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尋訪校友足跡

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第一篇:尋訪校友足跡

【尋訪校友足跡】楊劍:繁華背后的堅(jiān)守

記者團(tuán) 黃思琪 人物簡(jiǎn)介:楊劍,我校81級(jí)無(wú)機(jī)化工的化學(xué)專家。畢業(yè)后,分配到江西省第二化肥廠做技術(shù)員。通過(guò)自身的努力,從技術(shù)員到工段長(zhǎng)到分廠到副廠到廠長(zhǎng)。一次偶然的機(jī)會(huì),1999年來(lái)到上海,做企業(yè)行政管理。然后轉(zhuǎn)行,從無(wú)機(jī)化工轉(zhuǎn)到了有機(jī)化工。2009年成立了雷涂料有限公司,產(chǎn)品均為自主研發(fā),注冊(cè)商標(biāo)為“雷鳥(niǎo)”。

“母校真正打開(kāi)了我的眼界”

一個(gè)成功的人,一個(gè)偉大的人,不僅僅擁有執(zhí)著的毅力、出眾的才華、美好的品格,更擁有著高尚的情懷,也往往擁有吸引人、感動(dòng)人的傳奇經(jīng)歷。對(duì)于楊劍來(lái)說(shuō),在昌大學(xué)習(xí)的四年給了他無(wú)比寶貴的經(jīng)歷,那段歲月開(kāi)闊了一個(gè)高安“小子”的眼界,成為了他記憶中難以忘懷的時(shí)光。

在訪談開(kāi)始時(shí),楊劍師長(zhǎng)就陷入了回憶中,“81年那時(shí)高考恢復(fù)不久,高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度難以想象。當(dāng)時(shí)南昌工學(xué)院在本省招生,我作為農(nóng)家子弟,通過(guò)了這個(gè)‘獨(dú)木橋’,雖然成績(jī)不是很理想,但在學(xué)校里,看到了許多的東西。”

于楊劍而言,大學(xué)這個(gè)階段是必不可少的。學(xué)到的東西不一定能夠用多少,但是大學(xué)期間可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力。他始終認(rèn)為,讀書(shū)讀出來(lái)的人思維比較縝密,接受能力在這個(gè)熔煉里可以得到很大的提高,成績(jī)不一定要拔尖,“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”比什么都重要,眼界開(kāi)闊了,目光也長(zhǎng)遠(yuǎn)了,母校真正打開(kāi)了我的眼界。

在大學(xué)的那四年,他依稀記得首先得到鍛煉的是自己的適應(yīng)能力,只身在上海打拼的那幾年靠的就是很強(qiáng)的適應(yīng)高節(jié)奏生活的能力;他還說(shuō)那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但是自己學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),比較有韌性,對(duì)問(wèn)題從來(lái)都不會(huì)放過(guò),一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。談及對(duì)母校如今發(fā)展的看法時(shí),楊劍師長(zhǎng)說(shuō)道:“我們需要時(shí)間讓昌大去成長(zhǎng)”。

“創(chuàng)業(yè)背后的艱辛,繁華背后的堅(jiān)守”

繁華的上海,鋪就了許多人的夢(mèng),也的的確確造就了許多成功人士。然而在楊劍師長(zhǎng)的內(nèi)心深處,不得不承認(rèn)上海更是“嘈雜”的代名詞。

畢業(yè)后的他被分配到江西省第二化肥廠做技術(shù)員,這本是一份“鐵飯碗”。他不孚眾望,通過(guò)自身的努力,從技術(shù)員到工段長(zhǎng)到分廠到副廠到廠長(zhǎng)。但年輕的楊劍面對(duì)榮譽(yù)卻依然抱著大學(xué)時(shí)“不斷追求,愛(ài)學(xué)習(xí)”的姿態(tài),為了尋求更好的發(fā)展,99年到達(dá)上海,在一家私有企業(yè)工作,之后也換過(guò)很多單位,像“北漂”那般。但值得高興的是,在上海的那幾年他找到了自己最感興趣的行業(yè)——涂料行業(yè)。之后便啟程了屬于他個(gè)人的“繁華”之旅。現(xiàn)在他的公司主要負(fù)責(zé)建筑涂料的生產(chǎn)、銷(xiāo)售,同時(shí)也承擔(dān)工程,目前對(duì)建筑內(nèi)外墻、裝飾裝修這一塊逐步擴(kuò)展。“我們公司的產(chǎn)品自主研發(fā)的!”說(shuō)到這時(shí),楊劍師長(zhǎng)臉上露出了會(huì)心的一笑。但提到近年的公司經(jīng)營(yíng)狀況時(shí),他卻又一次陷入深思。

