第一篇：幼兒園2013年慶六一團體操活動方案

幼兒園2013年慶六一團體操活動方案

一、活動目標

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒最期盼的一個節日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會，讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節。堅持以“運動健康快樂”為活動宗旨，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發幼兒參與體育活動的興趣，培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。

2、以各班團體操的形式亮相；

3、服裝：各班幼兒統一服裝和鞋襪；

4、發放給幼兒的六一禮物每人一份（5月29號）。

5、場地安排：塑膠場地為幼兒團體操比賽區；各班幼兒坐在規定的場地內，家長站在場地以外，不得進入表演區。

6、活動主持由副園長李曉霞負責。（領導、園長、家長講話稿）

7、各班進場式口號設計訓練，要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。

三、時間安排1、5月22日--5月24日，各班練習入場隊列。

2、5月28日上午全園彩排，通知家長可以來園給孩子拍照。

3、5月29日各班根據彩排情況作調整，下午場地布置。

4、5月30日上午9：30活動準時開始。

四、活動地點：塑膠場地

五、其他

1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。

2、活動成立領導小組，各負其責。

3、活動流程：

（1）9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。

（2）各班列四縱隊，一位幼兒手持班牌，排頭四位幼兒手持四色園旗。

（3）播放運動員進行曲，全園幼兒以班級為單位進入場地就位。

（4）師領導致辭；

（5）家長致辭

（6）園長致詞。

（7）各班幼兒退場到指定位置就坐。

（8）各班團體操比賽開始。

（9）家長接孩子離園，全體工作人員清理活動場地，下午休息。

六、內容與要求：

1.體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。

2．團體操表現形式自選：有模仿操、韻律操、花環操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要活潑、優美、有新意、有特色，要突出協調一致的配合和整體性特點。

3．服裝和道具要求統一，動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，中大班隊形要有適當變化，造型美觀、新穎有創意，小班以模仿操為主。

4．表演時間5分鐘之內，出場和退場要自然，組織有序。

第二師師直幼兒園

2013年5月20日

第二篇：幼兒園慶六一團體操活動信息

第二師師直幼兒園慶六一團體操活動信息

5月30日上午，幼兒園舉行了以“放飛童年夢想 我的中國夢”慶六一團體操表演活動，校園里，彩旗飄飄、歡歌笑語，天真爛漫的小朋友們身著節日的盛裝陪同著爸爸媽媽、爺爺奶奶，參加慶祝活動，歡慶著自己的節日。

我園的這次慶?；顒拥玫搅硕熒霞夘I導的大力支持和關懷，師黨委、教育局、司法局等有關部門的領導親自參加了慶?；顒?，觀看孩子們的團體操表演，莫副政委代表二師領導作了重要講話。把節日的問候及黨和政府的親切關懷送給孩子們。

首先是小朋友入場：先由大班的孩子手持國旗和園旗分別前后走入場地，后面跟隨著大中小班的小朋友，排著整齊的四縱隊，伴隨著《運動員進行曲》環繞場地一周有序的入場，并齊聲高唱幼兒園園歌《我愛我家》。

九個班的團體操表演精彩紛呈，充分體現出幼兒園的教師和孩子們的辛勤付出，每個團體操各具特色，各班在音樂、道具、服飾、動作造型和編排上精心設計，分別表演了《開門紅》、《幸福童年》、《運動小健兒》、《我們的祖國是花園》等，大三班的彩綢操《開門紅》，氣勢宏偉、編排獨具匠心，獲得一等獎；大二班表演的花棒操《幸福童年》服裝道具色彩鮮艷、動作整齊，獲得二等獎。

在慶祝六一活動場地聚集了孩子和家長近千名，來賓和家長認真觀看了各班孩子們表演的團體操。孩子們認真的表演贏得了來賓和家長們的熱烈掌聲和喝彩聲。歡慶活動給孩子們帶來的不僅是節日的快樂與興奮，更會給他們留下一份難忘的童年回憶。

第二師師直幼兒園2013年6月1日

第三篇：幼兒園2013年慶六一團體操展示活動方案

幼兒園2013年慶六一團體操展示活動方案

一、活動目標

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最期盼的一個節日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會，讓每個孩子都能度過一個快樂的六一兒童節。堅持“健康第一”的指導思想，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發幼兒參與體育活動的興趣，培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。

2、以每個年段兩個團體操的形式亮相。

3、舞蹈班孩子開場啦啦舞

4、服裝：上衣白色、褲子深色，最好統一牛仔褲，白色波鞋，沒有的自己找人借；

5、設計好中場的互動游戲，備好游戲音樂。

6、開場的幼兒帶動唱手語舞《相親相愛的一家人》和結束的全場帶動唱《手牽手》，五月的后兩周早操安排，班上將歌曲教會，動作教一教。

7、發放給幼兒的六一禮物每人一份。

8、準備場地、布置家長到位后的場地安排。

9、主持人訓練。

10、各班進場式口號設計訓練，要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。

四、時間安排1、5月24日~5月27日，分班走臺。

2、5月29日上午全園彩排。

3、5月31日上午場地布置。

4、6月1日上午8：30活動準時開始。

五、活動地點：操場

六、其他

1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。

2、活動成立領導小組，由周園長任組長，活動當天，負責全場總指揮，侯秀云

協助。王建平負責全場秩序的維護，高春陽負責整場節目的攝像、照相。

3、活動流程：

（1）8:30幼兒入場式。（一個孩子一個家長陪同）

（3）開場帶動唱、手語舞《相親相愛的一家人》。

（4）園長致詞。

（5）上半場以班為單位團體操展示。

（6）中場的全場互動游戲。

（7）下半場團體操展示。

（8）全場帶動唱、手語舞《手牽手》。

（9）全體工作人員清理活動場地。

5、未盡事宜另行通知。

2013.5.1

內容與要求：

1.體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年

齡特點，節奏明快、旋律悠揚，能體現健康向上之美。

2．內容形式自選。如球操、繩操、橡皮筋操、呼拉圈操、器械操、椅

子操、花環操或徒手，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要

活潑、優美、有新意、有特色，要突出協調一致的配合和整體性特點。要求大班

要有4個以上的隊形變化，中班2到3個，小班以模仿操為主。

3．服裝和道具要求統一，動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力，隊形有適當變化，造型美觀、新穎有創意。

4．為提高幼兒表演的參與率，參加表演的幼兒必須達到100%。

5．表演時間4-7分鐘，出場和退場要自然，組織有序。

第四篇：幼兒園慶六一活動方案

幼兒園慶六一活動方案

一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日，今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境）；

2、各班為單位作好參加活動的準備

四、活動內容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：XX年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節活動以 “玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

（3）游戲內容：

1、貼鼻子

游戲規則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

2、搶椅子、游戲規則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者

3、快樂呼拉圈

游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手

游戲規則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內，投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花

（三）評獎

五、分享快樂，吃各種小吃，結束活動。

第五篇：幼兒園慶六一活動方案

***年**幼兒園慶六一活動方案

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節，使家長在參觀與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長。

二、活動主題：幼兒園的快樂，我成長的空間。

三、宣傳口號：做快樂小孩，做快樂家長，做快樂老師！

四、活動安排1、4月15日——30日以班為單位報名，要求各班至少準備2個以上節目，教師報名每人獎勵50元以上。

2、節目活動以幼兒故事、話劇、舞蹈、表演、合唱等形式進行。

3、時間：2012年5月20日——6月1日

4、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

5、地點：待定