第一篇：德州市一類(lèi)幼兒園評(píng)定自評(píng)報(bào)告

——禹城市十里望鎮(zhèn)中心幼兒園申報(bào)市一類(lèi)幼兒園自評(píng)報(bào)告

從開(kāi)園一年來(lái)，幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)，,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思, 根據(jù)市教育局精神，針對(duì)《德州市幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

一、基本概況：

2012年十里望回族鎮(zhèn)黨委政府投資600萬(wàn)元建成了中心幼兒園。幼兒園處于禹城市西郊，環(huán)境優(yōu)美，是一所按照山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的，服務(wù)范圍重點(diǎn)是商貿(mào)港、四個(gè)居民小區(qū)以及周邊二十幾個(gè)村，覆蓋人口近一萬(wàn)余人。

幼兒園2011年5月動(dòng)工，2012年7月竣工，9月初面向社會(huì)招生。幼兒園占地面積12000平方米，建筑面積2600平方米，樓房框架結(jié)構(gòu)為三層，共9個(gè)班，可容納270余名幼兒。目前已有6個(gè)班，在園幼兒165人，教職工23人。配有保健室、多功能室、活動(dòng)室等。各班活動(dòng)室配有電視機(jī)、EVD、電鋼琴、保溫桶、水杯柜、消毒柜、玩具櫥、圖書(shū)架，數(shù)量充足的操作器材等，圖書(shū)現(xiàn)有2000余冊(cè)。保健室配有基本常用醫(yī)療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動(dòng)室制度管理規(guī)范。活動(dòng)區(qū)配有中小型體育游戲玩具，如：大型滑梯、蕩船、轉(zhuǎn)椅、投籃架，樓后有沙坑、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園。各室光線(xiàn)充足、通風(fēng)、干燥。我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā) 1

育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力，促進(jìn)幼

兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)，友愛(ài)的良好習(xí)慣和活潑開(kāi)

朗的性格。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感。我園共有

教職工23名，園長(zhǎng)2名，總務(wù)主任1名，教師12名，門(mén)衛(wèi)2名，保育員

6名。老師都受過(guò)一定的幼教專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，熱愛(ài)幼兒事業(yè)，工作積極。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實(shí)行層次管理。我園園長(zhǎng)兩人，正園長(zhǎng)主管全盤(pán)工作。副園長(zhǎng)主管

教學(xué)、科研、家長(zhǎng)工作和青年工作；總務(wù)主任一人，主管財(cái)務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子

成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實(shí)，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)

補(bǔ)短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

2、實(shí)行制度管理。完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范

化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見(jiàn)，完善制定了各項(xiàng)制度，如教研制度、安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼

兒園實(shí)際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項(xiàng)制度，我園建立了

相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作，制定了細(xì)致的分類(lèi)檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保

健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制

度，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效、年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動(dòng)了教職工的積

極性，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了

以園長(zhǎng)為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》，而且有專(zhuān)門(mén)的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時(shí)排除隱患，保證園內(nèi)大型

運(yùn)動(dòng)器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開(kāi)辦了安全教育宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)

展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位，采取多種形式對(duì)

全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。

3、實(shí)行人本管理。為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的能量，我園遵循

以下原則，實(shí)行了人本管理。遵循績(jī)能原則，做到人盡其才。針對(duì)不同老

師的能力和特長(zhǎng)安排工作，使員工能揚(yáng)其所長(zhǎng)，體驗(yàn)成功感。遵循合理組

合原則，做到1+1＞2。在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí)，努力做到老師之間性格互

補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。遵循動(dòng)力原則，鼓勵(lì)超越自我。建立動(dòng)

力機(jī)制，從物質(zhì)和精神兩方面獎(jiǎng)勵(lì)員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。

（二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教

師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認(rèn)真

學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)

范，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)

計(jì)劃”，今后將會(huì)有組織的開(kāi)展形式豐富的園本培訓(xùn)，如參與式培訓(xùn)、專(zhuān)題

講座，根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制

定《個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》、如何開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如

