第一篇：關(guān)于加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的整改方案

根據(jù)中央精神和省、市委的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)全面建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)及其全體人員的思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)和工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)、為我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想，促進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展，針對(duì)“三講”教育中查擺出來(lái)的問(wèn)題，特制定以下整改方案。

一、認(rèn)真抓好局領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平

（一）切實(shí)搞

好理論政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全、完善和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)制度和自學(xué)制度，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地組織局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話和黨的十五大精神，并緊密結(jié)合工作實(shí)際，學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要始終堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著重在學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)、基本方法來(lái)觀察、分析和處理問(wèn)題上下功夫，力求準(zhǔn)確完整地把握理論的精髓和精神實(shí)質(zhì)，不斷提高思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，融匯貫通，學(xué)以致用，認(rèn)真研究解決新形勢(shì)下統(tǒng)計(jì)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，使統(tǒng)計(jì)工作更好地適應(yīng)我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。通過(guò)深入地學(xué)習(xí)，使局領(lǐng)導(dǎo)班子在思想上、政治上和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移地走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，講政治，顧大局，確保中央的方針政策和省、市委的決議、指示和命令在我局不折不扣地得以貫徹執(zhí)行。

(二）加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例（試行）》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照職責(zé)范圍、議事規(guī)則、議事程序辦事。始終堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，不搞一言堂，緊緊圍繞統(tǒng)計(jì)工作抓大事議大事，重大問(wèn)題集體討論決定，實(shí)行民主決策。要充分發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，充分發(fā)揮大家的智慧，把問(wèn)題議清議透。嚴(yán)格遵循原則，當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)，不急于決策，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，正確決策。決議形成后，黨組每個(gè)成員都要不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行。堅(jiān)決防止和避免大事不議、議而不決、決而不行、行而無(wú)果現(xiàn)象的出現(xiàn)。

(三）進(jìn)一步加強(qiáng)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。因此，每個(gè)成員都要把黨組一班人的團(tuán)結(jié)作為自覺(jué)的行動(dòng)，說(shuō)話辦事都要時(shí)時(shí)處處從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，加強(qiáng)修養(yǎng)，相互理解，相互尊重，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，遇事多從自身找原因。要定期不定期地經(jīng)常進(jìn)行思想交流和溝通，暢所欲言，坦陳己見(jiàn)，從大局著眼，既要講原則，又要講風(fēng)格，彼此消除工作中的誤解。堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì)（特殊情況下，根據(jù)需要隨時(shí)召開(kāi)），在廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)事求是地認(rèn)真解決好班子及成員個(gè)人存在的各種問(wèn)題，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四）充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。其身正，不令則行。因此，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)地從自身做起，在各方面給大家做出好樣子，當(dāng)好排頭兵，努力做到：帶頭搞好學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高全面素質(zhì)；帶頭扎實(shí)工作，對(duì)分管的事情，撲下身子，真抓實(shí)干，力戒空談，多辦實(shí)事，不斷創(chuàng)出新成績(jī)，開(kāi)拓新局面；帶頭廉潔自律，認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)黨委、紀(jì)委的有關(guān)規(guī)定，自覺(jué)落實(shí)局制定的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》，做到不貪不沾，兩袖清風(fēng)，一身正氣，立黨為公，勤政為民。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍的教育管理，增強(qiáng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)

(一）繼續(xù)深入地抓好政治、業(yè)務(wù)兩個(gè)素質(zhì)教育。政治教育要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十五大及十屆四中全會(huì)精神放在首要的位置。按照市委和市直機(jī)關(guān)工委的部署要求，認(rèn)真制定好教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)處級(jí)以上干部分期分批搞好理論培訓(xùn)，每次培訓(xùn)時(shí)間不少于半個(gè)月，保證每年都普遍培訓(xùn)一遍，不斷提高大家的思想理論水平。在搞好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、共產(chǎn)主義理想信念、反腐倡廉、法律法規(guī)、公務(wù)員條例和行為規(guī)范等經(jīng)常性的思想教育，尤其要突出抓好馬克思主義和無(wú)神論教育，深刻吸取“法輪功”問(wèn)題的教訓(xùn)，教育和引導(dǎo)黨員、干部掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；劃清唯物論與唯心論、無(wú)神論與有神論、科學(xué)與迷信的界限，增強(qiáng)辨別是非和抵制封建迷信及各種偽科學(xué)的能力。為切實(shí)搞好教育，要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善周四學(xué)習(xí)日、考勤登記、補(bǔ)課、檢查筆記等行之有效的制度，機(jī)關(guān)黨總支、紀(jì)檢、人事處要發(fā)揮好職能作用，切實(shí)跟蹤抓好落實(shí)，確保效果。

