第一篇:幼兒園期末公開觀摩課發(fā)言稿
幼兒園期末公開觀摩課發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你們好,首先我代表幼兒園感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)也代表寶貝們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)于他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況的關(guān)注及關(guān)心。
本學(xué)期即將結(jié)束、這個(gè)學(xué)期你發(fā)現(xiàn)您的孩子有什么變化了嗎?
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的一年,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期
中班幼兒注意力相對(duì)集中,<蓮~山 課件>能集中注意力從事某種活動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間,能動(dòng)靜結(jié)合 反應(yīng)快、活潑好動(dòng)在中班幼兒身上表現(xiàn)尤為突出,他們小動(dòng)作多動(dòng)動(dòng)手,伸伸腿、自由奔跑、跳來(lái)跳去。不能很好地掌握自己的行動(dòng)、因此偶爾會(huì)有受傷、爭(zhēng)吵、打鬧。因此,對(duì)于過(guò)去一學(xué)期的我們這方面的失誤我們深表歉意、也很高興我們的失誤能夠得到家長(zhǎng)的諒解與體諒、謝謝
幼兒本學(xué)期適應(yīng)能力較強(qiáng)、后來(lái)入園的程瑋寧由剛開始的連拖帶拽 到現(xiàn)在的自覺(jué)入園融入集體、主動(dòng)問(wèn)好再見(jiàn)、這是幼兒的成長(zhǎng)、也是家長(zhǎng)配合的結(jié)果。當(dāng)然也有我們班的寶貝們的幫助!
這學(xué)期幼兒可以主動(dòng)用餐、用餐速度加快!把玩食物 挑食的寶貝也慢慢的改變、在這里我也想像家長(zhǎng)提出一個(gè)小要求:
請(qǐng)您在協(xié)助孩子吃飯的時(shí)候、注意讓幼兒在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜、以保證幼兒正常的營(yíng)養(yǎng)攝入、但又不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致飯菜偏涼使幼兒造成胃部不適、養(yǎng)成幼兒進(jìn)餐好習(xí)慣。在外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)、我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物。適當(dāng)給幼兒喝水!
午睡是個(gè)好習(xí)慣、午休半個(gè)小時(shí)相當(dāng)于晚上睡三個(gè)小時(shí)給予大腦的休息、在幼兒園日托的寶貝們、每天吃完飯、簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)后就是午休活動(dòng)、現(xiàn)在幼兒可以自己穿脫衣物、鞋子擺放整齊、起床可以幫我疊被子、隨著年齡增長(zhǎng)、培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也很重要。有許多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)有沒(méi)有作業(yè)?怎么不寫字、你急什么、寫字的日子以后長(zhǎng)著呢、其實(shí)現(xiàn)在寫字完全不符合中班幼兒年齡特點(diǎn),因?yàn)橹邪嘤變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿的握筆運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。進(jìn)入小學(xué)后很難糾正造成書寫難看。家長(zhǎng)著急。現(xiàn)在我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色、線條練習(xí)、注意孩子握筆姿勢(shì),這樣給孩子打基礎(chǔ)。
幼兒即將進(jìn)入大班,希望家長(zhǎng)更加重視、大班是幼小銜接的一年、學(xué)前班王老師是退休優(yōu)秀教師、有著多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)于重點(diǎn)及知識(shí)難點(diǎn)有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)及解決辦法、使幼兒更快掌握加深印象、那我們好的師資有了、希望家長(zhǎng)能配合、堅(jiān)持送幼兒上幼兒園、王老師課程安排的很緊湊、每天都有新的知識(shí)點(diǎn)、盡量讓幼兒不缺課、及時(shí)與教師溝通、家園共育、抽出時(shí)間給孩子的學(xué)習(xí)予以關(guān)心。
希望寶貝們?cè)谀臀覀児餐年P(guān)心下、有個(gè)美好的未來(lái)、謝謝
第二篇:幼兒園期末公開觀摩課發(fā)言稿與幼兒園期末學(xué)生演講稿
幼兒園期末公開觀摩課發(fā)言稿
各位家長(zhǎng):
你們好,首先我代表幼兒園感謝各位能在百忙之中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)也代表寶貝們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)于他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況的關(guān)注及關(guān)心。
本學(xué)期即將結(jié)束、這個(gè)學(xué)期你發(fā)現(xiàn)您的孩子有什么變化了嗎?