“如今這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,場(chǎng)子很多,難以真正做大做強(qiáng)。并且近些年又受到房地產(chǎn)低迷的影響,今年的生意不是很好,市場(chǎng)開(kāi)拓得不是太理想。”與此同時(shí)他也說(shuō)到:“個(gè)人還是很有信心的。相信只要放手去做,就能夠有改善。低著頭做事,走訪客戶,讓客戶信賴,這是我們最基本的態(tài)度。同時(shí),也加大人員投入,從立邦漆聘請(qǐng)工程師過(guò)來(lái)指導(dǎo)工作。重要的是要實(shí)實(shí)在在的去做事情,不僅要知道理論的東西,產(chǎn)品要得到客戶的認(rèn)可。還有,積累人脈很重要,產(chǎn)品的模式、技術(shù)的模式都要更新,同時(shí)要主動(dòng)吸取別人的長(zhǎng)處。”

也許對(duì)于我的這段經(jīng)歷來(lái)講,創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有人們想象中艱難,“雷鳥(niǎo)”帶給我創(chuàng)業(yè)的繁華,但這背后艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的。至于我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法,我有必要對(duì)師弟師妹們說(shuō):“沿海的思維是比較活躍的,一般內(nèi)陸的學(xué)生都是畢業(yè)了之后去找工作。這些年我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象,人家沿海的人卻都會(huì)想辦法自己去創(chuàng)業(yè)。但個(gè)人建議一出來(lái)不要自己去創(chuàng)業(yè),最好是先積累打工經(jīng)驗(yàn),這樣可以使你更加了解員工的心理素質(zhì)、熟悉操作流程。畢業(yè)出來(lái),找工作鍛煉自己,找工作錘煉自己,機(jī)會(huì)也會(huì)更可能的多一點(diǎn)。任何一個(gè)老板都是有歷練過(guò)程的,一步一步的走的很穩(wěn)。還有IQ很重要,要有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有自己的特征,有本事,有可以立足于社會(huì)的東西。不要怕吃苦,年輕人可以忍耐,要多吃苦。” “愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)結(jié)交朋友”

楊劍師長(zhǎng)的個(gè)人愛(ài)好十分廣泛。他回憶以前在江西時(shí)的生活與工作的時(shí)候,表示很開(kāi)心,雖然工資不高,但是無(wú)憂無(wú)慮,娛樂(lè)和文體活動(dòng)很多。有各項(xiàng)比賽,足球、籃球、排球等,都會(huì)積極參加。但是現(xiàn)在,面對(duì)如戰(zhàn)場(chǎng)的激烈商場(chǎng),讓他明白了一個(gè)道理:“什么都是有償?shù)模憻捝眢w機(jī)會(huì)也不是很多了。”

縱使競(jìng)爭(zhēng)激烈,但他對(duì)目前的生活狀態(tài)還是很滿意的,因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)到了更多的校友。他說(shuō):“之前從事技術(shù)的時(shí)候人與人之間接觸的比較少,主要是看書(shū)或者是做實(shí)驗(yàn),但是現(xiàn)在很忙,朋友越來(lái)越多,機(jī)會(huì)也是越來(lái)越多了。我喜歡結(jié)交朋友,如今的條件創(chuàng)造了許多交友的平臺(tái)。”

最后,楊劍師長(zhǎng)還在就年輕一代創(chuàng)業(yè)這事上強(qiáng)調(diào):“要鍛煉,曲折是一種財(cái)富,失敗的經(jīng)驗(yàn)也是一種財(cái)富,就能夠離成功更近一些,挖掘更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路。”

第二篇:尋訪優(yōu)秀校友足跡

懷醫(yī)團(tuán)字[2011]14號(hào)

關(guān)于做好2012年寒假社會(huì)實(shí)踐暨

開(kāi)展 “尋訪優(yōu)秀校友足跡”活動(dòng)的通知

各團(tuán)總支:

根據(jù)我校2012年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排,校團(tuán)委決定在今年寒假開(kāi)展“尋訪優(yōu)秀校友足跡”活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)尋訪優(yōu)秀校友,了解學(xué)校發(fā)展歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活、立志成才;在調(diào)查走訪過(guò)程中了解就業(yè)趨勢(shì),提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,提高學(xué)生寫(xiě)作、采訪、交際等綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題

