第一篇：2007年浙江金華中考作文題：這就是幸福

2007年浙江金華中考作文題：這就是幸福

幸福是什么？幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感動(dòng)。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福??其實(shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個(gè)腳印里。

請(qǐng)以“這就是幸福”為題寫一篇作文。

要求：⑴文體不限；⑵字?jǐn)?shù)不少于600，詩歌不少于16行；⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

第二篇：2014浙江各地中考作文題及點(diǎn)評(píng)

2014浙江各地中考作文題及點(diǎn)評(píng)

1、寧波作文題：

請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。

點(diǎn)評(píng)：這道題很符合新課標(biāo)對(duì)于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我，并向思想更“深處”漫溯。對(duì)學(xué)生來說，不會(huì)造成審題障礙，都有話可說，但又必須寫出一定的思想深度。——童紅霞（寧波北侖東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

2、溫州作文題：

請(qǐng)以“走，到另一個(gè)地方去”為題寫一篇不少于600字（寫成詩歌不少于16行）的文章。點(diǎn)評(píng)：溫州題注重考查學(xué)生的思維能力，要求學(xué)生把握具體的生活，做出適合自己認(rèn)知層次的解釋。每個(gè)學(xué)生都有話說，但說的精彩與否，就與他（她）的思維力和語言應(yīng)用能力有關(guān)了。——吳積興（溫州二中）

3、嘉興（舟山）作文題：

龍應(yīng)臺(tái)說：“以前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信；以前相信的很多東西，有些其實(shí)到今天也還相信??我們總在相信與不相信之間掙扎。”上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇文章。

點(diǎn)評(píng)：該題直擊心靈，拷問“信念”，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)自我，思索人生，是一道能在精神層面引發(fā)思考的作文題。——王波芬（舟山第一初級(jí)中學(xué)）

4、湖州作文題：

請(qǐng)以“_______歸來”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

點(diǎn)評(píng)：半命題作文，對(duì)歸來的主語未加限制，而是通過材料給出了具體或抽象的思考路徑，給了學(xué)生充分的思維空間，又指引了寫作的方向。——張琴英（湖州德清縣教育研訓(xùn)中心）

5、紹興作文題：

請(qǐng)以“我也是一束陽光”為題，寫一篇不少于600字的文章。

點(diǎn)評(píng)：該題獨(dú)特之處是將學(xué)生視角引向“自我”，這是對(duì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注外在世界的傳統(tǒng)教學(xué)思維的一種突破。這種思考方式帶給學(xué)生形式略顯陌生，內(nèi)容源自熟悉的獨(dú)特感覺，既能促發(fā)自省思維，又不致思維過難導(dǎo)致審題障礙。——孟海明（紹興上虞區(qū)教學(xué)研究室）

6、金華（義烏）作文題：

請(qǐng)以“熱門話題”為題寫一篇記敘性的文章。

點(diǎn)評(píng)：接地氣、有張力、重認(rèn)知是金華中考作文題的最大特點(diǎn)。熱門話題可大可小，考題通俗易懂，考生不易偏題。——陳曉英（金華四中教育集團(tuán)）

7、衢州（麗水）作文題：

有人說：“愛鳥不養(yǎng)鳥。”美國某國家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食，理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐，因此，他們的告示上醒目地寫著：“讓野生動(dòng)物野！”

上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請(qǐng)你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，闡述觀點(diǎn)，也可以編寫童話。

點(diǎn)評(píng)：作文材料引發(fā)的聯(lián)想與思考是多方面的，在學(xué)生的生活體驗(yàn)中應(yīng)該不難找到寫作素材，但由于材料本身對(duì)寫作角度的巧妙限制，學(xué)生想要用現(xiàn)成的“萬能作文”去套寫，似乎并不容易。——鐘海平（麗水市梅山中學(xué)）

8、臺(tái)州作文題：

題目1：_______過得太快；題目2：_______原來還在。請(qǐng)?jiān)趦深}中選擇一題進(jìn)行寫作。點(diǎn)評(píng)：題目雖為二選一，但思維彼此交錯(cuò)，寫任何一題都需要對(duì)二者的綜合思考；同時(shí)也需要學(xué)生喚醒自身的生活感受和體驗(yàn)，才能從具象進(jìn)入抽象。該題給學(xué)生留下了較大的發(fā)揮空間，又能拉開檔次。

第三篇：2007年浙江溫州中考作文題：惜

2007年浙江溫州中考作文題：惜

根據(jù)要求作文。

《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)“惜”的釋義茹下：1.愛惜：珍～?～寸陰?～墨如金。2.可惜；惋惜：痛～。3.吝惜；舍不得：～別?～力?不～工本。

