第一篇：促進青年干部選成長需要內外因共促

促進青年干部選成長需要內外因共促 當前，各地均按照干部隊伍知識化、專業化、年輕化的要求高度重視培養青年干部。黨中央長期以來高度重視這方面工作。早在1981年，建黨60周年講話就指出：建設好一支革命化、知識化、專業化、年輕化的干部隊伍，這是擺在全黨面前的一項緊迫的戰略任務。2002年十六大報告指出：建設高素質的領導干部隊伍，形成朝氣蓬勃、奮發有為的領導層。按照革命化、年輕化、知識化、專業化方針，建設一支能夠擔當重任、經得起風浪考驗的高素質的領導干部隊伍，特別是培養造就大批善于治黨治國治軍的優秀領導人才，是黨和國家長治久安的根本大計。必須不斷培養和造就中國特色社會主義事業的接班人，確保黨和人民的事業后繼有人。

青年干部的成長取決于內因和外因的互動。2001年建黨80周年講話指出：各級黨委都要支持、鼓勵和安排年輕干部到艱苦環境中去，到重大斗爭的第一線去經受鍛煉和考驗。2002年十六大報告指出：要加大培養選拔優秀年輕干部的工作力度，著重幫助他們加強黨性修養、理論學習和實踐鍛煉，全面提高自身素質。2007年十七大報告指出：要堅持正確用人導向，按照德才兼備、注重實績、群眾公認原則選拔干部，提高選人用人公信度。加大培養選拔優秀年輕干部力度，鼓勵年輕干部到基層和艱苦地區鍛煉成長，提高年輕干部馬克

思主義理論素養和政治素質。胡錦濤在建黨90周年講話中指出：年輕干部要承擔起事業重任，必須牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，做到忠誠黨的事業、心系人民群眾、專心做好工作、不斷完善自己。廣大年輕干部要自覺到艱苦地區、復雜環境、關鍵崗位砥礪品質、錘煉作風、增長才干。經過艱苦復雜環境磨煉、重大斗爭考驗、實踐證明優秀、有培養前途的大批年輕干部能夠不斷涌現出來，黨和人民事業就大有希望。

要高度關注在改革開放環境下成長起來的青年干部，要依據環境的不同及他們不同的特點，創造更多的條件和途徑促進他們早日健康成才。

第二篇：韓書記 青年干部成長需要留意的幾個問題

青年干部成長需要留意的幾個問題

寶山區教育局韓秀英

[選題意圖：有一首詩說：人生七十，古來稀少，除掉十年孩童小，又除十年昏老，有一半又被睡魔分了，剩下那二十五載中，寧無些個煩惱……,從這首詩中我們可以看出,人融入社會的有效期也就是二、三十年，這段時間的精華就是中青年時期，這里所談需要留意的這幾個問題，希望可以幫助青年干部更好地成長。]

青年干部是家庭的中流砥柱，是社會的棟梁，其成長的質量，既關系到事業的興衰，也關系到國計民生，能否成材，怎樣成材，是許多人關注的問題，有時，我們也在想，怎樣才能做到更好，怎樣才能不負重望？我淺淺地認為：把學、說、想、做連成一個有機的整體，不斷地推陳出新，就會逐漸地走向成功。成長是一個很大的話題，面對成長，我們有困惑，也有不知所措，希望下面這幾個問題，能讓你有所收獲：

一、蒼海一粟，在有限的空間放大自我。

每個人都是恒河一粒沙，在宇宙洪荒中有著說不出的渺小，是一個非常容易忽略的存在。光陰荏苒，彈指一揮間，一個人的生命在歷史的長河中更是說不出的短暫，宛若流星，有時卻不及流星燦爛。在時空里，有許多的事情，我們無從追溯，更有許多的事情無從把握，我們能在意的只有今天，把握住今天，就把握住了未來，人融入社會的有效時間也就是二、三十年，這一段時間，我們需要做的是：挖掘潛力、完善人格、釋放能量、經營人生，盡己所能讓有限的生命煥發出無限的光彩。

