第一篇：關(guān)于提醒幸福的論文

讀《提醒幸福》有感

翻閱畢淑敏的《我的五樣》，目錄中“提醒幸福”四個(gè)大字剎那間吸引了我的眼球，頗感疑惑：幸福還需要提醒嗎？懷著好奇，我踏上了“提醒幸福”的閱讀之旅。

正如文章的第一句話(huà)所說(shuō)“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子”，的確，提醒在我們的生活中必不可少，天冷了家人要提醒我們多穿衣，下雨了老師會(huì)提醒我們?cè)缁丶遥_看待事情，尤其是時(shí)刻提醒自己或他人幸福才尤為重要。

幸福不是天上掉餡餅般的來(lái)到你的身邊，而是需要你用睿智的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用智慧的大腦來(lái)分析，最后再用一顆美好的心來(lái)感受。我知道，人人都渴望幸福，但有時(shí)往往瘋狂的努力后仍找不到幸福的蹤影，那是因?yàn)槟阒皇窃诿つ康淖非蠖鴽](méi)有細(xì)心的去尋找你身邊的幸福，沒(méi)有從最平凡的事中尋找幸福，也就是說(shuō)你沒(méi)能意識(shí)到幸福就在我們的身邊，而是讓幸福偷偷地溜走。

也有時(shí)候，我們明知道那是幸福，卻不知如何去享受，去體會(huì)著短暫的快樂(lè)與幸福，那是因?yàn)槲覀兊男牟欢萌ジ惺埽ゼ?xì)細(xì)的品味。用一句俗語(yǔ)叫“身在福中不知福”，就像人們常常只是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn)，才撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。所你，在意識(shí)到幸福后，珍惜幸福也至關(guān)重要。

但更多的，是因?yàn)槲覀兏揪筒恢佬腋Ｒ呀?jīng)到來(lái)，原因是沒(méi)有人前來(lái)提醒，或者是因?yàn)槿藗円驗(yàn)楸粸?zāi)難的害怕，使得大家把精力全部都放在的去面對(duì)苦難，所以大家都太多注重了自己警覺(jué)災(zāi)難，而忘

記了發(fā)現(xiàn)幸福。

我很贊同作者在文中所表達(dá)的一個(gè)觀點(diǎn)：幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。我們看過(guò)天氣預(yù)報(bào)，看過(guò)金融走勢(shì)的預(yù)測(cè)，也看過(guò)新奇物品的預(yù)告，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我從未聽(tīng)過(guò)幸福的預(yù)告，有關(guān)幸福的提醒。也許，是因?yàn)榭吹靡?jiàn)和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂，導(dǎo)致了人們的生活變得黑暗，無(wú)法發(fā)現(xiàn)幸福，但我的，如果說(shuō)是這樣的話(huà)，就更應(yīng)該用幸福來(lái)安撫心中的傷口。

但也許你的朋友或者親人都非常繁忙，根本無(wú)暇提醒你幸福的來(lái)到，那就讓你去提醒他們，給他們送上溫暖。所以說(shuō)，為了能夠?yàn)閯e人送上自己親手采摘的幸福果實(shí)，了解幸福的模樣也就是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

首先，幸福就像月亮躲在薄云身后，隱隱約約，飄渺不定，朦朦朧朧，所以，它只會(huì)很有節(jié)制的向我們噴灑甘霖，并且多半時(shí)候是輕輕的到來(lái)。我們不能奢望幸福鋪天蓋地的向自己撲來(lái)，因?yàn)榧词箤?shí)現(xiàn)，你也無(wú)可能去享受，那么，幸福也就會(huì)以它到來(lái)的速度一樣，飛快的流逝。

其次，幸福是一個(gè)很好的游戲玩家，因?yàn)樗?jīng)常和我們玩捉迷藏。有時(shí)它躲在機(jī)遇里，有時(shí)躲在友情里，有時(shí)躲在成功里。所以，我們應(yīng)該用自己智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

最后，我要說(shuō)的是，幸福可以擴(kuò)大，也可以縮小，就看你是否珍惜。災(zāi)難與災(zāi)難之間總有著極少的空隙，抓住這生命的黃金，大聲說(shuō)：“我很幸福！”

