第一篇:主題活動"樹"的活動實踐
主題活動"樹"的活動實踐
瑞吉歐"方案教學"強調(diào)幼兒是有能力的學習者,他們以獨特的角度認識客觀世界,每個幼兒都有自己的表達方式,只要教師理解、信任、接納幼兒獨特的想法和做法,就能使幼兒真正獲得內(nèi)在的發(fā)展。
我們的課程中不僅教師有計劃,同樣幼兒也有自己的計劃。方案活動的主題是由幼兒和教師一起“商定”的,是教師依據(jù)幼兒的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們的興趣之后作出決定,在活動的起始階段,幼兒和教師一起討論、設計,制定活動的整體計劃,編織出主題網(wǎng)絡,使相關的知識點首先在幼兒的頭腦中形成網(wǎng)絡化的聯(lián)系,以利于他們在活動中獲取的經(jīng)驗更系統(tǒng)。
一、設計“樹”的主題網(wǎng)絡圖
幼兒對“樹”的認識只源于其名稱,較表面化,幼兒與教師共同討論、設計,提出許多有關“樹”的問題,從而制定了“樹”的主題網(wǎng)絡圖。
吸收泥土
作用 水分和
外形 營養(yǎng)
顏色 四季的樹 鞏固
脈絡 泥土 &nb
sp;
樹的朋友 秘密 根 種類 直根&
nbsp;
樹
樹的敵人 產(chǎn)生種子
擋風 構(gòu)造 果實 能吃擋沙 美化環(huán)境 不能吃
《主題活動"樹"的活動實踐》
第二篇:大班主題活動:樹
大班主題活動:樹
大班主題活動:樹
預設主題的緣由:
xx生態(tài)島的建設正如火如荼地展開,植樹栽綠,很自然地進入了孩子們的視野。怎樣讓我們的每一個孩子都來了解保護生態(tài)的重要意義,感知做一個護綠小使者的光榮?在我們生活的這個城鎮(zhèn)里,有多少可以利用的社區(qū)資源呢?如何打破學科界限,設計組織孩子們的活動呢?……這些正是我所思索的,預設活動之一:遠足:抱一抱瀛洲古樹
組織形式:集體、小組
活動目標:
1、仔細觀察古樹的外形,嘗試用自己的方法測量、記錄樹桿的周長。
2、培養(yǎng)幼兒小組合作的能力。
活動準備:紙張、3米鋼皮卷尺、30米塑料卷尺、塑料直尺、記錄紙、筆等。
活動過程:
一、激發(fā)愿望,引出主題:(集體)
師:今天我們要一起去一個好玩的地方,因為那里有我們xx的寶貝,你們想知道嗎?想去嗎?告訴你們,我們今天要去看的是幾棵樹,說它們是我們xx的寶貝,是因為它們長了好多年,是我們xx年齡最大、樹桿最粗、長得最高的樹。想知道這些樹到底有多高、樹桿有多粗嗎?有什么辦法知道呢?如果想要知道一棵樹有多粗,有什么好辦法呢?(引導幼兒積極地用自己的方法來猜測、估摸。可能幼兒會想到某些測量工具,那么老師就一一出示這些測量的工具,并適當演示這些工具的使用方法。)
二、分頭準備自己所需要的材料和測量工具。(小組、個別)
師提醒幼兒別忘了準備紙和筆,因為沒有記錄很麻煩的。
三、安全教育:
過馬路要小心,走路要靠右邊……
四、教師介紹:
這幾棵都是銀杏樹,秋冬季節(jié)會落掉葉子,春天的時候又會長出新的葉子。所以它屬于落葉樹。看地面上的標牌可以知道這幾棵銀杏樹都已經(jīng)長了350年了。(可以用小朋友的年齡和大樹作比較,讓幼兒感知大樹已經(jīng)很老了,有350歲了。)銀杏樹全身都是寶:葉子可以做藥、果實可以吃,是營養(yǎng)價值很高的滋補品、它的樹干可以做家具……。
五、實地測量:(小組)
1、試一試,用我們準備的工具給大樹量一量,行不行?
2、用哪種尺測量比較好?(直尺、鋼皮卷尺、塑料卷尺)哪個更加好?為什么?