（一）周而不比，正確地認識自己。茫茫人海，蕓蕓眾生，云在青天水在瓶，與眾不同的你若是一滴水，你選擇在海里還是在瓶中？云是靜態的，卻能隨風遨游廣闊的天空，水是動態的，在江河湖海里最威風，而我們大多數人是一滴水，卻在瓶中，要發揮作用，我們先要把自己認清，我們想事情的時候很多，想自己的時候卻很少，認識自己更需要一個過程，以人為鏡，認真地分析一下自己，檢視自己的學識、能力、處事、為人、脾氣、秉性，有哪些優缺點，再把別人眼中的你和你心中的自己重疊一下，看看有哪些地方參差不齊，在經常性的反思中認識自己，在拾遺補缺中矯正自己，這樣才能在宦海沉浮中把握自己。

（二）審時度勢，真實地展示自己。機遇偏愛有準備的人，有時機遇和展示一同來臨。在工作中要學會表達自己、表現自己，乘勢而上，厚積薄發。一要揚長避短。既要展示才華又要量體裁衣，不要強出頭，有時獻丑不如藏拙，可以十年磨一劍，但不要顯示自己、貶低他人；二要言之有物。說話要有自己的觀點，簡單、明了、鮮明、生動，不要人云亦云，說話要有分寸，切忌出口傷人，說話要因人、因時、因勢而異，不說或少說大話、空話、套話，有時候話不要太多，沉默是金；三要大智若愚。在工作生活中，聰明反被聰明誤的事情時有發生，難得糊涂是一種

胸襟，是一種境界，是一種豁達，是一種策略，有時也是一種自我保護；四要勇往直前。要有不妥協的精神，不怕苦，不怕輸，不輕言放棄，要避免單打獨斗，尺有所短，寸有所長，要團結一切可以團結的力量，只有各施所長共進退，才能取得事半功倍的效果。

（三）博采眾長，不斷地豐富自己。才高八斗，學富五車是每個人的夢想，要實現夢想，只有不斷的努力、努力、再努力，學習、學習、再學習，所謂事事洞明皆學問，人情練達即文章。在工作中要多學、多聽、多看、多想、多做，勤請教、常匯報、善溝通、重協調，不斷汲取他人的精華，用人之長補己短，在循序漸進、潛移默化中不斷地完善自己，因勢利導、因地制宜，缺什么補什么，什么有用學什么，堅持用坦誠的心，真摯的情，還有意氣風發的精神面貌去面對他人、面對工作。

二、品學兼修，養成良好的行為習慣。

有領導在講話中指出：理想變成現實的關鍵在人才。青年干部要想成為棟梁之材，就必須全方位武裝自己：博學睿智，身先士卒，厚德載物，積善成名。要做事，先做人，只有做一個好人，才能做一個好官，只有不斷地充實自己、調整自己、完善自己，養成良好的行為習慣，才能具備適應工作和社會的能力，才能在工作中取得更大的成績。

（一）博學深思，讓學習成為習慣。人生有限，學海無涯，學習是累積知識最有效的方法，在工作中除了必要的政治、業務學習外，一要多學一些文、史、哲、金融、建筑、農學等方面知識，努力拓展自己的知識層面，成為飽學之士，一專多能；二要多學一些先人或他人的先進經驗，去粗取精，活學活用，努力打破按部就班的工作格局；三要做到持之以恒，慎思言行，學而不思則罔，思而不學則殆，要把學習的廣度和思考的深度有機地結合起來，老師說過：讀書貴在精解，活學貴在創新，要做到學以致用；四要讓讀書成為習慣，腹有詩書氣自華，書最好看的地方是在字里行間的空白處，它給了你想象的空間，不要長時間流連在電腦前，不要丟棄動筆的習慣。

（二）與人為善，讓奉獻成為習慣。有人說過，工作上的最大失誤不是做錯事，而是與同事反目，這話可能不對，但從另一方面，說明了人際關系的重要性。在工作生活中要重信守諾，表里如一，若連舉手之勞、順水推舟之事都懶得做，又怎能做到樂善好施、仗義疏財？在工作生活中不要斤斤計較，要理解他人、尊重他人、善待他人，要學會珍惜，做到惜人、惜物、惜緣，不以善小而不為，不以惡小而為之，要明白幫助別人就是幫助自己，努力讓奉獻成為習慣，我們知道，舍己為人、公而忘私是一種境界，其實不計較個人榮辱與得失同樣是一種境界。