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的一年,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期
中班幼兒注意力相對(duì)集中,<蓮~山
課件>能集中注意力從事某種活動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間,能動(dòng)靜結(jié)合
反應(yīng)快、活潑好動(dòng)在中班幼兒身上表現(xiàn)尤為突出,他們小動(dòng)作多動(dòng)動(dòng)手,伸伸腿、自由奔跑、跳來(lái)跳去。不能很好地掌握自己的行動(dòng)、因此偶爾會(huì)有受傷、爭(zhēng)吵、打鬧。因此,對(duì)于過(guò)去一學(xué)期的我們這方面的失誤我們深表歉意、也很高興我們的失誤能夠得到家長(zhǎng)的諒解與體諒、謝謝
幼兒本學(xué)期適應(yīng)能力較強(qiáng)、后來(lái)入園的程瑋寧由剛開始的連拖帶拽
到現(xiàn)在的自覺(jué)入園融入集體、主動(dòng)問(wèn)好再見(jiàn)、這是幼兒的成長(zhǎng)、也是家長(zhǎng)配合的結(jié)果。當(dāng)然也有我們班的寶貝們的幫助!
這學(xué)期幼兒可以主動(dòng)用餐、用餐速度加快!把玩食物 挑食的寶貝也慢慢的改變、在這里我也想像家長(zhǎng)提出一個(gè)小要求:
請(qǐng)您在協(xié)助孩子吃飯的時(shí)候、注意讓幼兒在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜、以保證幼兒正常的營(yíng)養(yǎng)攝入、但又不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致飯菜偏涼使幼兒造成胃部不適、養(yǎng)成幼兒進(jìn)餐好習(xí)慣。在外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)、我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物。適當(dāng)給幼兒喝水!
午睡是個(gè)好習(xí)慣、午休半個(gè)小時(shí)相當(dāng)于晚上睡三個(gè)小時(shí)給予大腦的休息、在幼兒園日托的寶貝們、每天吃完飯、簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)后就是午休活動(dòng)、現(xiàn)在幼兒可以自己穿脫衣物、鞋子擺放整齊、起床可以幫我疊被子、隨著年齡增長(zhǎng)、培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也很重要。有許多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)有沒(méi)有作業(yè)?怎么不寫字、你急什么、寫字的日子以后長(zhǎng)著呢、其實(shí)現(xiàn)在寫字完全不符合中班幼兒年齡特點(diǎn),因?yàn)橹邪嘤變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿的握筆運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)。進(jìn)入小學(xué)后很難糾正造成書寫難看。家長(zhǎng)著急。現(xiàn)在我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色、線條練習(xí)、注意孩子握筆姿勢(shì),這樣給孩子打基礎(chǔ)。
幼兒即將進(jìn)入大班,希望家長(zhǎng)更加重視、大班是幼小銜接的一年、學(xué)前班王老師是退休優(yōu)秀教師、有著多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)于重點(diǎn)及知識(shí)難點(diǎn)有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)及解決辦法、使幼兒更快掌握加深印象、那我們好的師資有了、希望家長(zhǎng)能配合、堅(jiān)持送幼兒上幼兒園、王老師課程安排的很緊湊、每天都有新的知識(shí)點(diǎn)、盡量讓幼兒不缺課、及時(shí)與教師溝通、家園共育、抽出時(shí)間給孩子的學(xué)習(xí)予以關(guān)心。
希望寶貝們?cè)谀臀覀児餐年P(guān)心下、有個(gè)美好的未來(lái)、謝謝
幼兒園期末學(xué)生演講稿
1月25日在叮叮的幼兒園中班生涯里絕對(duì)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!因?yàn)槟翘於6R谌珗@小朋友及老師的關(guān)注下,講講自己的進(jìn)步。
這是老師布置的作業(yè),說(shuō)每個(gè)小朋友都回家準(zhǔn)備一份稿子,周一升完國(guó)旗后要在國(guó)旗下演講,可以說(shuō)說(shuō)自己上中班以來(lái)的進(jìn)步,也可以給同學(xué)們介紹一下國(guó)旗的由來(lái)。得知這一消息后,我們?nèi)乙恢律套h后決定,就寫寫叮叮的進(jìn)步吧,在國(guó)旗下讀著自己的進(jìn)步應(yīng)該很有成就感吧!
