第一篇：溫一幼家長親子游戲及手指謠培訓方案

溫一幼家長親子游戲及手指謠培訓方案《幼兒教育指導綱要》（試行）倡導“以人為本”和觀念，幼兒園作為幼兒接受教育的主要陣地，必須以“幼兒的發展”為目標，利用各種資源對幼兒實施影響，促進幼兒情感、認知、能力、身心的發展。家庭是幼兒園的合作伙伴，合理運用家長資源，將對形成幼兒良好的情感態度，養成熱愛生活、關心他人的良好品質。為了加強與家長的聯系與溝通，我園以“親子游戲”的活動形式展示幼兒在園的發展情況，形成家園配合，更好地促進幼兒的發展

手指要作為親子游戲的內容之一，是專為幼兒設計的集語言、視覺、聽覺、觸覺訓練為一體的親子游戲活動。手指謠兒歌簡單游容易記住，朗朗上口，對寶貝的語言發展很有好處，不僅鍛煉了手，也活動了腦。

活動具體計劃如下：

一、活動時間：

1、2009年10月26日（托小班）.27日（中大班）晚18：30

二、活動準備：

1、招募對象：只要對家庭親子游戲和手指謠有興趣的都可以報名參加。

２、家長報名由各班老師做好登記。

３、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。

4、人手一份手指謠材料

三、活動地點：

1、設在幼兒園一樓多功能廳。

四、活動目的：

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

五、活動程序

1、游戲：《大風吹》 組織人：陳麗燕

2、吳萍薇園長講話

3、家長學習手指謠：授課人葉芳芳老師（手指謠材料附后）

4、學習奧爾夫音樂親子游戲：《螃蟹波爾卡》《伊比亞亞》《落葉》

邀請家長參與游戲，進行互動性的學習。

5、結束總結：周彬華

方案制作：劉雙燕

2009年10月20日

第二篇：小班級家長發言稿及親子游戲方案

小班級家長發言稿及親子游戲方案

尊敬的各位家長朋友：

你們好！非常感謝大家在百忙之中抽時間在一起聊聊我們共同關心的關于孩子的話題，你們的參與不僅是對孩子的重視，更是對我們工作的支持和理解，我代表班里所有的老師及全體小朋友對你們的到來表示感謝！

本學期我們主要有以下幾個大的活動：

3、4月份是游戲節（大家都知道，游戲是幼兒的基本活動，我果著名教育家陳鶴琴曾說過：“游戲就是孩子的生命”它適宜于幼兒身心各方面的發展。為此，本學期初我班就開展了：識字游戲、數學游戲、手指游戲、室內游戲、戶外游戲、角色游戲等）；目的是讓孩子在游戲中體驗快樂，獲得成功，增強自信心。

5月份是英語節（主要是以英語為主的主題活動，開展一些英語歌曲比賽、英語童話表演、英語小劇場等培養幼兒學習英語的興趣）6月份是藝術節（主要以繪畫比賽、歌唱比賽、舞蹈表演、武術表演等興趣班匯報活動，充分展示幼兒的才藝）

因為本月是游戲節，所以本次的家長開放日活動分為室內游戲和戶外親子游戲兩部分。

下面是室內部分，有請我們的寶貝們出場：。。。。。（接下來各班的匯報活動）

各位家長，小班、中班的孩子主要是培養他們良好的生活習慣為 1

主的，良好的生活習慣能影響孩子的一生，所以我們也希望各位家長對我們工作，多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題，請及時和我們溝通，告訴我們，以便我們及時改正、糾正。我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長的天空。接下來請爸爸媽媽帶著您的孩子一同前往操場參與親子游戲活動有神秘的禮物等著你拿哦！（發游戲票）親子游戲方案

一、游戲名稱：小烏龜找媽媽

負責人：小小班

適合年齡段：小、中班

準備：動物面具10個、大泡沫墊20塊、口哨1個、烏龜殼8個、起點終點線標志各一條

玩法：“烏龜媽媽”帶著動物面具站終點，小烏龜以最快的速度從起點跑到終點找媽媽，然后拉著媽媽的手回到起點看是否正確。

游戲規則：

1、游戲分四組、每組一名幼兒一名家長參加。

2、在規定的時間內最快認對的組為勝。

（注意：考的是默契，所以帶著動物面具的家長不能用語言或肢體提示孩子哦！）

二、游戲名稱：顏色對對碰

負責人：小一班

適合年齡段：小、中、大班

準備：（綠色、紅色、藍色、黃色）波波球四大筐、四個對應顏色的大筐子（用廣告紙包裝好）、口哨一個、起點終點線各一條

玩法：爸爸或媽媽的前面放一個筐子，寶寶聽到口哨聲后跑到對面去找爸爸或媽媽前面筐子顏色相對應的波波球，然后以最快的速度跑回去把球放到筐子里，在規定的時間里看誰拿得最多、最準確！