（三）勇于承擔，讓攻堅成為習慣。人生總有不如意，工作上也總會有困難，要有江河九曲，九死不悔，漩渦百轉，百折不回的執著和勇氣，在困難面前要克服

依賴思想，拋棄畏難情緒，把困難當成機遇，用攻難克險來體現自己的價值，要有承擔失敗的勇氣，用百折不撓的堅強沿著既定的目標一直努力，學會在風雨中成長，在風雨中挺立，要有推功攬過的胸襟，還要有開拓進取的魄力，在不斷的失敗和創新中，成功才會一步一步地走近你。

三、合而不同，強化幾種另類意識。

青年干部是單位的中堅力量，在工作中應當勇挑重擔，還要有強烈的責任心和使命感，要用敏銳的政治頭腦，從全局的角度考慮問題、謀化工作，要分清眼前的形勢和自己身處的位置，如果想成為人群中的佼佼者，就要避免千人一面，要有自己的風格，可以不拘一格，但是不能不拘小節，有幾種小意識可以強化你的人格魅力：

（一）平民意識。“云樹蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”這是一首評價周恩來總理的詩，平民意識在周總理的身上得到了最完美的體現。在現實生活中，受一些觀念影響，有些人在不知不覺間會流露出一種越感，在言談舉止中，容易輕視他人、忽略他人、傷害他人，平民意識提醒我們，人與人之間是平等的，要有一顆仁愛心，保持一顆平常心。在學會承擔的同時也要學會分擔，分擔別人的痛苦，化解他人的憂傷，對心靈來說是一種凈化，要盡己所能把手伸向需要幫助的人，只有把自己當作普通人，才能學會在人中做人。

（二）他人意識。世界上每一個人都是獨一無二的，誰都有優缺點，在工作中不要太主觀，對人對事不要輕意下結論，在處理問題時要學會換位思考，兼聽則明，面對不同意見，要認真傾聽，仔細分析，三思而行。要知道：夏蟲不可以語冰，對自己不懂的問題固執己見，會錯上加錯；要記住：己所不欲勿施于人，不要把自己的意愿強加給別人；要明白：子非魚，焉知魚之樂，不要總想著左右他人；要懂得：尊重他人，就是尊重自己。

（三）放手意識。在工作生活中要有放手意識，一是在榮譽和利益面前放手，把追名逐利換成淡泊名利印在心間；二是在權力面前放手，懂得放權，懂得承讓，要給他人施展才能的空間；三是在棘手的問題面前放一放手，有時時間可以把復雜的問題簡單化。小溪只所以會流向大海，是因為它懂得怎樣避開障礙，有些任務是需要走彎路來完成的。四是在痛苦和煩惱面前放手，“狼要吃羊，羊要吃草，草要被火燒，這都是自然，該與不該無需煩惱。”把痛苦和煩惱當成自然，盡快轉移注意力，集中精力去做更有意義的事情。

（四）包容意識。有容乃大，在工作中要尊重領導，善待部下，嚴以律己，寬以待人，要有海納百川的襟懷，堅持用別人的優點映照自己，用自己的優點去影響他人，在生活中可以跟甲談談詩，跟乙談足球，拍拍丙的肩膀去喝酒。要有容人的雅量，比自己強的學習他，不如自己的幫助他，不要戴有色眼鏡看人，以笑迎人、以德待人、以理服人，俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，多一些包容就會少一些紛爭。

（五）中庸意識。青年干部年富力強，血氣方剛，有沖勁、有拼勁、有干勁，容易一條道跑到黑，閑暇時看看《老子》、《莊子》，或是看看《佛經》、《易經》，它會讓你受益匪淺，看看林語堂的《生活的藝術》，它會讓你明白哲學之外的一些生活哲理，有時你可以不怕事，但是不能不忍事，以退為進也是一種策略，更何況人生有時確實需要退一步想想。中庸意識要有個度，不要讓偶爾的失落長久地侵蝕心靈，過于中庸容易讓人放慢進取的腳步。

（六）同舟意識。一粒米，看大千世界，一葉舟，看歷史長河，魏明倫說過，同舟友誼豈在一帆風順，應在一路**。在工作中人們習慣了單打獨斗，團隊意識不濃，缺少相互扶持的習慣，雖然知道是一條船上的人，有時卻盡不了舵手和水手的本份，在工作生活中若習慣了風平浪靜，容易隨波逐流，時間長了是很危險的，只有多經風浪，本領才能不斷增強，其實花和葉是不能分開的，不論何時何地，只有人盡其才，各司其責，團結協作，才能所向披靡。