業(yè)務(wù)教育要繼續(xù)搞好統(tǒng)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)技術(shù)和統(tǒng)計(jì)方法的學(xué)習(xí)，熟練掌握和運(yùn)用統(tǒng)計(jì)基本原理，科學(xué)有效地搞準(zhǔn)搞實(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)字。同時(shí)，針對(duì)新的形勢(shì)的發(fā)展變化，有計(jì)劃地安排現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)工作的需要。各隊(duì)、處（室）、站要結(jié)合各自的業(yè)務(wù)實(shí)際，積極開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)練兵活動(dòng)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，努力提高大家的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)完善和堅(jiān)持“處長(zhǎng)一堂課”制度，搞好“傳幫帶”，使其把自身豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法傳授給大家，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，促進(jìn)全局業(yè)務(wù)建設(shè)的不斷發(fā)展。

(二）切實(shí)嚴(yán)格對(duì)干部的管理。始終堅(jiān)持黨管干部的原則，堅(jiān)決消除凌駕于組織之上、不講組織紀(jì)律、只要組織照顧的特殊干部。為此，要進(jìn)一步健全和加強(qiáng)監(jiān)督管理機(jī)制，認(rèn)真搞好黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和紀(jì)檢監(jiān)督。黨內(nèi)監(jiān)督即通過(guò)定期組織生活，經(jīng)常地聽(tīng)取黨員干部的工作、思想情況的匯報(bào)，及時(shí)糾正存在的問(wèn)題；群眾監(jiān)督即通過(guò)民主測(cè)評(píng)（結(jié)合半年、年終工作總結(jié)開(kāi)展）或其他形式，廣泛征求、聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，針對(duì)存在的問(wèn)題，適時(shí)搞好問(wèn)題的整改；紀(jì)檢監(jiān)督即在認(rèn)真檢查和收集情況的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題比較突出、群眾意見(jiàn)比較集中、有違法違紀(jì)苗頭和現(xiàn)象的同志，按照局制定的《談話提醒制度》的規(guī)定，及時(shí)進(jìn)行談話提醒，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)強(qiáng)有力的監(jiān)督，達(dá)到教育、警醒、鞭策之目的，確保干部隊(duì)伍的純潔。認(rèn)真實(shí)行干部管理責(zé)任制，一把手負(fù)總責(zé)，分管局長(zhǎng)對(duì)分管的面靠上抓，各隊(duì)、處（室）、站、信息中心的負(fù)責(zé)同志要對(duì)本部門(mén)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使干部管理工作消除死角，嚴(yán)之到位，確保效果。

要進(jìn)一步確立群眾觀念，在全局大力開(kāi)展談心互助活動(dòng)，深入細(xì)致地做好經(jīng)常性的思想政治工作。一把手每半年對(duì)處級(jí)以上干部談一次心，與其他同志的談心根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行；副局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管的面的干部、職工每季度談一次心；各處（室）、站、中心的負(fù)責(zé)人要與本部門(mén)的同志每?jī)蓚€(gè)月談一次心。通過(guò)深入的談心活動(dòng)，切實(shí)了解大家在工作、學(xué)習(xí)和生活中的各種情況和問(wèn)題，掌握思想脈搏，有的放矢地做好思想工作，及時(shí)化解各種矛盾，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家的工作積極性。要切實(shí)關(guān)心大家的疾苦，對(duì)同志們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活中的困難，在政策和原則之內(nèi)，積極想方設(shè)法、力所能及地認(rèn)真加以解決，充分體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖；一時(shí)解決不了的，要耐心細(xì)致地做好解釋和說(shuō)服工作，征得大家諒解，創(chuàng)造和藹、融洽、團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

三、認(rèn)真落實(shí)《條例》規(guī)定，嚴(yán)格把好選人用人關(guān)

(一）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《條例》。《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》）是黨的干部路線、方針、政策在選拔任用干部中的具體體現(xiàn)，是規(guī)范干部選拔任用工作的重要法規(guī)。因此，要采取各種形式，加大對(duì)《條例》學(xué)習(xí)、宣傳的力度，深刻領(lǐng)會(huì)《條例》內(nèi)容，把握其精神實(shí)質(zhì)，使領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉《條例》、組織人事干部精通《條例》、廣大干部群眾了解《條例》，增強(qiáng)各級(jí)貫徹執(zhí)行《條例》的自覺(jué)意識(shí)、參與意識(shí)和監(jiān)督意識(shí)。

(二）加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)和鍛煉。按照《條例》和市委組織部的有關(guān)要求，進(jìn)一步健全和落實(shí)具體的培養(yǎng)措施，認(rèn)真研究和確定培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)那些基本素質(zhì)好、實(shí)績(jī)突出、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，在加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理的同時(shí)，重點(diǎn)交任務(wù)、壓擔(dān)子，并充實(shí)到重要崗位上進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，不斷提高他們的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，豐富領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，成熟一個(gè)選拔使用一個(gè)。

