備：

1、消防預(yù)案安全小組對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)：

園長：聽到警報(bào)聲就利用對講機(jī)對每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。

門衛(wèi)：聽到警報(bào)時(shí)馬上報(bào)警。

保?。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。

教師：通道警報(bào)聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。

保育員：配合老師幫助幼兒撤離。

事務(wù)、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。

著火地點(diǎn)人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設(shè)備救火?；饎菸ｋU(xiǎn)自身安全時(shí)一定也撤離。

警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關(guān)問題。

2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾

活動過程：

一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。

1、幼兒了解火災(zāi)的危害性，知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了，先要撥打119報(bào)警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。

2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。

逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場，不要擁擠。

3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能

假設(shè)發(fā)生了火災(zāi)，幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場，抵達(dá)操場。

注意：幼兒的`逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。

一、消防演習(xí)

1、聽到警鈴，演習(xí)開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

警鈴響，出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛

巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。

2、演習(xí)結(jié)束，民警進(jìn)行活動講評。

民警對活動進(jìn)行總結(jié)，并且與幼兒對話，告訴幼兒面對火災(zāi)的處理情況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點(diǎn)等

3、幼兒回到教室進(jìn)行正?；顒樱瑢偛诺木毩?xí)進(jìn)行總結(jié)，幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進(jìn)行一日正?；顒?。

第四篇：消防演習(xí)計(jì)劃(范本)

2011年消防演習(xí)計(jì)劃

為了確保公司能在安全中完成生產(chǎn)任務(wù)，切實(shí)讓員工懂得“消防安全、人人有責(zé)”的要領(lǐng)，保障員工的生命和公司財(cái)產(chǎn)安全，經(jīng)公司安全委員會成員決定：在12月15日上午09:30-10:30分進(jìn)行了消防演習(xí)。估計(jì)消防演習(xí)用時(shí)60分鐘,在全體人員撤離到安全地帶的同時(shí)。各小組各司其職，滅火小組做到有效的撲滅火種，清理火源，防止復(fù)燃。

具體情況如下（模擬演習(xí)準(zhǔn)備）：

一：人員傷害1人，輕傷為逃生時(shí)撞傷；被消防人員發(fā)現(xiàn)搶救離開現(xiàn)場，并被后勤醫(yī)務(wù)人員及時(shí)救治，無生命危險(xiǎn)。

二：資產(chǎn)轉(zhuǎn)移情況：公司重要文件和檔案已有序轉(zhuǎn)移到安全地，并安排專人負(fù)責(zé)看管。

三：人員疏散情況：應(yīng)到人數(shù)：400人 實(shí)到人數(shù)：398人 缺席：2人

注：當(dāng)次火災(zāi)區(qū)活動人數(shù)為400人，缺席2人為1傷員和1小偷，全體人員有序的轉(zhuǎn)移到安全地。

四：火種來源：一男員工在廁所吸煙，因上班時(shí)間即將到，匆忙中將煙頭扔進(jìn)垃圾桶中，引燃垃圾桶里廢棄紙板，引發(fā)大火。

五：消防設(shè)施情況：生產(chǎn)現(xiàn)場的滅火器、消防栓及時(shí)到位。

通過演習(xí)，了解到我們在日常防火工作工的問題點(diǎn)，如消防設(shè)施要定期檢修和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)過期和損壞的要及時(shí)更換；廠房設(shè)置的安全通道，要保持暢通，并標(biāo)識明顯的指示；對易燃易爆品加強(qiáng)管理，針對能誘發(fā)火源的地方，及時(shí)整治，防范勝于救災(zāi)?？偟膩碚f，必須通過這次演習(xí)，能提高廣大員工當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和救火意識，并從根本上意識到火災(zāi)的巨大危害，增強(qiáng)在日常工作中防火的觀念，一定程度上降低了火災(zāi)隱患。

消防安全委員會

2011年12月10日

消防演習(xí)審報(bào)