尋訪校友足跡再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)尋訪對(duì)象

1、獲得國(guó)家、省市級(jí)榮譽(yù)的;

2、扎根基層,為家鄉(xiāng)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)并且有一定社會(huì)影響的;

3、在自主創(chuàng)業(yè)方面取得顯著成績(jī)的;

4、在科研等方面有所建樹(shù)的;

5、在其它方面表現(xiàn)突出的。

(二)優(yōu)秀校友采訪途徑

1、學(xué)生按就近就便原則尋訪家庭所在地的校友。

2、學(xué)生通過(guò)和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪,由校友本人提供個(gè)人詳細(xì)事跡材料,學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,確定調(diào)查題目,可采用訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究。

(三)尋訪優(yōu)秀校友成果形式

成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定,可以為報(bào)告文學(xué)、人物通訊、個(gè)人專訪、事跡簡(jiǎn)介等,文章字?jǐn)?shù)1500-3000字左右。材料力求全面詳細(xì),思路清晰,真實(shí)感人,尤其要對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過(guò)程等)進(jìn)行詳細(xì)采寫(xiě),并填寫(xiě)《懷化醫(yī)專“尋訪優(yōu)秀校友足跡”調(diào)查表》。在尋訪的過(guò)程中,收集優(yōu)秀校友生活照片二張。

四、活動(dòng)安排

1、尋訪階段(1-2月)

學(xué)生利用暑期對(duì)校友進(jìn)行尋訪,搜集數(shù)據(jù)、了解情況,撰寫(xiě)報(bào)告等材料。

2、總結(jié)表彰階段(3月)

各團(tuán)總支對(duì)各系“尋訪優(yōu)秀校友”寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查材料進(jìn)行初評(píng),并于2012年3月15日前將初評(píng)結(jié)果及材料一并交校團(tuán)委社團(tuán)部,稿件中應(yīng)注明所在系部、班級(jí)、姓名等信息,由校團(tuán)委、校友會(huì)聯(lián)合組織進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)查材料。

五、幾點(diǎn)要求

1、學(xué)生家庭所在地必須與校友所在地一致。

2、各團(tuán)總支要高度重視,認(rèn)真組織。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、禮儀教育,認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),確保學(xué)生在尋訪過(guò)程中安全、順利完成各項(xiàng)工作,向校友、校友所在單位和社會(huì)展示個(gè)人良好素質(zhì)和學(xué)校良好形象。

3、尋訪結(jié)束后須上交《懷化醫(yī)專“尋訪優(yōu)秀校友足跡”調(diào)查表》、校友尋訪報(bào)告或校友先進(jìn)事跡1份、校友生活或工作照片2張。

4、要求所提供的材料必須真實(shí),校團(tuán)委、校友會(huì)將對(duì)校友進(jìn)行跟蹤回訪。

共青團(tuán)懷化醫(yī)

專委員會(huì)

2011年12月10日

主題詞:寒假社會(huì)實(shí)踐尋訪校友通知共青團(tuán)懷化醫(yī)專委員會(huì)2011年12月10日印

懷化醫(yī)專“尋訪優(yōu)秀校友足跡”調(diào)查表

第三篇:寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告—尋訪校友足跡

尋訪校友足跡xxxxxxxxxxxxxxxx

尋訪校友足跡——xxx學(xué)姐

前言

2010年的暑假,在張家界找了份暑假工,沒(méi)做過(guò)多的心理準(zhǔn)備,僅憑著一腔熱情,在xxxx海外國(guó)際旅行社當(dāng)起了一名小計(jì)調(diào),待遇不是很高,但有幸認(rèn)識(shí)了一位好老板。說(shuō)起來(lái)還挺有緣的,她也畢業(yè)于吉首大學(xué),學(xué)的是旅游管理,可真算是我正宗的同門(mén)師姐了,因?yàn)橛X(jué)得有緣,便親熱地叫起了xx,開(kāi)始了為期一個(gè)月的相處······

雖然只相處了短短一個(gè)月,但對(duì)鄺姐有了很深的了解。首先,我必須說(shuō)xx是個(gè)極真誠(chéng)的人,無(wú)論是對(duì)人,對(duì)事,還是對(duì)己,都是如此。她討厭爾虞我詐,勾心斗角,盡管每個(gè)人都討厭,但她是真正做到了的。另外,最欣賞她的工作態(tài)度,那股執(zhí)著,那種堅(jiān)持和那份認(rèn)真讓我很是佩服,使我在無(wú)形之中被一股力量牽著走,鞭撻著我跟著她的腳步一起努力,一起奮斗!那是一種很奇怪的感覺(jué),也許這就是所謂的人格魅力吧!

