第一篇：《雨中的樹》觀后感——人生即使平凡也不會平淡

《雨中的樹》觀后感

——人生即使平凡也不會平淡

平凡的事業，平凡的崗位，平凡的人，我們也要懷揣著一顆不平凡的奉獻的心，平凡而充實地度過一生，做好自己該做的事。2012年月日，城市家具清洗公司組織黨員干部7名觀看向黨的十八大獻禮的重點影片——《雨中的樹》，該片是“獻給所有平凡而卓越的人”。李林森，一名優秀的組工干部，在平凡的崗位上，不求作出多么偉大而不凡的事，踏實地做著平凡的每一件小事，在平凡中譜寫不平淡的人生。他以講黨性、重品行、做表率的實際行動詮釋共產黨員的先進性，是新時期我們廣大黨員干部學習的典范。《雨中的樹》主要講述的是“全國優秀組織工作干部”李林森的事跡，電影以他兒子的視角為主線，講述了父親短暫而忙碌的一生。

那雨、那山、那樹、那人、那情、那景、那笑聲、那喊聲??萬千意象，縈繞于心；影片直觀的講述了李林森公道正派、清正廉潔、燃盡生命而譜寫忠誠的感人故事。李林森，這位“全國優秀組工干部”一言一行感人肺腑的事跡縈繞心頭，讓看盡人生職場百態、看慣官場你爭我奪、看淡周邊人風聲水起，已習慣冷眼旁觀，靜待一切的我們

深深的感動了，心靈受到強烈的沖擊！李林森同志的真誠與善良、樸實無華的語言，平凡而有充滿人性的行為，對生命意義的不懈追求，在大家的心中留下了永遠不可磨滅的烙印！林森同志精神和意志我們將永遠繼承和發揚，林森精神必定會向生命力極強的樹一樣茁壯成長，繁衍成一片片茂密的大森林，綠滿祖國的廣闊山川。

李林森同志這種愛崗敬業、堅持不懈的精神激勵我們要不斷學習和增強責任與奉獻意識，充分發揮主觀能動性，把工作崗位看作是實現個人價值、為民建功立業的平臺，認真對待工作中的每件事，每個問題，并及時準確地處理好，努力在平凡的崗位上認真做好每一件平凡的小事。

李林森同志用其一生詮釋了全心全意為人民服務的真諦，是我們學習的楷模，更是平凡而又偉大的人。我們要向李林森同志學習，更應以其為榜樣、以其為動力，努力做好工作中的每一件小事，我們相信只要堅持不懈地履職盡責，人生即使平凡也不會平淡。

城市家具清洗公司2012年11月日

第二篇：《雨中的樹》觀后感：平凡而偉大的人生

《雨中的樹》觀后感：平凡而偉大的人生

蓮山《雨中的樹》觀后感：平凡而偉大的人生今天下午，全體黨員干部去環球影城觀看電影《雨中的樹》，坐在電影院里，看著銀幕上這個普通的再也不能普通的基層干部的人生經歷，情緒在不斷波動起伏，時而振奮，時而低落，時而歡笑，時而啜泣，我深深地為這樣的人而感動。

這就是我在觀看電影《雨中的樹》時的情景。

我為影片的主人公——一位叫李林森的縣委組織部長而流淚、而感動。

這部影片，的確讓我的心靈收到了一次凈化和洗禮。

影片以國人司空見慣的打乒乓球活動開篇，以李林森兒子追尋父親的足跡為線索，展開了一個基層黨員干部短暫人生的一幕幕。

故事采用倒敘、插敘、平鋪直敘等方式，一段段展開，緊湊而不繁瑣，平淡卻不單調，莊重并不矯情，有些細節還原了一個普通黨員干部的人性的一面，如買膠鞋和打摩的時的討價還價、在小飯館吃面要多放辣子、搭輪船擠公交的的推推搡搡等，都是平常人最生活的情境再現。

