第一篇：中班環保主題活動植樹綠化

中班環保主題活動植樹綠化

主要目標

1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植 樹節，加深幼兒對常見樹的認識，協助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知 道植樹造林綠化環境的重要性。

2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得保護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。

活動一：植樹節

活動目標：

1、培養幼兒保護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，協助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

活動準備：

“風沙危害“的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干；側柏、樟樹的圖片各一。活動過程；

1、出示“風沙的危害“的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。

1）引導幼兒討論：如何防止風沙帶來的災害。

2）小結：樹林能擋風沙，防止或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。

3）春天是植樹的季節，我國已把每年的3月12日定為植樹節。

2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。

1）介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。

2）小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天納涼的地方；還可以調節氣溫。

3、認識我國的兩種主要樹種——側柏、樟樹。

1）讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好資料。

2）樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國保守出口商品，產量居世界第一位。

4、教育幼兒要保護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。

活動二：歌扮演“保護小樹苗”

活動目標：

1.在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

2.使幼兒懂得要保護樹木。

活動準備：

錄音機，磁帶，情景扮演。

活動過程：

1.律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。

2.練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。

3.教歌扮演《保護小樹苗》。

（1）老師用動作進行情景性扮演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌扮演《保

護小樹苗》。

（2）根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。（3）教唱歌曲，重點強調切分音的節奏和唱法。（4）根據歌詞的內容，學習歌扮演，鼓勵編出好看動作的幼兒。（5）邊唱邊扮演。

4.復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。

活動三：種植小樹

活動目標：

1.通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。

2.培養幼兒愛勞動的好習慣和合作精神。

活動準備：

小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

活動過程：

1.告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。

2.帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。

3.講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。

4.幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，協助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

活動四：體育“維護小樹苗”

活動目標： 1.通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到維護，使他們萌發對小樹苗的保護之情。2.鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。活動準備：

竹竿（一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”）兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。活動過程：

1.幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。

2.隊列練習，重點是分隊走。

3.游戲：維護小樹苗。

（1）根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。

（2）選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必需馬上跑到中間去扶小樹苗。

注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。

4.整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。

5.活動小結。褒揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續堅持。

活動五：安排“綠色森林”

活動目標：

1.在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自身的理解表示出

來，培養幼兒的動手能力。

2.復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。活動準備： 各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具；墻面上有幼兒制作的村落（房子）。活動過程：

1.用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。

2.用舊掛歷直接剪出各種樹。（先用筆畫出輪廓）。

3.用樹頁拼貼出各種樹。

4.同色紙拼出各種樹。

5.游戲：講講自身制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。

6.將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面安排的主題。

第二篇：幼兒園中班環保主題教案《植樹綠化》及教學反思

中班環保主題教案《植樹綠化》5篇含反思適用于中班的環保主題教學活動當中，讓幼兒培養相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得保護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感，通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，協助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園中班環保主題教案《植樹綠化》5篇含反思教案吧。

主要目標

1、通過講講、玩玩、唱唱、跳跳、種種做做等系列活動，讓幼兒知道3月12號是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，協助幼兒認識樹木樹木和人類關系非常密切，知道植樹造林綠化環境的重要性。

2、培養幼兒相互間的合作精神和勞動觀念，使幼兒懂得保護樹木，關心綠化，萌發幼兒熱愛大自然的情感。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、培養幼兒樂觀開朗的性格。

活動一：植樹節

活動目標：

1、培養幼兒保護樹木，關心綠化的情感，萌發熱愛大自然的情感。

2、讓幼兒知道3月12號是“植樹節”，了解植樹綠化的好處，協助幼兒認識認識樹木與人類的關系。

活動準備：

“風沙危害”的圖片，綠化造林的郵票，剪報等若干；側柏、樟樹的圖片各一。

活動過程；

1、出示“風沙的危害”的圖片，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過看圖片，聽講解，了解風沙對人類的危害。