游戲規則：

1、游戲分四組進行，每組一名幼兒一名家長參加。

2、在規定時間內最快最多的組為勝。

三、游戲名稱： 投投樂

負責人：小二班

適合年齡段：小、中、大班

游戲準備：四個籃球架、八個大筐子（四個放籃球架下接球、四個在起點放球）、小皮球40個、起點終點線各一條、口哨一個

游戲方法：爸爸（或媽媽）抱著寶寶（寶寶抱著球），在聽到口哨聲后，爸爸（或媽媽）以最快的速度跑到終點的籃球架前，寶寶把球投進籃球架里，在規定時間內透得最多的組為勝。

游戲規則：

1、游戲分四組進行，每組一名幼兒一名家長參加。

2、在規定的時間內投籃最多的勝。

四、游戲名稱：小貓釣魚

適合年齡段：小、中、大班

負責人：小三班

準備：小貓頭飾8個、釣魚竿6條、回形針2盒（魚竿上粘磁鐵、各種魚60條（在魚身上粘回形針）、四個小魚塘、四個小水桶、口哨一個

玩法：爸爸或媽媽協助幼兒用魚竿一起釣魚，把釣起的魚放在小水桶里，在規定的時間里，最多魚的組為勝。

游戲規則：

1、游戲分四組進行，每組一名幼兒一名家長參加。

2、只能用魚竿把魚釣起來，用手拿起的當犯規！

3、在規定時間內釣得最多魚的為勝。

第三篇：2013年經開區一幼六一親子游戲慶祝活動主持詞

2013年經開區一幼六一親子游戲慶祝活動主持詞

師：尊敬的各位領導、來賓

幼：親愛的爸爸媽媽和小伙伴們

合：大家上午好！

幼：陽光六月，是我們向往的季節；

師：活力一幼，是我們成長的樂園！

幼：是你的手，牽著我的小手，走進經開區一幼。

師：帶著經開區一幼老師們濃濃的愛，深深的情，幼：我和小伙伴們從春到夏，一天天漸漸長大。

師：這里，承載著孩子們的歡笑和夢想；

幼：這里，有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

師：今天，在六一國際兒童節即將到來之際，讓我們一起歡歌熱舞，唱出我們心中的歌，舞出我們心底的情！

合：經開區一幼六一慶祝活動現在開始，全體師生齊唱園歌歡迎到場的領導、來賓和爸爸媽媽們。

（全體起立，表揚唱園歌《幸福快樂的童年》）

（領導講話）

師：正如歌中所說，童年是幸福而又快樂的。寶貝，幸福和快樂的來源是什么呢？

幼：我想，是健康吧，健康是每個人的夢想。

師：對，怎樣才讓身體更健康？

幼：鍛煉。

師：武術是中華民族強身健體的一種鍛煉方式，尤其是武術操松靜自然、氣沉丹田、剛柔相濟，運動量適中，強身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽，激昂的音樂傳來，大班的孩子們已經做好了準備。有請大班孩子們為我們表演節目《武術操》。

（武術操《精武魂》）

師：除了武術，體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝，聽說你參加了體操訓練，對嗎？

幼：是的，我們準備參加體操比賽。

師：太棒了，祝愿我們的小朋友能有好的表現。

（幼兒主持人離開）

師：有請中班的孩子為我們帶來精彩的體操表演《絢麗花穗》，大家掌聲歡迎！

師：在剛剛結束的品味廣西·2013廣西少兒民族服飾大賽中，我園兩名選手代表經開區參賽，展示廣西12個世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示彝族和毛南族的服飾和才藝。

（民族秀表演）

師：幼兒階段是身體發育和機能發展極為迅速的時期，早操可以發展幼兒的基本動作，增強體質，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣和群體意識，我園于5月中旬舉行了班級早操比賽，展現了班級蓬勃向上的精神風貌和陽光活力的經開區一幼師生形象。下面有請小班的寶貝們為我們展示，活力寶貝操。

（小班表演早操）

小班的寶貝們真不簡單，動作協調，到位，富有節奏感，表情生動可愛。接下來是中班的小朋友表演，健康加油操。大家掌聲歡迎！

（中大班表演早操）

孩子們的表現真棒！（鼓掌）在我們經開區一幼，家園合作和家園共育已經成為一種習慣，逐漸形成傳統。雖然開園迄今僅有三個月時間，但孩子的成長和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長們的積極配合是分不開的，感謝家長們的理解和支持！希望在今后的日子里，家園雙方繼續努力，共同建設一個幸福、快樂、啟智、樂學的優質學前教育機構！下面是游園活動時間，請家長帶著您的寶貝參加我園班級教師精心準備的親子游戲活動，祝大家開心、快樂！

（游園活動時間）

游園活動，到此結束，感謝您的參與。請帶著您的寶貝到班上領取小禮物，和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節日快樂，祝家長朋友們周末愉快，萬事如意！