這些經歷，應該是每一個基層黨員干部都會遇到的。

藝術源于生活，也高于生活。

影片在反映李林森真實而平凡的經歷之上，要展示的是他的卓爾不凡。

從鄉鎮黨委書記到縣委組織部長，面對生活境況和工作崗位的不斷變化，李林森的偉大就在于他始終能夠保持崇高的境界和高尚的人格。

他是森林中一棵平常的大樹，但更是一棵能夠經受暴風雨洗禮的大樹。

這恐怕也是創作者為什么把片名定為《雨中的樹》的寓意所在。

想一想，時下，如果每一名黨員干部都能像李林森那樣，在紛繁復雜的誘惑面前始終保持淡定、從容和高尚，在層出不窮的困難面前始終保持與人民群眾的血肉聯系，那么我們黨的隊伍就會始終具有純潔性和先進性，就會形成強大的生命力和戰斗力，黨的執政基礎就會牢固，黨的事業就會千秋萬代。

人的一生無外乎就做兩件事，一是做人，二是做事。

做人就面臨著為人子女、為人父母、為人夫妻、為民為官等問題，就意味著要承擔一系列責任和義務。

我們看到的李林森是：為子，他盡責盡孝；為夫，他熱愛妻子；為父，他給兒子留下寶貴的精神財富；為官，他愛民如子、心系百姓、體恤下屬、勇于擔當。

這就是一個高尚的人，一個優秀的黨員干部的楷模。

做事就面臨著是與非、公與私、真與假、虛與實等二選一的抉擇，這也是考量黨員干部為政之德和黨性修養的關鍵環節。

我們看到的李林森是：在是與非面前，他毫不遲疑地站在群眾一邊，時刻維護廣大人民群眾的利益。

他不回避矛盾，敢于創新，勇于擔當，愿為人民求真、求實、求發展；在公與私面前，他沒有豪言壯語，也牽掛著自己的父母、妻子、兄弟姐妹和孩子，但是他戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利，他把黨和人民賦予的權利都用到為民謀利上——無論是洪水中搶救鄉親，還是把在一線奮斗多年的鄉干部提拔上來，他都真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀；在真與假面前，他出于公心，敢說真話，實事求是，真抓實干，言行一致。

在不讓老實人吃虧這個問題上，他力排眾議，據理力爭，表現的襟懷坦蕩、光明磊落；在實與虛面前，他不搞形象工程，不研究自己的政績，而是結合農村的實際情況，做實實在在的工作，如他發起的四評村官活動，就讓一批年富力強、富有創新精神的同志走上村官崗位，成為廣大農民的致富帶頭人。

這就是一個優秀黨員干部的人生抉擇。

正如李林森說的那樣，人生就是一條河，組織部就是一條船，負責把黨的事業需要的優秀人才送到彼岸、送往高處。

作為組織部長，他按照黨的要求，既做到了不讓老實人吃虧、不讓投機鉆營者得利，也幫助了那些需要關心照顧的干部，他堅持原則、不講情面、任人唯賢、對黨忠誠，他心里時刻裝著黨的事業和人民的利益，即使在生命垂危之時，也在爭取時間為黨工作。

他詮釋的不僅是一個基層組織部長的風范，更展現了當代中國共產黨黨員干部的偉岸形象。

面對李林森平凡而偉大的一生，他對黨忠誠、愛崗敬業、淡泊名利的崇高精神和品質，值得我們每一個黨員干部學習。

我們必須以他為榜樣，堅定理想信念，增強宗旨意識，常思發展之舉，常修為政之德，為黨的事業盡職盡責，為科學發展貢獻力量。

我們知道，人民在注視，時代在考驗。

蓮山

第三篇：《雨中的樹》觀后感：平凡而偉大的人生

《雨中的樹》觀后感：平凡而偉大的人生

今天下午，全體黨員干部去環球影城觀看電影《雨中的樹》，坐在電影院里，看著銀幕上這個普通的再也不能普通的基層干部的人生經歷，情緒在不斷波動起伏，時而振奮，時而低落，時而歡笑，時而啜泣，我深深地為這樣的人而感動。這就是我在觀看電影《雨中的樹》時的情景。我為影片的主人公——一位叫李林森的縣委組織部長而流淚、而感動。這部影片，的確讓我的心靈收到了一次凈化和洗禮。