正文

說(shuō)起xx的創(chuàng)業(yè)史,那可算是一條布滿荊棘的艱辛路。為方便講述,我在這里以鄺姐的口吻講完這一切。

(一)酒店實(shí)習(xí)

于2007年上半年在武陵源度假村實(shí)習(xí),雖然只是在一個(gè)酒店做一個(gè)小服務(wù)員,但收獲并不小。那是我第一次接觸社會(huì),做事情還滿帶著學(xué)生的天真與稚氣,累一點(diǎn)就覺(jué)得委屈,抱怨。但到最后堅(jiān)持下來(lái)時(shí)才感覺(jué)到自己褪去了諸多的不成熟,開(kāi)始體會(huì)到社會(huì)復(fù)雜的人際關(guān)系,以及某些勾心斗角的黑暗面。酒店是一個(gè)小天地,但也是一個(gè)大世界,那次的實(shí)習(xí)使我懂得不管是怎樣的一份工作,即使再卑微,不管是一個(gè)怎樣的工作環(huán)境,即使再惡劣,只要是自己所選,就應(yīng)該端正自己的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì),體驗(yàn)!

(二)導(dǎo)游生涯

2007年下半年從吉首大學(xué)畢業(yè),四年的大學(xué)生活在懵懵懂懂中畫(huà)上了句點(diǎn)。由于張家界是個(gè)以旅游著稱的城市,學(xué)旅管的我并未回到自己的家鄉(xiāng)——郴州,而是選擇了留在本地,當(dāng)起了張家界的導(dǎo)游。人們都說(shuō)導(dǎo)游掙錢(qián),但并不解其中的辛酸。俗話說(shuō):“北京的導(dǎo)游靠張嘴,張家界的導(dǎo)游全憑兩條腿。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假,張家界的山是出了名的高,帶團(tuán)沒(méi)有兩條會(huì)爬山的腿是絕對(duì)不行的。還記得在那烈日炎炎的酷暑,每天就在天子山,天門(mén)山,黃石寨,烏龍寨爬。來(lái)爬去,直到汗流浹背,皮膚黝黑,筋疲力盡,仍要對(duì)著自己的游客保持著一張開(kāi)心的笑臉!那樣的經(jīng)歷恐怕是這輩子都無(wú)法忘記的。考慮到導(dǎo)游實(shí)在過(guò)于辛苦,又不是長(zhǎng)久之計(jì),做了半年導(dǎo)游后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移自己的目標(biāo),把目光投到了旅行社的辦公室。

(三)自主創(chuàng)業(yè)

半年的導(dǎo)游生涯雖然累,但汗水并未白流,不斷的帶團(tuán)使我更加熟悉了張家界各個(gè)景點(diǎn),摸熟了旅游路線的合理安排,以及處理租車(chē)訂房等細(xì)小事情的注意事項(xiàng)。有了這些基礎(chǔ),使我對(duì)旅行社的業(yè)務(wù)有了初步的把握和基本的了解。到2008年,我懷著初生牛犢不怕虎的勇氣闖入了辦公室,開(kāi)始了操作接團(tuán)的業(yè)務(wù)。每天坐在辦公室布置這,忙活那,幾天下來(lái),雖沒(méi)接到團(tuán),倒也忙得不亦樂(lè)乎。可這樣的日子持續(xù)了半個(gè)月,仍沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)價(jià),實(shí)在閑不住了,每天光出不進(jìn),那時(shí)候,自己急的就像熱鍋上的螞蟻,又生氣又無(wú)奈,這才發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,直到有一天,清晰得記得,已值傍晚時(shí)分,沒(méi)精打采的自己正打算如往日一樣結(jié)束一天的工作,正準(zhǔn)備關(guān)電腦下班時(shí),突然跑出條信息,詢問(wèn)張家界三日游的報(bào)價(jià),我壓抑住自己激動(dòng)的心情,認(rèn)真地報(bào)了價(jià)。等待著他的回音,過(guò)了一會(huì)真的聊起了很多關(guān)于到張家界旅游的事項(xiàng),把時(shí)間確定后,我開(kāi)始把房車(chē)安排好,開(kāi)好行程單,從幾個(gè)專職導(dǎo)游中選了個(gè)最負(fù)責(zé)的帶本次的團(tuán)。心里想著,這可是第一次接團(tuán),絕不能出亂子。在自己細(xì)心謹(jǐn)慎地安排下,這個(gè)團(tuán)終于圓滿地帶完了。還得到了游客的好評(píng),那一刻的心情,真的是無(wú)法言喻的。有了第一次的接團(tuán)操作,讓我信心滿滿。問(wèn)價(jià)和旅行團(tuán)也接踵而來(lái),慢慢的,我便走上了這條道路。