（七）君子意識。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”在工作生活中要做一個君子，不矜而莊，不厲而威，不言而信，坦蕩無私，光明磊落，謙恭有禮，率性執著。要有識人的本領，在有些人面前說話辦事要留心，有時說者無意，聽者有心，還要遠離傳播事非的人，俗話說：不怕沒好事，就怕沒好人，來說是非者，便是是非人。不過，再壞的人心里也承認和敬重好人，但有些時候好人與壞人是相對的，相信在多方的幫助和努力下，人會慢慢地改變，好人會越來越多。我們自己做君子不是目的，要以君子的胸襟同化他人，這樣人們才能有一個安寧祥和的生存空間。

（八）角色意識。有人說，人生就像一場戲，每個人都生活在角色里。不同的角色需要不同的演技，在人生的舞臺上，面對不同的人群，人們的角色有所不同，有時容易出現角色錯位，把工作和生活角色相互混淆，其實生命中的每一個角色都需要用心甚至用生命來演繹，所有的角色都要去偽存真，而且最好用正面角色示人，要不斷地進行自我矯正、自我完善，盡量讓每個角色都血肉豐滿，有內涵，在有所為和有所不為中，體現出生命的張力。

在工作生活中，要留意的問題還有很多，之所以用留意而不用注意，是因為這些問題說大不大，說小不小，其實還有許多的問題，比如：素質、能力、上級、下級等等，每一件事都能衍生出很多的問題，面對問題，我們只能是具體問題具體分析，相信：在能力、魄力、執著、勇氣和互幫互助面前，所有的問題都不是問題，我說的這幾個問題，是大家平時不常想的一些邊緣問題，是我的片面之詞，簡單、直白、隨意，純屬個人觀點，不夠成熟，僅供探討！

第三篇：內促進 外推動 加快年輕干部的成長

內促進外推動加快年輕干部的成長

年輕干部是有知識、有文化、有思想、有個性的新型一代接班人。讓年輕干部盡快成長是一個值得研究的問題。馬克思主義認為，事物是內、外因共同作用的結果，外因是基礎，內因是根本，于年輕干部成長而言，自身原因固然是第一推動力。經過長時間的思考與總結，筆者有以下觀點。

第一，天才出于勤奮，上天眷顧有心人。雖說有時候會行好運而順風順水，但是，絕大多數的成功都是付出辛勤汗水的成果。年輕干部，因為年紀尚輕，閱歷、歷練太少，所以，刻苦努力，加強學習，積累知識，豐富經歷，這是必須。首先，要加強本職工作的專業學習。只有具備了扎實的業務知識，在工作上才能游刃有余，精益求精。其次，要加強修身養性。思想決定高低，性格決定成敗，修養體現魅力，年輕的一代是朝氣蓬勃的一代，是與時俱進的一代，我們在不斷吸收日新月異爆炸的知識的同時，也不能拋棄前人給我們留下的優秀成果，先哲給我們留下的《四書》、《五經》等精華著作值得我們每一個年輕干部認真學習。

第二，實踐出真知，經歷過才懂得。常聽年長者說，“我走的路比你過的橋還多”，當然，這夸張了點，但是道理，大家都懂的。讀萬卷書行萬里路，前人這話是經驗的總結，是有科學性的。人的成長也是一個由呱呱落地到逐漸成長成熟，由量的積累到質的飛躍的過程。年輕干部從初入職場到成為支柱、精英也有一個不可或缺的過程。經歷就是人生的一筆寶貴財富，各種各樣的體驗，不在于好的、壞的、對的、錯的，而在于好的吸收，壞的祛除，勝不驕，敗不餒，贏不得意，輸不失意，從這些經歷中靠過硬的本事、靠無堅不摧的心理走出來，站在高處靜觀人生。好的、對的，要肯定、要發揚；壞的、錯的，只要及時剎車，勤于反思，勇于改變，就能向好的方向轉變。觀三國，孫權、曹丕、曹植、司馬師、司馬昭無不是在風雨中歷練成長、成才，現在我們的年輕干部也要加強實踐，投入到基層工作中去，融入到廣大人民群眾中去。