影片以國人司空見慣的打乒乓球活動開篇，以李林森兒子追尋父親的足跡為線索，展開了一個基層黨員干部短暫人生的一幕幕。故事采用倒敘、插敘、平鋪直敘等方式，一段段展開，緊湊而不繁瑣，平淡卻不單調，莊重并不矯情，有些細節還原了一個普通黨員干部的人性的一面，如買膠鞋和打摩的時的討價還價、在小飯館吃面要多放辣子、搭輪船擠公交的的推推搡搡等，都是平常人最生活的情境再現。這些經歷，應該是每一個基層黨員干部都會遇到的。

藝術源于生活，也高于生活。影片在反映李林森真實而平凡的經歷之上，要展示的是他的卓爾不凡。從鄉鎮黨委書記到縣委組織部長，面對生活境況和工作崗位的不斷變化，李林森的偉大就在于他始終能夠保持崇高的境界和高尚的人格。他是森林中一棵平常的大樹，但更是一棵能夠經受暴風雨洗禮的大樹。這恐怕也是創作者為什么把片名定為《雨中的樹》的寓意所在。想一想，時下，如果每一名黨員干部都能像李林森那樣，在紛繁復雜的誘惑面前始終保持淡定、從容和高尚，在層出不窮的困難面前始終保持與人民群眾的血肉聯系，那么我們黨的隊伍就會始終具有純潔性和先進性，就會形成強大的生命力和戰斗力，黨的執政基礎就會牢固，黨的事業就會千秋萬代。

人的一生無外乎就做兩件事，一是做人，二是做事。做人就面臨著為人子女、為人父母、為人夫妻、為民為官等問題，就意味著要承擔一系列責任和義務。我們看到的李林森是：為子，他盡責盡孝；為夫，他熱愛妻子；為父，他給兒子留下寶貴的精神財富；為官，他愛民如子、心系百姓、體恤下屬、勇于擔當。這就是一個高尚的人，一個優秀的黨員干部的楷模。做事就面臨著是與非、公與私、真與假、虛與實等“二選一”的抉擇，這也是考量黨員干部為政之德和黨性修養的關鍵環節。我們看到的李林森是：在是與非面前，他毫不遲疑地站在群眾一邊，時刻維護廣大人民群眾的利益。他不回避矛盾，敢于創新，勇于擔當，愿為人民求真、求實、求發展；在公與私面前，他沒有豪言壯語，也牽掛著自己的父母、妻子、兄弟姐妹和孩子，但是他“戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利”，他把黨和人民賦予的權利都用到為民謀利上——無論是洪水中搶救鄉親，還是把在一線奮斗多年的鄉干部提拔上來，他都真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀；在真與假面前，他出于公心，敢說真話，實事求是，真抓實干，言行一致。在“不讓老實人吃虧”這個問題上，他力排眾議，據理力爭，表現的襟懷坦蕩、光明磊落；在實與虛面前，他不搞形象工程，不研究自己的政績，而是結合農村的實際情況，做實實在在的工作，如他發起的“四評村官”活動，就讓一批年富力強、富有創新精神的同志走上村官崗位，成為廣大農民的致富帶頭人。這就是一個優秀黨員干部的人生抉擇。

正如李林森說的那樣，人生就是一條河，組織部就是一條船，負責把黨的事業需要的優秀人才送到彼岸、送往高處。作為組織部長，他按照黨的要求，既做到了不讓老實人吃虧、不讓投機鉆營者得利，也幫助了那些需要關心照顧的干部，他堅持原則、不講情面、任人唯賢、對黨忠誠，他心里時刻裝著黨的事業和人民的利益，即使在生命垂危之時，也在爭取時間為黨工作。他詮釋的不僅是一個基層組織部長的風范，更展現了當代中國共產黨黨員干部的偉岸形象。