【惜別】舍不得分別。

【惜陰】愛惜光陰。

【惜老憐貧】愛護(hù)老年人，同情窮人。也說憐貧惜老。

【惜墨如金】指寫字、繪畫、做文章下筆非常慎重，力求精練。

【惜福】指珍視自己的福氣，不過分享受。

參考以上材料，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以“惜”為題寫一篇文章。

要求：①文體自選；②不少于600字(寫成詩歌不少于20行)；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

第四篇：2013年浙江各地的中考作文題

2013年浙江各地的中考作文題1、2013年杭州卷作文題：《懂得分享》

2、2013年金華卷和麗水卷，作文題同一個(gè)：

相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕，請(qǐng)以“那一天，我與相遇”為題寫一篇記敘性的文章。3、2013年寧波卷作文題：

夏天如約而至，2013這個(gè)夏天，是一個(gè)特殊的夏天，我們將告別初中生活，開始新的人生之旅。這個(gè)夏天，我們有溫暖的回憶，離別的愁緒，美好的期待。迷惘、思索、選擇、拼搏、自由、夢(mèng)想??這些都或?qū)⒊蔀檫@個(gè)夏天的關(guān)鍵詞。請(qǐng)以“2013，我的夏天”為題，寫一篇文章。4、2013年溫州卷作文題：

我以為我讀懂了春天，原來，我只知道春天過了是夏天；

我以為我讀懂了青春，原來，我只把青春當(dāng)成一段時(shí)間；

我以為我讀懂了母愛，原來，我把母愛當(dāng)成早餐；

我以為我讀懂了朋友，原來，我把朋友當(dāng)成玩伴??

請(qǐng)以《原來我沒懂》為題，寫一篇不少于600字的文章。

5、2013年湖州卷作文題：

你認(rèn)真望過一朵云嗎？認(rèn)真地唱過一首歌嗎？認(rèn)真地品過一句話嗎？認(rèn)真地愛過一個(gè)人嗎？認(rèn)真地追過一個(gè)夢(mèng)嗎？??認(rèn)真是一種態(tài)度，認(rèn)真地去做每一件事吧！請(qǐng)以“認(rèn)真”為題目，寫一篇文章。

6、2013年紹興卷作文題：《慢下來的時(shí)光》

7、2013年衢州卷作文題：

6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山，到了山頂?shù)臅r(shí)候突然下雨了，可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子，這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽：“為什么叔叔將雨衣給了哥哥，哥哥又給了我呢？”媽媽回答道：“因?yàn)槭迨灞雀绺鐝?qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。他們都在保護(hù)比自己弱小的人。而且你看，這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀。”琪琪左右看了看，跑過去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫一篇文章。

8、2013年舟山卷作文題：《海，藍(lán)給自己看》

9、2013年臺(tái)州卷作文題：

也許你不富有，但你有個(gè)溫暖的家，這就夠了；也許你不聰明，但你有一股拼搏的勁兒，這就夠了；也許你不出眾，但你有一顆熱愛生活的心，這就夠了??

也許你很聽話，但這可能還不夠；也許你取得了一些成績(jī)，但這可能還不夠；也許你有一個(gè)美好的夢(mèng)想，但這可能還不夠??

請(qǐng)以“這就夠了”或“這還不夠”為題二選一寫篇文章。

10、2013年嘉興卷作文題：《歌聲嘹亮》

第五篇：浙江金華2014中考考試時(shí)間安排

浙江金華2014中考考試時(shí)間安排

根據(jù)《金華教育：2014年中考招生工作意見/招生工作規(guī)定》得知，2014年金華中考時(shí)間(文化課)為6月11日至12日。具體時(shí)間安排如下：

6月11日 上午：語 文 9：00-11：00

下午：數(shù) 學(xué) 13：30-15：30

歷史與社會(huì)?思想品德 16：10-17：30

6月12日 上午: 科 學(xué) 9：00-11：00

下午: 英 語 13：30-15：10

2014金華初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會(huì)?思想品德、體育。實(shí)行分?jǐn)?shù)制，總分630分。其中語文、數(shù)學(xué)、英語滿分各為120分，科學(xué)滿分為160分，歷史與社會(huì)?思想品德滿分為80分，體育滿分為30分。其中語文、歷史與社會(huì)?思想品德試卷中地方課程內(nèi)容各占5分，難度系數(shù)控制在0.75左右。