第一篇：“平安校園”工作計劃[本站推薦]

五堡鎮支邊農場小學2012-2013學年第一學期

“平安校園”鞏固提高計劃

為了進一步貫徹落實上級平安創建的有關文件精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我校“創建平安校園”工作，特制訂本創建活動計劃。

一、指導思想

我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、工作目標

通過 “平安校園”創建的廣泛宣傳，進一步完善制度，細化責任，強化措施落實，促進我校教育教學工作的有序進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。達到師生平安和諧，秩序井然。

三、工作措施

（一）明確工作重點。

根據上級有關文件精神，結合本校實際，我校把以下幾個方面作為新年度創建平安校園的工作重心：

1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。

2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。

5、對容易引發火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。

6、要加強對儀器室安全措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強學生心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的育人環境。

8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

9、做好貧困學生的幫困結對助學工作，消除社會不穩定因素。

（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

繼續開展創建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩定、保發展”的重大舉措，事關學校的穩定和學校的健康發展。因此，我們要充分利用條幅、印發材料、班會課、黑板報手抄報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

（三）加強教育，提高安全防范能力。

各班級要利用每周一次的國旗下講話、主題班隊會等時間，根據各時令的特點開展“學規范、守規范、爭做優秀班集體”、“安全教育月”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，更有我校的特色文化每周一次的校園講壇，對學生的重點是加強思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防范知識和衛生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結合我校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，我校按照上級相關要求，學校后勤人員每天對校園進行全面排查，堅持天天查，值周組堅持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區。對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。

（七）開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校繼續鞏固提高我校“平安建設”計劃，在全校堅持開展以下幾項活動：

1、交通安全教育系列活動。

2、每兩周一次的消防、地震應急預案大演練。

3、安全衛生專題講座。

4、每周一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。

（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建平安校園工作的領導，學校成立創建工作領導小組，由校長任組長，其他行政班子成員為成員，具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則，分工到人，責任到人。平時既各司其職，又相互協作，使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

（九）強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實。

五堡鎮支邊農場小學

2012年9月

第二篇：平安校園工作計劃

智德幼兒園創建“平安校園”工作計劃

為了進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案：

一、指導思想

堅持以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。

二、工作目標

通過創建和諧校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園風無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生和諧，秩序井然。

三、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創建和諧校園的工作重心：

1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；

3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；

4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；

5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

6、要加強對實驗室、鍋爐房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

7、加強飲食衛生管理工作；

8、加強學校心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的心理環境。

9、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩定因素。

（二）、廣泛宣傳，增強師生安全意識。

開展創建和諧校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班會、班主任例會、國旗下的講話、集中講座、板報宣傳、校園廣播站廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。

(三)、加強教育，提高安全防范能力。

重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)、完善制度，安全工作有章可循。

結合學校實際和創建和諧校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、房門、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛生。6.學生課外活動。7.環境衛生。8.教育不當造成的隱患等。

9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。

學校將盡全力協調與當地黨委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。

(七)開展活動，創建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1.開展“安全與衛生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。

3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。

(八)、加強領導，創建工作常抓不懈。

為切實加強對創建和諧校園工作的領導，學校成立領導小組，由園長湯亞娟任組長，其他行政人員、派出所分片主管人員、幼兒家長代表為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。

（九）、強化責任，確保創建工作到位。

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《大冶市市教育系統2017年創建“平安校園”活動實施方案》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全乘車、騎車協議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與食堂負責人簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建平安校園而不懈努力。

第三篇：平安校園工作計劃

水利建筑工程分院

平安校園創建工作計劃

一、指導思想

創建平安校園工作是保護國家財產和分院財產的安全，保護分院師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到分院創建平安院校工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安分院應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對師生高度負責的態度，處理好分院創建平安院校工作與提高學院教育教學質量的關系。把創建平安院校工作納入分院重要議事日程，采取必要措施，保障分院創建平安院校工作落到實處，為分院師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

分院要充分重視創建平安院校工作，并從人力、制度上進行落實，確保創建平安院校工作的實施。因此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保分院各項創建平安校園工作措施的落實。努力清除各種影響分院創建平安院校和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好分院創建平安院校工作，就必須有章可循，我分院將制訂學院創建平安院校工作各種制度，確定創建平安院校工作責任人，組織師生學習創建平安院校方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安院校知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安院校講座，對學生進行創建平安院校教育，提高學生創建平安院校意識。