1）引導幼兒討論：如何防止風沙帶來的災害。

2）小結：樹林能擋風沙，防止或減少風沙造成的災害，所以要多種樹木，綠化環境。

3）春天是植樹的季節，我國已把每年的3月12日定為植樹節。

2、出示反映綠化造林的圖片、剪報、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。

1）介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。

2）小結：綠化造林能提供木材，支援國家建設，能防水、旱災害，阻擋風沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環境，給人提供夏天納涼的地方；還可以調節氣溫。

3、認識我國的兩種主要樹種--側柏、樟樹。

1）讓幼兒知道側柏也叫柏樹，是常綠樹，是我國的特產樹木。柏樹吸滯粉塵性能也很強，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹木材結實，有香味，是建筑，造船，制家具的好資料。

2）樟樹也叫香樟，我國臺灣是世界上種植香樟樹最多的地方。樟樹木材具有芳香、能驅蟲、耐濕、易加工的特點，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫藥、化工、香料、農藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚網的上好原料。樟腦、樟油是我國保守出口商品，產量居世界第一位。

4、教育幼兒要保護樹木，不攀折，不在樹林中玩火等。

活動二：歌扮演“保護小樹苗”

活動目標：

1、在理解歌詞的基礎上學習切分音節節奏的打擊和唱法。

2、使幼兒懂得要保護樹木。

活動準備：

錄音機，磁帶，情景扮演。

活動過程：

1、律動《植樹》進入音樂室，要求幼兒動作優美，形象、氣氛歡快、活潑。

2、練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。

3、教歌扮演《保護小樹苗》。

（1）老師用動作進行情景性扮演，請幼兒說出這些動作所表達的意思，引出歌扮演《保護小樹苗》。

（2）根據歌曲的節奏念歌詞，重點學習切分音的節奏。

（3）教唱歌曲，重點強調切分音的節奏和唱法。

（4）根據歌詞的內容，學習歌扮演，鼓勵編出好看動作的幼兒。

（5）邊唱邊扮演。

4、復習音樂游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進行游戲，注意塌跳步的準確性。

活動三：種植小樹

活動目標：

1、通過種植活動，使幼兒知道植樹的方法，并知道植樹的好處。

2、培養幼兒愛勞動的好習慣和合作精神。

活動準備：

小樹苗、灑水壺、小鏟若干。

活動過程：

1、告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹，激發幼兒參與種樹的興趣。

2、帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹苗。

3、講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個小坑，澆點水，插上樹枝，蓋上干土，將樹枝扶正后再把土壓實一些。

4、幼兒種植：可以幾個人一組合作勞動，要求每人種植一棵小樹苗，教師指導，協助幼兒掌握每顆樹枝的間距。

活動四：體育“維護小樹苗”

活動目標：

1、通過游戲，讓幼兒懂得小樹苗應該得到維護，使他們萌發對小樹苗的保護之情。

2、鍛煉幼兒的基本動作如跑步等，培養幼兒敏捷的反應能力。

活動準備：

竹竿（一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片“樹葉”）兩根當作樹苗，錄音機，磁帶各一。

活動過程：

1、幼兒歡樂、優美地進入場地，做“小樹苗”操。老師根據小樹苗的長高，隨風飄等自編動作。

2、隊列練習，重點是分隊走。

3、游戲：維護小樹苗。

（1）根據幼兒活動量的大小分成男女兩隊，圍成兩個圓圈。

（2）選一位小朋友到圈中間扶住小樹苗。游戲開始，圈上的幼兒隨領頭人做各種動作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨立等。待扶樹苗的幼兒叫的名字時，必需馬上跑到中間去扶小樹苗。

注意：一開始游戲，圈上幼兒可以不做任何動作，專心聽口令，中間扶樹苗的幼兒叫名字時要求速度要慢些，逐漸地發展到圓圈增大速度放快，同時圈上幼兒做各種動作。

4、整理活動：“皮球沒氣了”，讓幼兒在音樂聲中做皮球沒氣的各種動作，使全身得到放松。

5、活動小結。褒揚膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹苗，鼓勵動作敏捷的幼兒要繼續堅持。