何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。

3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專(zhuān)業(yè)雜志，在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習(xí)。

（三）建立完善的教研制度我園根據(jù)實(shí)際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開(kāi)展針對(duì)性的園本教研活動(dòng)。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，采取同課異構(gòu)、課例研討、說(shuō)課、全園性的教學(xué)觀(guān)摩研討、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專(zhuān)題，從理論學(xué)習(xí)——觀(guān)摩研討——寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開(kāi)放示范，帶動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。

（四）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺(tái) 為了讓家長(zhǎng)參與幼兒園工作，我們建立了家長(zhǎng)工作制度。我們做到每日與家長(zhǎng)有聯(lián)系，每周有家長(zhǎng)監(jiān)督，固定時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)分時(shí)間段對(duì)全園各部門(mén)工作、各崗人員進(jìn)行評(píng)價(jià)，加大內(nèi)部管理力度的同時(shí)，保證幼兒園的工作向家長(zhǎng)增加透明度，對(duì)關(guān)系到家長(zhǎng)利益的事從立項(xiàng)、實(shí)施到監(jiān)督的全過(guò)程都有家長(zhǎng)參與。通過(guò)各種機(jī)制，我們?yōu)榧议L(zhǎng)搭建了一條綠色通道，使家長(zhǎng)產(chǎn)生了一種回歸心理，感受到幼兒園也是家長(zhǎng)們的家，家長(zhǎng)也有責(zé)任共同建設(shè)、維護(hù)我們共同的家。

（五）自開(kāi)園來(lái)，全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不斷創(chuàng)新，受到了社會(huì)各界 人士的好評(píng).總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評(píng)估機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議。同時(shí)以這次評(píng)估為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村一類(lèi)幼兒園。

二Ｏ一三年八月十四日

第二篇：幼兒園申報(bào)市一類(lèi)幼兒園自評(píng)報(bào)告 德州

幼兒園申報(bào)市一類(lèi)幼兒園自評(píng)報(bào)告

近日，***中心幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神，針對(duì)《***市幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我園認(rèn)真開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

一、基本概況：

我園始建于2007年8月，園址位于***小學(xué)院內(nèi)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，占地面積1400平方米，建筑面積440平方米。配有保健室、多功能室、器材室、圖書(shū)室、檔案室、家長(zhǎng)學(xué)校、活動(dòng)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等。活動(dòng)室配有電視機(jī)、DVD、電子琴、錄音機(jī)等，并且每個(gè)活動(dòng)室配有消毒柜、潔具櫥。四個(gè)活動(dòng)室均配有電視、DVD、錄像機(jī)、電子琴、錄音機(jī).圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū)1120余冊(cè)，其中有關(guān)幼教方面的雜志160余本。保健室配有基本常用醫(yī)療和保健器械，辦公室辦公用品齊全，家園活動(dòng)室制度管理規(guī)范。活動(dòng)區(qū)配有體育游戲大型器材六套，中小型體育游戲玩具150余件，院內(nèi)有沙坑占地32平方米。園內(nèi)有衛(wèi)生飲水設(shè)備和流動(dòng)水盥洗及水沖廁所。各室光線(xiàn)充足、通風(fēng)、干燥。我園由開(kāi)始辦園的20幾名幼兒現(xiàn)已發(fā)展到96名幼兒,四個(gè)班,其中小班為平行班級(jí)兩個(gè)班。

我園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力，促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)，友愛(ài)的良好習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確，與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng)，我園培養(yǎng)出的幼兒在體、智、德、美等方面均得到了家長(zhǎng)及小學(xué)教師的認(rèn)可。

我園有園長(zhǎng)兩名，教師八名，保育員四名。其中大學(xué)本科學(xué)歷二人，大專(zhuān)學(xué)歷十一人，中師學(xué)歷一人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100℅，都受過(guò)一定的幼教專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，熱愛(ài)幼兒事業(yè)，工作成績(jī)突出。