面對李林森平凡而偉大的一生，他對黨忠誠、愛崗敬業、淡泊名利的崇高精神和品質，值得我們每一個黨員干部學習。我們必須以他為榜樣，堅定理想信念，增強宗旨意識，常思發展之舉，常修為政之德，為黨的事業盡職盡責，為科學發展貢獻力量。我們知道，人民在注視，時代在考驗。

第四篇：即使有了翅膀也不會飛

家庭教育論文稿

即使有了翅膀也不會飛翔

——淺談家庭教育的改觀

長沙縣黃興鎮黃興小學黃樂群

改變家庭教育觀念，應該是目前家庭對孩子教育的重中之重。我從事農村小學教育20年，年年擔任班主任，但我總在思索著：孩子們的素質怎么就提升不了呢？根源在哪兒呢？直至最近，我終于有所發現，同時也有所感悟。答案來源于一本書《教育的核心是培養健康人格》，中間有這樣一個故事：講的是蛾子破繭成蝶。蛾子破繭而出之前，會很痛苦，一次一次地去撞擊那個出口，撞一次掉下來，再撞一次再掉下來。這時候有好心人，看到它如此痛苦，撞得頭破血流，想干脆拿剪刀剪開得了。于是把硬繭鉸開，把小蛾子取出來。結果取出來的蛾子雖有了翅膀但不會飛。這是為什么呢？因為蛾子每次的撞擊，是在練習飛行，讓它的翅膀充血，使它的翅膀有力量，它必須自己撞來撞去，這樣才能保證當它破繭而出之后，它的翅膀是強壯而有力的，才能飛起來。這個故事讓我不由思索很多：我們的父母不就是那好心人嗎？孩子不就是那個繭中的小蛾子嗎？我們父母要是讓自己的孩子多吃點苦，多一些磨煉，就像飛蛾一樣不斷去撞擊，這樣一來孩子不就更優秀了嗎？否則孩子即使有了翅膀，光好看，也沒有用，因為不會飛，將來缺乏獨立生活的能力，隨時崩潰。

讓孩子在體驗中成長

愛孩子，保護孩子，顯然是父母為了讓孩子生活得更好，生怕孩子受委屈，挨餓受凍。但什么都要有個度，如果保護過度，就會起到副面作用，孩子的自信，自尊受到了傷害，使孩子缺乏獨立自主的能力。為什么國外的孩子比中國孩子的獨立生存能力強呢？這都與家庭教育分不開的。我們中國的孩子要是不吃飯，爸爸媽媽就會追著喂，好話講了一籮筐，也才喂進幾口，而美國家庭教育就截然不同，孩子如果不吃飯，就讓他呆一邊，并且告訴孩子，你既然不想吃飯，那么干脆這幾天就餓著。在這幾天中，父母天天做孩子喜歡吃的菜。孩子看到自己喜歡吃的菜，有胃口想吃時，美國的家長也不破例，硬是要等到規定的那天才讓孩子吃飯。在這期間，孩子認識到自己的錯誤，有了這次體驗，以后父母再也不用為孩子吃飯而操心了。

第1頁

怎樣讓孩子體驗生活呢？家長不要替孩子做太多的事，讓孩子懂得自己的事情自己做，比如吃飯，疊被子，穿衣服，洗手帕等等。家長應該給孩子一定的空間，讓孩子有自己的自主權，在這個過程中不要因為孩子把事情做砸而責怪孩子，剝奪孩子做事的權利。如家長看到小孩把自家金魚缸里養的金魚弄死時，不要立刻就大發雷霆，辱罵孩子。在此時，家長一定要冷靜，問問孩子其原因。有時孩子是無知的，他的回答讓你驚呆了：金魚游累了，我喂了很多的魚食給金魚吃，結果金魚死了。這時是教育孩子的最佳時期：孩子認識到自己錯了，但錯在哪兒，孩子找不到答案，只要家長告訴孩子金魚不能吃得太多，不然會飽死的常識，同時也肯定孩子有一份愛心，鼓勵孩子遇事情自己解決問題，嘗試自己做。這樣的教育才會起到事半功倍的效果。