3、貫徹創建平安院校應以“安全第一，預防為主”的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好分院創建平安院校工作，關鍵是要防范于未然。我分院將實行定期檢查和日常防范相結合的創建平安院校管理制度。每天都要組織老師和值日學生對分院門口、學院內等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁院外車輛未經同意私自進入學院。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在學院門口擺攤設點，學院門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全創建平安院校，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面創建平安院校防范意識教育，開展創建平安院校大檢查

（1）提高分院師生的思想認識

首先，我們要讓分院全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安院校工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安院校意識，重視創建平安院校管理和對學生進行經常性的創建平安院校教育及自我保護教育，這樣才能使我分院有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在我分院得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、院外教育活動，才能保證學生健康成長。

其次，全體教職工也應充分認識到，抓好大學生的創建平安院校工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助大學生樹立起強烈的安全防范意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。

（2）加強學院創建平安院校管理的力度

對院舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄，同時在每月初上報綜合辦。每月召開一次創建平安院校專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安院校設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。

分院與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學院要求，繼續抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創工作，每周進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時，要報批，班級報教務處，教務處報院長室批準。春秋游堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。

加強法紀教育，聘請院外法制副院長和院外法制輔導員，搞好警院共建。加強門衛、值班和護院工作。

嚴格執行教育計劃，控制學生在院時間，不提前到院，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。

（3）提高師生自我保護的技能

分院要通過“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安

校園常識的教育。重視學生守則和行為規范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優良的院紀、院風。

本學期暫定每周五下午的眼保健操后進行疏散演練。同時制定好《創建平安院園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對分院創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學院衛生工作的開展。

讓我們一起努力建設平安和諧的校園。

水利建筑工程分院

第四篇：平安校園工作計劃

楊林中學創建平安校園工作計劃

為了深入貫徹縣教育局《 “三園”創建活動實施意見》，充分發揮廣大師生的主體作用，認真落實校園安全管理措施，建立安全工作長效機制，確保全校教育教學活動順利開展，促進素質教育向前邁進，制訂《楊林中學創建平安校園工作計劃》。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想理念，堅持思想教育和層層落實相結合，堅持責任分工和監督管理相結合，堅持日常管理和機制建設相結合，全方位開展安全教育活動，積極營造安全、和諧、文明的校園育人環境，努力提高辦學管理水平。

二、工作目標

通過開展“平安校園”創建活動，形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效管理機制，實現“五無”工作目標，即：無造成師生嚴重傷害事件，無發生校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響政治穩定的重大事件，無引發校產嚴重損失事件。

三、成立創建“平安校園”領導小組，明確責任

建立以王鴻儒為副組長的創建“平安校園”領導小組，明確各自職責，開展系列活動，通過多種形式的廣泛宣傳，營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。各部門職責如下：

校長室：

及時傳達上級工作文件，傳達校長室工作指令，督促落實安全管理措施，反饋工作信息，確保創安工作上通下達。

德育處：

負責開展日常安全教育和管理。定期開展安全宣傳和行規指導，隨時關注和檢查學生活動之中存在安全隱患，重視交通安全、課間安全、飲食安全教育，確保師生全體安全。負責指導和督促醫務室開展飲食安全、保健安全宣傳及其管理，負責聯系和監督校園保安開展防盜管理、制止偶發斗毆事件，指導和督促各班級落實安全措施。

總務處： 負責校產設施和后勤保障安全管理。定期組織檢查和排除安全隱患，積極做好水電、教室、辦公室、走廊道路和校門周圍等檢查、維修、匯報工作，積極做好消防器材配置、檢查和維護工作，積極提出安全防范建議。

教務處： 抓好教學常規安全，確保教學安全順利進行。嚴格執行考勤考課制度，積極做好查課工作，杜絕放任式管理行為。

教科室：

負責師生和教學的安全研討指導。積極做好針對性的安全指導，如：實驗操作、運動操練的安全防范。

工會：

負責食堂、小賣部的衛生檢查和監督管理。積極做好定期檢查和指導，關心教職工身體健康和工作環境安全，提出合理建議，推進創安建設。

團委：

負責創安正面宣傳工作，及時報道創安先進人物和事跡，指導各團支部開展宣傳活動，發揮團員帶頭作用。堅持“誰主管，誰負責” 和“誰主辦，誰負責”的原則，明確安全責任追究制。