二、幼兒園發(fā)展情況：

（一）加大投資力度，完善教育教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化育人環(huán)境

始建園投資40余萬(wàn)元，為改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境.近年來(lái)，為了創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境，我園努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方籌措資金，共投資近20余萬(wàn)元，用于改造園舍，添置設(shè)施設(shè)備。更換和添置了大型玩具、玩沙池，完善了幼兒活動(dòng)室、檔案室、保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等，豐富了幼兒的活動(dòng)設(shè)施。我園在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了鋼琴、電風(fēng)扇、電熱板、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具，對(duì)保健室、設(shè)備進(jìn)行改造，改善了孩子的生活條件。我園還添置了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)多媒體設(shè)備，為每個(gè)活動(dòng)室配備了錄音機(jī)、電視機(jī)和DVD，為實(shí)現(xiàn)幼兒教育的現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實(shí)行層次管理。

我園園長(zhǎng)兩人，正園長(zhǎng)主管全盤(pán)工作。副園長(zhǎng)主管教學(xué)、科研、家長(zhǎng)工作和青年工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實(shí)，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

2、實(shí)行制度管理。

完善制度，明確職責(zé)。為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見(jiàn)，完善制定了各項(xiàng)制度，如教研制度、安全工作制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。根據(jù)各項(xiàng)制度，我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作，制定了細(xì)致的分類(lèi)檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評(píng)選衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績(jī)效、年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了以園長(zhǎng)為核心的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書(shū)》，而且有專(zhuān)門(mén)的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時(shí)排除隱患，保證園內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開(kāi)辦了安全教育宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位，采取多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，全園牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想。

3、實(shí)行人本管理。

為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實(shí)行了人本管理。遵循績(jī)能原則，做到人盡其才。針對(duì)不同老師的能力和特長(zhǎng)安排工作，使員工能揚(yáng)其所長(zhǎng)，體驗(yàn)成功感。遵循合理組合原則，做到1+1＞2。在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí)，努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。遵循動(dòng)力原則，鼓勵(lì)超越自我。建立動(dòng)力機(jī)制，從物質(zhì)和精神兩方面獎(jiǎng)勵(lì)員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。

（三）強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、教研常規(guī)培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”，開(kāi)展了形式豐富的園本培訓(xùn)，有參與式培訓(xùn)、專(zhuān)題講座，根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制定《個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃》、如何開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。

3、我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專(zhuān)業(yè)雜志，在教師備課室供教師們隨時(shí)可以參閱學(xué)習(xí)。

（四）建立完善的教研制度

我園根據(jù)實(shí)際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等，使園本教研有則可依、有章可循。開(kāi)展針對(duì)性的園本教研活動(dòng)。我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，采取同課異構(gòu)、課例研討、說(shuō)課、全園性的教學(xué)觀(guān)摩研討、專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專(zhuān)題，從理論學(xué)習(xí)——觀(guān)摩研討——寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開(kāi)放示范，帶動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。我園制定了課題研究的相關(guān)制度，而且在課題實(shí)施過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行。我園共有教研實(shí)驗(yàn)課題兩個(gè), 《農(nóng)村資源在幼兒園活動(dòng)的應(yīng)用研究》、《優(yōu)化一日生活環(huán)節(jié),促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展》.通過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)，逐步構(gòu)建適合農(nóng)村特點(diǎn)的，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的生活實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容體系，促進(jìn)幼兒生活實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)化、系列化、規(guī)范化.通過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)，拓展幼兒的視野，豐富幼兒的生活，愉悅幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒的生活實(shí)踐能力。通過(guò)研究和實(shí)驗(yàn)，促使教師在實(shí)踐中不斷更新教育觀(guān)、兒童觀(guān)，提高自身素質(zhì)。通過(guò)課題研究活動(dòng)，教師們的科研意識(shí)和科研能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我園園長(zhǎng)及教師每年都要接受縣級(jí)培訓(xùn)四次以上，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)七次以上，通過(guò)培訓(xùn)，管理及教育教學(xué)能力在不斷提高。