讓孩子為自己的過失買單

教育孩子的核心是培養孩子形成健康的人格。當孩子知道自己犯錯的時候，內心應都具有一種接受懲罰的準備，但有時為了逃避責任而撒謊、找理由解脫。其實在每個人的成長過程中，一定有一些懲罰讓我們終生難忘記。正因如此，孩子犯錯的時候，恰恰是教育最好、最有效的時機，他們的內心和不安會使他們急于求助，而此時明白道理會讓他們刻骨銘心，懂得為自己的過失而承擔責任。

我曾讀過高橋敷先生的一本書——《丑陋的日本人》，書中講述了一個非常真實的故事，有一對美國夫婦與他相住一起，是鄰居，一次美國夫婦的小孩不小心打碎了高橋敷先生的玻璃，按東方人的思維方式，這個小男孩應該過來道歉，可偏偏不見蹤影，直至第二天早上，小男孩出現了，抱著一塊玻璃過來了，說：“對不起，叔叔，昨天我不小把您家的的玻璃打碎了，今天特意給您道歉，希望您能原諒。”高橋敷先生看到此情景，馬上原諒了他，而且還喜歡上了這孩子，并送給他一包日本糖，當男孩回到家時，他的父母看到了，二話沒說就帶男孩一起把糖還給了高橋敷先生，并說：“孩子闖了禍，不應該得到獎勵。”事后，高橋敷先生得知孩子為了買玻璃花費了他所有的零花錢。他的父母并沒有提供給他任何補貼，讓他學會自己承擔責任，為自己的過失負責，并接受這個寶貴的教訓。

孩子如果做了錯事，由父母出來承擔責任，認錯，道歉，為他們找理由，那么孩子認為凡事都有人“照著”萬事就迎刃而解了，也許父母是出于對孩子的愛，但這種愛已經不合乎情理，其實更多的是在袒護孩子的過錯，同時也失去了孩子自己承擔責任的機會，如此以來，既不能讓孩子從中獲得教訓，更不能樹立自己的責任感。從而使他們養成了“屢教不改”的壞習慣，一旦孩子犯了錯，家長不僅不責備還一度的包容，那么久而久之，孩子就會更加放肆，為所欲為，很早，在中國有這樣一句古訓：“一人做事一人當”，無論何時何地，孩子犯了錯，作為

第2頁

家長應立刻指出，并教孩子學會道歉，勇于承認錯誤，及時改正，懂得為自己的行為負責，那么在今后的成長過程中，孩子定會自律，謹慎，獨立承擔自己的責任，為自己的行為過失買單。

總而言之，教育不是改造人而是塑造人，是喚醒人，讓還在體驗中成長，在力所能及的小事中，摸爬滾打，體驗生活，從而養成良好的習慣，培養起獨立自主的精神，更要讓孩子在磨練中成長，塑造一對堅硬的翅膀，永遠翱翔廣闊的高空。

第3頁 2011年4月20日

第五篇：《雨中的樹》觀后感：卓越的人生

《雨中的樹》觀后感：卓越的人生

那天，在市委組織部的組織和市建設局的安排下，我有幸與單位相關領導和同事去觀看了主旋律影片——《雨中的樹》，讓人百感交集，深受啟迪。李林森同志在他短暫的42年人生中，對黨忠誠、為民忠心、干事盡心，鑄就了“公道正派、甘為人梯、忠于職守、清正廉潔”的組工魂。

