第一篇：五月有獎征文：站在幸福的彼岸

五月有獎征文：站在幸福的彼岸

一株荷花，需要你站在遠處欣賞她的清麗脫俗。一對蝴蝶，需要你站在一片寧靜中欣賞它們的優美舞蹈。我們站在幸福之中。

生命是一種幸福。在蜂飛蝶舞的芳草地上放牧日益疲憊的心靈，你會感悟世間的一切原本是如此美好。生命的茂林中，流光溢彩，地上斑駁的影子只是陽光下美麗的點綴。漫漫的人生路上，風雨的起起落落，同樣也是一種別樣的風景。一切都源于一顆善于感悟生命的幸福的心，以及一雙能捕捉每一個生命幸福瞬間的眼睛。幸福在我們的彼岸。

母愛是一種幸福。小時候，臨睡前母親總要到我床邊幫我掖好被子，才熄燈關門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著臥室的門像一把扇子似的被合起來，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成了一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌。母親關門特別輕，像怕擾了我的小腦袋下枕著的夢，有時我甚至聽不到那一瞬間的聲響。那一瞬間的極輕的細響，輕輕的，柔柔的，這正是母愛的幸福。幸福在我們的彼岸。

感恩也是一種幸福。翻開歷史的書頁，我們可以看到《左傳》中有“結草報恩”的故事。在如今，四川阿壩州的人民并沒有忘記全國人民對他們的無私救助。在2009年的“5.12”紀念日上，阿壩州的近千名干部群眾在映秀板房小學操場舉行“汶川大地震一周年”紀念活動，并將“5月12日”定為阿壩藏族羌族自治州“感恩日”，以銘記在2008年“5.12”汶川大地震后社會各界給予的無私援助。我們要學會感恩，收獲幸福。幸福，在我們的彼岸??

我們站在幸福的彼岸。當你站在幸福的彼岸，你已經擁有幸福。

起航吧，讓我們邁開幸福的第一步。

廣東汕頭金平區汕頭市金園實驗中學初一:蘇燊

第二篇：五月有獎征文：我的幸福密碼

五月有獎征文：我的幸福密碼

“幸福”，幸福是什么？幸福就是在你熟睡時母親為你加的被子；幸福就是你放學回家時父親為你做的可口的飯菜；

幸福就是你生日是父母為你精心準備的一個生日禮物；幸福就是你生病時父母焦急的背影....那我的幸福密碼是什么？一起來破譯吧！

我的幸福呀，歸功于平時的乖巧與成績，懂事與成長。在別人給你幸福時，別忘了對別人的幸福感恩。如果你受挫折了，一個人來安慰你，你心中是否有一股暖流流過心間？這便是幸福；如果另一個人也受了挫折，你去安慰他，鼓勵他，這就是幸福的傳遞。當你想起這些事，暖流回蕩在心中，久之，就變成了你的幸福密碼。只有傷心時，才要按下這些密碼，打開心靈的保險箱。

我的幸福密碼，很多很多,一串串像掛在心上的鑰匙。最好的一個，是這樣誕生的：上個月末，我突發了38度高燒，可我堅持上學，嘴唇都燒得起泡泡了。周末，我去醫院輸液，爸媽陪我守到晚上10點多，還不停的安慰我，給我講故事，談閑話，逗我開心。一連幾天都是如此。媽媽擔心我餓了，特意熬了一碗萵筍葉加肉末的稀飯，看著我漸漸臉色紅潤，嘴唇厚實起來，他們臉上才露出了笑容。從此，我的心上多了一個密碼：5258（我愛我家）。

這是我的幸福密碼。幸福就像陽光，只要陽光在，幸福就時時刻刻圍繞在我們身邊。只需我們用心去感悟，就能感受到它的溫暖。請你也拿起手中的筆，寫下屬于你的幸福和密碼吧。

四川成都溫江區和盛小學六年級:席若玉

第三篇：五月有獎征文：五月的幸福

五月有獎征文：五月的幸福

棒棒糖的甜，膩在我的心里——題記

五月，充滿著甜膩膩的味道。濕漉漉暖融融的微風一吹，那一群花兒便穿起五顏六色的衣裳從不知曉的地方跑出來，歡笑著祝福我們??

在這個五月，我碰見了你。

說來有緣，我們是一起做的摩天輪。

那一天，考試失利了，心情很差，便一個人到游樂園玩。

我玩的第一個游戲是摩天輪。這時候我看見了你，穿著一身白色的連衣裙，很沉靜的站在一旁，注視著摩天輪的最高點。

看起來你也是一個人呢。我便大著膽子走過去：“你也是一個人嗎，我們一起坐吧。”“嗯，好啊。你也是心情不好嗎？”“嗯??”

我們一起坐進了摩天輪。兩個年紀相仿以同樣方式發泄的小女孩，從名字聊到年齡，再從年齡聊到星座，什么都聊。一圈下來，我們居然成了一對好像認識了很久的朋友。相視而笑上去，手牽手下來。

我們一路牽著手，吃著棒棒糖，在喧鬧的游樂場漫無目的地走著。我們，都是詩人呢??

“我愛我的影子。”“我也是。在這個偌大的世上，只有影子，能從我們出生起，陪伴到我們死去。”“嗯，也只有影子，愿意在我難過的時候默默的陪著我，在我高興的時候分享我的快樂。”“同感！有些人對影子并不以為然，但實際上，離開了影子，你便是異類。”

太陽西下，美麗的火燒云鋪滿大地，同時，艷麗的晚霞也流淌在我們牽著的手上。

六點了。

“我要回去了。”我們同時開口，又相視一笑。真是相見恨晚呢！

于是，我們互留了電話，你現在是我在生活中最信任的閨蜜呢，馨。廣東深圳福田區翰林學校初一:林慧

第四篇：五月有獎征文：母親節

五月有獎征文：母親節

慈母手中線,游子身上衣??誰言寸草心,報得三春輝!學完這首詩后我深深體會到媽媽對我的關愛.母親快要到了,我想給媽媽一個驚喜,在母親節快要到來的前幾天,我一直在外面轉悠,終于找到一樣合適的禮品.在母親節這天,我“偷偷”的拿上我前些日子,一時興起撿路旁扔的廢瓶子,賺下的錢,趁媽媽不注意,一溜煙跑下了樓,給媽媽留了一張紙條讓她放心.我一口氣跑了兩里路,腿都麻了,來到了星期八超市.找到我先看好的禮物,付了錢就急急忙忙的趕回了家,我先讓媽媽在臥室里休息,自己在房間里制作了一張小卡片,上面寫著:媽媽,節日快樂,您辛苦了,我愛您,祝您身體健康,長命百歲,保重鳳體.寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個花形的皮筋上,然后輕手腳的交給了媽媽,媽媽看了又驚又喜，樂得一蹦三尺高，又把我緊緊的抱在懷里，看到媽媽的高興勁，我也高興得心花努放。

我親自給媽媽戴上了它，心想平日里，媽媽給我買了那么多好吃的和穿的，無微不至地照顧我。我只給她買了一個小小的皮筋，她就那么高興，我要是長大成“龍”了那還不把媽媽高興壞呢！以后我要好好學習，努力成“龍”，天天都讓媽媽高興。

河南鄭州金水區西史趙小學二(2)班二年級:張梓藝昕

第五篇：五月有獎征文：青年節

五月有獎征文：青年節

1919年5月4日，五四運動爆發了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、學生罷課、商人罷市，他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應該學習那個時代學生的精神，不斷創新，勇于探索，追求真理，積極進取！

上海市閔行第五中學初三：陳欽妮