消防工作是公司的首位安全工作,我們必須慣徹“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的工作方針，此次的消防演習(xí)是為了讓所有員工知道如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生和如果發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生。以達(dá)火災(zāi)事故損失降到最小。預(yù)計(jì)在12月15號進(jìn)行一次消防演習(xí)，在12月14日下午3點(diǎn)前通知近鄰廠家和經(jīng)營商，告知演習(xí)當(dāng)日公司將舉辦消防演習(xí)的時(shí)間，避免他們誤報(bào)消防警的可能.1.中隊(duì)長：

指揮和制定整個(gè)消防方案，人員全部到達(dá)安全地方時(shí)，要及時(shí)向總指揮報(bào)告火災(zāi)人員傷害狀況，并總結(jié)此次消防失敗與成功的經(jīng)驗(yàn)。2資產(chǎn)轉(zhuǎn)移小組（4人）：

第一反應(yīng)就是將公司一些重要物品或資料轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)（如電腦、客戶資料等）

3宣傳小組（5人）：

負(fù)責(zé)講解容易引起火災(zāi)的基本隱患，如何提高自已的防火意識，火災(zāi)后果的舉例等相關(guān)知識的講解。（30分鐘）

4預(yù)防小組（6人）：

防范火災(zāi),化學(xué)品泄漏等災(zāi)情發(fā)生,不幸發(fā)生應(yīng)協(xié)助其他小組工作。5滅火小組（10人）：

火災(zāi)發(fā)生時(shí)負(fù)責(zé)依制定的方案進(jìn)行撲滅及拯救工作。（注：要準(zhǔn)確使用滅火器，反應(yīng)要靈敏）

6疏散小組（400人）：

負(fù)責(zé)將人員疏散到安全地帶（排好隊(duì)，各小組組長向中隊(duì)長報(bào)應(yīng)到、實(shí)到人數(shù)）7破拆小組（5人）：

負(fù)責(zé)其它小組輸通通道，必要時(shí)可將門窗破拆 8警戒小組（4人）：

指揮治安，現(xiàn)場警戒，以免發(fā)生趁火打劫及誤入火場現(xiàn)象，確保公司財(cái)產(chǎn)安全 9后勤小組（6人）：

協(xié)助急救小組，將受傷人員抬、扶或背出火災(zāi)區(qū)。10急救小組（5人）：

急救小組準(zhǔn)備好所有急救醫(yī)用品，負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的人員搶救工作。

二.各小組準(zhǔn)備相關(guān)工具和相關(guān)資料 2.1.宣傳小組資料的準(zhǔn)備，啦叭一個(gè)。2.2防火小組水桶、滅火器、2.3滅火小組準(zhǔn)備火種、滅火器、安全帽 2.4疏散小組每人準(zhǔn)備一個(gè)口哨 2.5破拆小組準(zhǔn)備兩條繩子、捌棒 2.6警戒小組準(zhǔn)備手電筒、電棒 2.7后勤小組單架、紅水 2.8急救小組醫(yī)藥用品

管理部

2011-12-10

2011年消防演習(xí)疏散方案

時(shí)

間：2011年12月15日 09:50-10:10 地

點(diǎn)：一廠操場

演 習(xí) 物 品：消防火桶1個(gè)、車間滅火器100個(gè)、點(diǎn)火把1個(gè)、消防黃沙1袋、口罩20個(gè)、醫(yī)藥箱1個(gè)、相機(jī)1部。

物品準(zhǔn)備人員：總務(wù)、電工 參 加 人

員：公司全體員工 演習(xí)方案：

一、演習(xí)信號、疏散動作：

以09:50分車間鈴響為信號，當(dāng)09:50分車間鈴聲響起時(shí)，即為發(fā)生了緊急情況的信號，車間主管立即放下手頭工作，組織產(chǎn)線員工按照公司制定的緊急疏散圖的指示進(jìn)行有序疏散逃生。

產(chǎn)線員工聽到緊急情況信號后，立即放下手頭工作，起立、將凳子放在產(chǎn)線下面，按照公司制定的緊急疏散圖的指示進(jìn)行有序疏散逃生，聽從班組長的口令，不得擁擠推拉，按照前後順序，魚貫而出。

發(fā)生緊急情況疏散逃生時(shí)，請按各區(qū)域張貼的緊急疏散圖的方向進(jìn)行疏散逃生。

二、緊急疏散時(shí)的順序：

車間產(chǎn)線的疏散順序：從東到西產(chǎn)線排列順序?yàn)椋?#產(chǎn)線、2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線（三車間南、北產(chǎn)線的排序也相同）。