(三）嚴(yán)格堅(jiān)持干部選拔任用工作的原則和程序。認(rèn)真貫徹執(zhí)行干部“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，任人唯賢，不任人唯親，客觀公正地評(píng)價(jià)、選拔和使用干部。具體做到“四個(gè)”堅(jiān)持，即：堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真開(kāi)展好民主評(píng)議和民主推薦，充分體現(xiàn)群眾公認(rèn)的要求；堅(jiān)持搞好組織考察，深入細(xì)致地全面考察了解干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，既考察了解其工作情況、又注意了解其生活圈、社交圈的情況，切實(shí)選拔、使用那些政績(jī)和工作實(shí)績(jī)突出、品行優(yōu)良的干部；堅(jiān)持黨組集體研究決定，嚴(yán)格按原則、程序辦事，黨組成員不全時(shí)不討論干部，考察材料不完備時(shí)不研究干部，堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算的現(xiàn)象，杜絕用人上的不正之風(fēng)；堅(jiān)持監(jiān)督檢查，認(rèn)真傾聽(tīng)黨內(nèi)外和負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察工作同志的意見(jiàn)和建議，切實(shí)增強(qiáng)透明度，及時(shí)糾正不足，確保干部選拔、任用工作的正確、健康發(fā)展。

四、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力提高工作效率

(一）大力壓縮會(huì)議、精簡(jiǎn)文件、提高質(zhì)量。能不開(kāi)的會(huì)議堅(jiān)決不開(kāi)，能合并的會(huì)議合并召開(kāi)，對(duì)確需召開(kāi)的各種專(zhuān)業(yè)會(huì)議，專(zhuān)業(yè)處要事先訂出詳細(xì)的計(jì)劃、意見(jiàn)，呈報(bào)分管局長(zhǎng)，然后提交局辦公會(huì)統(tǒng)一研究確定，未經(jīng)批準(zhǔn)的會(huì)議一律不得召開(kāi)。特別要從嚴(yán)控制收費(fèi)性會(huì)議，絕不能發(fā)生借會(huì)議之名行收費(fèi)之實(shí)、謀取私利、假公濟(jì)私問(wèn)題的發(fā)生，同時(shí)，要堅(jiān)決禁止利用召開(kāi)會(huì)議之機(jī)，安排游覽參加活動(dòng)的問(wèn)題，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)查處。要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格掌握各種文件、電報(bào)的發(fā)放，可發(fā)可不發(fā)的堅(jiān)決不發(fā)。同時(shí)，嚴(yán)格對(duì)上級(jí)來(lái)文、來(lái)電的管理，對(duì)上級(jí)部署的任務(wù)，及時(shí)落實(shí)到人，按職責(zé)要求認(rèn)真辦理，堅(jiān)決制止遇事推諉、辦事拖拉的現(xiàn)象。

（二）科學(xué)合理安排調(diào)查任務(wù)，減輕基層負(fù)擔(dān)。對(duì)確需基層辦理的各項(xiàng)調(diào)查，各業(yè)務(wù)處及分管的局領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)通氣協(xié)調(diào)，能合并部署的要合并部署。同時(shí)，下去搞調(diào)查，也要遵循這一原則，相互之間打打招呼，能一塊下去的就一起下去，科學(xué)合理的進(jìn)行安排，防止各自為政、政出多門(mén)的不良現(xiàn)象，努力為基層創(chuàng)造寬松的環(huán)境，減輕基層負(fù)擔(dān)。

(三）深入搞好調(diào)查研究。加強(qiáng)調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，寫(xiě)出高質(zhì)量的調(diào)研分析文章，是統(tǒng)計(jì)工作為地方黨政領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最直接、最有效的手段。各級(jí)要發(fā)揚(yáng)勇于吃苦耐勞的精神，下大氣力去認(rèn)真實(shí)踐。局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)每年深入基層的時(shí)間不少于３個(gè)月，處級(jí)干部要不少于兩個(gè)月。要把下基層開(kāi)展調(diào)查研究同指導(dǎo)基層工作緊密結(jié)合起來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，認(rèn)真探討解決的新方法、新途徑，努力為基層排擾解難。通過(guò)調(diào)查研究、指導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系，牢固確立為基層、為群眾服務(wù)的思想，強(qiáng)化宗旨觀念。

(四）堅(jiān)持文明辦公，再創(chuàng)文明機(jī)關(guān)。對(duì)來(lái)局辦事的基層同志和進(jìn)行信息咨詢(xún)的社會(huì)公眾，要熱情接待，文明服務(wù)，實(shí)行文明用語(yǔ)。能當(dāng)時(shí)解決和答復(fù)的問(wèn)題，要立即予以辦理；一時(shí)不能解決和答復(fù)的要認(rèn)真解釋?zhuān)蛊錆M(mǎn)意而來(lái)、高興而歸。堅(jiān)決杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的不良現(xiàn)象，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)、實(shí)實(shí)在在的言行在全社會(huì)樹(shù)立統(tǒng)計(jì)部門(mén)的嶄新形象。

