第一篇:保育員崗位職責
保 育 員 崗 位 職 責
一、負責所在班級室內、房舍、設備、環境的清潔衛生工作。
1、規定通風換氣,保持室內環境、周圍環境,包干區的干凈整潔。
2、按規定做好本班幼兒生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作。① 擦手毛巾每周消毒兩次;擦嘴毛巾每天消毒
② 水杯每天清洗消毒;
③ 每天午餐前將桌子用消毒水進行消毒;使用后的消毒水午餐后拖地,最后倒入小便池,浸泡半小時清水沖洗
④ 餐巾、點心盤每次用完清洗消毒;
⑤ 玩具、教具、用具每周消毒;
⑥ 盥洗室、衛生間保持整潔,地面干凈,無味無尿堿。⑦ 每周五提醒家長將被子帶回家清洗并在太陽下暴曬,時間不得少于夏天半小時,冬天一小時;
⑧ 活動室、午睡室每天紫外燈消毒半小時;(早上七點來園關掉紫外線燈開關)。消毒燈每月用酒精擦消毒。
⑨ 每月清洗飲水機,保證飲水衛生;
二、認真學習〈〈規程〉〉和有關保教護理知識,自覺提高業務水平。
1、在教師指導下,管理幼兒生活。協助班級教師做好幼兒午餐和午睡起床的配班工作,幫助幼兒睡前鋪好被子。做好幼兒床鋪、被子的整理工作。負責班級幼兒餐具,飯菜送、還及大、小便解出后的清洗工作,注意安全。
三、配合教師組織教育活動。堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹,語言文明、規范,使用普通話和幼兒、家長交流。儀表整潔、以身作則,處處做好幼兒的表率,嚴禁體罰、心罰和變相體罰。
四、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
五、妥善保管好班級的設備、用具和幼兒衣物。愛護公物,厲行節約,做到節約用水,隨手關燈,物品輕拿輕放。如有損壞及時報告后勤部
門妥善處理。
六、虛心學習,互幫互助,團結協作,不串班、不離崗,不說臟話,配合幼兒園和班級教師做好各項工作。
七、貫徹保教結合原則,熱愛本職工作,熱愛幼兒,精心護理和照顧班內每一位幼兒,不偏愛,不歧視,不體罰,不大聲訓斥幼兒。
八、認真聽取家長的意見和建議,主動熱情與家長交流幼兒在園生活情況,對家長不訓斥、不指責。
九、遵守園內的規章制度,不遲到、不早退、有事或有病提前請假,經園方同意后方可離園。
十、衣著整潔得體,語言規范健康,說普通話,舉止文明禮貌,與幼兒交談時要蹲下。
十一、積極參與園每周一次的保育工作會議,積極參與各類保育員業務競賽活動。
保健老師工作計劃
秋高氣爽,新的一學期開學了。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下保健工作計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關
對于新入園幼兒,每個幼兒必須持有體檢表及預防接種卡,并且體檢合格后才準入園。本學期中要完成市領導十二月份的檢查工作
二、做好晨檢工作
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園
4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時發藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作
做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
四、合理安排飲食
1、每周合理制定菜譜,盡量做到一個月不重復。
2、和食堂人員也要經常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,3、做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質量。
4、進餐過程的氣氛應是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
五、衛生安全
在衛生保潔方面,從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落,我們都要制定了嚴格的清潔制度和消毒制度,并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內炊事員加強自身衛生,保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設備、大型器械等隱患處,發現及時上報,并做記錄和處理。
各班級的衛生,我們都落實到每位教師、保育員肩上,做到了一星期大掃除一次,每天小掃一次、消毒一次,保證了教室光線充足、空氣清新;認真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。同時加強對常見病的預防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。
六、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行踏實務勞的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
附:每月工作重點:
九月:
1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園
2、加強晨檢、消毒預防傳染病
3、為全園幼兒測身高、體重
十月:
1、整理幼兒健康檔案
2、召開膳食管理會
3、區婦幼保健院培訓
十一月:
1、整理各項臺帳
2、準備區婦幼保健院的各項測試
3、召開膳食管理會
十二月:
1、整理各項臺帳,準備區婦保的年度檢查
2、對飲用水和廚房的各項工作做追蹤檢查
3、填寫各種報表
一月:
1、整理保健資料;
2、清潔整理物品;
3、學期總結。
因為是新的幼兒園開園,保健工作剛剛開始開展,所以難免有些不足之處,希望自己能在工作中成長,學習更多的知識,更好的為幼兒服務。
第二篇:保育員崗位職責
幼兒園保育員崗位職責
1、熱愛本職工作,全心全意為幼兒服務;熱愛幼兒,堅持正面教育。
2、認真做好每天常規工作,根據幼兒、家長的需求,主動做好保育、服務工作。
3、負責園舍、設備、環境班級的清潔衛生工作;做好物品、用具、設備等的保潔、消毒工作及包干區的清潔衛生工作。
4、了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求。