（五）家園攜手，共建新型的教育教學(xué)平臺(tái)

為了讓家長(zhǎng)參與幼兒園工作，我們建立了家長(zhǎng)工作制度，包括家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)代表觀(guān)摩制度、家長(zhǎng)監(jiān)督制度、家長(zhǎng)評(píng)議考核幼兒園工作制度，等等。我們做到每日與家長(zhǎng)有聯(lián)系，每周有家長(zhǎng)監(jiān)督，每月有活動(dòng)觀(guān)摩，每學(xué)期有家長(zhǎng)評(píng)議，固定時(shí)間召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，固定時(shí)間帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神和相關(guān)的家庭教育信息。請(qǐng)家長(zhǎng)分時(shí)間段對(duì)全園各部門(mén)工作、各崗人員進(jìn)行評(píng)價(jià)，加大內(nèi)部管理力度的同時(shí)，保證幼兒園的工作向家長(zhǎng)增加透明度，對(duì)關(guān)系到家長(zhǎng)利益的事從立項(xiàng)、實(shí)施到監(jiān)督的全過(guò)程都有家長(zhǎng)參與。通過(guò)各種機(jī)制，我們?yōu)榧议L(zhǎng)搭建了一條綠色通道，使家長(zhǎng)產(chǎn)生了一種回歸心理，感受到幼兒園也是家長(zhǎng)們的家，家長(zhǎng)也有責(zé)任共同建設(shè)、維護(hù)我們共同的家。

（六）全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，喜獲碩果累累

我園連續(xù)幾年榮獲全縣學(xué)前教育先進(jìn)單位，在縣六

一、慶十一等活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)舉行的各類(lèi)演出活動(dòng)中均名列前茅，受到了社會(huì)各界的好評(píng)！

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評(píng)估機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議。同時(shí)以這次評(píng)估為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的農(nóng)村一類(lèi)幼兒園。

第三篇：大廟幼兒園評(píng)市級(jí)一類(lèi)幼兒園自評(píng)匯報(bào)材料

孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心社會(huì)滿(mǎn)意

-----靈璧縣大廟幼兒園申評(píng)宿州市市級(jí)一類(lèi)幼兒園驗(yàn)收評(píng)估匯報(bào)材料

大廟中心幼兒園創(chuàng)建于上個(gè)世紀(jì)九十年代，原為大廟小學(xué)校中園。2006年搬遷到現(xiàn)在地址，獨(dú)立成園。新址占地6260平方米，建筑面積640平方米，服務(wù)半徑3公里，園內(nèi)各功能室及配套設(shè)施齊全。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在園幼兒200多名。每班均按標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)設(shè)置，配有兩教一保。班內(nèi)按幼兒的年齡特點(diǎn)和需要配足配齊教、玩具。我園現(xiàn)有教師14名，專(zhuān)科學(xué)歷10人，本科3人，全部具備幼兒教師資格，專(zhuān)業(yè)合格率100％。

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變，社會(huì)和家長(zhǎng)越來(lái)越重視幼兒教育了。幼兒的入園率也不斷地提高。為適應(yīng)社會(huì)的需求，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)孩子教育的需要，大廟中心幼兒園在市、縣教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，克服重重困難，不斷加大對(duì)幼兒教育的投入。在辦學(xué)條件、師資配備、內(nèi)部管理和教育教學(xué)等工作上均取得了可喜的成績(jī)，受到上級(jí)教育主管部門(mén)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)的普遍好評(píng)。為了迎接宿州市市級(jí)一類(lèi)園的評(píng)估驗(yàn)收，我園做了大量的工作，進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，現(xiàn)將我們的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、園務(wù)管理