五、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，建立規(guī)范的辦公秩序

（一）堅(jiān)持認(rèn)真地組織學(xué)習(xí)公務(wù)員行為規(guī)范和有關(guān)規(guī)章制度，并經(jīng)常組織大家進(jìn)行對(duì)照檢查，不斷提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，嚴(yán)格自律，形成遵守紀(jì)律光榮、不守紀(jì)律可恥的良好局面。

（二）認(rèn)真執(zhí)行省、市政府機(jī)關(guān)工作人員佩證上崗制度，自覺(jué)接受上級(jí)的監(jiān)督檢查，對(duì)違反規(guī)定者限期進(jìn)行整改。同時(shí)，針對(duì)我局辦公不集中，在市府外辦公人員較為分散的實(shí)際，確定在外來(lái)局辦事、開(kāi)會(huì)人員一律按上班時(shí)間提前到達(dá)，以實(shí)際行動(dòng)為政府機(jī)關(guān)樹(shù)立良好社會(huì)形象做出努力。

（三）嚴(yán)格工作考勤、登記和檢查。局成立由人事、紀(jì)檢、辦公室人員組成的勞動(dòng)紀(jì)律檢查小組，采取定期與不定期、明查與暗訪相結(jié)合的形式，經(jīng)常不斷地檢查全局人員落實(shí)上下班、禁止工作期間串崗等項(xiàng)制度的情況，及時(shí)在全局進(jìn)行通報(bào)曝光，對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠工、串崗等問(wèn)題突出的，嚴(yán)肅批評(píng)教育，切實(shí)防止和糾正思想松散、作風(fēng)松懈、紀(jì)律松馳的現(xiàn)象，并把遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況納入半年、年終全方位目標(biāo)考核，同全年考核等級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰相掛鉤。通過(guò)嚴(yán)格有效的制度措施，真正建立起良好規(guī)范的工作秩序，促進(jìn)全局各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。附件：１、關(guān)于提高統(tǒng)計(jì)數(shù)字質(zhì)量的整改措施

２、關(guān)于嚴(yán)格控制各種會(huì)議的規(guī)定

３、關(guān)于嚴(yán)格控制公務(wù)接待費(fèi)用的規(guī)定

４、濟(jì)南市統(tǒng)計(jì)局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)

５、濟(jì)南市統(tǒng)計(jì)局談話提醒制度

６、關(guān)于建立處級(jí)干部廉政檔案的規(guī)定

第二篇：小學(xué)思想作風(fēng)建設(shè)整改方案

東安河小學(xué)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

整改方案

我校借教師工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)交流了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《唐山市中小學(xué)教師十禁》、《灤縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》、《尹局長(zhǎng)講話》及習(xí)近平《關(guān)鍵在于落實(shí)》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。按照上級(jí)統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織教師對(duì)照反思，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，做到有則改之、無(wú)則加勉，旨在著力打造一支求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

一、需要整改的突出問(wèn)題

1、學(xué)校在工作作風(fēng)及師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

⑴政治學(xué)習(xí)，教師思想素質(zhì)還需要提高和加強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)教師終身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。

⑵學(xué)校教研活動(dòng)流于形式，不能有效地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

⑶在學(xué)生養(yǎng)成教育上工作力度不夠。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問(wèn)題 ：

⑴在執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠，對(duì)教師違紀(jì)等問(wèn)題過(guò)于遷就。

⑵對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃不夠明確。

⑶培養(yǎng)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效益的工作有待加強(qiáng)。

3、教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題 ： ⑴教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心需要進(jìn)一步提高，部分把學(xué)校安排的工作當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)，敷衍塞責(zé)，不盡職盡責(zé)去做。

⑵關(guān)愛(ài)學(xué)生方法簡(jiǎn)單，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)不注重全面發(fā)展。

⑶教書(shū)育人方法單一，評(píng)價(jià)方式不能適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生心理需求，不適合課改的需要。