3、除了用尺,我們還能用什么來測量樹干有多粗呢?
(啟發(fā)幼兒用自己的雙手相連、用小組合作的方法來測量、適當做記錄。)
活動二:介紹植樹節(jié)、了解植樹節(jié)
組織形式:小組
活動準備:
1、大日歷(上面的3月12日是紅色的字)
2、事先錄制3月12日的《上海早晨》。
活動過程:
一、出示日歷牌,翻到3月11日,讓幼兒看看日歷牌上的11日和12日有什么不一樣?
1、引導幼兒說出上面的字顏色不一樣。
2、猜測為什么今天的日期是紅色的?而昨天和前天都不是紅色的呢?
3、再看看星期六和星期天是什么顏色的?
4、教師有意識地把日歷翻到春節(jié)的那幾天,告訴幼兒這幾天是紅色的是因為過春節(jié)了。
5、在此基礎上引導幼兒說出原來今天也是節(jié)日。
6、師告訴幼兒今天是植樹節(jié)。是3月12日。
二、收看早晨事先錄制的《上海早晨》
三、說說自己看到的新聞
為什么下雨了陳良宇書記還要拿著鐵鍬參加種樹?
四、討論:種樹有什么好處?
活動三:組織形式:小組
活動內(nèi)容:比一比(在幼兒園里比較樹干的粗細、樹的長短、樹葉的大小、顏色等)
活動四:組織形式:集體
制作活動:剪貼大樹
活動五:組織形式:集體
歌曲:愛護小樹苗
活動六:組織形式:集體
看圖講述:小蘋果樹請醫(yī)生
第三篇:主題實踐活動
焦家莊中學開展
“黨員爭先進,崗位做貢獻”主題實踐活動方案
為進一步加強和改進黨的思想、組織和作風建設,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,根據(jù)縣局有關文件精神,制定本方案并將有關工作安排如下:
一、活動領導機構(gòu)
學校成立由學校領導、團總支和班主任組成的組織領導機構(gòu),黨政總協(xié)調(diào),分工負責,協(xié)調(diào)推進,確保活動富有成效。
組長:劉清炫、趙偉
副組長:馬占峰、李海青、毛海榮
成員:團總支書記及各班班主任
領導小組下設辦公室,辦公室主任由趙先柱同志兼任。
二、開展主題實踐活動的意義
主題實踐活動是實踐黨員先進性的有效載體。“黨員爭先進,崗位做貢獻”是焦家莊中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動中確定的主題實踐活動。開展主題實踐活動,有利于引導廣大黨員努力踐行“三個代表”重要思想,有利于激發(fā)廣大黨員在教學、科研、管理、服務、學習中發(fā)揮先鋒模范作用,在平凡崗位上體現(xiàn)品質(zhì)、能力和行為的先進,使先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。在主題實踐活動中,堅持立足工作崗位,圍繞“黨員爭先進,崗位做貢獻”這個主題,緊扣實踐“科學發(fā)展觀”這條主線,按照“為師生服務盡心,為學校發(fā)展盡力,為社會和諧盡責”的要求開展實踐活動,并努力探索建立主題實踐活動的長效機制。1
三、開展主題實踐活動的內(nèi)容
1、服務師生
結(jié)合黨支部和黨員自身優(yōu)勢,走近師生、走近基層,開展服務和咨詢等活動。
(1)全體黨員分班參加 “創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”主題班會。(2)全體黨員積極開展“我為師生做貢獻”愛心服務活動等。
2、實施幫困解難
黨員教職工主動聯(lián)系困難學生,通過談心交流、學業(yè)輔導、經(jīng)濟援助等形式,指導學生全面健康發(fā)展。學生黨員開展結(jié)對幫困,盡可能地為同學、教職工做好事。
3、開展共建活動
積極開展校內(nèi)共建活動,相互學習,共同提高,促進黨組織建設不斷上新臺階。建立聯(lián)系和共建制度。黨支委員聯(lián)系黨員,黨員聯(lián)系學生和班級。通過共建和聯(lián)系制度,發(fā)揮黨的群眾工作優(yōu)勢,在做群眾工作中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
4、開展崗位競賽
積極開展青年教師教學觀摩活動和青年教師講課競賽、崗位技能競賽、學習競賽等活動,進一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,激發(fā)廣大師生黨員立足崗位,爭做貢獻的自覺性和積極性。
四、開展主題實踐活動的要求
(一)堅持自我教育。注意發(fā)揮黨員的主觀能動性,使活動成為黨員自覺參與、自我教育、自我管理的過程,使內(nèi)容富有知識性、科學性、先進性。
(二)堅持干部帶頭。黨員領導干部一方面要加強領導,精心組織,另一方面要帶頭參與,為廣大黨員做表率,確保活動取得預期效果。
(三)堅持創(chuàng)新,注重實效。主題實踐活動讓黨員親身體驗黨的先進性,接受鮮活的黨性教育,必須堅持創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容。同時做到形式服從于內(nèi)容,內(nèi)容服從于效果。
(四)鞏固成果,完善機制。黨支部和黨員立足于現(xiàn)有基礎和條件,開展力所能及的主題實踐活動,認真總結(jié)“黨員爭先進,崗位做貢獻”主題實踐活動中形成的好經(jīng)驗、好做法,用制度的形式固定下來,鞏固擴大成果,形成長效機制。
焦家莊中學黨支部
第四篇:主題實踐活動
“創(chuàng)先爭優(yōu)我行動”主題實踐
活動實施方案