寒冷的日子里多看看太陽(yáng)，心灰意冷時(shí)多提醒一下幸福。

陳冠舟

2010/8/15

第二篇：提醒幸福

提醒幸福

姜文靜

幸福是一種心靈的震顫

----心靈手記

從小就在提醒的日子里過(guò)活。你的身邊會(huì)有“注意安全”“注意別驕傲”。。。你也許會(huì)悄悄地發(fā)現(xiàn)提醒的后綴總是貶義詞，以至于會(huì)讓人們認(rèn)為只有不好的事物才值得提醒，好的事情總是會(huì)留在你身邊，犯不上諄諄告誡。他們總是站在苦難的懸崖上，指點(diǎn)我們逃離未來(lái)的苦難。

但當(dāng)避去苦難之后的時(shí)間是什么？你有沒(méi)有深思過(guò) 那就是幸福呵！

當(dāng)你緊緊盯著屏幕看《名偵探柯南》時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“小藍(lán)什么時(shí)候才能注意到柯南就是新一呢，快急死我了。”但你因大腦放松而說(shuō)出的這些話(huà)，在閑暇時(shí)又沒(méi)有想過(guò)，為什么她注意不到，明明幸福就在他身邊，而且他們兩個(gè)人長(zhǎng)得又那么像。。也許你會(huì)反問(wèn)到自己糾結(jié)不堪，甚至?xí)鷼獾牟辉訇P(guān)注他們的動(dòng)向。其實(shí)完全沒(méi)有必要發(fā)脾氣，僅僅只是小蘭她沒(méi)有提醒自己的幸福，她完全的認(rèn)為哪個(gè)她愛(ài)著的新一在夏威夷處理案件，沒(méi)有注意到周?chē)娜嘶蚴隆．?dāng)她愛(ài)著的新一打給他電話(huà)時(shí)，她真的哭了。其實(shí)她是真的在享受她的這份幸福，只不過(guò)她沒(méi)有注意自己的幸福時(shí)刻包圍著她。

享受幸福需要學(xué)習(xí)，當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)需要時(shí)刻提醒。人可以自然而然的學(xué)會(huì)感官的享樂(lè)，卻無(wú)法掌握幸福的韻律。就像孩子在肯德基里的大快朵頤，但他完全處于被動(dòng)。倘若沒(méi)有去肯德基而是別的任何地方，他還會(huì)有這樣的幸福感嗎？也許你會(huì)說(shuō)這么小的孩子知道什么是幸福，他沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)就算是十五六七的孩子也同樣不知道什么是幸福。

我認(rèn)為，每一給小孩子都有自己快樂(lè)的小匣子，當(dāng)他們快樂(lè)時(shí)他會(huì)把他們儲(chǔ)藏起來(lái)，當(dāng)他們不快樂(lè)時(shí)，他會(huì)拿出快樂(lè)來(lái)是自己快樂(lè)，從而讓別人分享他的快樂(lè)。這種心靈上的儲(chǔ)蓄就是他們作為認(rèn)知幸福的最好證據(jù)。

世界上并不完全都是幸福，然而幸福卻是沒(méi)有苦痛的時(shí)刻。

它出現(xiàn)的頻率并不局限于孩子，也不只有年紀(jì)較大的人群。而幸福是個(gè)調(diào)皮的孩子，它行走于各個(gè)國(guó)家、社會(huì)、上層人流、工人、平民。總之它不會(huì)累，只是它時(shí)常披著樸素的外衣，常常在暗淡中降臨。有時(shí)候還會(huì)跟你開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝的打扮。機(jī)遇、友情、成功。他們都酷似幸福，但卻不全等于幸福。

也許有的人會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)心理醫(yī)生說(shuō)他這一生時(shí)時(shí)刻刻都處于失敗之中，簡(jiǎn)直和他具有平行關(guān)系。走路會(huì)跌倒，買(mǎi)東西把錢(qián)包掉在路旁，吃飯會(huì)嗆到。。在于我們看來(lái)這個(gè)人還真是不一般，看來(lái)失敗是戀上他了。

然而心理學(xué)家只對(duì)他說(shuō)了一句話(huà)，就是讓他做什么事都以平和的心態(tài)面對(duì)，對(duì)于一件事坦然面對(duì)。過(guò)了十多天，他的氣色好多了，語(yǔ)氣也不再那么病態(tài)，而是有了些自信。