1、一車間：（2個(gè)疏散門）

一車間南門：2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、1#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線。每條產(chǎn)線南面三分之二的人往一車間南門進(jìn)行疏散，一車間東門：中轉(zhuǎn)倉庫、1#產(chǎn)線、2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線。每條產(chǎn)線北面三分之一的人往一車間南門進(jìn)行疏散，2、二車間：（4個(gè)疏散門）一車間東門：OQC；

二車間南門：全自動端子區(qū)、製造辦公室、實(shí)驗(yàn)室、OQC 二車間北門：IQC，成品倉、材料倉、TDR、外包檢驗(yàn)小組、品保辦公室； 三車間西門：製造辦公室；

3、三車間：（3個(gè)疏散門）

三車間南門：三車間南面產(chǎn)線 2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、1#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線。每條產(chǎn)線南面三分之二的人往三車間南門進(jìn)行疏散。

三車間西門：三車間南面產(chǎn)線與北面產(chǎn)線 2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、1#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線。南面產(chǎn)線的北面與北面產(chǎn)線的南面每條產(chǎn)線三分之一的人往三車間西門進(jìn)行疏散。

三車間北門：三車間北面產(chǎn)線 2#產(chǎn)線、3#產(chǎn)線、4#產(chǎn)線、1#產(chǎn)線、5#產(chǎn)線。每條產(chǎn)線北面三分之二的人往一三車間南門進(jìn)行疏散。

三、安全地點(diǎn)集合：

全部人員疏散出車間后，到公司操場上進(jìn)行集合，按照平時(shí)早會的位置站立，班組長進(jìn)行點(diǎn)名清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)結(jié)束，報(bào)告人員情況后即可開始消防滅火演習(xí)。

消防報(bào)告

此次的消防演習(xí)在消防公司帶領(lǐng)的情況下我們總共化了 60 分鐘，全體人員已撤離到安全地帶，滅火小組已迅猛地將大火撲滅，并經(jīng)過全面的清理，已完全確定沒有火種復(fù)燃。消防演習(xí)基本成功。我現(xiàn)在對整個(gè)消防的具體情況匯報(bào)如下：

一。人員疏散情況：應(yīng)到人數(shù) 400人 ,實(shí)到人數(shù)：398人共2人受傷,其中1人輕傷,為火苗燒傷,1人中度嚴(yán)重?zé)齻?在大火中暈倒,已被消防人員及時(shí)搶救并轉(zhuǎn)移到安全地帶.兩人均無生命危險(xiǎn).另有兩名員工因成品倉庫門鎖住被困在里面,經(jīng)過破折小組將玻璃打爛已安全救出.二。資產(chǎn)轉(zhuǎn)移情況:公司重要文件和檔案已被資產(chǎn)轉(zhuǎn)移小組轉(zhuǎn)移到安全地帶,無損毀現(xiàn)象

三.財(cái)物損失情況:由于滅火小組及時(shí)發(fā)現(xiàn)火源,并速度將火種撲滅,公司財(cái)產(chǎn)無均無損失,警戒小組在火災(zāi)發(fā)生時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名外來趁火打劫的小偷,已將他們控制住準(zhǔn)備送往派出所.四.火種來源有員工將未熄滅的煙蒂丟在廁所旁廢木板堆里引起火災(zāi)四.消防設(shè)施情況生產(chǎn)現(xiàn)場的滅火器,消防栓及時(shí)到位,但其中有一滅火器拉環(huán)不能拉開.通過這次演習(xí),說明我們?nèi)粘７阑鹨庾R不強(qiáng),消防設(shè)施要定期檢修和維護(hù),廠房設(shè)置的安全通道,要保持暢通,并標(biāo)識明顯的指示,對易燃易爆的物品要加強(qiáng)管理,針對能誘發(fā)火源的地方, 要及時(shí)整治,防范勝于救災(zāi),總的來說,這次演習(xí)是成功的,通過這次演習(xí),提高廣大員工當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和救火意識,并從根本上意識到火災(zāi)的嚴(yán)重后果.宣傳小組組長報(bào)告