⑷少數(shù)教師我行我素的思想對(duì)工作的整體推進(jìn)造成一定的困難。

⑸終身學(xué)習(xí)方面亟待解決，部分教師學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

二、整改的具體要求

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平是學(xué)生和家長(zhǎng)的迫切要求。我們將繼續(xù)把課堂教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)抓到位，努力提高教學(xué)效益，在“備、改、練、批、輔、”上下功夫，在優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)上做文章，注重實(shí)效，牢牢把握教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，每堂課教學(xué)要有明確的目標(biāo)，圍繞目標(biāo)授課，扣住目標(biāo)檢測(cè)，減少教學(xué)的盲目性、隨意性。在作業(yè)的布置上，嚴(yán)格控制作業(yè)量，選擇具有典型性、代表性的題目讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生通過(guò)少而精的練習(xí)，達(dá)到掌握知識(shí)的目的。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，規(guī)定教師不得占用學(xué)生活動(dòng)課時(shí)間上課，不得占用學(xué)生自習(xí)課時(shí)間上課，不得提前進(jìn)教室上課或拖延下課，按時(shí)放學(xué)。今后我們將加大這一方面的檢查力度，并與教師的考核掛鉤，確保執(zhí)行到位。

2、狠抓教育方法管理，關(guān)心學(xué)生、為人師表是一個(gè)教師的起碼的道德準(zhǔn)則。儀表端莊、舉止文明、遵紀(jì)守法更是一個(gè)教育工作者應(yīng)具備的基本素質(zhì)。針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)反映的少數(shù)不尊重學(xué)生的現(xiàn)象，我們將進(jìn)一步嚴(yán)格教學(xué)法規(guī)，關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不歧視差生，不以權(quán)勢(shì)看人，尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。堅(jiān)持正面教育，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，把自己的一顆愛(ài)心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。

3、樹(shù)立良好的教師形象，“學(xué)高為師，身正為范”。教師職業(yè)道德要求我們廣大教師在言傳的同時(shí)更要注意身教，注重自己的師表形象，針對(duì)那些有損自身形象，甚至敗壞教師形象的現(xiàn)象，將嚴(yán)格規(guī)范管理，深化“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表”等主題活動(dòng)，講師德，正師風(fēng)，凡是要求學(xué)生做到的，教師首先做到；要求教師做到的，行政人員首先做到；履行向作出的公開(kāi)承諾，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督，以此促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成。

三、具體整改措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園

1、進(jìn)行經(jīng)常性的職業(yè)道德教育。要組織全體教師經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，提倡愛(ài)崗敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神。努力培養(yǎng)一大批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，努力建設(shè)一支教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)能力強(qiáng)，富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多種方式組織全體教職工參與各種各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)活動(dòng)，建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記好學(xué)習(xí)記錄，做到有計(jì)劃、有材料、有記錄。積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，以科研促發(fā)展，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。著力打造一支懂教育、強(qiáng)管理、善教學(xué)的教師隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的改革開(kāi)放意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)的教育。要使教師們認(rèn)識(shí)旺草乃至綏陽(yáng)教育的現(xiàn)狀，從中找出我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)；認(rèn)識(shí)教師肩負(fù)的責(zé)任，從中增強(qiáng)工作責(zé)任感；認(rèn)識(shí)我校與先進(jìn)學(xué)校的差距，增強(qiáng)危機(jī)感，從中找出努力的方向。

（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹(shù)立良好師德形象

1、堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位，形成用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視問(wèn)題、考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真分析現(xiàn)狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)信心，堅(jiān)守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，做好本職工作。

2、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、歧視挖苦學(xué)生、嚴(yán)禁各類(lèi)違反師德規(guī)范行為的發(fā)生。倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。在群體師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)上有新的口碑。加大師德考核力度，嚴(yán)格實(shí)行師德考核制度。

3、要樹(shù)立優(yōu)秀教師的榜樣。在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了一批優(yōu)秀的教師，他們的教育實(shí)踐和先進(jìn)事跡，生動(dòng)地體現(xiàn)了現(xiàn)代教師道德的嶄新特點(diǎn)。要通過(guò)廣泛的宣傳，使教師們學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，提高師德認(rèn)識(shí)，激發(fā)師德情感。

（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，打造團(tuán)結(jié)高效和諧的教師隊(duì)伍。

1、改進(jìn)工作作風(fēng)，引導(dǎo)全體教師重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。切實(shí)履行工作職責(zé)，提高合作共事的能力水平，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。

2、完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，嚴(yán)格考勤制度，工作時(shí)間外出必須事先請(qǐng)假，不得擅離崗位，嚴(yán)肅上班紀(jì)律，嚴(yán)禁在工作時(shí)間閑聊，上網(wǎng)玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。引導(dǎo)全體教職工從每個(gè)工作環(huán)節(jié)入手，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

四、整改步驟

1、制定整改方案。教職工根據(jù)自己的表現(xiàn)和征求到的意見(jiàn)及民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，規(guī)定整改時(shí)限，突出整改重點(diǎn)。

2、落實(shí)整改，建立督查制度。教職工要按整改方案落實(shí)措施，并接受群眾監(jiān)督。學(xué)校建立督查制度，對(duì)教職工的師德師風(fēng)整改情況進(jìn)行督查，幫助教職工及時(shí)整改存在問(wèn)題。