第三，不管面對甜與苦，牢守內心的寧靜。有了豐富多彩的經歷，才有豐富多姿的人生。對于年輕干部來說，酸甜苦辣咸，我們都應該體驗。成功固然讓人欣喜，一帆風順對于年輕干部來講，卻并不見得完美，沒有經歷過風雨就不會有見到彩虹的欣喜，沒有經歷過坎坷就不會有深層次的懂得，沒有人生中酸甜苦辣咸的量的積累就不會有成長中質的飛躍。苦難對于弱者來說是災難，但對于強者來說，品味、處理得當就是寶貴的財富。成功也好，苦難也罷，抑或是平淡無奇的生活，我們要善于在這其中找到平衡點，這需要我 們保持心中的寧靜，有屬于自己的世界，只有在寧靜中，才能靜心思考、得出總結，進而突破。

年輕干部的成長和自身努力程度密切相關，也受外部因素的影響和制約，因此，要從外部因素著手，助推年輕干部成長。

第一，年輕干部的成長進步需要有培養人。這培養人可以是父母、老師、領導、朋友等等。前面提到孫權、曹丕、曹植、司馬師、司馬昭皆因豐富的經歷而成功，去尋背景，他們都是其父母親精心培養的結果，在他們的成長過程中也不乏老師、領導、朋友的指教。年輕干部由于年紀尚輕，閱歷不豐富，知識面不廣，經驗不足，有些時候，遇到事情不知道如何處理，在迷茫困惑的時候找不到出口，在重大抉擇的時候不知道怎樣選擇，在突發事件面前甚至會亂了手腳，這就需要我們的培養人引導好，并且在適當的時候指點迷津。

第二，年輕干部的成長需要長效機制保障。機制不好會讓壞人大行其道，而好人寸步難行。年輕干部級別低，沒資歷，若是制度不好，其成長是極其艱難的。相關部門應該充分考慮年輕干部的特點、處境，著力構建有利于年輕干部成長、成才的長效機制。在人才選拔上，要暢通渠道，破除某些部門過往任人唯親的陋習，建立任人唯賢、選拔憑才、充分考慮干部思想道德素質的選才長效機制，確保有能力、有 才能、德行高的人順利“上去”。在選拔干部的方式方法上，要根據不同類型、不同職位采用不同的選拔方法，讓能者上，平者讓，庸者下。

第三，年輕干部需要良好的軟環境促其成長。年輕干部追求上進，要舉辦有針對性、實用性強的培訓班，為年輕干部提供充電的機會，讓其不斷成長。要提供輪崗的機會，讓年輕干部能多崗位、多類別、多層次鍛煉，激發他們的綜合能力。要加強年輕干部自我管理的制度的靈活性，用價值觀引導覺悟高的年輕干部，用制度約束平常的年輕干部，用人影響難管的年輕干部。要從細微處為年輕干部營造健康的工作環境，注重年輕干部的思想成長，要從生活上關心年輕干部，曉之以理、動之以情，讓他們感受到溫暖。

年輕干部的成長是一個長期的過程，需要其自身不斷追求、不懈努力；年輕干部是未來的希望，需要組織加以重視；年輕干部是大有作為的新一代，必將挑起明天的重擔。

第四篇：青年干部人才的成長需要一個更加公平正義的環境

青年干部人才的成長需要一個更加公

平正義的環境

青年人是社會發展的希望和活力所在。因此，青年人才的培養和使用是每個國家和社會都高度重視的問題。馬克思主義的青年觀認為,青年是社會的未來，誰相信青年，重視對青年的培養，誰就贏得未來；誰不相信青年，排斥青年，那就會被未來所拋棄。我們黨和國家的歷屆領導人也高度重視青年人才的培養和使用。1957年，毛澤東同志訪問蘇聯,接見中國留學生時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上”。這句話激勵了一代又一代青年人。鄧小平同志則說,選拔培養青年人才，是戰略性問題，是決定我們命運的問題。2002年，江澤民同志指出，青年是祖國的未來，是民族的希望。青年興則國家興，青年強則國家強。在任何一個時代中，青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。各級領導干部要學會用新觀念、新視角去看待青年，善于發現青年人才，大力培養青年人才。

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視人才隊伍建設尤其是高度重視青年人才隊伍建設，提出并強調“要把培養造就青年人才作為人才隊伍建設的一項重要戰略任務”。在慶祝中國共產黨成立90周年大會召開時，胡錦濤同志更指出，“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。輿論環境健康，則利于青年人才脫穎而出；輿論環境惡劣，則阻礙青年人才順利成長。