校長對全校創安工作負責，副校長對分管安工作負責，處室主任對本處室創安工作負責，班主任對本班級創安工作負責，教職員工對本崗位維護學生人身安全和校產安全負責。

四、工作重點

1、深入開展法制宣傳教育，推進學校民主法制建設。要牢固樹立以人為本思想，進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育，健全法制副校長制度，充分發揮法制副校長在青少年法制教育中的作用，全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措；要拓展法制教育的廣度和深度，以圖片展、多媒體、法制教育課等多種形式強化教育，實現法制教育的經常化、規范化、制度化；要積極倡導“學生帶法回家”活動，不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效；要結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。要推進民主建設，完善民主監督，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權，繼續實行和不斷完善學校教代會民主評議學校領導制度；要積極推行社會參與學校管理與監督，推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監督；要依法管理教師，既要尊重教師權利，落實和保障教師待遇，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益，又要加強教師管理，依法處理品行不端、違紀違法和嚴重侵犯學生合法權益的教師；要加強學生的思想道德建設，加強和改進校園環境建設，加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育的力度，著力提高學生的綜合素質；要完善學校保護機制，依法保護學生權益。

2、進一步明確安全工作目標，切實加強師生安全教育。一要務必樹立對學生極端負責的思想，牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的觀念，切實提高思想認識，堅決克服松懈麻痹思想，在安全方面決不能有任何僥幸心理，做到安全工作警鐘長鳴。二要加強師生安全教育，扎實開展“交通安全學校”創建與消防宣傳進學校活動。采用多種形式開展交通安全、消防安全、用電安全、學校飲食衛生安全、家庭生活安全、戶外活動安全等安全常識教育和心理健康教育，做到教育面達到100%，提高師生自救自護能力。三要重點加強安全管理制度建設和責任制的落實，做到安全管理不留死角，發現隱患及時整改，不出校園安全責任事故，努力預防和減少學生校外非正常死亡事故，保證師生的健康和安全。

3、加強學校飲食衛生安全管理

衛生安全問題重于泰山，防患于未然，我校上至校長，下至全體師生，均對衛生安全予以高度重視，學校一直把衛生安全工作作為重要工作組成部分。在學校財力極其緊張的情況下，我校也確保衛生安全的經費投入。

“民以食為天，食以安為先”。飲食衛生不僅直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關系到衛生安全工作的順利進行。

食品衛生抓安全。為保食品衛生安全，學校成立食品衛生與安全工作領導小組，完善一系列制度。要按要求配齊食堂設施，要培訓工作人員，使其個個講究衛生，均持健康證上崗、著裝上崗、戴口罩上崗，同時，食堂要建立食品采購、加工臺帳，嚴把進貨關，杜絕“三無”食品，做到“四分開”。并制定“食品中毒事件處理預案”。

4、我校是全體寄住制學校，為給住宿生提供一個衛生、安全、清潔的住宿環境，學校要對學生宿舍內部設施進行更新，要把白織燈換成日光燈，大小不一的床，換成統一規格的鋼制床，保證一生一床，給每間宿舍配備必要的生活設施，完善學生洗用水設施；完善學生晾曬場地，加強防盜設施；宿舍區安排專職人員保衛，健全消防設施，確保消防通道暢通，這樣層層防護，給每位住宿生提供一個衛生、安全、清潔的住宿環境，確保校園和諧。

5、加大綜合治理工作力度，落實校園安全責任制。按照“誰主管、誰負責”的原則，加大校內綜合治理工作力度。重點要落實“六查”：一查安全責任制的制定與落實情況；二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況；三查學校教學、生活設備、設施是否符合安全、衛生標準；四查學校向學生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛生標準；五查學校組織學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施是否落實；六查應急預案的制定和演練情況。深化綜治司法信訪聯動機制建設，加強內部矛盾糾紛排查調處工作，黨政領導要思想重視、工作及時、妥善解決，防止矛盾的發展和激化，嚴防群體性事件的發生。

6、建立聯控聯防長效機制，深入整治校園周邊環境。要繼續深入開展校園周邊治安秩序整治工作，嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動；堅持社會治安綜合治理和學校安全工作每季例會制度，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安定穩定，同時要加強校園文化建設，因地制宜，開展形式多樣、內容豐富、思想健康、適合學生特點的文體活動，使學校的育人環境更加優化。