我園自創(chuàng)建以來(lái)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，以“讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意”為辦園宗旨，遵守 “以人為本”的管理理

念，倡導(dǎo)民主、平等、合作、進(jìn)取的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)。

大廟中心幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立了園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)，讓我園全體教職員工及社會(huì)各界人士共同參與園內(nèi)事務(wù)的管理。認(rèn)真制定三年辦園規(guī)劃，建立健全各種規(guī)章制度，本著對(duì)幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)辦園。

二、保教工作

大廟中心幼兒園在編教師8人，自聘教師6人，園長(zhǎng)一人，副園長(zhǎng)一人。保教工作是幼兒園管理工作的核心，在保育教育工作中，我園重視制度建設(shè)與管理，讓我園全體教職員工規(guī)范日常教學(xué)生活行為，做到了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。

1、積極開(kāi)展教研教改工作，提高教學(xué)質(zhì)量，走特色發(fā)展之路 全面落實(shí)保教計(jì)劃，強(qiáng)化教育理論的學(xué)習(xí)。結(jié)合幼兒特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多樣的教學(xué)教研活動(dòng)，例如：每周一課，說(shuō)課、反思，半日活動(dòng)，優(yōu)秀示范課等，這些活動(dòng)的開(kāi)展，端正和更新了教師的教育觀(guān)念，解決了工作中存在的問(wèn)題，提高了保育教育質(zhì)量。

同時(shí)，我園還開(kāi)展興趣教學(xué)，實(shí)施幼教特色教育，根據(jù)我園所處地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，我園開(kāi)設(shè)了以促進(jìn)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力為主的幼兒手工制作特色教學(xué)。特色教育的開(kāi)展，深受幼兒和家長(zhǎng)的好評(píng)，使我園的聲譽(yù)和知名度得到了進(jìn)一步提高。

2、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，保障幼兒健康和諧發(fā)展

加強(qiáng)幼兒德育教育。良好的道德規(guī)范和文明行為的養(yǎng)成是幼兒德育的主要任務(wù)。我們通過(guò)節(jié)日教育、日常活動(dòng)等將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，切實(shí)抓好“一日活動(dòng)”，加強(qiáng)禮貌衛(wèi)生教育，培養(yǎng)幼兒終身受益的品質(zhì)。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)游戲、快樂(lè)、自由的“開(kāi)放式”環(huán)境，使幼兒在主題實(shí)施的過(guò)程中與優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生積極的互動(dòng)，獲得豐富而有益的體驗(yàn)，幼兒的個(gè)性在保教工作中得到充分地凸顯和張揚(yáng)。

3、重視家園互動(dòng)，挖掘家長(zhǎng)資源，構(gòu)建和諧校園

我園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，促進(jìn)家園共育。

（1）密切家園聯(lián)系，構(gòu)建和諧校園。

實(shí)施家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我園一直努力的方向。各班通過(guò)家長(zhǎng)園地及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，每學(xué)期幼兒園都開(kāi)展形式多樣的家園活動(dòng)，如定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)親身參與幼兒生活，感受幼兒園動(dòng)態(tài)的教學(xué)過(guò)程，方便家長(zhǎng)了解孩子在園情況，增加幼兒園工作的透明性，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作放心。

（2）、加強(qiáng)與社區(qū)的溝通和合作

社會(huì)的大環(huán)境也是我們很好的教育資源。兩年來(lái)，我們組織了多次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)的溝通與聯(lián)系，如：在“雷鋒日”帶孩子到“敬老院”開(kāi)展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”活動(dòng)，到街道為群眾演出；請(qǐng)家長(zhǎng)及周邊村民來(lái)幼兒園觀(guān)看“六一”文藝匯演等等，多彩的社會(huì)生活，無(wú)疑產(chǎn)生和培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情結(jié)。使她們?cè)谟字傻男撵`中，種下了尊老愛(ài)老的美德；同時(shí)，也為幼兒日后的志存高遠(yuǎn)樹(shù)立導(dǎo)向。