下面演講稿上羅列的進(jìn)步都是叮叮自己敘述的,我只是負(fù)責(zé)把這些進(jìn)步“串”起來(lái)而已!
我長(zhǎng)大啦!
我長(zhǎng)大啦,在這一年里,我有了許許多多的進(jìn)步!
比如彈鋼琴,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了小湯1,開始學(xué)小湯2啦!
比如畫畫,爸爸媽媽夸我的畫比以前更多樣,更形象啦!
比如手工,我會(huì)用紙疊餐廳用的盤子!拼火車軌道和卡通拼圖啦!
比如算術(shù),我會(huì)做簡(jiǎn)單的加減法啦!
比如數(shù)數(shù),我可以從0數(shù)到100!
比如勞動(dòng),我能幫爸爸媽媽摘菜、收衣服、做面食!
在小區(qū)里,我還會(huì)帶著弟弟妹妹玩耍;
夏天,我能帶著泳圈自己游泳;
在幼兒園里,我會(huì)自己穿衣服、穿鞋子、穿襪子;
在家里,我會(huì)幫大人倒水喝;
早上起床,我能自己刷牙、洗臉;
晚上洗完澡,我也能自己先上床睡覺(jué)啦!
我還學(xué)會(huì)了看鐘表,認(rèn)識(shí)了更多更多的字……
馬上就要過(guò)新年了,相信我能在新的一年里取得更多更大的進(jìn)步!
謝謝老師們對(duì)我的照顧和關(guān)心,也謝謝我的好朋友們陪著我一起長(zhǎng)大!
叮叮1月25日
那天周一回到家,我迫不及待地問(wèn)了問(wèn)叮叮關(guān)于演講的情況,一問(wèn)才知,上去演講的小朋 友,連叮叮在內(nèi)一共才3人,問(wèn)她緊不緊張,她回答:“沒(méi)輪到我的時(shí)候有點(diǎn),后來(lái)輪到我了,我就忘記緊張了!”呵呵,連老師也說(shuō)叮叮那天的聲音很響亮,表現(xiàn)相當(dāng)自信。
寶貝,好樣的!
這是叮叮周末在家讀稿子時(shí)拍的,錄前要求我給她找一個(gè)手電筒,我說(shuō)要手電筒干嘛?
人回答我:“當(dāng)然是當(dāng)話筒啦!”我……
1月29日,叮叮放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,帶回來(lái)一大包幼兒園里所學(xué)的書籍、平時(shí)所畫的畫、還有老師寫的期末評(píng)語(yǔ),中班上學(xué)期已圓滿結(jié)束,期待叮叮下學(xué)期的精彩表現(xiàn)!
第三篇:幼兒園期末公開觀摩課觀摩有感
幼兒園期末公開觀摩課觀摩有感
6月27、28日兩天的家長(zhǎng)公開觀摩課上,觸動(dòng)很大!也感到很欣慰,我看到了一支眾合力,心聯(lián)盟的高效隊(duì)伍!在此對(duì)我們的老師說(shuō)聲:您們辛苦了!感謝您們對(duì)幼兒園工作做出的努力!感謝您們對(duì)孩子的悉心照顧!作為xx幼兒園的一園之長(zhǎng),我有責(zé)任引領(lǐng)您們向更高的目標(biāo),更高的定位去努力!實(shí)現(xiàn)我們心的夢(mèng)!讓我們的幼兒園在我們的共同努力下,得到更多的愛(ài)與尊重!做最受尊敬最具價(jià)值的幼兒園知名品牌!