其實(shí)坐辦公室操作團(tuán)也并不是那么輕松的,每天光訂房安排車(chē)這些小事情都忙得人焦頭爛額,況且自己又是一個(gè)人,出了事連個(gè)商量的人都沒(méi)有。有時(shí)候打電話打到喉嚨嘶啞,帶病都不能放下手中的業(yè)務(wù),只為了把團(tuán)帶好。另外,做旅行社承受的壓力是巨大的,有時(shí)候團(tuán)會(huì)炸鍋,導(dǎo)游會(huì)遭到投訴,車(chē)房會(huì)令游客不滿意,旅游路線也會(huì)要求臨時(shí)變更等等,很多問(wèn)題是要擔(dān)心的,這些有時(shí)候又不能提前預(yù)防,一個(gè)電話過(guò)來(lái),你就得馬上想出辦法,因?yàn)檫@么多人都等著你的一句話。稍微不想周到點(diǎn),整個(gè)團(tuán)就砸了,等待著你的是收不到團(tuán)款的損失。都說(shuō)醫(yī)生是沒(méi)有好覺(jué)睡的,旅行社的又何嘗睡過(guò)好覺(jué)?手機(jī)得保持24小時(shí)開(kāi)機(jī),以防有意外情況發(fā)生,有時(shí)候我都懷疑自己得了電話恐懼癥,聽(tīng)到電話鈴聲就會(huì)害怕。說(shuō)累絕不亞于做導(dǎo)游的,只是換了種方式而已。有時(shí)候,真的覺(jué)得很累,好想給自己放個(gè)長(zhǎng)假,甚至放棄這一切,可碾轉(zhuǎn)一番后,還是選擇了堅(jiān)持,因?yàn)樽鍪裁词虏粫?huì)累呢,最怕就怕做自己沒(méi)興趣的事,比起那,我還算幸運(yùn)的吧!至少至少,我還在做自己喜歡的事;至少至少,我還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;至少至少,我每爬一步,就離目標(biāo)更近了一步;至少至少,我還有自己家人和朋友的堅(jiān)持······因?yàn)橛辛诉@些,才使自己在再苦再累中堅(jiān)持到了如今······

(四)學(xué)姐寄語(yǔ)

希望母校的學(xué)弟學(xué)妹們:

·無(wú)論是學(xué)習(xí),還是工作,都要把端正自己的態(tài)度,吃苦耐勞,要相信天道酬勤。·一定要有自己的理想,有自己的奮斗目標(biāo),并堅(jiān)持不懈,在這個(gè)過(guò)程中,肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要努力,勇敢面對(duì),就沒(méi)有過(guò)不去的坎。要知道,這個(gè)世界上還沒(méi)有解決不了的事情。

·步入社會(huì)后,世界變得更復(fù)雜,在堅(jiān)持自己的目標(biāo)時(shí),要學(xué)著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),處理好各種人際關(guān)系,虛心向前輩,名師學(xué)習(xí),不斷完善自己,積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō),:“三人行,必有我?guī)煛保虿煌拿麕熣?qǐng)教絕對(duì)是會(huì)讓你少走很多彎路。·要忍受孤獨(dú),堅(jiān)強(qiáng)!

最后,祝母校的各位學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

總結(jié)

在xxx那的一個(gè)月,讓我學(xué)會(huì)了很多,處理事情的冷靜,人際關(guān)系的恰當(dāng)處理,還有很多的電腦知識(shí)。無(wú)一不是她手把手耐心地教的。我把這次暑假工當(dāng)成學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),事實(shí)上也確實(shí)受益匪淺。真正做這份“尋訪校友”的報(bào)告時(shí),是在快開(kāi)學(xué)的一天(當(dāng)時(shí)已沒(méi)在那工作),xxx了解我的意圖后,急忙放下手中的工作,和善地跟我分享她的一切,說(shuō)到深處時(shí)還會(huì)望著遠(yuǎn)方發(fā)會(huì)呆,我知道又勾起她在這條路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了······

真的很有幸認(rèn)識(shí)了xxx,她讓我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)是不能荒廢的,可以做很多事情。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)關(guān)鍵在他能想多遠(yuǎn)。堅(jiān)持自己的理想,不拋棄,不放棄!要知道,新時(shí)代的女性絕對(duì)不比男兒差!