在中國，青年干部人才是青年人才隊伍中非常重要的力量。因為，青年干部的選拔使用直接關系到黨和政府的公信力。新中國成立以來，尤其是改革開放以來，我國通過推進干部隊伍年輕化、知識化和專業化建設，發揮團組織作為黨的后備軍作用，實施“千人計劃”等青年人才工程，使一批又一批優秀青年人才涌現出來，青年人才隊伍建設取得了顯著成效。“28歲鄧露入選青年千人計劃”、“22歲劉路被聘為教授”等等，就是很好的佐證。

但是，客觀地講，當前，我國青年人才培養工作中也存在一些不協調的現象，尤其是青年干部人才的選撥使用機制上存在一些需要完善的地方。近年來，社會上熱議一些事件就充分說明了這個事實。比如，某名校畢業生30歲當選縣級市市長，32歲提拔到副廳崗位，引起了社會大眾對其家庭背景的猜忌；又如，某團省委提拔29歲的副書記，引起社會大眾的熱議，被網民指出有當代“張好古連升三級”之嫌；更有近期查實的“湘潭神女”王茜“靠爹”在大學畢業一年不到就被提拔為區發改局副局長。河北29歲的縣長三年四次升遷，簡歷被當地列為機密。不一而足。這些事件引發了社會的廣泛關注，造成了非常惡劣的影響，值得反思。

正視存在的問題，不能否定已經取得的成績，更不能因噎廢食，減緩對青年干部人才隊伍的建設進程。在當代，仍然要需要重用青年干部，這既是黨的生命力之所需，也是國家的繁榮之所需，還是民族的復興之所需。正如溫家寶總理強調指出的，“公平正義比太陽更光輝”。我們亟需為青年干部的成長營造一個更加公平正義的環境。

總體上，營造一個公平正義的青年干部人才成長環境，需要考慮如下關鍵要素：第一是要嚴格遵守干部選拔任用條例，將優秀人才選拔到重要崗位上來。需要結合實際，不斷修訂完善青年人才的選拔任用機制。對青年人才的選拔，不能單一地考察年齡，而是在考慮年輕因素的前提下，綜合評判青年人的能力素質。第二是要有一個透明的信息機制。在重用年輕干部時，干部任用部門需要有預警機制，提前預料到社會上可能存在的猜疑，通過透明機制消除不必要的雜音，統一思想認識。尤其是在網絡社會，信息傳播的速度和威力使得我們必須及時客觀全面透明地公開相關信息。第三是堅持公平原則，對青年人才的培養需要照顧到各個階層的利益，統籌城鄉，統籌區域，統籌高中低多層次人才的培養。第四是對青年人才的培養要有合理嚴格的使用機制和監督機制，保證“選好”、“用好”、“培養好”青年人才，真正實現黨和國家對青年人的期待，讓老百姓心服口服。而不是放羊式的培養使用，疏于管理，導致人才隊伍不穩定和不健康。第五是對青年人才的使用也要有退出機制，達不到工作需要，得不到群眾認可的人才應該及時退出，防止資源的不合理使用和資源浪費。第六是正確處理好干部的知識化、年輕化和專業化的關系。毛澤東時代，中國培養接班人要五項條件；鄧小平以后的改革開放時代，提出領導干部要實現知識化、年輕化、專業化。這些都為培養使用青年干部提出了指導綱領。但是現在，一些地方在選拔使用青年干部上，盲目為實現干部年輕化而過度強調年齡杠杠，或因人設崗的趨勢。應該辯證處理好干部“三化”的關系，綜合地考評選拔青年干部。第七，無論

什么干部人才，都需要堅持“立黨為公，執政為民”的宗旨，一切行為以人民滿意不滿意、高興不高興為準則。

在目前的黨情、國情和世情之下，青年干部人才要在執政興國的偉大事業中建功立業，應該努力做好六個方面的工作：一是必須堅持群眾路線，發揚群眾精神，運用群眾觀點和群眾工作方法；二是青年干部要始終以老同志、老干部為榜樣，向他們學習經驗和教訓；三是要堅持做“學習型”干部和人才，不斷充電，更新知識，在實踐中增長才智；四是務必“不唯書不唯上只唯實”，堅持實事求是，不斷推進各項工作；五是發揮年輕人，青年干部的開拓創新精神，不守舊抱缺，敢于突破，敢于創新，能團結一片開拓一片。六是要學習西方一切先進文明，具有國際視野和戰略眼光。七是要學習歷史，知歷史興替，明世界趨赴，把握人類社會發展的規律。