火災(zāi)事故的預(yù)防: 防火工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,往往造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人人員傷亡.企業(yè)火災(zāi)事故有以下一些特點(diǎn): 1.爆炸性火災(zāi)多,爆炸引起火災(zāi)或火災(zāi)中產(chǎn)生爆炸是一些生產(chǎn)企業(yè)(例如石油、化工、礦山企業(yè)）的顯著特點(diǎn)。為些企業(yè)生產(chǎn)中所采用的原料，生產(chǎn)的中間產(chǎn)品多數(shù)具有易燃易爆或生產(chǎn)環(huán)境存在易燃易爆的特性或生產(chǎn)環(huán)境存在的易燃易爆的物質(zhì)，如果具備了點(diǎn)燃引爆的條件，就會發(fā)生爆炸并導(dǎo)致火災(zāi)，火災(zāi)又引起爆炸。

2、大面積流淌性火災(zāi)多?？上⒁兹家后w具有良好的流動性，當(dāng)其從設(shè)備內(nèi)泄露時(shí)，便會四處流淌，如果遇到明火，極易發(fā)生火災(zāi)事故。

3、立體性火災(zāi)多，由于生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)存在的易燃易爆特質(zhì)的流淌擴(kuò)散性，生產(chǎn)設(shè)備密集布置的立體性和企業(yè)建筑的互相串通性，一旦初期火災(zāi)控制不利，就會使火勢上下左右迅速擴(kuò)展而形成立體火災(zāi)。

4、火勢發(fā)展速度快，在些生產(chǎn)和儲存可燃?xì)怏w液體的擴(kuò)散流淌性極強(qiáng)、建筑的互通性等諸多條件因素的影響，使得火勢蔓延速度較快。發(fā)生火災(zāi)必須同時(shí)具備以下三個(gè)條件：

1、有可燃物質(zhì)。不論固體、液體或氣體，凡是能與空氣中的氧或其它氧化劑發(fā)生劇烈反應(yīng)的物質(zhì)，均可稱為可燃物質(zhì)。如碳、氫、硫、鉀、木材、紙張、汽油酒精、乙炔、丙酮、苯等。

2、有氧化劑、即通常所說的助燃物質(zhì)。如空氣、氧氣、氯氣、氯酸鉀以及高錳酸鉀等。

3、有點(diǎn)火源。即能引起可燃物質(zhì)燃燒的能源。如明火焰、煙火頭、電（氣）焊火花，熾熱物體，自燃發(fā)熱物等。所以只要使以上三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件不具備，就可以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生發(fā)生事故以后，如果已經(jīng)采取了限制火災(zāi)發(fā)展的措施，火災(zāi)便會得到控制，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失就會減少，因此，企業(yè)防火措施主要包括：1。易燃易爆場所如油庫、氣瓶站、煤氣和鍋爐房等工廠要害部位嚴(yán)禁煙火。人員不得隨便進(jìn)入。

2?；馂?zāi)爆炸危險(xiǎn)較大的廠房內(nèi)，應(yīng)盡量避免明火及焊割作業(yè)，最好將檢修的設(shè)備或管段拆卸到安全地點(diǎn)檢修，當(dāng)必須在原地檢修時(shí)，必須按照動火的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，必要時(shí)還需請消防隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。

3。在積存有可燃?xì)怏w或蒸汽的管溝、下水道、深坑、死角等處附近動火時(shí)，必須經(jīng)處理和檢驗(yàn)，確認(rèn)無火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)，方可按規(guī)定動火。

各小組組長向中隊(duì)長報(bào)匯報(bào)

滅火小組: 應(yīng)到10實(shí)到10大火已全部撲滅

疏散小組: 應(yīng)到400實(shí)到400所有人員已拆離安全地帶,另有兩人受傷,還有一人因乘機(jī)違法已被警戒人員制服。

后勤小組:應(yīng)到6人實(shí)到6人，有兩人受傷,其中1人輕傷,1人嚴(yán)重受傷,經(jīng)過急救已無生命危險(xiǎn)