活動五：安排“綠色森林”

活動目標：

1、在幼兒對植樹造林的重要性有所認識的基礎上，用手工的形式把自身的理解表示出來，培養幼兒的動手能力。

2、復習認識的常見樹木，能講出所做樹的幾個主要特征。

活動準備：

各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具；墻面上有幼兒制作的村落（房子）。

活動過程：

1、用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹。

2、用舊掛歷直接剪出各種樹。（先用筆畫出輪廓）。

3、用樹頁拼貼出各種樹。

4、同色紙拼出各種樹。

5、游戲：講講自身制作的樹。要求說出樹名，講出樹的一、二個特征，如我的樹叫梧桐樹，樹葉又大又多，夏天可以遮陰。

6、將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。如“森林與家”，“綠色世界”等等。選擇一個好的名字，作為墻面安排的主題。

教學反思：

在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣，并且達到了預期目標，效果非常好，甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心，也知道了保護環境的必要性，同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力，這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

本文擴展閱讀：植樹指種植樹木。中國自古以來就有植樹的傳統，涌現出了許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。植樹以清明時節為最佳，此時氣候溫暖，春雨飛灑，利于樹苗成活。植樹造林對于調節氣候、涵養水源、減輕大氣污染具有重要意義。

第三篇：綠化植樹活動總結

大沙溝小學綠化植樹活動總結

為了進一步加強我校的環境教育，增強小學生的環保意識，并應教育局的要求，進一步搞好我校校園綠化環境建設工作，創建良好的育人環境，現將學校綠化工作總結如下：

一、總體思路。

為了認真貫徹落實區教育局有關文件精神，我校制定切實可行的綠化措施，進一步做好校園綠化工作，積極開展 植樹綠化 活動，加強校園美化和校園文化建設，積極營造良好的育人環境。

二、領導重視綠化工作，進一步加強充實領導班子。

長期以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及財力從事學校綠化工作，長抓不懈，全體師生參與，校領導親臨現場指導，全面開展綠化工作。

三、結合學校實際，充分利用自然條件，植樹種花。

我校結合學校實際，充分利用自然條件，開展植樹種花活動，新栽喬木2株，灌木20株，種植花園兩座，并對現有綠化帶進行了修剪、除草、施肥、澆水。進一步提高和完善校園環境。

四、進一步加強學習宣傳，強化師生綠化意識。

為加強對學校綠化工作的管理，學校通過黑板報、集會、主題班會、小隊活動進行校園綠化和綠化知識宣傳教育，形成人人動手，個人參加綠化、美化校園的良好氛圍。

五、今后努力方向

面對學校的發展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質量與檔次，綠化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。

今后，我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務，長抓不懈，集中財力，積累跨越，努力抓出成效。

2012大沙溝小學 年4月15日

校園綠化植樹活動總結

大沙溝小學

2012年4月15日

第四篇：植樹環保主題演講稿

植樹環保主題演講稿

植樹環保主題演講稿1

老師們，同學們：

早上好！

3月12日是我國的“全民植樹節”。

中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風骨。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有人類美好的生活。

植樹節的意義并不在于每個人在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹，使我們大家更加關注綠化、環保等問題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。相信我們所有人都不愿看到，美麗的地球成為終日沙塵滾滾的'地獄。也許我們不能像林業工人那樣大面積的栽樹，但我們可以管住自己的手，節約紙張，遠離一次性筷子；也許我們不能把荒漠變成綠洲，但是我們可以管住自己的腳，不要把綠油油的小草踩在腳下，不把校道兩旁整整齊齊的灌木叢當作練習跳高的欄桿；如果我們不能親手種下一棵樹苗，那么就讓我們扶植它，保護它，直到長成參天大樹。

作為一個地球人，中國人，中學生，祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環境。即使我們還是學生，我們可以隨手關燈，省一度電，就少一份污染。即使我們還是學生，我們可以少用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生，我們可以維護安寧的環境從自我做起…細細數來，即使我們還是學生，我們可以為環保事業獻出一份力量。