5、配合班級教師組織各項活動,管理好幼兒生活;做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。
6、管理好幼兒日常攜帶的生活用品,管理好幼兒午餐、午睡、飲水、盥洗及清潔工作。
7、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;參與園內設備器材等安全檢查工作,做好各類物品安全、存放工作。
8、做好各項傳染病的預防處理工作,包括預防性消毒和傳染病發生后消毒。
9、認真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、廁所等。
10、必須掌握保育業務知識和操作技能;了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規范。
11、根據季節特點,做到夏季防暑降溫,冬季防寒保暖。
12、按要求做好每天、每周、每月、每學期的常規工作。
每天:清潔衛生、消毒、日常生活管理等工作。
每周:大掃除、消毒幼兒毛巾(數次),擦洗茶杯,消毒玩具等工作。
第三篇:保育員崗位職責
保育員崗位職責
1、負責本班房舍、設備、用具、環境責任區的清潔衛生工作、消毒隔離工作和物品整理工作。
2、負責本班幼兒盥洗、進餐、入廁、飲水、衣著及疾病情況等日常生活的護理和管理工作。
3、負責管理本班所有公共物品和幼兒物品。
4、負責指導和培養幼兒值日生工作,培養幼兒生活自理能力和良好的生活衛生習慣。
5、在教師的指導下參與各項教育活動并做好配班工作,參與教玩具制作、環境創設工作和觀察幼兒記錄工作。
6、參加專業理論和技能的培訓學習、參加業務研討活動。
7、協助教師做好衛生保健的管理工作。
8、服從領導聽從分配,保質保量的完成領導交給的臨時性工作。
第四篇:保育員崗位職責
保育員崗位職責
一、積極參加保育員的業務理論學習,提高保育工作的工作水平。
二、為人師表,為幼兒創設良好的精神、物質環境。
三、嚴格遵守勞動紀律,認真工作。
四、嚴格執行“幼兒安全制度”,防止各類事故發生。
五、負責本班活動室、盥洗室、睡眠室、設備、用具、幼兒衣物的保管工作,做好室內外環境、分擔的衛生區保潔及消毒工作。
六、在保健醫指導下,做好衛生保健工作,負責體弱兒、肥胖兒的管理工作。
七、管理好幼兒的生活,做好生活護理(如:幼兒進餐、大小便、盥洗、喝水、觀察幼兒情緒、體溫、隨天氣變化為幼兒增減衣物等)。
八、配合教師做好各項教育活動的準備,配課工作,配合教師制作玩、教具。
九、認真執行幼兒一日生活制度,作息制度,做好培養值日生工作,培養幼兒養成良好的生活習慣。
第五篇:保育員崗位職責
保育員崗位職責
一、關心熱愛幼兒,在教師的指導下,管理幼兒生活并配合本班教師組織教育教學活動。
二、負責班級房舍、設備、環境的清潔衛生工作,衛生工具放置整齊,保持活動室內空氣流通,廁所清詰通氣無臭味。
三、嚴格執行安全保健制度,認真做好幼兒生活用品、玩具、教具等物品的消毒清潔工作。
四、嚴格執行幼兒生活作息制度,認真貫徹幼兒一日生活常規要求,及時分發幼兒飯、菜、點心等,幫助幼兒午睡起床,并照顧好患病體弱幼兒,提醒幼兒多喝水。
五、注意培養幼兒飯后漱口,飯前、便后洗手的良好衛生習慣,關注幼兒入廁安全,幫助幼兒整理好入廁后的衣褲。
六、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物,幫助幼兒剪指甲,如有幼兒尿床,要及時換衣,晾曬被褥,嚴禁責罵幼兒。
t、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況,發現病情及時上報相關人員,班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。
八、妥善保管幼兒衣物和本班的設備器具,發現破損及時修理或與有關部門聯系,以確保幼兒的安全。
九、完成領導交給的其他工作。
班級教育活動教學安全制度
1、班級教育活動實行誰組織誰負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來操作,長期、經常性地對幼兒進行常規安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個活動前提出活動要求,活動后有小結,活動前后清點人數,以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開展有危險性的活動,幼兒要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。
4、在戶外活動中教師有組織、指導的責任,保育員有指導責任,因組織指導的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況,應及時送往醫院,并及時向園長匯報。
教師職責
一、遵守教師職業道德規范和各項規章制度,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務,嚴禁體罰和變相體罰。
二、深入貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細則》,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點和個體差異,配合班主任制定和執行教育工作計劃,完成教育任務。
三、配合班主任嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度,培養幼兒良好的習慣,預防安全事故的發生。
四、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況,關注幼兒的興趣和需要及個體差異。
五、培育健康話潑、獨立自信、探究合作、習慣良好、具有愛心的幼兒,張揚孩子的個性,促進每個孩子全面和諧發展。與時俱進,勤于學習,善于學習,樹立現代教育理念,不斷學習和吸取新信息、新知識,不斷創新教育方法,積極參加教研活動,促進自我發展。
七、創設與保教要求相適應的環境,科學合理地安排幼兒一日活動,保證幼兒充足的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。
八、與家長經常保持聯系。了解幼兒家庭教育情況,商討符合幼兒特點的教育措施,協同完成教育任務。同時,對社區學齡前兒童的早期教育進行指導。
九、期末向園長提交本班幼兒發展情況分析報告,向園長匯報工作,接收其檢查和指導。