并不是失敗跟他如影隨形，仔細(xì)看那些所謂他說(shuō)的倒霉事，其實(shí)是生活中平平常常的細(xì)微小事，吃飯難免會(huì)嗆到，錢(qián)包偶爾會(huì)忘記，這些都不算什么，最要命的是他對(duì)生活，對(duì)幸福的默然不應(yīng)，以至于幸福在他跟前，他卻選擇了痛苦。

就像在豐收的季節(jié)先去想明年的災(zāi)禍以及措施，扔掉這種杞人憂(yōu)天的思想，我們完全還有漫長(zhǎng)的冬季來(lái)考慮這件事。既然種子已經(jīng)匯報(bào)了汗水，就不要急忙的染上暗淡的灰色，讓我們先把麥子磨成面粉，烘一個(gè)香噴噴的面包。

當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請(qǐng)不要憂(yōu)愁片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月，有無(wú)數(shù)的孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁滋。請(qǐng)?zhí)嵝熏F(xiàn)在在你身邊包圍你的幸福，在現(xiàn)在的每一分鐘，都想高純度的究竟，燃燒成幸福的淡藍(lán)色火燃，不留一絲渣滓。

當(dāng)我們守候在年邁的父母膝下時(shí)，哪怕他們鬢發(fā)蒼蒼，哪怕他們垂垂老矣，都要有勇氣說(shuō)：我很幸福。因?yàn)樵谒麄兡贻p時(shí)，你曾和他們度過(guò)了那么多美好的時(shí)光，你提醒了自己注意和他們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。

常常提醒自己注意幸福，把幸福收藏起來(lái)，讓幸福的陽(yáng)光溫暖寒冷的冬季。

第三篇：提醒幸福

提醒幸福

[教學(xué)目的]

1． 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者的幸福觀，形成自己的幸福觀。

2． 理解比喻、排比句的表達(dá)效果并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

3． 訓(xùn)練概括要點(diǎn)的能力。

[教學(xué)重點(diǎn)]

理解作者對(duì)幸福的獨(dú)特體驗(yàn)。

[教學(xué)難點(diǎn)]

“幸福”為什么要“提醒”

[教學(xué)時(shí)間]

一課時(shí)

[教學(xué)過(guò)程]

1． 討論下面的笑話(huà)，導(dǎo)入新課。

有這么一個(gè)笑話(huà)，從前有個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)女兒，小女兒開(kāi)傘鋪，大女兒開(kāi)染坊。天晴了，老婆婆要著急，因?yàn)樾∨畠旱膫阗u(mài)不出去；天下雨了，老婆婆又要著急，因?yàn)槟莻€(gè)開(kāi)染坊的女兒會(huì)曬不干布。后來(lái)有人對(duì)老婆婆說(shuō)：“你真是幸福啊，天晴了，你的大女兒賺錢(qián)，天陰了，你的小女兒能賺錢(qián)，你真是幸福的老婆婆呀。”老婆婆自己一想，還真是這么回事，于是開(kāi)始天天快樂(lè)了。

（1）本來(lái)覺(jué)得很傷心的事，換個(gè)想法就不同了，你生活中有沒(méi)有這種事？

（2）老婆婆的憂(yōu)慮有道理沒(méi)有？她的快樂(lè)是不是源于別人的提醒？

（3）總結(jié)：可見(jiàn)，生活中確實(shí)有必要提醒自己及時(shí)享受幸福，不要讓幸福從自己的身邊跑掉。

2． 快速閱讀，勾畫(huà)要點(diǎn)。

（！）作者認(rèn)為幸福是什么？把有關(guān)的語(yǔ)句全劃出來(lái)。

（2）作者認(rèn)為要怎樣享受幸福？

（3）為什么要“提醒幸福”，“提醒”意思是什么？

（4）畫(huà)出文中的使用了比喻和排比修辭手法的地方。

3． 小組內(nèi)討論以上問(wèn)題。

4． 討論總結(jié)明確。

（1）A．避去苦難之后的時(shí)間是什么？那就是幸福啊！

B．幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。

C．貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條。

D．當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我們要對(duì)自己說(shuō)，這是春天啦！心里就會(huì)泛起茸茸的綠意。E．和朋友們跳舞唱歌，渲染喜悅。