第四篇:尋訪校友

暑假實(shí)踐論文

——慶祝60周年校慶尋訪校友足跡

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的前身是云南省財(cái)貿(mào)干部學(xué)校,創(chuàng)建于1951年。1981年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為云南財(cái)貿(mào)學(xué)院并開(kāi)始全日制本科教學(xué),1995年確定為省屬重點(diǎn)大學(xué),1998年云南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院并入后組建新的云南財(cái)貿(mào)學(xué)院,2006年2月教育部批準(zhǔn)更名為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)。學(xué)校坐落于春城昆明長(zhǎng)蛇山下盤(pán)龍江畔,占地1021畝。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè),學(xué)校目前已由單科性財(cái)經(jīng)院校發(fā)展為以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主,哲學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等協(xié)同發(fā)展的多學(xué)科性省屬重點(diǎn)大學(xué),形成了已培養(yǎng)為主,兼有碩士研究生、留學(xué)生培養(yǎng)和繼續(xù)教育的多層次人才體系。學(xué)校實(shí)行二級(jí)管理,設(shè)有19個(gè)學(xué)院、3個(gè)教學(xué)部、8個(gè)獨(dú)立專職研究機(jī)構(gòu)和40余個(gè)院(部)所合一的兼職研究機(jī)構(gòu)。固定資產(chǎn)總值8.26億元,藏書(shū)166.9萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)63萬(wàn)余種,校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋全校所有工作、學(xué)習(xí)及生活場(chǎng)所。

學(xué)校高度重視教學(xué)工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),努力深化教學(xué)改革,積極創(chuàng)新培養(yǎng)模式。高素質(zhì)的師資隊(duì)伍和高水平的科學(xué)研究支撐著高質(zhì)量的教育教學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)。先后與美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞、印度、泰國(guó)、越南等近30個(gè)國(guó)家80余所高校和機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作交流關(guān)系。學(xué)校大力加強(qiáng)素質(zhì)教育。十余次被中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)評(píng)為全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,積極加強(qiáng)黨建和思想政治工作并取得顯著成績(jī)。學(xué)校高度重視人才,為社會(huì)輸送了大量人才,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展做 出了重大貢獻(xiàn)。

學(xué)校不斷奮斗,緊緊圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)世濟(jì)用人才的中心任務(wù),育人為本,德育為先,培育現(xiàn)代大學(xué)精神,加快現(xiàn)代進(jìn)程,深化內(nèi)部改革,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),強(qiáng)化高水平學(xué)科專業(yè)、人才隊(duì)伍、育人環(huán)境。“求實(shí) 創(chuàng)新”是我校校風(fēng),倡導(dǎo)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新、追求卓越,培育創(chuàng)造性人才,產(chǎn)生創(chuàng)新性成果。只有不斷創(chuàng)新,社會(huì)才會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。所以,我校師生腳踏實(shí)地,追求創(chuàng)新。“好學(xué)篤行 厚德致遠(yuǎn)”乃我校校訓(xùn),鞭策我校師生誠(chéng)心向?qū)W,勤于實(shí)踐,知行統(tǒng)一,學(xué)行共長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn),不斷向前看,超越自我。“自強(qiáng)不息 敢為人先”是云財(cái)人不朽的精神,它容載傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神,彰顯繼往開(kāi)來(lái)、永不停息的精神境界與理想追求。走進(jìn)校園你能看見(jiàn)雄偉的建筑,樓群林立,氣勢(shì)宏偉。在校內(nèi)有林蔭小道,綠樹(shù)紅花,嬌艷綻放。百花齊放,一派欣欣向榮的景象。在校園的一角,你可以看見(jiàn)同學(xué)三五成群,有的靜靜地坐在石桌旁看書(shū),有的在熱烈的討論著什么,有的在嬉笑打鬧著??一切都是那么生機(jī)勃勃.在大學(xué)里,戀愛(ài)不再像高中那樣被視為一種違紀(jì)現(xiàn)象,老師都認(rèn)為戀愛(ài)問(wèn)題不是在那個(gè)階段急需解決的問(wèn)題,我們應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上,學(xué)校的教師或是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)問(wèn)題都很感冒,都被視為禁忌,偶爾還有那么一兩個(gè)幸存者。現(xiàn)如今,戀愛(ài)不再被視為禁忌——在大學(xué)里,這里充分的體現(xiàn)了“自由戀愛(ài)”這個(gè)詞的現(xiàn)實(shí)意義,跟女朋友或男朋友牽手時(shí)不必再偷偷摸摸,一切顯得是那么自然。由于現(xiàn)在的大學(xué)生有的面相比較成熟,乍一看還以為是夫妻呢。學(xué)校就是一個(gè)社會(huì)的迷你版,學(xué)生在這里演繹著現(xiàn)實(shí)百態(tài)。