同學們，我們作為地球的一份子，在任何時候都要牢記自己的責任，積極行動起來，愛護我們身邊的一草一木，美化綠化我們的校園、我們的城市、我們的地球。

從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！謝謝大家！

植樹環保主題演講稿2

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下的演講是：植樹節，我們期待綠水青山。你知道兩天后是什么假期嗎？

同學們都知道，茫茫宇宙只有一個地球，是人類唯一能生存的地方。然而，由于人類的砍伐森林、亂扔垃圾和排放廢氣，地球上的植被逐漸減少，導致土地荒漠化，全球氣溫上升，地球母親出現空洞。生態環境日益遭到破壞，我們的家園受到嚴重威脅。天藍如鏡，地綠如草，快沒了。然而，我們執著于破壞環境。這種情況確實令人擔憂。因此，植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民的義務。植樹節已經成為我們地球上所有兒女創造綠色環境、期待綠水青山、呼吁人們愛護環境的特殊日子。

愛樹是一種美德，一種情懷，一種文化。每個人都喜歡綠色環境，但不是每個人都有意識地關心和創造“綠色環境”。同學們，當我們播下一顆綠色的種子，我們就播下了多彩的希望。為此，我向我的同學們提出以下倡議：

綠色保護。關愛綠色生活，積極參與公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊每一棵草、每一棵樹，不踐踏草坪，不攀援樹枝、花朵，及時勸阻不文明行為，做保護綠色的“綠色衛士”。

要綠色。增強環保意識，盡量不要使用

次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念，做一名興綠的`“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來，勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，踐行環保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人，播種綠色，播撒文明。這樣，我們的校園將更漂亮，我們的城市將更美麗，我們的世界也會變得更加美好！我的話講完了，謝謝大家！

植樹環保主題演講稿3

尊敬的老師、同學們：

大家早上好！

我是xxx，今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

又到了春暖花開的季節，萬物都生機盎然。同學們，大家一起告訴我，我國的植樹節是幾月幾日？對，3月12日是我國的“全民植樹節”。明天就是植樹節了，也是個雙休日，但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。

隨著經濟的發展，人們也越來越重視環境的問題了。到現如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

這些同學們應該都知道，我也就不多說了。現在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的.學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？就是這些小事，你做到了么？

同學們，我們作為城市中的一員，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。

親愛的同學們，讓我們把每一天當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。我相信，在我們的愛護下，我們的學校將更加的美好！

植樹環保主題演講稿4

剛剛送走3月8日的婦女節，我們又迎來另一個有意義的節日3月12日，這是一個呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。在中國，自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的'衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如，綠樹進行光合作用，為我們提供呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等廢氣的天然凈化物，并且具有調節空氣的溫度、濕度，吸收粉塵、降低噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是，就有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。

如今，植樹造林已成為民族的風尚，綠化家園已成為時代的追求。植樹的好處不用多說了，同學們，看看我們的校園。校園里的花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學校為我們創造了這么美好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

同學們，在植樹節到來之時，讓我們積極行動起來，在校內保護花草樹木。現在我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗，但我們通過其他方式圍繞植樹節做一些有意義的活動，如在班級中開展“我為班級添一份綠”的活動，可以把家里種的花花草草栽種進盆子里，做成盆栽，帶到學校，讓班級多一片綠意，多一份溫馨。

另外，不要忽視的是要“凈化”校園，在植樹節到來之時，讓我們積極行動起來，把班級里和校園中每一個衛生死角，都打掃的干干凈凈，彎腰撿起校園里的每一片廢紙，讓校園更美麗。讓我們把每一天當做植樹節，一起行動起來，從我們自己做起，愛護一棵小樹，愛護一棵小草;從我們身邊做起，制止一次損壞草坪的游戲，制止一次損壞小花，小樹的行為。只有這樣，我們的校園才會更綠，更美。

希望全體同學能樹立“養綠護綠”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色，保護和美化我們的校園和家園。