為推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動廣泛深入開展,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的針對性和實效性,引導全縣廣大共產(chǎn)黨員立足本職崗位,在服務經(jīng)濟發(fā)展、服務和諧穩(wěn)定、服務人民群眾中發(fā)揮作用,爭當優(yōu)秀,經(jīng)縣委研究,決定在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間,組織全縣廣大共產(chǎn)黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)我行動”主題實踐活動。現(xiàn)根據(jù)我縣實際,制定如下方案:
一、指導思想
認真徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及胡錦濤總書記在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的系列講話精神,進一步鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”總體目標,按照黨員干部“五個帶頭”的總體要求,通過開展“我學習、我思考,我承諾、我服務,我奉獻、我快樂”系列主題活動,教育引導全縣廣大共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,立足崗位作貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)作表率,努力形成評先進、學先進、趕先進的生動局面,為實現(xiàn)“三保三康”目標提供堅強有力的組織保障和人才支持。
二、活動對象
全縣所有共產(chǎn)黨員
三、具體內(nèi)容
(一)開展以“我學習、我思考”為主題的系列活動,努力爭做“學習型黨員”
1、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)之我見”征文競賽活動。全縣黨員干部要圍繞在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中“學什么、怎么學、做什么、怎么做”等問題進行廣泛學習和深入思考,并以“創(chuàng)先爭優(yōu)之我見”為主題,撰寫心得體會文章。文章內(nèi)容可以談對創(chuàng)先爭優(yōu)活動某一方面內(nèi)容的理解;可以通過一件具體事例談自己在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟;可以對創(chuàng)先爭優(yōu)典型人物、典型事例進行解讀;可以對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求剖析自己思想上和工作中遇到的問題和現(xiàn)象。每位黨員都要撰寫1篇以上心得體會文章,征文統(tǒng)一交至所在黨支部審定并匯編成冊。各黨支部要通過座談會、演講會、交流會、張貼公示等方式,組織廣大黨員進行廣泛學習交流,并評比推薦1篇以上征文于12月31日前上交縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室。縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室適時組織人員進行評比,評出優(yōu)秀征文若干篇,給予表彰獎勵。
2、開展集中學習教育月活動。黨的十七屆五中全會定于今年10月在北京召開,明年7月1日是建黨90周年紀念日。結(jié)合十七屆五中全會精神學習和慶祝建黨90周年活動,將今年10月和明年6月定為全縣黨員干部集中學習教育月。
重點學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神,學習黨的基本理論、中央和省、市、縣委等系列創(chuàng)先爭優(yōu)文件以及領導講話,學習農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育相關專題節(jié)目。每位黨員還要結(jié)合本職工作,加強對業(yè)務知識的學習,鼓勵黨員干部通過各種形式和渠道促進學習,以學習促本領提高,促素質(zhì)提高,促工作提高。集中學習教育月結(jié)束后,縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室將在“萬安黨建網(wǎng)”推出“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”自測試題,由各基層黨組織自行組織測試。各基層黨組織還要將黨建知識、政策理論知識的學習與業(yè)務知識技能的學習結(jié)合起來,組織開展多種形式的學習競賽活動。
3、開展“問政于民、問需于民、問計于民”大調(diào)研活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動期間,各基層黨組織要組織黨員干部進百家門,知百家情,解百家憂,密切聯(lián)系群眾,服務群眾,同時開展問政于民、問需于民、問計于民大調(diào)研活動,虛心向群眾學習。要圍繞縣委、縣政府的中心工作和階段性工作重點,確定重點調(diào)研課題,由黨組織書記領題,集中一段時間,深入開展調(diào)查研究,認真撰寫調(diào)研報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委、縣直單位黨(工)委在2011年3月31日前各推薦上報2篇以上調(diào)研文章,縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組適時組織召開調(diào)研成果交流會。要通過深入調(diào)研、廣泛交流,進一步攪動思想,明晰思路,促進工作,推動發(fā)展。