首先,學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為我們?cè)颇县?cái)經(jīng)大學(xué)對(duì)他無(wú)論是學(xué)習(xí)還是為人處世方面都有著很重大地影響。誠(chéng)然,在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園里,充斥著爽朗的笑聲;云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證;在這里,我們度過(guò)了自己寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。

此后,學(xué)長(zhǎng)著重的強(qiáng)調(diào)了大學(xué)三年應(yīng)該有一個(gè)好的規(guī)劃。大學(xué)階段是大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展中最重要的準(zhǔn)備階段,在這個(gè)階段里,你為今后的職業(yè)生涯準(zhǔn)備得如何,將直接影響到你的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展力。作為學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)階段的主要任務(wù)。但是,大學(xué)階段的學(xué)習(xí),無(wú)論內(nèi)容還是目的都與中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)有著很大的差別。大學(xué)學(xué)習(xí)有著很大的差別。大學(xué)學(xué)習(xí)有著更加豐富的內(nèi)涵,同時(shí),也要求學(xué)生樹(shù)立全新的學(xué)習(xí)觀念,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),并且優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)行為。可大致分為三個(gè)時(shí)期:

一年級(jí)為試探期:

首先要重視自己,要初步了解職業(yè),大學(xué)新生要了解自己的性格、氣質(zhì)、興趣、特長(zhǎng)以及目前已有的知識(shí)和能力水平,做好自我評(píng)估。在客觀審視自己的基礎(chǔ)上,新生可以確定短期的目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)。大學(xué)一年級(jí)要打牢基礎(chǔ)。大一學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可以適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流,進(jìn)行交流技巧。

二年級(jí)為定向期: 大學(xué)二年級(jí),拓展職業(yè)地平線。應(yīng)該清楚考慮三年后是立即就業(yè)還是繼續(xù)深造,了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),鍛煉各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)知識(shí)技能。此時(shí)可以嘗試兼職或參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)相關(guān)的工作,提高責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力等。應(yīng)該考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,并開(kāi)始有選擇的學(xué)習(xí)其他知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

三年級(jí)為沖刺和分化期:

三年級(jí),細(xì)分你可能的選擇,目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息 確定是否專升本等方面。學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并積極嘗試加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職的情況。在撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職的心得體會(huì),希望專升本的同學(xué),可以接觸相關(guān)機(jī)構(gòu)。此外,要先對(duì)之前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立職業(yè)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后的工作申請(qǐng),積極參加利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。大學(xué)三年級(jí),分化期。找工作的找工作、專升本的專升本、繼續(xù)深造的深造,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。只要在大學(xué)前兩年都能認(rèn)真實(shí)踐自己的計(jì)劃,相信此時(shí)已經(jīng)到了收獲的季節(jié)。

他給在校大學(xué)生和畢業(yè)生的建議: 1.要沉得住氣,不能眼高手低,不能急功近利,不能只從自己的專業(yè)找,要學(xué)會(huì)“騎驢找馬”。2.多讀書(shū),豐富專業(yè)知識(shí)。利用假期打工兼職,進(jìn)而成熟自己的心態(tài)跳出書(shū)本看社會(huì)。3.4.5.6.7.8.依據(jù)自身情況,多考慮興趣愛(ài)好和方向。掌握一種有效地學(xué)習(xí)方法,注重能力的培養(yǎng)。

利用好自己的每一天,不浪費(fèi)時(shí)間,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)常鍛煉身體,會(huì)使自己意志堅(jiān)定,承受力強(qiáng),每天反省自己。學(xué)會(huì)利用身邊所有的資源發(fā)展自己。