植樹環保主題演講稿5

尊敬的老師，同學們：

今天是一年一度的植樹節，在這科學高速發展的今天，物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活，許多人在物質，私欲面前做這一件件愚蠢的事？？

亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開發，破壞了生態平衡，使一些地方長期干旱無雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風，沙塵暴？？越來越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙；可以抑制自己更換家具的欲望；可以節省使用一次性筷子？？正是這微不足道的一點貢獻，便可換來生活環境的和諧，人與自然的融洽。

作為一個地球人，中國人，中學生，祖國的下一代。我想我們有這個義務和責任來保護環境。即使我們還是學生，我們可以拒收“垃圾廣告”信函，拒收浪費紙張、能源、人力的廣告信函。即使我們還是學生，我們可以隨手關燈，省一度電，就少一份污染。即使我們還是學生，我們可以減用空調來降低能源消耗。即使我們還是學生，我們可以維護安寧的環境從自我做起…......

細細數來，即使我們還是學生，我們可以為環保事業獻出一份力量。

3.12是植樹節。古往今來，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當我們播下一顆綠色的`種子，就撒下了一片五彩的希望。

經濟學家說：森林是綠色的銀行。生物學家說：森林是是生命的搖籃。人類學家說：森林是人類的樂園。醫學學家說：森林是綠色療養院。藝術學家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。

植樹環保主題演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

春天是植樹造林的好時節。綠化祖國，是我們國家的一項基本國策。其主要內容就是大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。

說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，今天我不是向大家介紹植樹造林的好處，而是要向大家介紹一個大力倡導植樹造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎，一個執著植樹的綠色斗士——馬塔伊女士。

她是中東非第一位獲得博士學位的女性；30多年來，她領導的環保組織“綠帶運動”在非洲種下了3000多萬棵樹。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過監獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵樹———就像那些她在非洲各地種下的.樹那樣，面對艱難險阻，她始終堅強不屈；她是自諾貝爾和平獎19設立以來首位獲此殊榮的非洲女性。

馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價，這種精神多么值得我們學習啊！我們小朋友現在沒有很多機會參加植樹造林活動，但是我們要把植樹造林的信念種在心里，愛護校園、家鄉的一草一木，從我做起，從現在做起。

謝謝大家！

植樹環保主題演講稿7

親愛的老師和同學們：

大家早上好。我今天演講的題目是《爭當愛綠護綠小衛士》。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明世界。當你背著書包踏入一所花園般的學校；當你在球場上一節課汗流浹背后坐在校園的長椅上；當你走在校園里；你有沒有想過，為了讓學生有這么好的學習環境，學校投入了多少思想和財力？環境建設是我們必須面對的問題。綠化的程度直接影響著我們的.生活環境，決定著生活的色彩。

眾所周知，每年的3月12日，是我們國家的樹木為人類做出了巨大的貢獻。它不僅可以防風固沙，保持水土，還可以美化環境。是城市的忠實守護者。它用它獨特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

它還吸收氮氣、二氧化碳和臭氧，具有調節空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是，這一年一度的綠色節日植樹節就應運而生了。如今，植樹造林已經成為一種民族時尚，綠化家園已經成為時代的追求。

同學們，今天是植樹節。讓我們積極行動起來，在小花上澆一點水，在小樹上耕耘一點土，多走幾步不要過綠化帶，不要踐踏草地。積極參加義務植樹活動，為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋，以減少白色污染。

謝謝大家。

植樹環保主題演講稿8

老師們、同學們：

大家好：

今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》。

春天到了，帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節了！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎？

自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦x個環節失去了平衡，人就會生病。自然界也一樣，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。

許多國家的護林實踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大地風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮！

而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的`文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？

例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。

同學們，讓我們一起努力，保護環境吧。我們雖然只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。同學們，你們說好不好？讓我們一起來加油！一起來努力！

謝謝大家！

植樹環保主題演講稿9

老師們、同學們：

大家早上好！

我是xxx。我今天在國旗下演講的內容題目是：《植樹節，我們期待綠水青山》。

馬上要到3月12日了，3月12日，是中國的植樹節。那是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎？他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。辛亥革命后，民國4年（19），在孫中山的倡議下，由農商部總長周自齊呈準大總統，以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節典禮并從事植樹。