3、評(píng)價(jià)考核。對(duì)教職工參加工作作風(fēng)及師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)情況進(jìn)行全面考核，采取自評(píng)、組評(píng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的辦法，并將考核的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師職稱(chēng)評(píng)定、年終考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

4、總結(jié)上報(bào)。教職工要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展工作作風(fēng)及師德師風(fēng)教育活動(dòng)以來(lái)的表現(xiàn)情況，糾正存在問(wèn)題，牢記教師道德規(guī)范，做好教育教學(xué)本職工作。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，促進(jìn)形成尊師重教的良好氛圍。并將相關(guān)資料上報(bào)鎮(zhèn)中心校。

東安河小學(xué) 2015年12月29日

第三篇：思想作風(fēng)整改方案

思想作風(fēng)整改方案

（耕地保護(hù)科）

為全面貫徹落實(shí)市局黨委《關(guān)于在全市國(guó)土資源系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》總體目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)耕地保護(hù)科的作風(fēng)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，結(jié)合我科工作的實(shí)際，特制定以下整改方案：

一、整改的問(wèn)題

1、思想觀念要進(jìn)一步解放。解放思想、更新觀念是國(guó)土工作事業(yè)賦予我的職責(zé)。耕地保護(hù)工作沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)性，首先是思想觀念問(wèn)題，思想不解放，思路打不開(kāi)，工作難有大的作為。只有不斷地解放思想，才能推動(dòng)工作的不斷跨越。耕地保護(hù)科將進(jìn)一步解放思想，認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于在全市國(guó)土資源系統(tǒng)開(kāi)展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的意見(jiàn)》要求，打破束縛耕地保護(hù)工作的思想觀念和條條框框，緊密結(jié)合實(shí)際，振奮精神，以思想觀念的更新引領(lǐng)耕地保護(hù)工作的跨越發(fā)展。

2、作風(fēng)效能要進(jìn)一步提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)，提升工作效能，耕地保護(hù)科要以轉(zhuǎn)變觀念、履行職能、改進(jìn)作風(fēng)、提升工作效能和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)。一查工作制度，看是否存在紀(jì)律松散、不按時(shí)上下班、上網(wǎng)從事與業(yè)務(wù) 1

工作不相關(guān)的瀏覽；二查工作能力，看是否存在觀念陳舊、思路不清、辦法不多的問(wèn)題；三查工作效率，看是否存在辦事拖拉的問(wèn)題；四查服務(wù)意識(shí)，看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實(shí)際、的問(wèn)題；五查廉潔行政，看是否存在收禮金和吃、拿、卡、要的問(wèn)題；六查執(zhí)行力，看是否按照上級(jí)的布置和效能建設(shè)的求完成任務(wù)。

3、廉潔自律要做表率。增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，在執(zhí)行廉潔自律制度上，特別是在日常工作中，對(duì)艱苦樸素的作風(fēng)更不能丟，還應(yīng)該自覺(jué)接受同志們的監(jiān)督?？剖胰w同志應(yīng)自覺(jué)做到四要：一要以廉為本。二要用好權(quán)力。認(rèn)識(shí)到黨員干部是公仆，權(quán)力是責(zé)任。三要禁得住誘惑。管好自己的手，管好自己的嘴，管好自己的腳。四是科室同志要以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)影響區(qū)縣局的工作人員，管好耕地保護(hù)工作這支隊(duì)伍。

二、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。全體工作人員要充分認(rèn)識(shí)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性、緊迫性、必要性,要嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)變成自覺(jué)行動(dòng)、積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)。用知識(shí)來(lái)武裝自己真正做到保持先進(jìn)性。

２、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。耕地保護(hù)科將建立和完善《責(zé)任追究制度》,切實(shí)體現(xiàn)人人肩上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)頭上有責(zé)任。在分工上要進(jìn)一步科學(xué)、合理。

３、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。對(duì)組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作效率低、利益面前搶、遇工作躲的要嚴(yán)加管理,嚴(yán)厲批評(píng)指正絕不姑息。

４、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用“三個(gè)代表”重要思想衡量自己，不僅要做到出全勤，更要做到出全力，讓全心全意為人民服務(wù)宗旨在自己身上得到極致發(fā)揮。５、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí)。對(duì)存在的問(wèn)題要做到及時(shí)整改，要解放思想，大膽工作，了解和掌握基層情況，為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料，更好的完善各項(xiàng)機(jī)制。