實(shí)踐時(shí)選擇的工作要選擇跟人打交道的工作而不是和機(jī)器打交道的工作。9.10.11.12.13.求職時(shí),放平心態(tài),減小心理落差,放低姿態(tài)。對(duì)人際關(guān)系處理要做到:誠(chéng)信待人。在求職時(shí),不要怕吃虧。

大學(xué)生應(yīng)該有青春活力,大學(xué)生應(yīng)該是積極向上和多姿多彩的。讀書(shū)萬(wàn)卷,不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如高人指路。

通過(guò)這次與學(xué)長(zhǎng)的交流,也是讓我收獲良多,同時(shí)也增添了我對(duì)母校的熱愛(ài)。感恩母校,她給了我們友誼,像一股清冽的清泉,注入我的心潮,一洗我所有的苦痛。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。感恩母校,她給了我們關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜摻半,正如咖啡。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。

第五篇:尋訪校友(推薦)

尋訪總結(jié)

在2012年的這個(gè)暑假,我有幸與學(xué)院的一名學(xué)姐進(jìn)行訪談,聽(tīng)她講述南開(kāi)故事,同時(shí),也向她學(xué)習(xí)職場(chǎng)人生經(jīng)驗(yàn)。這一次訪談,雖然歷時(shí)不長(zhǎng),但卻讓我收獲頗豐。學(xué)姐的每一句話,仿佛如同一縷清風(fēng),細(xì)細(xì)拂過(guò)我的心頭,在這個(gè)炎炎夏日,讓我那顆躁動(dòng)的心有了一絲的平靜,也讓我對(duì)自己的未來(lái)多了一份思考。

在同一個(gè)學(xué)院學(xué)習(xí),我和學(xué)姐多了許多共同的話題。剛上大學(xué)的我,對(duì)于這個(gè)學(xué)院,對(duì)于課程還充滿了迷茫,回想大一時(shí)的自己,很多時(shí)候都不知道時(shí)間是怎樣的用的,看似忙碌的生活,卻總感覺(jué)碌碌無(wú)為。和學(xué)姐的溝通,讓我頓悟了許多。有時(shí)候時(shí)間真的就像是海綿里的水:學(xué)姐出生在少數(shù)民族家庭,母語(yǔ)并不是漢語(yǔ),所以在步入大學(xué)之初,跟不上課程是學(xué)姐面臨最大的困難,然而,兩年后,學(xué)姐不僅獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,還雙修了工商管理,同時(shí)利用課余時(shí)間,進(jìn)行了許多翻譯的實(shí)習(xí)。老天是公平的,給了我們每人每天24個(gè)小時(shí)時(shí)間,但是,究竟我們能利用多少,就取決于我們每個(gè)人了。學(xué)姐給我們樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣,的確,大學(xué)的生活,不再像高中,被老師看管著,父母嘮叨著,更多時(shí)候需要的是我們的自我管理能力以及時(shí)間分配能力。

我不僅感嘆與學(xué)姐能夠如此充分的利用時(shí)間,更加讓我驚嘆是學(xué)姐從行管領(lǐng)域到審計(jì)領(lǐng)域的跨越。現(xiàn)如今,在所有人都看重“專業(yè)對(duì)口”時(shí),當(dāng)所有人都向著熱門(mén)專業(yè)進(jìn)發(fā)時(shí),又有多少人能夠從廣義上看待專業(yè)呢?我曾問(wèn)過(guò)學(xué)姐,為什么選擇最初的公司,選擇審計(jì),學(xué)姐的回答很簡(jiǎn)單,只是被公司的氛圍所吸引,只是相信自己,就算是個(gè)“門(mén)外漢”也可以很快讓自己變成“內(nèi)行人”。我不得不佩服與學(xué)姐的勇氣,畢竟敢做如此嘗試的人少之又少。但也不得不說(shuō)明,我們太多時(shí)間把自己的專業(yè)想的太功利了,總想看到“學(xué)有所用”在物質(zhì)上的體現(xiàn),而忽略了專業(yè)知識(shí)在個(gè)人能力塑造,在思維方式培養(yǎng)上的作用。這也讓我對(duì)自己的專業(yè)多了一份思考,曾經(jīng)我我為這個(gè)要做“冷板凳”,深入研究理論的政治學(xué)與專業(yè)所困惑,不知道未來(lái)的路在何方,漸漸的,我體會(huì)到了,我學(xué)的不只是理論,更是一種思維方式,它讓我日后,敢于從不同角度看問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解。

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