F．從天涯海角相聚在一起的時(shí)候。

G．守侯在年邁的父母膝下時(shí)。

H．有健康的身體。

I．有一顆健康的心。

J．曾經(jīng)生活過(guò)。

作者是從“幸福的時(shí)刻，幸福的事件，幸福的特點(diǎn)，幸福的條件，幸福是心靈的感覺(jué)”來(lái)解說(shuō)幸福的。

可見(jiàn)，幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步，它只是你心靈的感覺(jué)。

（2）很多人會(huì)享受權(quán)勢(shì)，享受財(cái)富，享受健康，享受自然風(fēng)光，卻不一定會(huì)享受幸福。

因?yàn)檫@些都是實(shí)施實(shí)在在的東西，看得見(jiàn)摸得著，而幸福卻捉摸不定：

1幸福常常是朦朧的??它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。○

2幸福絕大多數(shù)是樸素的。○

3幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。○

4幸福有時(shí)會(huì)同我們開(kāi)一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。○

（3）因此，這里的“提醒”并不是對(duì)未來(lái)作某種預(yù)見(jiàn)，而是讓人們“珍惜”幸福。

5． 品味語(yǔ)言，完成課后練習(xí)二。

6． 比較閱讀。

《挖薺菜》中談到“什么是幸福，怎樣才會(huì)得到幸福”，對(duì)比本文說(shuō)說(shuō)兩篇文章在思想內(nèi)容上的異同。

7． 作業(yè)。

摘錄詞語(yǔ)（10個(gè)）和精彩語(yǔ)句（10句）

[板書(shū)設(shè)計(jì)]

提醒幸福

畢淑敏

一．提醒災(zāi)禍——忘記幸福

二．認(rèn)識(shí)幸福——學(xué)會(huì)感受

三．享受幸福——珍惜幸福

第四篇：提醒幸福

《提醒幸福》——畢淑敏 讀后感：這是一篇很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章，文章切入問(wèn)題的角度新穎，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的幸福觀有深刻的見(jiàn)解。

“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的，現(xiàn)實(shí)生活中的提醒總是鏈接著問(wèn)題和警示，與幸福常常很遠(yuǎn)。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)已經(jīng)漸走漸遠(yuǎn)，人們對(duì)日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了，追求和價(jià)值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時(shí)，人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多，幸福來(lái)臨了不以為幸福，感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是，生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始，以擴(kuò)散幸福作為過(guò)程，以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個(gè)過(guò)程，尤其是未來(lái)社會(huì)的主角，現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識(shí)。國(guó)外流行一個(gè)圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂，身下有臥榻，你就比世界上75%的人幸福！”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢？其實(shí)，生活中從來(lái)就不缺乏幸福，缺乏的是感覺(jué)和感悟，缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心。“物為心役”，只要我們有一顆無(wú)私的心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心，我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福！

第五篇：推薦：提醒幸福

提醒幸福

在這里，我要推薦給大家的這本書(shū)是當(dāng)代女作家畢淑敏的一個(gè)散文集子。在作品中，她以一個(gè)心理學(xué)者的視角重新審視幸福的概念，借助雋秀的文字對(duì)幸福作了詮釋。書(shū)的第一篇文章是《提醒幸福》。看到這篇文章之后，我對(duì)生活對(duì)幸福一詞有了新的感受。于是就冒昧的把它作為我這篇文章的名字，把這本書(shū)推薦給大家。

在你的心里是怎樣定義幸福，怎樣理解幸福的？你是否也覺(jué)得他離你很遠(yuǎn)呢？在我沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前，我對(duì)幸福這一概念的理解好像也是模糊的……讓我打開(kāi)這本書(shū)，并產(chǎn)生閱讀興趣也許只是因?yàn)樗拿帧缎腋５钠叻N顏色》，只覺(jué)得頓時(shí)眼前是一片花海，耳邊是陣陣蟲(chóng)鳴。那種感覺(jué)美好，溫馨。

我不記得心底已多久沒(méi)有被這種感覺(jué)侵襲，沒(méi)有被“幸福”洗禮。它就好像一朵籬邊的野花，被春天遺忘了！我開(kāi)始反思，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己一直都“被幸福”著。被動(dòng)的接受著來(lái)周?chē)牡膼?ài)與溫暖，卻并未引起我的注意！作者在書(shū)中說(shuō)幸福需要提醒。仔細(xì)思考，的確如此。在家里，父母愛(ài)人提醒我們做人身正影端；在學(xué)校，老師同學(xué)提醒我們學(xué)習(xí)忌驕勿躁；熟人圈里，知己好友也會(huì)提醒我們上課不要老是睡覺(jué)，注意聽(tīng)講；就連電視劇插播廣告也會(huì)提醒我們，天冷了，小心感冒。在我們周?chē)嗳撕褪轮苯踊蜷g接在的災(zāi)禍與苦難即將來(lái)臨時(shí)提醒我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有人為我們提醒幸福！不是它不重要，而是那早已認(rèn)定是不需要提醒的。作者說(shuō)，幸福需要提醒，需要有人告訴你幸福的存在。幸福與苦難就好像孿生兄妹，苦難的陰霾被無(wú)限擴(kuò)散，毫無(wú)疑問(wèn)幸福被掩蓋遮蔽了，所以幸福是需要有人提醒。那么在你身邊是不是有個(gè)人常常提醒我們那些細(xì)微的愛(ài)與感動(dòng)都是幸福的源流？