第四篇：思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人整改方案

思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)個(gè)人整改方案

在這次“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，為達(dá)到自我教育、自我提高的活動(dòng)目的，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、深刻分析黨性的基礎(chǔ)上，聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，把解決突出問(wèn)題與履行崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，特制定本人整改方案如下：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是解決思想作風(fēng)中存在問(wèn)題的必要條件。為此，我將著重加強(qiáng)以下幾方面學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，特別是辯證唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使自己樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。二是進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論，解放思想，實(shí)事求是，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的決心和信心，堅(jiān)持走實(shí)事求是的思想路線。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。四是學(xué)習(xí)法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)人行為，為依法行政打好基礎(chǔ)。五是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)，跟上時(shí)代發(fā)展的要求，把握現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵，開(kāi)闊自己的眼界。六是加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，自覺(jué)抵制各種腐敗行為的侵蝕，自覺(jué)接受組織和干部職工監(jiān)督，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，恪盡職責(zé)，不以權(quán)謀私，奢侈浪費(fèi)，不違紀(jì)違規(guī)，經(jīng)得起權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)與人情關(guān)的考驗(yàn)。七是在學(xué)習(xí)方法上，除積極參加各級(jí)組織安排的學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持自學(xué)為主。做到對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容要心中有數(shù)，重點(diǎn)明確，平時(shí)見(jiàn)縫插針地抓緊學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周 1

圍的干部和群眾學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

二、牢記黨的宗旨，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

“以人為本，為民解困”是我黨的追求目標(biāo)。心里始終想著群眾，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需求作為第一選擇，把群眾利益作為第一考慮，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難題，當(dāng)好群眾的“貼心人”。要在不違反原則的前提下，努力為群眾辦事提供盡可能的方便。

三、注重調(diào)查研究，腳踏實(shí)地做事

早在上個(gè)世紀(jì)三十年代，毛澤東同志就提出了“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。盡管時(shí)間過(guò)去了很多年，但是這一真理卻仍然有著強(qiáng)大的生命力和重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何了解群眾的困難，如何解決群眾的困難，就必須去基層，到群眾中間去。有了調(diào)查研究，還要勤懇工作，這樣才有真正讓群眾滿(mǎn)意的可能。為此，我要傾聽(tīng)更多群眾的呼聲，多去基層了解情況，多去研究調(diào)查為題，為更好地創(chuàng)造前提條件。

四、注重業(yè)務(wù)知識(shí)，提升工作水平

在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代，缺乏學(xué)習(xí)就意味著落伍，就跟不上工作崗位對(duì)我們提出的新要求。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)固然是一筆寶貴的財(cái)富，但是如果缺乏學(xué)習(xí)，就會(huì)成為束縛住我們的手腳，當(dāng)然更談不上創(chuàng)新工作方法。為此，我今后一定加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)提高工作能力。

五、正確看待利益，廉潔自律為民

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己

之心，既是黨性原則，又是修養(yǎng)方法。我將牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹(shù)清正廉潔、勤政為民、誠(chéng)實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。

我將抓住這次思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的契機(jī)，繼續(xù)深刻領(lǐng)會(huì)其中的重要精神，通過(guò)這次活動(dòng)，使自已在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步，我將繼續(xù)認(rèn)真整改自己存在的問(wèn)題和不足，更好地為人民服務(wù)。

2012年7月12日

第五篇：思想作風(fēng)整頓整改方案

思想作風(fēng)整頓整改方案

為嚴(yán)格工作紀(jì)律，提高工作效能，提升辦學(xué)效益，有力深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校建設(shè)不斷開(kāi)創(chuàng)新局面提供強(qiáng)有力保證，根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，特制訂本整改方案。

一、整改內(nèi)容

根據(jù)查擺問(wèn)題階段教師、家長(zhǎng)、社會(huì)反饋的信息，我校將以目前存在的三方面突出問(wèn)題作為重點(diǎn)進(jìn)行整改：

1、理論學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)思想精髓，對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、師德師風(fēng)方面

不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不注意維護(hù)教師形象，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)；不尊重學(xué)生人格，不能公正、平等的對(duì)待學(xué)生，教育方法有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴，諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生；不注意儀表形象，課堂上有接打手機(jī)現(xiàn)象；有坐著上課的，有向?qū)W生發(fā)泄不滿(mǎn)情緒的，有偏袒、放縱學(xué)生，聽(tīng)任學(xué)生不良行為任意發(fā)展蔓延等。

3、教育教學(xué)方面

墨守成規(guī)，因循守舊，不注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，不能及時(shí)對(duì)自身教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思；更不能熟練使用現(xiàn)代化教育技術(shù)等，所以難以迅速適應(yīng)新課程改革的要求；不注意鉆研業(yè)務(wù)；對(duì)待教學(xué)工作敷衍了事，得過(guò)且過(guò)，教學(xué)成績(jī)落后；教學(xué)方法單一，忽視學(xué)生的主體地位，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；驕傲自滿(mǎn)，不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠；不注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)

二、整改目標(biāo)

1、政治上堅(jiān)定。通過(guò)整改，使每位教師都能做到在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致，起好垂范作用。