(二)開展以“我承諾、我服務”為主題的系列活動,努力爭做“敬業(yè)型黨員”
1、開展黨員目標承諾活動。根據(jù)黨員的不同類型,結(jié)合黨員設崗定責活動,深入開展黨員爭創(chuàng)目標承諾活動。在行政、事業(yè)單位黨員中開展爭創(chuàng)“敬業(yè)模范”活動;在教育、衛(wèi)生系統(tǒng)黨員中開展爭創(chuàng)“崗位先鋒”活動;在國有企業(yè)、非公企業(yè)、新社會組織黨員中開展爭創(chuàng)“技術標兵”活動;在農(nóng)村、社區(qū)黨員中開展爭創(chuàng)“致富能手”活動;在流動黨員中開展爭創(chuàng)“創(chuàng)業(yè)先鋒”活動;在離退休黨員中開展爭創(chuàng)“奉獻楷模”活動。全縣每一位共產(chǎn)黨員都要根據(jù)自己的崗位特點,選擇1個爭創(chuàng)目標,提出明確的爭創(chuàng)措施,并作出公開書面承諾(見附表),張貼在黨務公開欄,接受群眾監(jiān)督。
2、開展崗位技能比武活動。組織全縣各條戰(zhàn)線上的黨員干部廣泛開展各種崗位職業(yè)技能比武活動,不斷加強對新理論、新知識、新技能、新規(guī)則的學習,引導黨員干部在本職工作崗位上爭做先進典型。在機關單位中,由縣委辦、縣政府辦牽頭,開展以公文寫作、計算機應用、應急管理等為主要內(nèi)容的業(yè)務技能競賽活動;在教育、衛(wèi)生系統(tǒng),由主管部門牽頭,開展優(yōu)質(zhì)課評比、護理知識競賽等各類專業(yè)技能大比拼活動;在窗口服務單位中,由縣投訴中心和效能辦牽頭,開展“比服務質(zhì)量,比服務水平”示范窗口創(chuàng)建活動;在農(nóng)村、社區(qū)和流動黨員中,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委牽頭,開展以“創(chuàng)業(yè)能手”和“致富能手”爭創(chuàng)活動;在國有企業(yè)、非公經(jīng)濟組織和新社會組織中,由工業(yè)園黨工委和工信委牽頭,開展以“我為企業(yè)做貢獻”和“我為群眾謀福利”競賽活動。
3、開展先進典型薦評活動。在廣大黨員中深入開展黨員先進典型推薦評選活動。各基層黨委、黨工委要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推介黨員先進典型,積極宣傳先進典型的感人事跡,擴大先進典型的影響力和帶動力。在創(chuàng)先爭優(yōu)活
動期間,各基層黨委、黨工委至少向縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組推薦相關類別的先進典型2個以上。“十八大”召開前夕,縣委將對各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進典型進行表彰獎勵。
(三)開展以“我奉獻,我快樂”為主題的系列活動,努力爭做“奉獻型黨員”
1、開展“千件實事解民憂”活動。每位黨員要把為民辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點,要根據(jù)不同類別不同行業(yè)的黨員性質(zhì)和實際情況,從群眾看得見、摸得著的小事做起,每年至少為群眾辦一件實事好事。各級黨組織要明確黨員辦實事的要求和時限,按照黨員承諾和無職黨員設崗定責的要求,督促黨員把好事辦實,把實事辦好,以實實在在的行動取信于民,服務于民。
2、開展“千名義工比奉獻”活動。要充分發(fā)揮黨員義工隊伍在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中骨干帶頭作用。每位黨員要結(jié)合自身的崗位職責,主動加入到宣教、幫扶、普法、環(huán)保、維穩(wěn)、衛(wèi)生、科技、黨務和其他社會公益性活動等黨員義工服務隊伍中,要經(jīng)常性地深入到社區(qū)、農(nóng)村基層開展服務活動。縣直單位組建的8支黨員義工隊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場組建的34支黨員義工隊(黨員突出隊),要在抗洪抗旱、森林防火等急難險重任務面前沖鋒在一線,發(fā)揮先鋒模范作用。同時,黨建帶工建、帶團建、帶婦建,各級黨組織和工、青、婦組織要建立以青年黨員為骨干,共青團員、入黨積極分子參與的志愿者服務隊伍,有計劃、有組織、分批次地開展各項服務活動。
3、開展“千對幫扶促和諧”活動。結(jié)合縣直單位駐村幫扶工作和“黨員1+1結(jié)對幫扶”活動,組織發(fā)動黨員干部主動與貧困群眾、困難黨員和弱勢群體結(jié)成幫扶對子,為他們解決生產(chǎn)、生活及發(fā)展等難題。要通過走訪慰問,送知識、技術、資金等形式,積極為幫扶對象找一條發(fā)展路子,定一個發(fā)展目標,助一戶脫貧致富。有條件的黨組織要為黨員建立黨員為民代理服務中心,實行黨員輪流值班制度,受理群眾來訪和意見建議,掌握群眾所需、所盼,化解群眾糾紛,解決群眾困難。
四、工作要求