我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的'關愛和人類的善待。這都是我的小小的期待，只希望我們的家園會越來越美好。

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。

作為一名中學生我們還應該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，不斷改善著地球環境。

最后，我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

我的演講完畢，謝謝大家！

植樹環保主題演講稿10

各位老師，同學：

大家早上好！

時間又到三月。三月，細雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，萬物都以最飽滿的姿態來面對這個世界。同學們，你們聞到了春天的信息了么？

俗話說，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬物復蘇的季節；春天更是播種的季節！你們知道，過幾天是什么節日嗎？（植樹節）

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的.地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。

為此，學校向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環保小衛士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。

在最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。

第五篇：綠化植樹,節能環保方案

阿沿溝小學

“綠化校園、學會環保”活動月計劃 為了加強對學生的環保教育，提高師生的環保意識，經研究決定開展“美化綠化校園”植樹月活動。為了開展好本次活動特制訂計劃如下：

一、指導思想

以植樹育人為導向，以保護和改善生態環境為重點，廣泛深入開展青少年植綠、護綠、環保宣傳活動，切實做好校園內的潔化、綠化、美化工作，強勢推進“生態校園”創建工作。

二、活動內容

1、學校組織開展校園“義務植樹周”活動。

2、結合生態校園創建活動，認真開展“植綠、護綠”活動。

3、組織開展環保主題教育宣傳周活動。

4、組織開展“綠色校園”創建工作。

三、活動步驟

活動分三個階段進行：

第一階段，宣傳發動(2013年4月1日一10日)。廣泛宣傳發動，制訂實施方案。

第二階段，組織實施(2013年4月10日一4月27日)。根據方案確定的活動內容，采取有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。

笫三階段，總結表彰(2013年4月28日－4月30日)。教育輔導站將對學校開展活動情況進行檢評，組織有條件學校開展“綠色校園”創建工作。

四、幾點要求

1、廣泛進行宣傳，深入開展活動。要進一步正確認清形勢，強化植綠、護綠意識。注重綠化環境教育，認清學校綠化環境建設的重要性和緊迫性，做到認識到位、組織到位、措施到位。落實綠化責任區制度，安置校園綠化帶、草地護花宣傳牌，使愛綠、護綠、認綠、養綠成為師生的自覺行動。要因地制宜，多方爭取，明確目標，落實任務，確保植綠護綠活動掀起新的高潮。

2、抓住有利季節，深入開展青少年植綠護綠活動。要充分利用各種集會等有利時機，結合本校實際，有重點、有針對性地廣泛開展青少年植綠護綠活動。

3、堅持植綠護綠并舉，提高綠化質量。學校在開展植綠的同時，一定要重視護綠工作，切實提高苗木的成活率。各校都要建立志愿者護綠隊，義務承包綠化工程的管護工作。少先隊組織要成立 “紅領巾護綠小隊”、2“紅領巾植綠護綠監督崗”，就近開展護綠活動，努力把青少年綠化工作提高到一個新水平。

4、扎實開展環保主題教育。在宣傳周活動中，一是開好主題班會，二是開展環保征文活動，三是把環境教育滲透到其它學科教育之中。通過靈活、實效的教學手段潛移默化地培養學生的綠色理念和環境意識。要組織學生開展環保社會實踐活動，通過“節約資源從我做起”實踐活動，組織社會調查和體驗大自然等多種形式的活動，以增強學生的環保意識和培養學生的社會責任感。

5、積極與新農村建設有機結合，努力提高校園品位。圍繞創建“生態校園”目標，加快推進“生態校園”、“綠色校園”建設工程。學校要努力創造條件，主動與新農村建設接軌，興建校園文明路、校園林等具有潔化、綠化特色的標志性工程。

6、認真做好植綠、護綠、環保宣傳活動的臺帳資料匯編工作，以便于總結、推廣先進經驗。

二○一三年四月五日