急救小組:應(yīng)到5人實(shí)到5人2名受傷人員已救護(hù)處理

轉(zhuǎn)移小組:應(yīng)到4人實(shí)到4人已將兩臺重要工程電腦和圖紙安全轉(zhuǎn)移了,無一損毀.宣傳小組:應(yīng)到5人實(shí)到5人

防火小組：應(yīng)到6人實(shí)到6人在火災(zāi)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)易燃易爆物品,已拆離現(xiàn)場,無大礙

破拆小組:應(yīng)到5人實(shí)到5人有兩名員工被困在成品倉庫里,我組已急時(shí)將窗戶玻璃的爛,將被困人員救出

警戒小組:應(yīng)到4人實(shí)到4人在火災(zāi)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)有1名員工想趁火打劫偷盜公司財(cái)物,現(xiàn)已制服,并已通知派出所處理。

感悟本次消防演習(xí)：

各位員工:本次消防演習(xí)從整體狀況來說，過程仔細(xì)，演練逼真，各責(zé)任單位均能執(zhí)行到位，全體人員能快速撤離到安全地帶，滅火小組已迅猛地將大火撲滅，并經(jīng)過全面的清理，已完全確定沒有火種復(fù)燃。消防演習(xí)基本成功。但我說一下我的一點(diǎn)建議。

各位員工：我們現(xiàn)在幸福的生活，我們辛勤勞作而衣食無憂，我們家庭和睦，但是有那么一天如果“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上，無論是人身的還是設(shè)備的，我們的事業(yè)就會毀于一旦,我們的生活就會籠罩上散不去的陰霾,我們的心會流血,我們的家人會流淚。違章導(dǎo)致嚴(yán)重的后果是不是我們每個(gè)人都認(rèn)識到了呢？即使后果認(rèn)識到了，那是不是針對自己的工作性質(zhì)和工作環(huán)境﹑工作行為進(jìn)行過深刻的反思查找過隱患呢？ 通過今天的演習(xí)，提高了員工的消防安全意識，同時(shí)通過演習(xí)結(jié)合平時(shí)的工傷事故所發(fā)生背后也直接暴露了我們平日里有章不循、制度不落實(shí)和人員的責(zé)任心不強(qiáng)的問題。一切事故的發(fā)生均緣于人對工作的態(tài)度不認(rèn)真、操作不熟練，發(fā)生事故的根本原因在于人。通過這次演習(xí)，我想我們按以下幾點(diǎn)進(jìn)行深入思考一下會對我們自己的安全生產(chǎn)有一個(gè)明確的認(rèn)識。

一、你有多長時(shí)間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過“安全規(guī)定”了？安全操作規(guī)程是我們每一個(gè)員工的護(hù)身符，是從無數(shù)血的教訓(xùn)中總結(jié)出來的，誰違反他去工作無異于飛蛾撲火，盡管他內(nèi)容不多，雖薄薄一卷但條條重于泰山！孔子說的好“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎”，因此我們應(yīng)經(jīng)常的學(xué)習(xí)安規(guī)對照總結(jié)自己的安全行為就會使我們的安全意識日漸提高，在生產(chǎn)中保持清醒的頭腦和認(rèn)識。

二、在不同的企業(yè)，不同現(xiàn)場﹑不同工作內(nèi)容﹑不同的員工具有不同的危險(xiǎn)點(diǎn)，你是否能真正認(rèn)識到你的作業(yè)操作是否熟練和危險(xiǎn)所在嗎，同時(shí)你領(lǐng)會到“一暢兩會”的意義嗎？”（“一暢”即各工作場所必須暢通消防安全疏散通道和安全出口；“兩會”即作業(yè)人員會撲救初期火災(zāi)、會自救逃生）

三、你對你操作的設(shè)備了解多少并知道如何進(jìn)行自檢保養(yǎng)嗎？古人云“知己知彼﹑百戰(zhàn)不殆”，不違反《安全操作規(guī)程》僅僅是一名成為合格員工的必要條件，但真正做好設(shè)備保養(yǎng)工作必須對工作現(xiàn)場的設(shè)備性能心中有數(shù)，因此需要不斷的學(xué)習(xí)和積累操作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)消防安全知識的同時(shí)切實(shí)落實(shí)于行動之上，對每天工作中碰到的問題務(wù)必搞懂，才能做到“一日清﹑一日高”，才能從根本上保證人身﹑設(shè)備安全。