2、學(xué)習(xí)上勤奮。通過(guò)整改，樹(shù)立正確的學(xué)風(fēng)，使每位教師都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。

3、工作上嚴(yán)格。通過(guò)整改，使學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范，效率進(jìn)一步提高，確保每一項(xiàng)工作做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致。同時(shí)，不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法、新途徑，增強(qiáng)主動(dòng)性、超前性，在工作上有新的拓寬，取得更好的成績(jī)。

4、作風(fēng)上扎實(shí)。通過(guò)整改，進(jìn)一步樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、奮勇?tīng)?zhēng)先的觀點(diǎn)，工作雷厲風(fēng)行，高效務(wù)實(shí)。

5、紀(jì)律上嚴(yán)明。通過(guò)整改，使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀(jì)的人。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

進(jìn)一步健全、完善和落實(shí)學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作實(shí)際，組織全體教師進(jìn)行政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。教導(dǎo)處切實(shí)跟蹤抓好落實(shí)，確保效果。不斷提高思想理論水平和工作水平，融會(huì)貫通，學(xué)以致用，認(rèn)真研究解決教育新形勢(shì)下教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。積極開(kāi)展崗位專(zhuān)業(yè)大練兵活動(dòng)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，努力提高大家的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)完善和堅(jiān)持新老教師結(jié)對(duì)制度，搞好 “傳幫帶”，使老教師把自身豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法傳授給大家，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，促進(jìn)全校業(yè)

務(wù)水平的不斷提高。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。因此，每位教師都要把團(tuán)結(jié)作為自覺(jué)的行動(dòng)，說(shuō)話辦事都要時(shí)時(shí)處處從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，加強(qiáng)修養(yǎng)，相互理解，相互尊重，相互支持，從大局著眼，既要講原則，又要講風(fēng)格，彼此消除工作中的誤解，建立起精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)，共同探索工作新思路，研究工作新方法。學(xué)校堅(jiān)持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，在廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地認(rèn)真解決好各種問(wèn)題，充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，共同謀求工作新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)工作新跨越。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，增強(qiáng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)

認(rèn)真實(shí)行管理責(zé)任制，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使管理工作消除死角，嚴(yán)之到位，確保效果。嚴(yán)格工作考勤制度，每天采取不定時(shí)的檢查形式檢查辦公紀(jì)律，推門(mén)聽(tīng)課，并及時(shí)在全校進(jìn)行通報(bào)曝光，對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠工、辦公效率低等問(wèn)題突出的，嚴(yán)肅批評(píng)教育，切實(shí)防止和糾正作風(fēng)松懈、紀(jì)律松馳的現(xiàn)象，并把遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況納入學(xué)期考核，同全年考核等級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰相掛鉤。通過(guò)嚴(yán)格有效的制度措施，真正建立起良好規(guī)范的工作秩序，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序、圓滿(mǎn)地完成。對(duì)考核不夠理想的同志多談心，通過(guò)深入的談心活動(dòng)，切實(shí)了解大家在工作、學(xué)習(xí)和生活中的各種情況和問(wèn)題，及時(shí)化解各種矛盾，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)大家的工作積極性，創(chuàng)造和藹、融洽、團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

4、充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用

榜樣的力量是無(wú)窮的，學(xué)校要充分發(fā)揮榜樣的示范、導(dǎo)向、引領(lǐng)作用。請(qǐng)榜樣做經(jīng)驗(yàn)介紹，讓他們以先進(jìn)典型的思想和情操影響和帶動(dòng)全體教職員工，激勵(lì)全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)。

作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程，一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，是永恒的主題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，學(xué)校要上下步調(diào)一致、和諧統(tǒng)一，以黨風(fēng)引領(lǐng)政風(fēng)，帶動(dòng)師風(fēng)，影響教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，形成校風(fēng)，要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)工作，全面開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，提高工作效率，苦練內(nèi)功，外樹(shù)形象，建立作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷改進(jìn)我校的作風(fēng)。把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為追求卓越的工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)化為志在成功的執(zhí)著信念，轉(zhuǎn)化為打造品牌的理想目標(biāo)。

5、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和長(zhǎng)效機(jī)制

健全考勤制度，嚴(yán)肅上班紀(jì)律，完善學(xué)習(xí)制度，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，全面提高教師的理論素養(yǎng)和自身素質(zhì)；建立健全首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等長(zhǎng)效機(jī)制，熱情、禮貌接待服務(wù)對(duì)象等來(lái)人辦理各項(xiàng)事宜。同時(shí)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格對(duì)照，達(dá)到人人明白什么事情必須做，什么事情應(yīng)該做，什么事情可以做，什么事情不能做，從而自覺(jué)用規(guī)章制度約束規(guī)范自己的言行，共同塑造干部隊(duì)伍廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯蜗蟆?/p>