幾位老師們精心準(zhǔn)備和密切配合,觀摩課效果非常好!日常的每一個(gè)課程都將如此保持下去。通過(guò)半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)朋友切實(shí)感受到保育工作的高效性!同時(shí)也第一時(shí)間了解到孩子在園的學(xué)習(xí)與生活。拉近家園距離,共建和諧家園關(guān)系奠定了良好基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假我們將在酷暑中完成環(huán)創(chuàng)和教師禮儀訓(xùn)練練習(xí)。我們將用我們的語(yǔ)言、行為、態(tài)度來(lái)升華我們的內(nèi)在。通過(guò)6+1品格禮儀教育的植入,我們將更好蛻變!以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接9月份新學(xué)期的開始!迎接新的自己全新改變![蓮山課~件 ]成就職業(yè)的幸福感!
我們的進(jìn)步來(lái)自于行動(dòng)的改變!我們的成就來(lái)自于價(jià)值的轉(zhuǎn)變!我們的收獲來(lái)自于智慧的提升!我們將付諸行動(dòng)!現(xiàn)在就行動(dòng)!
親愛(ài)的xx的家人們,朝著更高的目標(biāo)我們一同前行!為我們可愛(ài)的孩子們幸福加分,開啟美好未來(lái)而努力!
第四篇:幼小班公開觀摩課發(fā)言稿
家長(zhǎng)朋友們大家上午好!
今天到坐的家長(zhǎng)朋友,感謝您對(duì)我們園務(wù)工作的支持!同時(shí)您更關(guān)心孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況及生活細(xì)則。進(jìn)一步了解我園的保教工作和教學(xué)情況。您的理解和配合,是支持和提高我們工作的原動(dòng)力!今天的公開觀摩課,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見(jiàn),以我們共同攜手為孩子們營(yíng)造更和諧的健康成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍!
在建黨90華誕之際,在祝福祖國(guó)和慶祝黨的生日之時(shí),我們深感責(zé)任重大和任務(wù)的艱巨。因?yàn)槲磥?lái)的騰飛在這里,美好的明天在這里----他們是祖國(guó)明天的棟梁!學(xué)前教育的啟蒙和良好習(xí)慣的養(yǎng)成及綜合素質(zhì)的均衡發(fā)展,是我們幼教工作的核心主題。
在實(shí)用化、人文化得管理下,在積極打造品牌教育的同時(shí),竭盡為家長(zhǎng)和小朋友創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精品特色教育,以更多平臺(tái)展示我們的教育成果。
您的滿意是我們的原動(dòng)力,請(qǐng)順便告訴您身邊的家長(zhǎng)新朋友,和您一起加入我們“家園”隊(duì)伍中;您不滿意,是我們工作做得不夠,請(qǐng)告訴我們改進(jìn)!
我們的服務(wù)宗旨就是:以需要為先,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)!把你的建議留下來(lái),讓我們謹(jǐn)記,竭力為您服務(wù)!謝謝大家!
第五篇:公開觀摩課及半日活動(dòng)園長(zhǎng)發(fā)言稿
公開觀摩課及半日活動(dòng)園長(zhǎng)發(fā)言稿
首先感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái),也感謝您對(duì)我們工作的支持!
每學(xué)期我們都將進(jìn)行公開觀摩課和半日活動(dòng),主要是讓家長(zhǎng)更一步了解我園各班教學(xué)和保教工作。
我園一直堅(jiān)持“以誠(chéng)信立園,以幼兒為本”,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,積極創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍,[蓮山課~件 ]給孩子以善良與智慧,讓孩子們?cè)趷?ài)的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,切實(shí)看到我園教育教學(xué)水平的提高,身正為范的引領(lǐng)。
這學(xué)期我園在三八節(jié)親子活動(dòng)、外教公開觀摩課、慶六一匯報(bào)演出中,無(wú)不體現(xiàn)我園教育教學(xué)成果展示。也是我們?yōu)樘岣哂變壕C合能力而精心搭建的平臺(tái)。家園共育、走特色課程,把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所是我辦園者及xx人堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)!
感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對(duì)我園極大的支持和厚愛(ài)。孩子們的成長(zhǎng)和點(diǎn)滴進(jìn)步離不開教師們的辛勤付出,在此我向老師道一聲:你們辛苦了!并以掌聲表示謝意!