四、你遵守各項(xiàng)管理制度了嗎？ 我們制定的各項(xiàng)作業(yè)指導(dǎo)書和安全規(guī)章制度是在實(shí)際工作中總結(jié)的一些對安全生產(chǎn)最有實(shí)效的經(jīng)驗(yàn)，在平日的工作中嚴(yán)格遵章守紀(jì)，既是我們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，更是敬業(yè)精神的一種完美體現(xiàn)，養(yǎng)成了這種良好的工作作風(fēng)，就可以使我們防微杜漸，有效地避免事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)是我們智星的基石，是我們生活的保障，搞好安全生產(chǎn)需要我們真正杜絕形式主義、腳踏實(shí)地認(rèn)識領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)指示，學(xué)習(xí)執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，行動不忘安全。通過這場演習(xí)，每個(gè)人對消防安全知識有了更深刻的了解。雖然只是一場演習(xí)，卻可以看得出各職能部門防范于未然的意識，對消防工作和員工人身安全的重視。努力實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為智星員工的自覺行動，這樣，我們的消防安全工作就一定會達(dá)到一個(gè)新水平。

第五篇：2014消防演習(xí)計(jì)劃

2014消防演習(xí)計(jì)劃

承認(rèn) 作成 作成日

張四平2013.12.2

4一，目的為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)消防意識，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，灌輸“消防安全，人人有責(zé)”的意識，公司將在2014年5月23日開展一次全員消防演習(xí)。

二，消防演習(xí)指揮部

公司安全生產(chǎn)委員會、公司義務(wù)消防隊(duì)：

總指揮：張四平主任委員瞿吉相副主任委員

滅火組組長：梅孟杰組員本部門工程師、技術(shù)員

疏散組組長：熊鵬組員本部門工程師、技術(shù)員

搶救組組長：譚國泉組員本部門工程師、技術(shù)員、公司車輛管理員

報(bào)警組組長：王亞楠組員辦公室文員

三，各部聯(lián)絡(luò)方式

總顧問梅總： 6178555-8888

總指揮張四平：6178555-8027

滅火組組長：梅孟杰6178666-8012疏散組組長：熊鵬6178666-8017搶救組組長：譚國泉6178555-8005

報(bào)警組組長：王亞楠6178666-8010

火警電話：119

急救電話：120

四，消防演習(xí)時(shí)間：

預(yù)定時(shí)間：2014年5月23號（星期五）15：00-17：00

地點(diǎn)：公司前門廣場

參加人員：公司全體在職人員

五，工作分工

公司全體人員按照公司制定的消防應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容實(shí)施。

六，演習(xí)前準(zhǔn)備

1，準(zhǔn)備16個(gè)有效1211干粉滅火器，1個(gè)舊鐵桶并在桶內(nèi)放置淋上柴油的碎布 2，講解滅火器的使用方法

3，講解樓層消防栓的使用方法

4，兩人一組實(shí)地進(jìn)行操作

七，演習(xí)步驟

由總指揮啟動火警鈴，指揮部接到報(bào)警后迅速啟動應(yīng)急預(yù)案

1，報(bào)警組接到報(bào)警后迅速聯(lián)絡(luò)各小組組長，并通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及撥打火警電話119

2，疏散組接到報(bào)警后，迅速組織本組組員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對公司全體職工按照路線安全的疏散到公司門口，各部門課長清點(diǎn)本部門人數(shù)，上報(bào)給總指揮。

3，火勢控制，由滅火組組長帶領(lǐng)本組組員趕往著火現(xiàn)場，對火災(zāi)進(jìn)行撲滅。

4，搶救組組員立刻對公司傷員進(jìn)行救護(hù)，并撥打120急救電話求救

5，現(xiàn)場總結(jié)

八，演習(xí)結(jié)束

演習(xí)結(jié)束，全廠進(jìn)行清潔工作

九，演習(xí)結(jié)果評定

1，演習(xí)目的達(dá)成情況

2，演習(xí)成績達(dá)成情況（疏散時(shí)間、人數(shù)）3，演習(xí)不足之處及改進(jìn)工作