7、落實學校安全工作責任制，進一步加強社會治安綜合治理工作，確保教育系統社會政治穩定，制定安全工作目標管理實施方案。與全體教職工簽定安全工作責任書。認真貫徹國家、省和市有關學校安全教育工作的法規、政策和工作要求，做到有布置、有落實，并及時反饋情況。堅持“誰主管誰負責，誰上課誰負責，誰值日誰負責”的原則，落實好各項安全工作。健全各項綜治工作責任制，開展創建“平安校園”活動，預防化解各類矛盾。健全依法治校、法制教育，把“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”的要求落到實處。及時掌握不安定因素，做好疏導化解工作。做好消防安全、校舍設施安全、防盜等安全工作。

8、為了貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合本校實際，特別是重視住校生的消防安全工作，落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制。為切實提高學生消防安全防范意識和逃生自救的能力，推進消防宣傳“進學校”，實現消防知識“進課堂”。建立并落實消防教育制度，在教學設置上，開課要保證每學期在4課時左右。加強對學校師生消防專業知識的培訓和輔導；全體師生對開展消防教育認識到位、措施到位；針對不同學生年齡特點和認識規律，有的放矢，因人施教。消防教育努力做到要與學校團隊活動日、主題班會、晨會、周會及其他課余時間緊密結合；舉行滅火演練、緊急疏散火場救生等，不斷增強學生的感性認識；

9、心理健康教育成為目前教育天空的一片新綠，目的是幫助學生提高個人的心理自衛能力。我校為了培養良好健全的情緒，學會自我心理疏導，適應社會發展，保障心身健康安全，建立“心靈驛站”心理健康咨詢室。為學生心理排憂解難，保障心身健康安全。

9、加強值日巡查監督管理，教導處、德育處、傳達室、值日領導、值周教師，承擔每日安全管理任務。

五、建立安全事故報告制度

1、教職員工對發生的安全事故、意外傷害事故不得隱瞞，實行誰隱瞞誰負責的制度。一旦發生，要及時處置和報告。

2、較大事故報告不超過1個小時。

3、發生學生事故，速報告班主任和政教處；屬于傷害事故，并通知醫務室處置，重癥者，送醫院急救。發生校產安全事故，迅速報告總務處處置。凡較大事故，均迅速報校長室，采取相應措施。校長室對重大事故要在2小時內報告區教科局。

4、當事人必須積極協助有關部門領導做好事故的調查處理。

第五篇：平安校園工作計劃

蔡村小學平安校園工作計劃

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是學校正常工作開展的保障。為認真貫徹關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際，制定本計劃。

一、工作目標

全面落實《學校管理手冊》，積極開展安全教育，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力，深入開展學生安全教育活動。各班主任要利用班會、晨會經常對學生進行各方面的安全教育，達到學生行為的規范化。科任教師，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規范，把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間，認真組織全體教師，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全知識。要加強對教師遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每月要組織全體師生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教師和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，落實獎懲措施。

制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行教育系統重大問題報告制度和責任追究制度。及時上報并協助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位，在注意教育性投入的同時，注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經費列入學校支出預算。按規定配足學校門衛，完善和規范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質保障。

4、深入開展消防安全專項整治，切實提高安全管理的實效，一要切實加強對學生宿舍、食堂等集中場所疏散通道的整治，確保疏散暢通;二要加強對消防設施、設備的檢查，確保完好齊全。

三、安全工作崗位責任及分工：

(一)組織與制度：

1、建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡。

2、制訂本安全工作計劃和安全工作預案。

3、制訂安全管理工作各項制度。

(二)宣傳教育：

1、結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。(責任人：各安全教師)

(三)飲食安全：

1、規范學校食品衛生管理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。

2、加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。

3、學校不允許過期、變質食品進入校園。

4、高度重視傳染病的防治工作，堅持學生定期體檢制度。

(四)交通安全

1、教師一律不得騎自行車進校門，接送學生的家長必須在規定的時間內接送。

2、開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

(五)校舍安全

1、學校的校舍應符合國家有關安全規定及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施。

2、校舍安全的定期檢查，發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施，并向主管部門和當地政府報告，限期解決。

3、消防安全工作：學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯。

4、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

(六)活動安全

1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。

2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對多媒體、電腦室進行重點監控，確保學生用電、用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具、棍棒、爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

6、組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。

(七)教學安全

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理，健全安全操作規程，實驗指導教師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生盡量不要去網吧上網，上網要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育

1、加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(九)做好校園周邊整治工作

對學生進行騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

安全工作重于泰山，只有安全工作做到了，工作才能順利;做事才能井井有條，工作才能有績效。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。