由于我園全體教職員工的努力：2010被鄉(xiāng)政府評(píng)為“留守

兒童示范園”先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；2011年榮獲大廟鄉(xiāng)“優(yōu)秀示范幼兒園”稱(chēng)號(hào)；教師有多篇論文獲獎(jiǎng)，教師自制教玩具“同步樂(lè)”、“ 卡通龜”在全縣參賽獲一等獎(jiǎng)；在全縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽中，我園王玉紅老師、胡艷麗老師分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；在全縣教師說(shuō)課大賽中，我園王敏老師，李偉老師分別獲得二、三等獎(jiǎng)；我園王玉紅老師還獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、安全保健工作

1、積極做好疾病防治

我園有專(zhuān)業(yè)的保健醫(yī)生，制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查與消毒制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。做到幼兒園時(shí)時(shí)整潔。每學(xué)期，我們都為家長(zhǎng)發(fā)放預(yù)防常見(jiàn)疾病的“溫馨告知”，利用家園聯(lián)系欄宣傳保健和疾病預(yù)防知識(shí)；告知家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒戶(hù)外體育鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)；對(duì)體弱幼兒特殊照顧。

2、安全管理工作規(guī)范到位

安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園成立了以張彩蘭園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，和教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。通過(guò)各種活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)及能力。如開(kāi)展全園性的消防演習(xí)、防震演習(xí)、觀(guān)看安全宣傳片等。形式多樣的活動(dòng)強(qiáng)化教師及幼兒的安全意識(shí)。多年來(lái)我園無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

四、不斷完善設(shè)施設(shè)備

多年來(lái)，為建成具有一流教育環(huán)境、一流管理、一流保教質(zhì)量的幼兒園，以宿州市市級(jí)一類(lèi)幼兒園為奮斗目標(biāo)，在經(jīng)濟(jì)較為困難的情

況下，先后投入60多萬(wàn)元，用于改善辦園條件：每班配32寸液晶電視，ＥＶＤ、錄音機(jī)、電鋼琴等；室外修建活動(dòng)場(chǎng)地1000多平方米，購(gòu)置大型玩具兩件，中型玩具多件，文化長(zhǎng)廊上有大幅生動(dòng)的故事圖畫(huà)，走廊上噴著藍(lán)天、白云和飛船，樓道內(nèi)有充滿(mǎn)神秘色彩的海底世界。

科學(xué)的管理方法，勤奮的教師隊(duì)伍，安全的育人環(huán)境，完善的設(shè)施設(shè)備使我園的工作受到了市縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們依然不驕不躁，以此次評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，尋找自身的差距，也希望領(lǐng)導(dǎo)多給我們提出寶貴意見(jiàn)，把我園建成孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的幼兒園。

2012年3月14日

第四篇：創(chuàng)建棗莊市級(jí)一類(lèi)幼兒園自評(píng)報(bào)告封皮

創(chuàng)建棗莊市級(jí)一類(lèi)幼兒園

自

評(píng)

報(bào)

告

南沙河鎮(zhèn)房村幼兒園

二〇一三年六月二十日

第五篇：農(nóng)村一類(lèi)幼兒園評(píng)定自查報(bào)告

參照《xx省農(nóng)村一類(lèi)幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，提高辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展，在其中也存在很多不足之處。

1、基本情況：我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門(mén)衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任（不在編）3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專(zhuān)學(xué)歷，4人中專(zhuān)學(xué)歷，其中幼教專(zhuān)業(yè)的9人。

2、自評(píng)情況：按照《xx省農(nóng)村一類(lèi)幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見(jiàn)附表）

3、存在的問(wèn)題和整改措施：

我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。

首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。

第三、教育教學(xué)工作雖然是按規(guī)定完成任務(wù)，但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì)在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會(huì)在下學(xué)期的工作中查漏補(bǔ)缺，一切工作做到實(shí)處，不走形式。