《雨中的樹》以李林森的兒子李東陽追尋父親生前光輝足跡為主線，通過大量生動感人的情節，循序漸進地展現了李林森為黨和人民的事業鞠躬盡瘁的先進事跡。影片中，“全國優秀組織工作干部”李林森身先士卒戰洪魔、扶弱濟困獻愛心、甘于清貧重名節、公正用權不謀私、工作當命抗死神、燃盡生命寫忠誠。影片通過一連串生動真實的故事情節，謳歌了李林森公道正派、清正廉潔的崇高品格，展示了當代共產黨員的精神風貌。

李林森的事跡之所以感人，觀看整個影片后，筆者以為主要體現在三個方面：一是他積極工作，無私奉獻。他在風雨中，一邊背著八旬老人牽著水牛，一邊指揮工作，冒著生命危險救出水災被困的群眾。身先士卒，穿梭在抗洪搶險第一線。他堅信“老百姓的命就是我們的命”。他聲嘶力竭地呼喊，奮不顧身地救助百姓，讓人感慨萬千。這是一名共產黨員的責任感；病重之后他強忍劇痛忘我工作，審簽文件、組織會議、接訪群眾、下鄉調研，萬源每一寸土地，都留下了他的足跡。二是他堅持原則，清正廉潔。對于前來巴結他的干部，他立場堅定，但是評價客觀：“他不掩飾自己，官場的老油條不這樣”。三是他公道正派，任人唯賢。當碰到苦干在第一線的鄉黨委書記，他情真意切：“是騾子是馬拉出來溜溜”。他說，“什么都比不上做人重要，不能讓老實人吃虧”。他還說，“我們，不能總聽別人說什么，更要看他干了什么，干的到底怎么樣”。關心大學生村官的個人問題，耐心做老村長的思想工作，他堅信要“把服務作為一種責任”，這是他正確對待手中權力的最有力詮釋。這就是一名組工干部的作業操作，難能可貴的是他這樣說，也這樣做著。

影片從中國人熟悉的乒乓球推打開始，一幕接一幕，一個故事接一個故事，緊湊而不繁瑣，平淡卻不單調，莊重并不矯情，比如，買解放鞋和打摩的時的還價、泡方便面、在小飯店就餐、追公共汽車、搭輪船、擠火車等，都是人們再熟悉不過的場景。這些故事看起來是平凡小事，但卻是每一個基層干部群眾都會遇到的。再說，藝術來源于真實，也高于真實。影片將這么多真實的、平凡的、親切的小事串連在一起，展現出來的就不再平凡。反倒是難能可貴，是李林森的平凡而卓越。

有人說，“李林森”，他的名字中有五個木，五代表多，代表廣，代表眾，代表他豐碩的工作業績和博大的精神境界。之所以取樹，是因為樹正是由眾多的木所組成的，樹剛正不阿，浩然正氣，站直了就是頂天地，立乾坤，為人民遮陰。倒下了，也是渾身是寶，果可入食，葉可用藥，枝條可做燃料，軀干可作建材。這些都是對李林森同志鞠躬盡瘁的精妙比喻。今天，如果每個人都能像李林森那樣，在紛繁復雜的誘惑力和困難面前保持淡定、從容，這個社會就會涌現更多的先進和優秀。

有人說，人生短暫，翻眼間就過去了。但如何去走好人生，不留遺憾？我想，就得像李林森那樣，活一個充實的、平凡的、有意義的人生。所以，我們今天學習李林森同志，就是要學習他的政治品質，始終對黨無限忠誠，用自己的形象為黨的形象增添光彩，用生命之火映紅黨的旗幟；學習他的高尚情操。淡泊名利、甘守清貧的態度，要自省、自重、自警、自勵，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過，不為名所縛，不為物所累，不為譽所喜，不為利所驅，不為色所誘，清清白白做人，干干凈凈做事；學習他的為民情懷。工作兢兢業業、勤奮務實，始終把群眾的冷暖掛在心上，為群眾辦實事辦好事。學習他踐行的“只要生命不結束，服務人民不停止”的錚錚誓言，把我們的各項工作做實做好做出成效來，為社會做貢獻！