1、加強領導,提高認識。各地各單位黨組織要高度重視,明確黨組織書記“第一責任人”責任,指定專人具體負責,確保各項工作落到實處。要按照活動實施方案的要求,結(jié)合各自實際,制定具體的實施方案,細化工作措施,落實工作責任,明確時間要求,精心組織實施。
2、領導帶頭,率先垂范。全縣各級黨員領導干部不僅要以普通黨員的身份,帶頭參加活動,促進活動的開展,而且要切實履行組織領導職能,積極組織黨員參與活動,做到活動前認真準備,活動中抓好落實,活動后做好總結(jié),并將取得的成效反饋群眾,取信于民。
3、加強宣傳,樹立典型。縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室對整個活動牽頭抓總,抓好各項工作的安排部署、督促檢查。縣委宣傳部、縣文廣局要組織精干力量對活動的宣傳工作進行精心策劃,選準角度,突出重點,大力宣傳。各地各單位要及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)并樹立典型,并積極向縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報上報相關信息。
4、嚴格督查,定期通報。縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室和縣委指導檢查組對各地單位開展活動的情況要進行全程指導、跟蹤落實,對先進典型和經(jīng)驗做法及時宣傳推廣,對工作不力的單位予以通報批評。
第五篇:樹新形象創(chuàng)新業(yè)績主題實踐活動工作總結(jié)
自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動以來,**街道在區(qū)主題實踐活動辦公室的指導下,堅持主題實踐活動與街道中心工作“兩不誤、兩促進、兩提高”原則,統(tǒng)籌安排、精心組織,采取切實有效措施,主題活動開展得扎實有序,較好地完成了前階段工作。下面就主題實踐活動開展情況作簡要匯報:
一、上階段工作主要情況
(一)抓宣傳發(fā)動,努力營造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動工作動員大會以后,我們高度重視,迅速行動,街道黨工委專題進行研究,制定詳盡工作方案,及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動動員大會,對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領導。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領導為副組長,黨工委其他成員組成的領導小組,并設立了活動辦公室,明確了專人為聯(lián)絡員。二是健全工作機制。制定了領導小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關制度,及時將活動開展情況以簡報形式通報,并將活動開展列入街道綜合考核范圍;活動領導小組辦公室加強督導、檢查,及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳,營造濃厚的活動氛圍,街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在干部職工中進行廣泛宣傳,為開展好教育活動奠定了良好的基礎。
(二)抓重點難點,努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點專題調(diào)研活動。蹲點調(diào)研是主題實踐活動的第一項任務,也是“重頭戲”,我們街道及時制定下發(fā)了《關于加強領導班子思想政治建設深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的實施意見》,其中就班子成員的蹲點調(diào)研提出具體的目標和步驟。在4月初,街道各班子成員抽出一星期左右時間,到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點工作項目,開展蹲點調(diào)研活動。圍繞推進和落實海曙客貨車隊改制、樓宇“一帶三”服務模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實事工程等重點工作和今年的重點調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點活動中,街道班子9人,累計蹲點80天,完成蹲點手記9篇,撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇,召開各類座談會25次,上門走訪38戶,深入社區(qū)43人次,深入企業(yè)25人次。二是扎實推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工,分別與1個以上的基層單位(包括社區(qū)、樓宇、重大項目)進行結(jié)對。幫助解決結(jié)對聯(lián)系點創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實際困難,指導開展工作,提供切實服務,同時大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型。為順利推進海客車隊改制工作,街道在改制領導小組組織部署下,成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個現(xiàn)場工作組,實質(zhì)性開展改制各項工作,街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關部門進駐現(xiàn)場辦公。由于部署周密,措施有力,通過召開職工代表大會、職工座談會、產(chǎn)權交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作,海客車隊改制工作得到圓滿完成。