我經(jīng)常說(shuō)，我不重要。因?yàn)楫?dāng)下這樣的大環(huán)境下的我或許敵不過(guò)浩瀚沙海中的一顆沙粒。我很重要這種觀念，在我心里幾乎與自私、個(gè)人主義等同。過(guò)分地或者刻意地強(qiáng)調(diào)我很重要，就是強(qiáng)調(diào)自己的唯一性和不可或缺性！通俗的說(shuō)，就是世界沒(méi)我不行。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)假到極致的命題，近乎自欺欺人！而作者卻要我們大聲告訴世界，我很重要！她說(shuō)：“每個(gè)人的生

命都是端坐于概率壘就的金字塔的頂端。面對(duì)大自然的鬼斧神工，我們沒(méi)有權(quán)利和資格否認(rèn)自己的重要性！”面對(duì)我們的父母愛(ài)人，面對(duì)新友故交，面對(duì)學(xué)習(xí)與事業(yè)，面對(duì)生活與世界，我們都是獨(dú)一無(wú)二的。他們帶給我們的一切都好像海浪沖積上岸的泥土沙石、卵殼魚(yú)貝，也是我們不斷甄選的結(jié)果，是我們用心把他們聯(lián)系在一起的！在這樣的旅程中，我們不斷接受并創(chuàng)造著愛(ài)與感動(dòng)，而這些都是裝載在幸福匣子里的珍寶！

我是重要的，所以我享受著其中的幸福。如果否認(rèn)了它，也變?cè)诖送瑫r(shí)失去了享受幸福的權(quán)利！生活是由許多元素構(gòu)成的復(fù)雜的系統(tǒng)。人作為其中的主體，因而是幸福的產(chǎn)出與消費(fèi)都與人密切相關(guān)！人的生活因?yàn)橛辛诵腋＿@樣?xùn)|西才變得格外珍貴，這本書(shū)并不是教人怎樣去熱愛(ài)生活，培養(yǎng)多么高尚的節(jié)操，只是提點(diǎn)我們要觀察生活中細(xì)微的美，善于發(fā)現(xiàn)并享受它帶給我們的溫暖，讓即使處于逆境人們也能體味到生活的點(diǎn)滴。有句話(huà)說(shuō)，生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大概就是這個(gè)意思。這句話(huà)說(shuō)得優(yōu)美得很，而我們往往忘記它的實(shí)際的價(jià)值與意義……

如何感受幸福感受愛(ài)是一門(mén)學(xué)不完的功課，每個(gè)人都需要24小時(shí)不停進(jìn)修！作為我們醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)生，多修修這門(mén)課，也許不僅能自己受益。因?yàn)槲覀冏鳛閷W(xué)習(xí)者的同時(shí)，也會(huì)轉(zhuǎn)換角色成為傳播者，影響到我們周?chē)娜恕２痪靡院螅?dāng)我們面對(duì)飽受病痛折磨的患者，我們也能通過(guò)某種方式將這種思想帶給他們，也許能讓他們的身體病痛得到治療的同時(shí)心理也能恢復(fù)從前，充滿(mǎn)生的信念，對(duì)生活的熱愛(ài)！

至此，幸福是什么，我覺(jué)得我仍舊不能用文字描述它的本質(zhì)。提到幸福，只會(huì)覺(jué)得心底有絲絲暖流，再也說(shuō)不出別的感受。至于幸福到底有多少種顏色，每個(gè)人心里其實(shí)早已有了一個(gè)明確的答案了吧……

我把這本書(shū)推薦給你，希望你在閱讀時(shí)，對(duì)幸福能有新的體會(huì)，能收獲一份美好！