(三)抓工作結(jié)合,努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中,我街道與年初確定的“三項創(chuàng)新”主題年活動有機結(jié)合,按照上級有關要求扎實做好“規(guī)定動作”的同時,努力在“自選動作”上下功夫,統(tǒng)籌安排、整體推進。一是與基層基礎工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強工作力量,使街道黨員服務中心的軟、硬件服務功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點商務樓宇中開展以黨建服務為統(tǒng)攬,以綜治服務、經(jīng)濟服務、行政服務為主要內(nèi)容的樓宇服務工作。二是與精品亮點工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進員隊伍建設。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設的基礎上,將和諧促進員隊伍建設的覆蓋面進一步拓展到樓宇中,通過建章立制,提高工作水平,積極探索和創(chuàng)新工作方法,為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢,大力推進社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理,取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟基礎工作相結(jié)合。堅持發(fā)展就是硬道理這一理念,完善“三項制度”,強化“三大機制”,即完善領導干部重點項目聯(lián)系制度、服務招商引資制度、服務企業(yè)發(fā)展制度,強化合力聯(lián)動機制、激勵約束機制和扶強扶優(yōu)機制,切實抓好街道經(jīng)濟發(fā)展。今年第一季度,街道新引進企業(yè)89家,注冊資金16304萬元,同比增長362%;新引進企業(yè)500萬元以上的有11家,其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊資金就達到了9000萬元,居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算
上階段,街道班子成員在百忙中抽出時間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項目蹲點,與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題,為基層的發(fā)展理清了思路。當然,在上一階段的蹲點調(diào)研中,也存在著不少問題,主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠,有應付心理,存在走過場的現(xiàn)象。這些問題,有待于在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作:
(一)進一步提高干部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終,不斷加大宣傳力度,提高干部群眾對開展活動重要性、緊迫性的認識,特別要克服厭煩情緒和應付情緒,為活動開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境,促進工作上一個新的臺階。
(二)進一步做好“調(diào)查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題,形成規(guī)律性的認識,幫助指導基層切實地解決問題。二是要對照文件要求,將規(guī)定動作做到位。三是整理完成蹲點調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書,形成經(jīng)驗,并匯編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領導干部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
(三)進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始,主題實踐活動將進入到第二階段,即“破解難題、優(yōu)化服務”階段。要進一步細化優(yōu)化活動方案,班子成員要從5月下旬開始,著手推進破解難題、下基層送服務、民主懇談和民主聽證等工作,努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素,營造服務創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。